Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: 70-71 Tình cảnhlẻloicủa ngừơi chinh phụ (Trích: Chinh phụ ngâm) Nguyên tác chữ chữ Hán: Đặng Trần Côn Bản dịch chữ Nôm: Đoàn Thị Điểm A- Mục tiêu cần đạt: GHV - Nỗi đau khổ của ngời chinh phụ bắt nguồn từ cảnh cô đơn khi ngời chinh phụ phải ra trận vắng nhà. Qua đó nắm đc ý nghĩa đề cao hạnh phúc lứa đôi trong tác phẩm. - Nắm đợc nghệ thuật miêu tả nội tâm của đoạn trích - Cảm thông với nỗi đau của ngời chinh phụ B- Chuẩn bị: + Thầy: Nghiên cứu sgk, sgv, tltk + HV: Đọc bài mới C- Tiến trình tổ chức các hoạt động HĐ1: ổn định tổ chức: HĐ2: Kiểm tra: H: Nêu ý nghĩa âm vang của hồi trống Cổ Thành? HĐ3: Giới thiệu bài mới: TK XVIII là TK đầy biến động của xhpk VN, nội chiến liên miên giữa các tập đoàn phong kiến. Hàng trăm các cuộc khới nghĩa nông dân đc nổ ra. Skiện này đã khơi dậy một luồng t tởgn mới trong giới trí thức và sau đó trở thành t tởng chủ đaọ của văn ch- ơng một thời. Đó là ý thức đòi quyền sống, quyền hạnh phúc của con ngời , ý thức ấy đc phản ánh trong nhiều tác phẩm văn chơng, gây ấn tơng mạnh là tp CPN HĐ4: Bài mới: HĐ của GV HĐ của HV Nội dung cần đạt Nêu hiểu biết của em về tg ĐTC Đây là gia đoạn lch sử XHPK thối nát, suy tàn- Đời LêCảnh H- ng (1740) thời gian này có nhiều cuộc nổi dậy cuả nhân dân chống lại chính quyền Lê Trịnh thối nát. Triầu đình đã phái quân đị đánh dẹp các cuộc nổi dậy đó. Cảm xúc trớc hiện thực của những cuộc chiến tranh do gia cấp phong kiến đơng thời tiến hành chém giết lần nhau để giành địa vị hoặc đàm áp nhân dân. HS nêu I- Đọc- tiếp xúc vb 1- Tác giả- dịch giả. a) Tác giả: - ĐTC là danh sĩ nổi tiếng sống vào nửa cuối thế kỉ XVIII - ĐTC đã st CPN để nói lên nỗi khổ đau mất mát của con ngời nhất GV giới thiệu dịch giả? ? CPN gồm bao nhiêu câu thơ? ? Nguyên tác đc st theo thể nào? ? Nội dung CPN? GV VB diễn nôm đã vợt quá giới hạn của một bản dịch trở thành sự đồng stạo tuyệt với, ngôn ngữ trong tp đạt tới trình độ tinh tuý. GV giới thiệu nd trớc đó: Sau khi tiễn chống ra trận ngời chinh phụ trở về với hi vọng mau chóng gặp lại chồng Vì chàng hứa sẽ mau chóng trở về để sống đoàn tụ. Nh- ng các mốc tg hẹn ớc đã trôi qua, ngờ chinh phụ vẫn sống trong cảnh cô đơn. Nàng rời nhà đi tìm chống tới các điểm hẹn ớc mà không thấy. Nàng quay trở lại bắt đầu sống chuỗi ngày mòn mỏi nhớ mong. Đt này nói lên điều đó GV gọi Hs đọc đt YC đọc với giọng buồn, đều đều, nhịp chậm Cảm nhận của em về ngời chinh phụ trong đọan trích Dtả sự tù túng quẩn quanh buồn khổ bế tắc của ngời cp cô đơn, kk ty hp Đoạn trích có thể chia làm mấy đoạn? Căn cứ vào đau em chia ra nh vậy? Đ1: Nỗi cô đơn lẻloicủa ngời cp trong cảnh một mình bên bóng đèn, ngoài hiên. Đ2: Lòng thơng nhớ chồng ở ph- ơng xa, cảnh vật khiến lòng nàng HS tlời HS đọc đt HS nêu cảm nhận HS chia là ngời chinh phụ. b) Dịch giả. Đoàn