1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Sinh học 11 bài 29: Điện thế hoạt động và sự lan truyền xung thần kinh

4 736 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 90 KB

Nội dung

- Trình bày được cách lan truyền của điện thế hoạt động trên sợi thần kinh có bao miêlin và không có bao miêlin.. Nội dung trọng tâm: Cơ chế hình thành điện thế hoạt động, cách lan truyề

Trang 1

A - CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT Bài 29 ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG

VÀ SỰ LAN TRUYỀN XUNG THẦN KINH

o0o

-I Mục tiêu:

Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:

- Vẽ được đồ thị điện thế hoạt động và điền được tên các giai đoạn của điện thế hoạt động vào

đồ thị

- Trình bày được cơ chế hình thành điện thế hoạt động

- Trình bày được cách lan truyền của điện thế hoạt động trên sợi thần kinh có bao miêlin và không có bao miêlin

Nội dung trọng tâm: Cơ chế hình thành điện thế hoạt động, cách lan truyền xung thần kinh trên sợi

thần kinh có bao miêlin và không co bao miêlin

II Chuẩn bị

- Phương pháp:

o Phương pháp chính: giảng giải và thảo luận

o Phương pháp xen kẽ: hỏi - đáp

- Phương tiện dạy học:

o Tranh đồ thị điện thế hoạt động (hình 29.1/trang 117 – SGK)

o Tranh sơ đồ cơ chế hình thành điện thế hoạt động (hình 29.2/trang 118 – SGK)

o Tranh phóng to sơ đồ lan truyền của điện thế hoạt động trên sợi thần kinh không có bao miêlin và có bao miêlin (hình 29.3/trang 118 và hình 29.4/trang 119 – SGK)

o Có thể sử dụng máy chiếu qua đầu hoặc projector và computer

o Phiếu học tập:

 Phiếu học tập số 1:

CƠ CHẾ HÌNH THÀNH ĐTHĐ

Mất phân cực

Đảo cực

Tái phân cực

 Phiếu học tập số 2:

LAN TRUYỀN CỦA ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG

Loại sợi thần kinh Đặc điểm cấu tạo Cách lan truyền Ưu - nhược điểm

Sợi không có miêlin

Sợi có miêlin

III Nội dung và tiến trình lên lớp:

1 Kiểm tra bài cũ: <5 phút>.

Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, vệ sinh

GV hỏi: Trình bày cơ chế hình điện thế nghỉ ở tế bào.

HS1: trả lời

HS2: nhận xét và bổ sung

GV: nhận xét và đánh giá

2 Vào bài mới:

a Mở bài: <1 phút>

Trang 2

Giáo viên thông tin cho học sinh: Điện thế nghỉ hình thành khi tế bào ở trạng thái nghỉ ngơi, tức khi không bị kích thích Nhưng khi tế bào bị kích thích  điện thế nghỉ của tế bào biến đổi thành điện thế hoạt động Do điện thế hoạt động xuất hiện và biến đổi quá nhanh (3 – 4 phân nghìn giây) nên người ta phải sử dụng một loại máy đặc biệt mà người ta gọi là máy dao động kí điện tử

để theo dõi và ghi lại điện thế hoạt động Vậy, điện thế hoạt động được hình thành như thế nào? Điện thế này xuất hiện có vai trò gì? Sự lan truyền của điện thế hoạt động trên sợi thần kinh được thực hiện ra sao? …  Nội dung các câu trả lời này cũng chính là nội dung của bài học hôm nay

b Tiến trình dạy học: <37 phút>

* Hoạt động 1 Tìm hiểu về điện thế hoạt động

GV: nêu rõ khi bị kích thích thì tế bào thần kinh

hưng phấn, xuất hiện điện thế hoạt động

GV: Cho HS quan sát hình 29.1, nghiên cứu

mục I.1 trang 117 – SGK trả lời câu hỏi:

(?) Điện thế hoạt động gồm những giai đoạn

nào? đặc điểm của từng giai đoạn?

HS: nghiên cứu thông tin trong SGK và quan sát

hình 29.1 để trả lời câu hỏi

Yêu cầu HS nêu được:

ĐTHĐ gồm 3 giai đoạn:

* Mất phân cực: chênh lệch điện thế 2 bên màng

giảm nhanh(-70 -> 0 mV)

* Đảo cực: Trong màng trở nên (+)

Ngoài màng tích điện (-) (+35 mV)

* Tái phân cực:khôi phục lại chênh lệch điện thế

2 bên màng (về -70 mV)

* Hoạt động 2

GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 29.2 và

nghiên cứu mục I.2 trang 118 – SGK để hoàn

thành phiếu học tập số 1 sau:

Phiếu học tập số 1

CƠ CHẾ HÌNH THÀNH ĐTHĐ

Giai đoạn Cổng

Na + Cổng

K + Trong

màng

Ngoài màng

Mất phân

cực

Đảo cực

Tái phân

cực

HS: Thảo luận nhóm trong 1 phút để hoàn thành

phiếu học tập

GV: yêu cầu các nhóm thảo luận về vấn đề trên

HS: Cử đại diện để trình bày ý kiến của nhóm

HS: Đại diện các nhóm khác đưa thêm ý kiến

bổ sung (nếu có)

