Giáo án Tiếng Việt 1 bài 45: Vần ÂN, ĂN 

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 45: VẦN ÂN – Ă – ĂN I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh nhận biết :ân, ă, ăn, cân, trăn Kĩ năng: Đọc câu ứng dụng : Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê thợ lặn Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Nặn đồ chơi II Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: cân, trăn Tranh câu ứng dụng: Bé chơi thân… - Tranh minh hoạ phần luyện nói: Nặn đồ chơi - HS: SGK, tập viết, tập Tiếng việt III Hoạt động dạy học: Tiết 1 Khởi động: Hát tập thể Kiểm tra cũ: - Đọc viết: rau non, thợ hàn, đá, bàn ghế ( – em đọc, lớp viết bảng con) - Đọc ứng dụng: Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn Thỏ mẹ dạy nhảy múa (2 em) - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hôm cô giới thiệu cho em vần mới: ân; âm ă, vần ăn – Ghi bảng Hoạt động 1: Dạy vần ân- ă - ăn + Mục tiêu: nhận biết được: ân, ă, ăn, cân, trăn + Cách tiến hành: Dạy vần ân: - Nhận diện vần: Vần ân tạo bởi: â n Phát âm (2 em - đồng thanh) Phân tích ghép bìa cài: ân VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV đọc mẫu Giống: kết thúc n Hỏi: So sánh ân an? Khác: ân bắt đầu â Đánh vần (cá nhân - đồng thanh) - Phát âm vần - Đọc tiếng khoá từ khoá: cân, cân Đọc trơn (cá nhân - đồng thanh) Phân tích ghép bìa cài: cân Đánh vần đọc trơn tiếng, từ (cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại sơ đồ: ân cân cân Đọc xuôi – ngược (cá nhân đồng thanh) - Giới thiệu âm ă: - Phát âm mẫu Dạy vần ăn: (Qui trình tương tự) Phát âm (cá nhân - đồng thanh) ăn trăn trăn - Đọc lại hai sơ đồ bảng Đọc xuôi – ngược (cá nhân đồng thanh) Theo dõi qui trình Hoạt động 2: Luyện viết + MT: HS viết quy trình vần từ bảng + Cách tiến hành: Hướng dẫn viết bảng con: - Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) Viết b con: ân, ă, ăn, cân, trăn Tìm đọc tiếng có vần vừa Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: học + MT: HS đọc từ ứng dụng Đọc trơn từ ứng dụng (cá nhân + Cách tiến hành: HS đọc GV kết hợp giảng - đồng thanh) từ bạn thân khăn rằn gần gũi dặn dò VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Đọc lại bảng Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc + Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Đọc (c/nhân 10 em – đồng thanh) + Cách tiến hành: Đọc lại tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - Đọc câu ứng dụng: “Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê thợ lặn” Nhận xét tranh Đọc (c/nhân – đ/thanh) - Đọc SGK Hoạt động 2: Luyện viết: + MT: HS viết quy trình vần từ vào HS mở sách Đọc cá nhân 10 em + Cách tiến hành: GV đọc HS viết vào theo dòng Hoạt động 3: Luyện nói + Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Nặn đồ chơi” Viết tập viết + Cách tiến hành: Hỏi: - Trong tranh vẽ bạn làm gì? Quan sát tranh trả lời - Các bạn nặn vật gì? - Thường đồ chơi nặn gì? (đất, bột, gạo nếp, bột dẻo,…) - Em nặn đồ chơi gì? - Trong số bạn em, nặn đồ chơi đẹp, giống thật? - Em có thích nặn đồ chơi không? - Sau nặn đồ chơi xong em phải làm gì? → Củng cố dặn dò Thu dọn cho ngăn nắp, sẽ,rửa tay chân, thay quần áo, …