Thị Điểm (1705-1748) 2- Tác phẩm - CPN gồm 478 câu - Nguyên tác đc viết băng chữ Hán làm theo thể trờng- đoản cú (câu thơ dài ngắn không đều) Nội dung: Oán ghét chiến tranh phi nghĩa Khát vọng ty, hp lứa đôi - TP đc diễn Nôm dới thể thơ song thất lục bát (408 câu) 3- Văn bản a) Vị trí: 193-216 b) Đọc và giải nghĩa từ khó c) Bố cục: 2 đoạn Đ1: 16 câu đầu Đ2: Còn lại càng thêm ảm đạm. GV định hớng: CPN thuộc thể loại trữ tình. Khác với thơ tự sự kể, miêu tả diễn biến xảy ra bên ngoài một cách khách quan. Gv gọi hs đọc 8 câu ? KG trong 8 câu đầu ? H/a ngời cp đc gợi tả qua chi tiết nào? - Bớc chân của ngời lẻ bóng gieo thầm từng bc. Rủ rèm rồi lại cuốn rèm, đi đi lại để chờ mong tin của chồng. Hành động đc diễn ra ntn? GVb: Có lẽ công vc này đã đợc nàng làm từ ngày này qua ngày khác, lặp đi lặp lại nhiều lần. Qua hành động nh vậy em thấy ngời cp đang ở trong tìnhcảnh ntn? Tâm trạng ra sao? GV ngời cp đứng ngồi đầu không yên, đi lại ngóng chờ tin tức của chồng nhng đầu bặt vô âm tín. Tất cả đều im ắng váng lặng chỉ còn một mình nàng với ngọn đèn. H Câu 4 đc diễn đạt dới hình thức nào? Thể hiện tâm trạng gì của tg? GV bình Hình ảnh ngọn đèn trong đêm d- ờng nh gắn liền với nỗi nhớ của ngời phụ nữ nh trong bài ca dao: Đề thơng nhớ ai Mà đền chẳng tắt H/a của ngời CP trò chuyện với ngọn đen, với bóng của chính mình trên tờng trong truyện Chuyện Với ngời cp ngọn đèn có thể là ngời bạn tâm tình, chia sẻ nỗi buồn không? GV đọc HS đọc HS tlời HS nx II- Đọc-hiểu văn bản 1- Đoạn 1 * 8 Câu đầu - Kgian: vắng lặng, hiu hắt - Hành động đc lặp đi lặp lại-> dtả sự quẩn quanh, bế tắc, tâm trạng phấp phỏng, lo âu. Trong rèm dờng đã.chăng? Đèn có biết chẳng biết Lòngthôi - Câu 4 đc diễn đạt dới hình thức câu hỏi thể hiện sự khắc khoải, chờ mong, hi vọng ngọn đèn thấu hiểu soi tỏ lòng mình. ? Đèn có thể chia sẻ nỗi buồn cùng ngời cp đc không? Vì sao? Vì vậy ngời cp sống trong tìnhcảnh ntn? NX thời gian, không gian trong khổ thơ 3? Không gian đc gợi tả qua đâu? Tiếng gà gáy báo năm canh Bống cây hoè phất phơ rủ bóng-> hoang vắng đáng sợ. GVB: sau giây phút đối diện với bóng mình, ngời cp vẫn cố nén nỗi sầu muộn để hớng ra bên ngoài, nhng cảnh vật vẫn hững hờ lãnh đạm, muôn vật vẫn làm việc của nó, tgian vẫn chuyển vần. ? Cách cảm nhận thời gian của ngời cp? Nhận xét nghệ thuật? ? Qua cách cảm nhận nh vậy, cho em cảm nhận ntn về tâm trạng của ngời cp? GV ngời cp muốn gắng gợng tìm đến cviệc để mong thoát khỏi cảm giác cô đơn, lẻloi sự gắng g- ợng đc gợi tả qua những hành động nào? ? Nx cách sử dụng từ ngữ trong khổ thơ này? GVB: Vc soi gơng, đốt hơng, đánh đàn xét về mặt bề ngoài ta thấy àng có một cuộc sống an nhàn, giàu sang, đẩy đủ về vật chất. Nhng đốt hơng, mùi hơng trầm càng làm ho tâm hồn nhớ nhung đến hình bóng xa xôi. Soi gơng trang điểm, nhìn thấy mình đã đẫm lện rơichứng