1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Sinh học 11 bài 2: Vận chuyển các chất trong cây

5 166 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 54,5 KB

Nội dung

Tuần Tiết Bài 2: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG CÂY I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức - Sau học xong này, học sinh cần phải: - Mơ tả dòng vận chuyển vật chất bao gồm: - Con đường vận chuyển - Thành phần dịnh vận chuyển - Động lực đẩy dòng vật chất di chuyển Kĩ tư - Rèn luyện số kĩ - Khai thác kiến thức hình vẽ - Tư logic - Hoạt động nhóm II TRỌNG TÂM BÀI - Cấu tạo quan vận chuyển vật chất từ rễ lên - Mô tả quan vận chuyển sản phẩm đồng hóa quang hợp từ - Mơ tả dòng vận chuyển ngang lưu thơng dòng mạch gỗ dòng mạch rây - Phân biệt cấu tạo, thành phần dịch vận chuyển động lực đòng mạch gỗ với cấu tạo, thành phần dịch vận chuyển động lực đòng mạch rây với cấu tạo TaiLieu.VN Page III THIẾT BỊ DẠY HỌC Tranh vẽ cấu trúc mạch gỗ, mạch rây Tranh vẽ đường mạch gỗ cây, lưu thông mạch gỗ mạch rây IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra cũ: chế hấp thụ nước ion khoáng? Bài a Mở Giải thích sơ đồ sau: Nước  Rễ  Thân  Lá  Dạng Sau nước ion khoángdi chuyển vào mạch gỗ chúng đựơc vận chuyển than nào? b Bài Hoạt động GV HS Nội dung GV: Trong có dòng vận chuyển vật chất nào? I Dòng mạch gỗ (Học sinh học từ lớp 6) Cấu tạo HS: Là quan vận Dòng mạch gỗ (dòng lên) vận chuyển nước ion chuyển ngược chiều khoáng từ đất vào đến mạch gỗ rễ tiếp tục dâng lên trọng lực Mạch gỗ theo mạch gỗ than để lan tỏa đến phần gồm tế bào chết khác quản bào mạch ống nối tạo Dòng mạch rây (còn gọi dòng xuống) vận chuyển nên ống dài từ TaiLieu.VN Page chất hữu từ tế bào quang hợp phiến chảy vào rễ lên giúp dòng cuống đến nơi cần sử dụng dự trữ nước, ion khoáng chết hữu GV: Quan sát hình vẽ 2.2; 2.3; 2.4; 2.5; 2.6 SGK, phiếu học tổng hợp rễ di tập (có thể phân nhóm) chuyển bên Học sinh báo cáo kết học tập nhóm GV: Chính xác hóa kiến thức Thành phần dịch mạch Chủ yếu nước, GV: Quản bào mạch ống có điểm giống khác ion khoáng, chất nhau? hữu (các axit amin, amit, vitamin, HS: hoocmôn) tổng hợp rễ Giống nhau: Quản bào mạch ống tế bào chết bắt đầu thực chức mạch dẫn Chúng khơng màng Động lực đẩy dòng bào quan Chúng trở nên ống rỗng, có mạch thành thứ cấp linhin hóa bền Trên thành có lỗ bên vi miền, nơi khơng có thành thứ cấp, thành Là phối hợp ba sơ cấp mỏng lủng lỗ Các quản bào mạch lực: Lực đẩy (áp suất ống xếp xít theo cách: lỗ bên bào ghép xít vào rễ), lực hút thoát lỗ bên quản bào khác nên cặp lỗ đường vận nước lá, lực lien chuyển ngang kết phân tử nước với với thành Khác nhau: tế bào mạch gỗ Quản bào tế bào dài, hình suốt xe Các quản II Dòng mạch rây bào xếp thành hàng thẳng đứng gối đầu lên Cấu tạo Mạch ống ngắn hơn, rộng có