Giáo án Sinh học 10 bài 30: Sự nhân lên của virut trong tế bào chủ

Giáo án Sinh học 10 Tiết 31 Bài 30 Sự nhân lên vi rút tế bào chủ I Mục tiêu học: -Học sinh nắm đặc điểm giai đoạn nhân lên vi rút chu trình nhân lên vi rút -Hiểu vi rút HIV loại vi rút gây suy giảm hệ thống miễn dịch người dẫn đến xuất hịn loại bệnh hội -Rèn luyện kỹ quan sát hình vẽ, kỹ khái quát hoá, kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn II Phương pháp + Phương tiện đồ dùng dạy học: -Vấn đáp + Nêu vấn đề + Thảo luận nhóm III Tiến trình giảng: Hỏi cũ: Vi rút gì? Đặc điểm, cấu tạo vi rút Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung học I Chu trình nhân lên vi rút I Chu trình nhân lên vi rút -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc sách Sự hấp thụ: giáo khoa cho biết: -Vi rút bám cách đặc hiệu lên thụ thể -Chu trình sinh sản vi rút gồm bề mặt tế bào vật chủ giai đoạn nào? Giai đoạn xâm nhập: -Yêu cầu học sinh quan sát hình 30 *Với pha gơ: - en zim lizô xôm phá huỷ SGK thành tế bào vật chủ -Đặc điểm giai đoạn hấp thụ -Bơm a xít nu clếic vào tes bào chất vỏ cap sip bên *Với vi rút động vật: -Đưa Nu clê cap -Đặc điểm gi đoạn Xâm nhập sit vào tế bào chất tế bào vật chủ gì? -Sau nhờ en zim giải phóng a xít nu -Sự khác q trình xâm clếic nhập Pha gơ vi rút động vật 3.Sinh tổng hợp: gì? -Vi rút sử dụng nguyên liệu tế bào vật chủ để tổng hợp a xít nu clếic prơtêin -Trong giai đoanj sinh tổng hợp vi cho rút sử dụng nguyên liệu đâu để Giai đoạn lắp ráp: tổng hợp nên vỏ prơtêin lõi a xít -Lắp ráp a xít nu clếic vào prơtêin vỏ để tạo nu clếic cho mình? vi rút hồn chỉnh Giai đoạn phóng thích: -Vi rút phá vỡ tế bào vật chủ để chui -Trong giai đoạn phóng thích cách ạt -> làm tế bào chết gọi cách vi rút chui ngồi? Thế chu trình tan Giáo án Sinh học 10 gọi chu trình tan? Vì loại vi rút phá huỷ loại tế bào vật chủ định(Trên bề mặt tế bào có thủ thể dành riêng cho loại vi rút), cách để vi rút phá vỡ tế bào vật chủ để ngồi ( Vi rút có hệ gen tổng hợp li zô xôm phá huỷ) Tiết 31 -Nếu vi rút chui từ từ theo lỗi nảy chồi , tế bào vật chủ sinh trưởng phát triển bình thường gọi chu trình tiềm tan II.Tìm hiểu HIV AIDS Khái niệm HIV -HIV vi rút gây suy giảm hệ thống miễn II.Tìm hiểu HIV AIDS dịch người -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc *Đặc điểm: -Chúng có khả lây nhiễm SGK cho biết HIV gì? phá huỷ số tế bào hệ thống miễn dịch( tế bào lim phô T4) dẫn đến làm -Tại gọi HIV vi rút gây suy khả miễn dịch thể giảm hệ thống miễn dịch người? -Tạo hội cho loại bệnh hội phát Vì có khả phá huỷ loại tế bào triển cảm, lao, tiêu chảy, viêm màng thể người? não 2.Các đường lây nhiễm -Nêu tên co đường lây nhiễm -Sách giáo khoa HIV vào thể người Các giai đoạn phát triển: a.Giai đoạn sơ nhiễm:( tuần -> 3tháng) -Không biểu triệu chứng biểu -Nêu tên giai đoạn phát triển nhẹ vi rút HIV thể người? Đặc b.Giai đoạn không triệu chứng( kéo dài 1điểm giai đoạn đó? > 10 năm) -Tế bào lim phô T giảm dần( Tế bào bạch -Biểu người bị nhiễm HIV cầu giảm dần) giai đoạn triệu chứng c.Giai đoạn triệu chứng: -Các bệnh hội xuất phát triển lao sút cân, sốt kéo dài tiêu chảy, -Nêu biện pháp phòng tránh trí lây nhiễm vi rút HIV 4.Biện pháp phòng tránh: -Sống lành mạnh chung thuỷ vợ chồng -Loại trừ tệ nạn xã hội -Vệ sinh y tế theo quy trình nghiêm nghặt Củng cố + Bài tập nhà: -Câu 1,2,3 SGK .. .Giáo án Sinh học 10 gọi chu trình tan? Vì loại vi rút phá huỷ loại tế bào vật chủ định(Trên bề mặt tế bào có thủ thể dành riêng cho loại vi rút), cách để vi rút phá vỡ tế bào vật chủ để... hiểu HIV AIDS dịch người -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc *Đặc điểm: -Chúng có khả lây nhiễm SGK cho biết HIV gì? phá huỷ số tế bào hệ thống miễn dịch( tế bào lim phô T4) dẫn đến làm -Tại gọi HIV... chồi , tế bào vật chủ sinh trưởng phát triển bình thường gọi chu trình tiềm tan II.Tìm hiểu HIV AIDS Khái niệm HIV -HIV vi rút gây suy giảm hệ thống miễn II.Tìm hiểu HIV AIDS dịch người -Giáo viên