GV: nhận xét và kết luận về cơ chế hình thành

điện thế hoạt động

I ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG

1 Đồ thị điện thế hoạt động

ĐTHĐ gồm 3 giai đoạn:

* Mất phân cực: chênh lệch đ/thế 2 bên màng giảm nhanh(-70 -> 0 mV)

*Đảo cực: Trong màng trở nên(+) Ngoài màng tích điện (-) (+35 mV)

* Tái phân cực:khôi phục lại chênh lệch điện thế 2 bên màng (về-70 mV)

2.Cơ chế hình thành điện thế hoạt động Giai đoạn Cổng Na + Cổng K + Trong màng Ngoài màng

Mất phân

Trung hoà

Trung hoà

Tái phân

a/ Giai đoạn mất phân cực:

Kích thích  thay đổi tính thấm màng  Na+ vào trong trung hoà điện âm => mất phân cực

b/ Giai đoạn đảo cực:

Na+ tiếp tục vào gây thừa điện tích dương phía trong màng => đảo cực

c/ Giai đoạn tái phân cực:

K+ đi từ trong ra ngoài màng => ngoài màng tích điện dương => tái phân cực

* Cơ chế hình thành điện thế hoạt động là sự biến đổi rất nhanh điện thế ở màng tế bào từ phân cực sang mất phân cực  đảo cực  tái phân cực

II LAN TRUYỀN XUNG THẦN KINH TRÊN

Trang 3

* Hoạt động 3 Tìm hiểu sự lan truyền điện thế

hoạt động trên sợi thần kinh

GV: Cho học sinh quan sát hình 29.3 và 29.4 và

trả lời câu hỏi:

(?) Cấu trúc và sự lan truyền điện thế hoạt động

trên sợi thần kinh không có bao miêlin và sợi

thần kinh có bao miêlin khác nhau như thế nào?

Để trả lời câu hỏi trên, HS hãy hoàn thành phiếu

học tập số 2 như sau:

Phiếu học tập số 2

LAN TRUYỀN CỦA ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG

Loại sợi

thần kinh Đặc điểm cấu tạo Cách lan truyền Ưu - nhược điểm

Sợi không

có miêlin

Sợi có

miêlin

HS: Thảo luận nhóm trong 1 phút để hoàn thành

phiếu học tập

GV: Yêu cầu các nhóm thảo luận về vấn đề trên

HS: Cử đại diện để trình bày ý kiến của nhóm

HS: Đại diện các nhóm khác đưa thêm ý kiến

bổ sung (nếu có)

GV: nhận xét và kết luận

SỢI THẦN KINH

1 Lan truyền của điện thế hoạt động trên sợi thần

kinh không có màng mielin

(Nội dung ở phiếu học tập số 2)

2 Lan truyền của điện thế hoạt động trên sợi thần

kinh có bao mielin

(Nội dung ở phiếu học tập số 2)

Loại sợi thần kinh

Đặc điểm cấu tạo

Cách lan truyền

Ưu nhược điểm

Sợi không có miêlin

Sợi thần kinh trần không đợc bao bọc miêlin.

Liên tục

từ vùng này sang vùng kề bên.

Chậm hơn sợi bao mielin.

Sợi có miêlin

Sợi thần kinh có màng miêlin bao bọc không liên tục tạo thành các

eo ranvie.

Nhảy cóc

từ eo ranvie này sang eo ranvie khác.

Lan truyền nhanh hơn sợi không

có bao mielin.

3 Củng cố và dặn dò: <2 phút>

- Củng cố:

GV: (?) Em hãy cho biết: điện thế hoạt động là gì?

(?) Khi nào thì có thể đo được điện thế hoạt động ở tế bào?

(?) Cách lan truyền xung thần kinh trên sợi thần kinh không có bao miêlin và có bao miêlin khác nhau như thế nào?

HS 1 : (!) Điện thế nghỉ là sự chênh lệch điện thế giữa hai bên màng tế bào khi tế bào không bị

kích thích Phía bên trong màng mang điện âm so với phía bên ngoài mang điện dương

HS 2: (!) Khi tế bào đang ở trạng thái bị kích thích thì có thể đo được điện thế nghỉ ở tế bào

HS 3 : (!) Xung thần kinh làn truyền trên sợi thần kinh có bao miêlin bằng cách nhảy cóc từ eo

ranvie này đến eo ranvie kế tiếp  tốc độ lan truyền nhanh hơn, còn trên sợi thần kinh không có bao miêlin thì xung thần kinh cứ lan truyền từ vùng này đến vùng kế tiếp và cứ liên tục như thế diễn ra trên suốt sợi thần kinh  tốc độ lan truyền chậm hơn

- Dặn dò: HS về nhà trả lời các câu hỏi trong SGK, ghi nhớ nội dung tóm tắt phần in nghiêng trong

khung ở cuối bài và đọc thêm phần “em có biết – trạm phát điện dưới nước?”

4 Rút kinh nghiệm

Trang 4

Ngày đăng: 12/01/2019, 08:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w