tỏ nàng HS trả lời HS tìm chi tiết HS TL HS cảm nhận HS tìm chi tiết HS nx Đèn cómà thôi Đèn chỉ là vật vô tri, vô giác không thể hiểu đc tâm trạng của nàng, ng- ời cp vẫn sống trong cảnh cô đơn, lẻ loi. * Khổ thơ 3 + Thời gian: đêm khuya + Không gian vắng vẻ, cô tịch -> Tăng thêm nỗi cô đơn của ngời cp Khắc giờnh niên Mối sầu.tựa miền Tác giả sdụng nghệ thuật so sánh: dtả tgian xa cách một giờ, một khắc dài nh một năm. Vì vậy mối sầu kéo dài trải ra không gian vô tận. => Sự cô đơn, đau buồn, khắc khoải, khôn nguôicủa ngời cp. * Khổ thơ 4 + Ngừơicp gợng đốt hơng, tìm đến sự thanh thản, nhng tâm hồn lại mê man + Soi gơng trang điểm, nhng nhìn thấy khuôn mặt tiều tuỵ, ngời cp lại ứa nc mắt. + Gợng gảy đàn, nhng sợ giây đàn trùng, đứt. - Từ Gợng đc nhắc lại 3 lần dtả sự cố gắng tuyệt vọng của ngời cp, nhng cuối cùng nàng vẫn ko thoát khỏi nỗi cô đơn, lẻ loi. đang ở điểm tột cùng của sự đau khổ, sự đầy đủ về vật chất không sao bù đắp nổi. Đặc biệt khi tìm đến cây đàn để tấu lênkhúc nhạcm tình yêu, hạnh phúc, cố nén nỗi buồn để tìm đến nguồn vui, nhng vui chẳng đến, buồn lại buồn hơn. Nàg sơ day đàn chùng, dây đàn đứt sẽ là điểm gở trong ty, hp. GV gọi hs đọc 8 câu cuối? Nỗi nhơ, buồn thơng của ngời cp đã không thể kìm giữ trong lòng mà bật ra thành lời. NX cách gợi tả không gian, thời gian ở đoạn thơ này? Gió đông: gió mùa xuân- mùa của sự sống, sinh sôi, màu củatình yêu hạnh phúc. Non Yên: không gian xa xôi ?Nx cách sử dụng từ ngữ trong đoạn thơ? ? nx cách sd từ ngữ trong câu thơ? ? Cảnh vật hiện lên ntn? Cảnh nào ? NX khái quát nghệ thuật ? NX khái quát nội dung Gọi hs đọc ghi nhớ trong sgk GV gợi ý hs tự viết ở nhà HS đọc HS nx HS nx 2- Tám câu cuối Lòng nàyma phun - TG, KG mang tính ớc lệ, tợng tr- ng-> dt không gian xa xôi, nỗi nhớ vô hạn. Tgiả sử dụng từ láy: đằng đẵng, thăm thẳm, đau đáu dt nỗi nhơ triền miên * Hai câu cuối Cảnh buồnma phun - Đảo từ lòng thiết tha thành thiết tha lòng, nhấn mạnh nỗi buồn nh đau xé lòng - Cảnh vật ảm đạm lạnh lẽo phù hợp với tâm trạng của ngời cp III- Tổng kết: + Nghệ thuật: Sd các biện pháp nghệ thuật biểu hiện tâm trạng của nhân vật: cử chỉ, hành động, điệp ngữ, sd ẩn dụ, so sánh, tợng trng. + ND: Đtrích thể hiện nỗi đau klhổ của ngời cp phải sống trong cảnh cô đơn, chia lìa, thể hiện khát vọng hạnh phúc. Đoạn trích mang đạm giá trị nhân đạo. Lên án chiến tranh phi nghĩađa chia rẽ tình cảm gia đình gây ra bao bi kịch cho con ngời. IV: Luyện tập HĐ5: Hớng dẫn học Thấy đc nỗi cô đơn leloicủa ngời cp Tiết sau viết bài . là tp CPN HĐ4: Bài mới: HĐ của GV HĐ của HV Nội dung cần đạt Nêu hiểu biết của em về tg ĐTC Đây là gia đoạn lch sử XHPK thối nát, suy tàn- Đời Lê Cảnh H-. nh vậy? Đ1: Nỗi cô đơn lẻ loi của ngời cp trong cảnh một mình bên bóng đèn, ngoài hiên. Đ2: Lòng thơng nhớ chồng ở ph- ơng xa, cảnh vật khiến lòng nàng