Giáo án Sinh học 6 bài 17: Vận chuyển các chất trong thân

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 17 : VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN I Mục tiêu học: Kiến thức: - Nêu chức mạch: mạch gỗ dẫn nước ion khoáng từ rễ lên thân, lá; mạch rây dẫn chất hữu từ thân, rễ Kỹ năng: - Rèn kĩ làm thí nghiệm dẫn nước chất khống thân Thái độ: - Giáo dục hs bảo vệ thực vật II Phương pháp: Thực hành, trực quan, so sánh III Phương tiện: - Gv: Chuẩn bị trước TN1, Tranh 17.1, 17.2(sgk) - Hs: Chuẩn bị TN1(Như sgk) IV Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS 2/ Kiểm tra cũ: H: Trình bày cấu tạo tầng phát sinh ? Cây to nhờ đâu ? H: Muốn xem tuổi ta làm ? Phân biệt dác ròng ? 3/ Giảng mới: Vào bài: - GV hỏi: mạch gỗ mạch rây có cấu tạo chức nào? - HS trả lời GV: Ghi tên lên bảng TaiLieu.VN Page Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoat động 1: Tìm hiểu vận chuyển nước Vận chuyển nước muối khống muối khống hồn tan hòa tan -Gv: u cầu hs trình bày T.N chuẩn bị nhà (theo nhóm) a Thí nghiệm: SGK -Hs: Đai diện nhóm trình bày -Gv: kiểm tra T.N hs  cho nhóm n.x, bổ sung Giới thiệu lại T.N mà gv chuẩn bị trước  cho hs đối chiếu với T.N nhóm -u cầu hs báo cáo k T.N: H: Nhận xét thay đổi màu sắc cánh hoa ?  Cánh hoa từ màu trắng chuyển sang màu đỏ H:Cắt ngang thân cành hoa nhuộm màu lát mỏng để quan sát nhận xét ?  Q.sát thấy màu đỏ, m.gỗ b Kết luận: H: Vậy qua T.N cho biết nước muối khống -Nước muối khống hòa tan, vận chuyển từ rễ lên thân nhờ vân chuyển theo phần thân ? mạch gỗ  Theo phần mạch gỗ -Hs: Trả lời, chốt lại nội dung  -Gv: Nhận xét, bổ sung Hoạt động 2: Tìm hiểu vận chuyển chất hữu -Gv: Yêu cầu hs tìm hiểu t.t (sgk) Vận chuyển chất hữu a.Thí nghiệm: SGK -Cho hs q.s tranh 17.2.Thảo luận: H: Giải thích mép vỏ phía chỗ cắt lại phình to ra? mà mép khơng phình TaiLieu.VN Page ra?  Chất hưũ chế tạo để nuôi thân, cành, rễ Khi m.rây bị cắt bỏ  chất d.d tập trung phía trên, khơng vận chuyển xuống nên phần phình (khi chơi đùa không làm ảnh hưởng đến m rây cây, bảo vệ cây) H:Vậy mạch rây có chức gì? H: Nhân dân thường làm để nhân giống ăn ? -Hs: Liên hệ thực tế trả lời b Kết luận: Chất hữu vận chuyển nhờ mạch rây 4/Củng cố: Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk - GV: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: + Mạch gỗ gồm những…………………., khơng có chất tế bào, có chức năng…………… + Mạch rây gồm những…………………, có chức năng……………… - HS: 1/ tế bào có vách hố gỗ dày, 2/ vận chuyển nước muối khoáng 3/ tế bào có vách mỏng, 4/ vận chuyển chất hữu 5/ Hướng dẫn học nhà: - Học - Trả lời câu hỏi SGK/tr56 - Mỗi nhóm chuẩn bị: củ khoai tây, củ gừng, củ dong ta, xương rồng - Nghiên cứu 18, trả lời câu hỏi: + Có loại thân biến dạng, chức loại thân biến dạng? TaiLieu.VN Page + Điền vào bảng sau cho hoàn chỉnh: T T Tên vật mẫu Đặc điểm Củ su hào Củ khoai tây Củ gừng Củ dong ta Xương rồng TaiLieu.VN Chức Tên thân BD Thân củ nằm mặt đất Page ...Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoat động 1: Tìm hiểu vận chuyển nước Vận chuyển nước muối khoáng muối khống hồn tan hòa tan -Gv: u cầu hs trình... 1/ tế bào có vách hoá gỗ dày, 2/ vận chuyển nước muối khoáng 3/ tế bào có vách mỏng, 4/ vận chuyển chất hữu 5/ Hướng dẫn học nhà: - Học - Trả lời câu hỏi SGK/tr 56 - Mỗi nhóm chuẩn bị: củ khoai... m.gỗ b Kết luận: H: Vậy qua T.N cho biết nước muối khoáng -Nước muối khoáng hòa tan, vận chuyển từ rễ lên thân nhờ vân chuyển theo phần thân ? mạch gỗ  Theo phần mạch gỗ -Hs: Trả lời, chốt