1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Em và bạn em

3 39 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 44,5 KB

Nội dung

Ngày soạn: 05/11/2017 CHỦ ĐỀ 5: EM VÀ BẠN EM Số tiết: tiết I Mục tiêu - Nêu tên phận thể người - Thể tranh chủ đề “Em bạn em” cách vẽ xé dán - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn II Phương pháp hình thức tổ chức - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ - Hình thức: Cá nhân, nhóm III Đồ dùng phương tiện * Giáo viên: Tranh ảnh chân dung, tranh ảnh hoạt động học sinh * Học sinh: Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán , giấy màu, kéo IV Các hoạt động dạy - học chủ yếu: - Ổn định tổ chức (1') - Kiểm tra đồ dùng (1') - Khởi động (2') Hoạt động giáo viên 1/ Tìm hiểu (6') - Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh, tìm Hoạt động học sinh - HS quan sát trả lời: hiểu hình dáng, phận thể người - Hình dáng bên ngồi người có - Đầu, mình, chân, tay phận nào? - Trên khn mặt người có phận - Mắt , mũi, miệng, tai, tóc nào? * Y/C HS quan sát bạn bên cạnh nêu * HS quan sát nhóm đôi : - hs nêu đặc điểm hình dáng, khn mặt đặc điểm bạn mà vừa quan bạn? sát *Y/C hs quan sát hình 5.2 để tìm hiểu *HS quan sát thảo luận nhóm tranh thể người -Các tranh thể - Màu nước, xé dán giấy màu, sáp chất liệu gì? màu - Bức tranh thể người, - Bức tranh thứ thể người, tranh thể người? tranh thứ 2, thể người - Em thấy màu sắc tranh - Màu sắc tươi sáng, có đậm, nhạt nào? - Hình vẽ khn mặt có khác - Mỗi khn mặt có hình dáng nhau? đặc điểm riêng người ( tóc, * Khi vẽ chân dung vẽ trang phục, kính, mũ, giày, dép ) người vẽ người 2/Cách thực (7') * Y/C hs quan sát hình 5.3a 5.3b để *Quan sát hình tìm hiểu cách vẽ tham khảo cách tạo hình dáng người * Cách vẽ tranh người: - Vẽ phận thể người - Vẽ chi tiết khác( phận khn mặt, tóc…) - Vẽ màu *Cách xé dán tạo dáng sản phẩm: - Vẽ phận thể người tờ giấy màu xé rời - Ghép phận thành thể người hoàn chỉnh - Xé dán them hình ảnh phụ * Y/C hs quan sát tranh vẽ người hình *Quan sát số tranh vẽ người để 5.4.để có thêm ý tưởng cho riêng có ý tưởng tạo hình người cho riêng 3/Thực hành - Hoạt động cá nhân (35') * Yêu cầu HS vẽ chân dung tự họa - Tự xem ảnh chân dung tự họa chân dung - Hoạt động nhóm (35') * HS làm việc theo nhóm 2: * Yêu cầu HS quan sát bạn bên cạnh - Quan sát kĩ bạn bên cạnh vẽ chân dung bạn bên cạnh Khơng nhìn giấy kết hợp mắt tay Hoặc vẽ tranh đề tài vui chơi em để vẽ chân dung bạn bạn - Hoặc ban thảo luận vẽ - GV theo dõi, nhắc nhở hs tranh vui chơi 4/ Trưng bày giới thiệu sản phẩm (10') - Hướng dẫn HS trưng bày, yêu cầu HS - HS giới thiệu chia sẻ sản phẩm giới thiệu sản phẩm mình, của nhóm nhóm 5/Đánh giá (5') - Hướng dẫn HS tự đánh giá - HS tự đánh giá Đánh giá sản phẩm HS *Vận dụng sáng tạo (2') - Gợi ý cho HS vẽ xé dán - HS nhà vẽ xé dán tranh tranh thể làm việc theo gợi ý GV u thích *Chuẩn bị sau: Đàn gà em - HS lắng nghe GV dặn dò ... dung tự họa - Tự xem ảnh chân dung tự họa chân dung - Hoạt động nhóm (35') * HS làm việc theo nhóm 2: * Yêu cầu HS quan sát bạn bên cạnh - Quan sát kĩ bạn bên cạnh vẽ chân dung bạn bên cạnh Khơng... chân dung bạn bên cạnh Khơng nhìn giấy kết hợp mắt tay Hoặc vẽ tranh đề tài vui chơi em để vẽ chân dung bạn bạn - Hoặc ban thảo luận vẽ - GV theo dõi, nhắc nhở hs tranh vui chơi 4/ Trưng bày giới... màu - Bức tranh thể người, - Bức tranh thứ thể người, tranh thể người? tranh thứ 2, thể người - Em thấy màu sắc tranh - Màu sắc tươi sáng, có đậm, nhạt nào? - Hình vẽ khn mặt có khác - Mỗi khn

Ngày đăng: 22/12/2018, 23:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w