Giáo án Tiếng việt Bài 72: ut - ưt I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : ut,ưt, bút chì, mứt gừng 2.Kĩ 3.Thái độ :Đọc từ ngữ câu ứng dụng :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Ngón út, em út, sau rốt II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khố: bút chì, mứt gừng -Tranh câu ứng dụng tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra cũ : -Đọc viết bảng : nét chữ, sấm sét, rết, kết bạn( – em) -Đọc SGK: Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn thấm mệt cố bay theo hàng ( em) -Nhận xét cũ 3.Bài : Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho em vần mới:ut, ưt – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu:Nhận biết được: ut,ưt, bút chì, mứt gừng +Cách tiến hành : a.Dạy vần: ut Hoạt động HS Giáo án Tiếng việt -Nhận diện vần:Vần ut tạo bởi: u t Phát âm ( em - đồng thanh) GV đọc mẫu Phân tích ghép bìa cài: ut -So sánh: vần ut et Giống: kết thúc t Khác: ut bắt đầu u -Phát âm vần: Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khố từ khố : bút, bút chì Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích ghép bìa cài: bút -Đọc lại sơ đồ: ut Đánh vần đọc trơn tiếng ,từ bút ( cá nhân - đồng thanh) bút chì b.Dạy vần ưt: ( Qui trình tương tự) Đọc xi – ngược ( cá nhân đồng thanh) ưt mứt mứt gừng - Đọc lại hai sơ đồ bảng ( cá nhân - đồng thanh) ⊕ Giải lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: chim cút sứt sút bóng nứt nẻ 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Theo dõi qui trình Viết b.con: ut,ưt, bút chì, mứt gừng Tìm đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhân - đ thanh) Giáo án Tiếng việt Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Bay cao cao vút Chim biến Nhận xét tranh Đọc (cánhân – đồng thanh) Chỉ tiếng hót Làm xanh da trời” c.Đọc SGK: ⊕ Giải lao d.Luyện viết: HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Ngón út, em út, sau rốt” +Cách tiến hành : Hỏi:-Cả lớp giơ ngón tay út nhận xét so với ngón tay, ngón út ngón nào? Quan sát tranh trả lời -Kể cho bạn tên em út mình? -Em út em lớn hay bé nhất? -Quan sát tranh đàn vịt, vật sau cùng? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đi sau gọi sau rốt .. .Giáo án Tiếng việt -Nhận diện vần: Vần ut tạo bởi: u t Phát âm ( em - đồng thanh) GV đọc mẫu Phân tích ghép bìa cài: ut -So sánh: vần ut et Giống: kết thúc t Khác: ut bắt đầu u -Phát âm vần: ... -Phát âm vần: Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khố từ khố : bút, bút chì Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích ghép bìa cài: bút -Đọc lại sơ đồ: ut Đánh vần đọc trơn tiếng ,từ bút... Củng cố dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Theo dõi qui trình Viết b.con: ut, ưt, bút chì, mứt gừng Tìm đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