Giáo án Tiếng việt Bài 72 : Vần ut - ưt I) Mục tiêu: - Học sinh đọc : ut, ưt, bút chì, mứt gừng; từ đoạn thơ ứng dụng. - Viết : ut, ưt, bút chì, mứt gừng . - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt . II) Chuẩn bị: Giáo viên: - Tranh minh hoạ sách giáo khoa. Học sinh: - Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt. III) Hoạt động dạy học: Tiết Hoạt động Giáo viên 1. Ổn định: Hoạt động học sinh − Hát vui. 2. Bài cũ: et - êt . - Cho học sinh viết bảng con, -3 học sinh viết bảng lớp từ : sấm sét, kết bạn . – học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng con. Lớp nhận xét. − - Giáo viên nhận xét cho điểm . - Cho – học sinh đọc câu ứng dụng. − – học sinh đọc . − Học sinh nhắc lại tên bài. − Vần ut tạo u t. − Học sinh ghép vần ut . − Học sinh đọc: u - tờ - ut . - Nhận xét cho điểm . 3. Bài mới: a. Giới thiệu : Hôm học vần ut - ưt → ghi tựa. b. Bài học: ∗ Dạy vần ut : − − Phân tích vần ut . Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp. Vần ut - ưt Page Giáo án Tiếng việt Để tiếng bút ta ghép thêm âm dấu − gì? Ghép thêm âm b trước vần ut dấu sắc u. − − Học sinh ghép tiếng bút . − Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp. Học sinh đọc: bờ – ut – bút – sắc bút. − Chữa lỗi phát âm cho học sinh. − Tranh vẽ gì? − Bút chì . Học sinh đọc . − Cho học sinh đọc: ut – bút – bút chì. − Học sinh đọc xuôi, đọc ngược. − Chữa lỗi phát âm cho học sinh. Vần ưt tạo t. − ∗ Dạy vần ưt : (quy trình tương tự ). − Phân tích vần ưt. − − So sánh vần ưt với vần ut . − − Cho học sinh đọc: ưt – mứt – mứt gừng. Giống có âm t sau . Khác vần ưt bắt đầu . − Học sinh ghép vần ưt – mứt . − Học sinh đọc cá nhân, lớp. − Học sinh theo dõi . − Học sinh viết bảng con. − Học sinh đọc. ∗ Hướng dẫn học sinh viết: ut, ưt, bút chì, mứt gừng . − Viết mẫu hướng dẫn quy trình viết. − Cho học sinh viết bảng con. − Nhận xét cho học sinh đọc. nhóm thảo luận gạch chân tiếng cút, sút, sứt, nứt. − ∗ Đọc từ ứng dụng: Chia lớp làm nhóm thảo luận gạch chân tiếng có vần vừa học. − − chim cút sứt sút bóng nứt nẻ Nhận xét, đọc mẫu, giải thích từ. Vần ut - ưt − – học sinh đọc lại . Page Giáo án Tiếng việt − Cho – học sinh đọc lại . Giáo viên nhận xét tiết học. Hát múa chuyển tiết 2. Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 4. Luyện tập: a.Luyện đọc: - Cho học sinh đọc lại tiết cá nhân, lớp. - Học sinh đọc cá nhân, lớp. - Chữa lỗi phát âm cho nhọc sinh. ∗ Đọc đoạn thơ ứng dụng: − Giáo viên đính tranh sách giáo khoa. − Tranh vẽ ? Để hiểu rỏ điều đọc đoạn ứng dụng . − − Chữa lỗi phát âm cho học sinh. − Giáo viên đọc mẫu. − Cho – học sinh đọc. − Học sinh quan sát. Bầu trời, chim, bò hai bạn gái . − − Học sinh đọc cá nhân, lớp. − – học sinh đọc. b. Luyện viết − Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết. − Theo dõi giúp đỡ học sinh. − Chấm điểm – Nhận xét. Học sinh theo dõi viết vào tập viết. − c. Luyên nói: − Cho học sinh đọc tên luyện nói . Học sinh đọc: Ngón út, em út, sau rốt . − − Tranh vẽ gì? − Kể tên em út cho lớp nghe. Vần ut - ưt Bàn tay, hai chị em, mèo, vịt … − Page Giáo án Tiếng việt − Em út người lớn hay nhỏ nhất? − Học sinh kể. − Đàn vịt sau rốt? − Em út người nhỏ nhất. − Lớp ngồi sau nhất? − Học sinh lên vào tranh. − Giáo viên nhận xét . − Học sinh nêu. 5. Củng cố, dặn dò: − Giáo viên bảng. − Về nhà đọc lại xem trước vần it –iêt. - Học sinh theo dõi đọc bài. Bổ sung: Vần ut - ưt Page . xét. − 1 – 2 học sinh đọc . − Học sinh nhắc lại tên bài. − Vần ut được tạo bởi u và t. − Học sinh ghép vần ut . − Học sinh đọc: u - tờ - ut . Vần ut - ưt Page 1 Giáo án Tiếng việt 1 − Để được tiếng. Giáo án Tiếng việt 1 Bài 72 : Vần ut - ưt I) Mục tiêu: - Học sinh đọc được : ut, ưt, bút chì, mứt gừng; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được : ut, ưt, bút chì, mứt gừng. Cho học sinh đọc: ut – bút – bút chì. − Chữa lỗi phát âm cho học sinh. ∗ Dạy vần ưt : (quy trình tương tự ). − Phân tích vần ưt. − So sánh vần ưt với vần ut . − Cho học sinh đọc: ưt – mứt – mứt