thành hai đầu đục lỗ đầu tế bào Các mạch ống xếp đầu kế đầu tạo Là quan vận thành mạch ống dẫn dài rộng chuyển thuận chiều trọng lực Mạch rây GV: Đặc điểm cấu tạo mạch gỗ phù hợp với chức gồm tế bào sống năng? ống rây tế bào kèm Các ống rây nối đầu HS: Lực cản thấp nhờ cấu tạo ống rỗng (tế bào chết) thành với thành ống tế bào mạch gỗ linhin hóa bền chịu áp suất dài từ xuống rễ TaiLieu.VN Page nước Thành phần dịch mạch GV: Tại có cao tới hang chục mét mà nước lên tới lá, được? Các sản phẩm đồng hóa lá, chủ yếu là: HS: Nhờ phối hợp ba lực: Lực đẩy (áp suất rễ), lực saccarôzơ, axit amin, hút thoát nước lá, lực lien kết phân tử nước với … số với thành tế bào mạch gỗ ion khoáng sử dụng lại kali đến GV: Hãy giải thích tượng ứ giọt? nơi sử dụng (đỉnh, cành, rễ) đến nơi HS: Ban đêm hút nước nhiều nước chuyển theo dự trữ (hạt, củ, quả) mạch gỗ lên thoát Nhưng qua đêm ẩm ướt, độ ẩm tương đối khơng khí q cao, bão hòa nước, nên Động lực đẩy dòng khơng thể hình thành nước để vào khơng khí mạch ban ngày Do nước ứ qua mạch gỗ tận đầu cuối mép nơi có thủy khổng phân tử nước có lực Là chênh lệch áp liên kết với tạo nên sức căng bề mặt hình thành nên giọt suất thẩm thấu nước hình tròn treo đầu quan cho (lá) quan nhận (rễ,…) GV: Đặc điểm mạch rây phù hợp với chức vận chuyển chất thuận chiều trọng lực? HS: Mạch rây gồm tế bào sống tế bào kèm, tế bào kèm nguồn cung cấp lượng cho việc vận chuyển số chất theo chế chủ động GV: Các chất vận chuyển mạch rây nhờ chế nào? HS: Chủ yếu nhờ chế chủ động, có tiêu tốn ATP GV: Sự khác cấu tạo mạch gỗ mạch rây có ý nghĩa gì? HS: Mạch gỗ gồm tế bào chết tạo ống rỗng phù hợp với chức vận chuyển nước chất khoáng từ gốc lên Mạch rây gồm tế bào sống tế bào kèm phù hợp với chức vận chuyển sản phẩm tổng hợp TaiLieu.VN Page từ đến nơi sử dụng nơi dự trữ Củng cố 3.1 Có đường vận chuyển chất cây? Có đường: Qua dòng mạch gỗ dòng mạch rây 3.2 Nếu ống mạch gỗ bị tắc, dòng mạch gỗ ống lên khơng? Tại sao? Vẫn tiếp tục lên cách di chuyển ngang qua lỗ bên vào ống bên cạnh tiếp tục di chuyển lên Dặn dò: Đọc phần tóm tắt mục em có biết cuối TaiLieu.VN Page ... khốngdi chuyển vào mạch gỗ chúng đựơc vận chuyển than nào? b Bài Hoạt động GV HS Nội dung GV: Trong có dòng vận chuyển vật chất nào? I Dòng mạch gỗ (Học sinh học từ lớp 6) Cấu tạo HS: Là quan vận. .. với chức vận chuyển chất thuận chiều trọng lực? HS: Mạch rây gồm tế bào sống tế bào kèm, tế bào kèm nguồn cung cấp lượng cho việc vận chuyển số chất theo chế chủ động GV: Các chất vận chuyển mạch... chức vận chuyển nước chất khoáng từ gốc lên Mạch rây gồm tế bào sống tế bào kèm phù hợp với chức vận chuyển sản phẩm tổng hợp TaiLieu.VN Page từ đến nơi sử dụng nơi dự trữ Củng cố 3.1 Có đường vận

Ngày đăng: 14/01/2019, 13:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w