Học sinh đọc bài, viết bài... Tìm tiếng mang vần mới trong từ.. - Đọc vần mới trong tiếng?. - Cho học sinh đọc toàn bài trên bảng lớp 4- Luyện viết: - GV viết lên bảng và hướng dẫn học
Trang 1BÀI 40 Học vần: iu - êu
A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Học sinh nhận biết được : iu - êu, lưỡi rìu - cái phễu
- Đọc được câu ứng dụng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Ai chịu khó.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, bộ thực hành tiếng việt.
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ khoá
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành tiếng việt
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Tiết 1:
I- ổn định tổ chức: (1')
II- Kiểm tra bài cũ (4')
- Gọi học sinh đọc viết bảng con Cây
cau
- GV: Nhận xét, ghi điểm
III- Bài mới (29')
1- Giới thiệu bài: Bài hôm nay cô giới
thiệu với cả lớp bài học vần iu - êu
2- Dạy vần 'iu'
- GV giới thiệu vần, ghi bảng iu
? Nêu cấu tạo vần mới
- Hướng dẫn đọc vần ( ĐV - T)
* Giới thiệu tiếng khoá
Thêm phụ âm r vào trước vần iu tạo
thành tiếng mới
? Con ghép được tiếng gì
GV ghi bảng từ rìu
? Nêu cấu tạo tiếng
Học sinh đọc bài, viết bài
Học sinh nhẩm Vần gồm 2 âm ghép lại âm i đứng trước âm u đứng sau
CN - N - ĐT
Học sinh ghép tạo thành tiếng mới vào
bảng gài tiếng rìu
CN - N - ĐT
Trang 2- Đọc tiếng khoá ( ĐV - T)
* Giới thiệu từ khoá
? tranh vẽ gì
- GV ghi bảng: cái rìu
- Đọc trơn từ khoá ( ĐV - T)
- Đọc toàn vần khoá ( ĐV - T)
- Đọc xuôi đọc ngược toàn bào khoá
2- Dạy vần êu
- GV giới thiệu âm
? Cấu tạo âm
- Giới thiệu vần êu, ghi bảng êu
? Nêu cấu tạo vần, đọc ( ĐV - T)
- Thực hiện các bước tương tự vần iu
- đọc bài khoá ( ĐV - T)
- đọc xuôi, ngược bài khoá ( ĐV - T)
- So sánh hai vần iu - êu có gì giống và
khác nhau
3- Giới thiệu từ ứng dụng.
- GV ghi từ ứng dụng lên bảng
? Tìm tiếng mang vần mới trong từ
- Đọc vần mới trong tiếng
- Đọc tiếng mang âm mới ( ĐV - T)
- Đọc từ ( ĐV - T)
- GV giải nghĩa một số từ
- Cho học sinh đọc toàn bài trên bảng
lớp
4- Luyện viết:
- GV viết lên bảng và hướng dẫn học
sinh luyện viết
Học sinh quan sát tranh và trả lời
cái rìu
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT
Học sinh nhẩm
CN - N - ĐT Học sinh nhẩm Vần gồm 2 âm ghép lại ê đứng trước u đứng sau
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT Giống: đầu có chữ u sau
Khác i # ê trước
Học sinh nhẩm
CN tìm và đọc
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT Đọc CN - N - ĐT
- Học sinh quan sát tranh và trả lời
CN - N - ĐT
Học sinh lên bảng tìm đọc
CN - N - ĐT Học sinh viết bảng con
Trang 3iu - êu cái rìu - cái phễu
- Cho học sinh viết bảng con
- GV nhận xét
5-Củng cố:
? Học mấy vần, là vần gì, đọc lại bài
học
? Tìm vần mới học
- GV nhận xét tuyên dương
Tiết 2:
IV/ Luyện tập
1- Luyện đọc:(10')
CN - N - ĐT
Học 2 vần Vần iu - êu
CN đọc
CN tìm
- Đọc lại bài tiết 1 ( ĐV - T)
- GV nhận xét, ghi câu ứng dụng
? tranh vẽ gì
- Giới thiệu câu ứng dụng, ghi bảng
? Tìm tiếng mang vần mới trong câu
? Đọc tiếng mang vần mới trong câu
- Đọc từng câu
- Đọc cả câu ( ĐV - T)
? Câu gồm mấy tiếng
? Hết câu có dấu gì
? Chữ cái đầu câu viết như thế nào
- GV đọc mẫu câu, giảng nội dung
- Cho học sinh đọc bài
2- Luyện viết (10')
- Hướng dẫn học sinh mở vở tập viết,
viết bài
- GV nhận xét, uốn nắn học sinh
- GV chấm một số bài, nhận xét bài
Học sinh quan sát, trả lời
Lớp nhẩm
CN tìm đọc
CN tìm chỉ và đọc
CN - N - ĐT
CN - N - ĐT Câu gồm 12 tiếng
Có dấu chấm Các chữ đầu câu được viết hoa
CN - N - ĐT Học sinh mở vở tập viết, viết bài
Trang 43- Luyện nói (7')
? tranh vẽ gì
? Bác nông dân và con trâu đang cày,
ai chịu khó
? Con mèo ăn con chuột, con nào chịu
khó
? Trong lớp mình bàn nào chịu khó
? Trong gia đình con ai chịu khó nhất
- GV chốt lại nội dung luyện nói
? Nêu tên chủ đề luyện nói
- Cho học sinh luyện chủ đề luyện nói
4- Đọc SGK (5')
- GV đọc mẫu SGK và gọi học sinh
đọc bài Gõ thước cho học sinh đọc bài
- GV nhận xét, ghi điểm
5-Trò chơi Chơi tìm tiếng mang âm
mới
Học sinh quan sát, trả lời Tranh vẽ Bác nông dân và con trâu Bác nông dân và con trâu chịu khó Con mèo chịu khó
Học sinh trả lời
Học sinh nêu CN - N - ĐT
Ai chịu khó
CN - N - ĐT Lớp nhẩm Đọc ĐT
CN tìm ghép
IV Củng cố, dặn dò (5')
? Hôm nay chúng ta học bài gì
- GV nhận xét giờ học
Học vần au - âu