Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 1: Kể chuyện Rùa và thỏ

Giáo án Tiếng việt 1KỂ CHUYỆN: RÙA VÀ THỎ A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: _HS nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.. Bước đầu, biết đổi g

Giáo án Tiếng việt 1

KỂ CHUYỆN:

RÙA VÀ THỎ

A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

_HS nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh Sau đó, kể được toàn bộ câu chuyện Bước đầu, biết đổi giọng để phân biệt lời của Rùa, của Thỏ và lời của người dẫn chuyện

_Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Chớ chủ quan, kiêu ngạo Chậm như Rùa nhưng kiên trì và nhẫn nại ắt thành công

B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

_Tranh minh họa truyện kể trong SGK, hoặc bộ tranh trong sách được phóng to (nếu có) _Mặt nạ Rùa, Thỏ cho HS tập kể chuyện theo cách phân vai

C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Thời

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

ĐDDH

1’ 1.Giới thiệu bài:

Các em có biết Rùa và Thỏ là

những con vật thế nào không? Rùa

hết sức chậm chạp, Thỏ có tài chạy

nhanh Thế mà trong cuộc chạy thi

giữa Rùa và Thỏ, các em có biết ai

thắng cuộc không? Rùa đấy Qua

câu chuyện hôm nay ta sẽ biết nguyên nhân nào khiến Rùa thắng Thỏ

2 Giáo viên kể:

Kể với giọng thật diễn cảm

_Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2, 3 kết hợp với từng tranh minh hoạ- giúp HS nhớ câu chuyện Nội dung:

1.Trời mùa thu mát mẻ Trên bờ sông, một con Rùa đang cố sức tập chạy Một con Thỏ thấy thế liền mỉa mai:

_Chậm như Rùa mà cũng đòi tập chạy

Rùa đáp:

_Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi chạy thi thử xem ai hơn?

Thỏ ngạc nhiên:

_Chú em mà cũng dám chạy thi với

ta sao? Ta chấp chú một nửa đường đó!

2 Rùa không nói gì Biết mình chậm chạp, nó cố hết sức chạy thật nhanh

Thỏ nhình theo, mỉm cười Nó nghĩ: “Việc gì mà vội, Rùa gần tới đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc” Vì vậy, nó cứ nhởn nhơ nhìn trời, nhìn mây, thỉnh

thoảng nhấm nháp vài ngọn cỏ non,

có vẻ khoan khoái lắm

3 Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng

đầu lên, nó thấy Rùa đã gần tới đích,

bèn vắt chân lên cổ mà chạy Nhưng

đã muộn mất rồi Rùa đã tới đích

trước nó

* Chú ý kĩ thuật kể:

_Lời vào truyện: khoan thai

_Lời Thỏ: đầy kiêu căng, ngạo

mạng

_Lời Rùa: chậm rãi, khiêm tốn

nhưng đầy tự tin

3 Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu

chuyện theo tranh:

_Tranh 1: GV hỏi

+Tranh vẽ cảnh gì?

+ Rùa trả lời ra sao? Thỏ nói gì với

Rùa?

_Quan sát tranh 1, trả lời câu hỏi:

+Rùa tập chạy Thỏ mỉa mai, coi thường nhìn theo Rùa

+Anh đừng giễu tôi!

Anh với tôi chạy thi thử xem ai hơn?

-Chú em mà cũng dám chạy thi với ta sao? Ta chấp chú một nửa đường đó!

+Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn 1

Cả lớp lắng nghe, nhận xét

-Tranh 1- SGK

4’

2’

+Cho các tổ thi kể

_Tranh 2, 3, 4 làm tương tự với

tranh 1

4 Hướng dẫn HS phân vai kể toàn

truyện

_Cho các nhóm thi kể lại toàn câu

chuyện

GV cần tế nhị khi hướng dẫn HS

kể chuyện Nếu HS quên truyện, nên

gợi ý để các em nhớ lại

5 Giúp HS hiểu ý nghĩa truyện:

_GV hỏi:

+Vì sao Thỏ thua Rùa?

+Câu chuyên này khuyên các em

điều gì?

+Câu chuyện khuyên các em chớ

chủ quan, kiêu ngạo như Thỏ sẽ thất

bại

Hãy học tập Rùa Rùa chậm chạp

thế mà nhờ kiên trì và nhẫn nại đã

thành công

4 Củng cố- dặn dò:

_Nhận xét tiết học

_Mỗi nhóm 3 em đóng vai: Rùa, Thỏ, người dẫn chuyện

+Thỏ thua Rùa vì chủ quan, kiêu ngạo, coi thường bạn

_Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân _Chuẩn bị: Cô bé trùm khăn đỏ

_Dặn dò: