VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI39:AU - ÂU I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh nhận biết vầnau,âu từ cau, cầu Kĩ năng: Đọc câu ứng dụng: Chào Mào có áo màu nâu… Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Bà cháu II Đồ dùng dạy học: - GV: + Tranh minh hoạ từ khố: cau, cầu; Tranh minh hoạ câu ứng dụng + Tranh minh hoạ phần luyện nói: Bà cháu - HS: SGK, tập viết, tập Tiếngviệt III Hoạt động dạy học: Tiết 1 Khởi động: Hát tập thể Kiểm tra cũ: - Đọc viết: kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ (2 – em đọc, lớp viết bảng con) - Đọc đoạn thơ ứng dụng: Suối chảy rì rào… (2 em) - Nhận xét cũ Bài TG Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hôm cô giới thiệu cho em vần mới: au,âu – Ghi bảng Hoạt động 1: Dạy vần au-âu + Mục tiêu: nhận biết được: au,âu ,cây cau, cầu + Cách tiến hành: Dạy vần au: Phát âm (2 em - đồng thanh) Phân tích vầnau Ghép bìa cài: au - Nhận diện vần: Vầnau tạo bởi: a u - GV đọc mẫu - Hỏi: So sánh au ao? Giống: bắt đầu a VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Khác: kết thúc u - Phát âm vần Đánh vần (cá nhân - đồng thanh) - Đọc tiếng khố từ khố : cau, cau Đọc trơn (cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại sơ đồ: Phân tích ghép bìa cài: cau au Đánh vần đọc trơn tiếng, từ cau (cá nhân - đồng thanh) cau Dạy vần ao: (Qui trình tương tự) âu Đọc xuôi – ngược (cá nhân đồng thanh) cầu cầu - Đọc lại hai sơ đồ bảng Đọc xuôi – ngược (cá nhân đồng thanh) Hoạt động 2: Luyện viết + MT: HS viết quy trình vần từ vào bảng + Cách tiến hành: Hướng dẫn viết bảng con: - Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) Theo dõi qui trình Viết b con: au,âu, cau, cầu Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: + MT: HS đọc trơn từ ứng dụng + Cách tiến hành: HS đọc GV kết hợp giảng từ rau cải châu chấu lau sậy sáo sậu - Đọc lại bảng Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc + Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng + Cách tiến hành: Đọc lại tiết Tìm đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng (cá nhân - đồng thanh) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Chào Mào có áo màu nâu Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về” - Đọc SGK Nhận xét tranh Đọc (c/nhân – Hoạt động 2: Luyện viết đ/thanh) + MT: HS viếtvần từ vào + Cách tiến hành: GV đọc HS viết vào theo dòng HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Hoạt động 3: Luyện nói + Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Bà cháu” Viết tập viết + Cách tiến hành: Hỏi: - Người bà làm gì? - Hai bà cháu làm gì? - Trong nhà em, người nhiều tuổi nhất? - Bà thường dạy cháu điều gì? - Em có thích làm theo lời khuyên bà không? - Em yêu quí bà điều gì? - Bà thường dẫn em đâu? Em có thích bà không? Em giúp bà gì? → Củng cố, dặn dò Quan sát tranh trả lời