GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 16: ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN A MỤC TIÊU I, Kiến thức: - Học sinh trình bày nguyên tắc tự nhân đôi ADN - Nêu chất hố học gen - Phân tích chức ADN II, Kĩ năng: - Tiếp tục phát triển kĩ quan sát phân tích kênh hình III Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức u thích mơn học B CÁC KĨ NĂNG SỐNG - Kĩ hợp tác, lắng nghe tích cực, ứng xử giao tiếp nhóm - Kĩ quản lí thời gian đảm nhận trách nhiệm phân công - Kĩ tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp C PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Phương pháp: - Động não, vấn đáp, tìm – tòi, trực quan, dạy học nhóm, vấn – đáp Phương tiện: - Tranh phóng to hình 16 SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I Ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ Nêu cấu tạo hoá học ADN? Vì ADN đa dạng đặc thù? - Mô tả cấu trúc không gian ADN? Hệ nguyên tắc bổ sung nào? - Nêu cấu tạo hố học ADN? Vì ADN đa dạng đặc thù? - HS làm tập: TaiLieu.VN Page Một đoạn ADN có A = 20% 600 nuclêơtit - Tính % số lượng loại nuclêơtit lại ADN? - Đoạn phân tử ADN dài micrômet? Biết cặp nu dài 3,4 angtơron, angtoron = 10 micrômet -4 Đáp án: A = T = 600 G = X = 900 Chiều dài phân tử ADN là: 0,51 micrômet I Bài Khám phá: Sự tái ADN theo mẫu sở hình thành nhiễm sắc thể, đảm bảo phân bào, ổn định thơng tin di truyền qua hệ.Vậy q trình tái hay nhân đôi ADN diễn tìm hiểu hơm nay? Kết nối: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: ADN tự nhân đôi theo nguyên tắc nào? I- ADN tự nhân đôi theo nguyên tắc ? - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK trả lời cá nhân : - HS nghiên cứu thông tin đoạn 1, SGK trả lời câu hỏi - Q trình tự nhân đơi ADN diễn - Rút kết luận đâu? vào thời gian nào? - ADN tự nhân đôi diễn nhân tế bào, NST kì trung gian -GV yêu cầu HS quan sát h.16 đọc thông - ADN tự nhân đôi theo mẫu ban tin SGK tr.48→Thực lệnh mục ▼ SGK đầu tr.48 -Yêu cầu HS thảo luận nhóm - Nêu hoạt động ADN bắt đầu tự nhân đơi? - Các nhóm thảo luận, thống ý kiến - Q trình tự nhân đơi diễn mạch nêu được: ADN? +Phân tử ADN tháo xoắn, mạch đơn tách - Các nuclêôtit liên kết với thành cặp? TaiLieu.VN Page - Sự hình thành mạch ADN diễn + Diễn mạch nào? - Có nhận xét cấu tạo ADN + Nuclêôtit mạch khuôn liên kết với ADN mẹ? nuclêôtit nội bào theo nguyên tắc bổ sung -Các nhóm báo cáo kết + Mạch hình thành theo mạch khn -Nhóm khác nghe nhận xét mẹ ngược chiều -GV : nhận xét đưa đáp án + Cấu tạo ADN giống - Yêu cầu HS mô tả lại sơ lược trình tự giống mẹ nhân đơi ADN - Q trình tự nhân đơi ADN diễn theo ngun tắc nào? - HS lên mô tả tranh, lớp nhận xét, - GV nhấn mạnh tự nhân đơi đặc tính đánh giá quan trọng có ADN + Nguyên tắc khuân mẫu, bổ sung giữ -GV : Gọi HS nêu kết luận lại nửa( bán bảo tồn) Kết luận: -Q trình tự nhân đôi + mạch ADN mẹ tách dần theo chiều dọc + Các nuclêôtit mạch khuôn liên kết với nuclêôtit tự môi trường nội bào theo NTBS + mạch ADN dần hình thành dựa mạch khn ADN mẹ ngược chiều + Kết quả: cấu tạo ADN hình thành giống giống ADN mẹ, ADN có mạch mẹ, mạch tổng hợp từ nguyên liệu nội bào (Đây sở phát triển hiệ tượng di truyền) TaiLieu.VN Page Hoạt động 2: Bản chất gen II-Bản chất gen - GV thông báo khái niệm gen - HS lắng nghe GV thông báo - GV thông báo khái niệm gen + Thời Menđen: quy định tính trạng thể nhân tố di truyền + Moocgan: nhân tố di truyền gen nằm NST, gen xếp theo chiều dọc NST - HS dựa vào kiến thức biết để trả lời di truyền + Quan điểm đại: gen đoạn phân tử ADN có chức di truyền xác định - Bản chất hố học gen gì? Gen có chức gì? Kết luận: - Gen đoạn phân tử ADN có chức di truyền xác định - Bản chất hoá học gen ADN Hoạt động 3: Chức ADN - Chức năng: gen cấu trúc mang thông tin quy định cấu trúc loại prôtêin -GV yêu cầu HS đọc kĩ thông tin SGK tr.49 III- Chức ADN trả lời câu hỏi: ADN có chức gì? -HS trả lời - GV nhấn mạnh: tự nhân đôi ADN dẫn Kết luận: tới nhân đôi NST phân bào sinh sản - ADN nơi lưu trữ thông tin di truyền -GV yêu cầu HS đọc kết luận chung (thông tin cấu trúc prôtêin) - ADN thực truyền đạt thông tin di truyền qua hệ tế bào thể .3 Củng cố - Tại ADN tạo qua chế tự nhân đôi lại giống hệt ADN mẹ ban đầu? a Vì ADN tạo theo ngun tắc khhn mẫu b Vì ADN tạo theo nguyên tắc bổ sung TaiLieu.VN Page c Vì ADN tạo theo nguyên tắc bổ sung ngun tắc bán bảo tồn d Vì ADN tạo từ mạch đơn ADN mẹ - Bài tập: Một gen có A = T = 600 nuclêôtit, G = X = 900 nuclêôtit Khi gen tự nhân đôi lần môi trường nội bào phải cung cấp nuclêôtit loại? Đáp án: A = T = 600; G =X = 900 Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi 1,2 ,3 SGK trang 50 - Làm tập - Đọc trước 17 IV RÚT KINH NGHIỆM: TaiLieu.VN Page ... truyền gen nằm NST, gen xếp theo chiều dọc NST - HS dựa vào kiến thức biết để trả lời di truyền + Quan điểm đại: gen đoạn phân tử ADN có chức di truyền xác định - Bản chất hoá học gen gì? Gen có... học gen gì? Gen có chức gì? Kết luận: - Gen đoạn phân tử ADN có chức di truyền xác định - Bản chất hoá học gen ADN Hoạt động 3: Chức ADN - Chức năng: gen cấu trúc mang thông tin quy định cấu... di truyền) TaiLieu.VN Page Hoạt động 2: Bản chất gen II -Bản chất gen - GV thông báo khái niệm gen - HS lắng nghe GV thông báo - GV thông báo khái niệm gen + Thời Menđen: quy định tính trạng thể