BÀI tập hóa học THEO CHƯƠNG CHỌN lọc từ các đề THI THỬ 2018

MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU PHẦN I GIỚI THIỆU CHUNG PHẦN II BÀI TẬP CÁC CHƯƠNG CHƯƠNG I BÀI TẬP CHƯƠNG ĐIỆN LI ĐỀ TEST KIẾN THỨC SỰ ĐIỆN LI-LẦN 10 ĐỀ TEST KIẾN THỨC SỰ ĐIỆN LI-LẦN 12 CHƯƠNG II BÀI TẬP CHƯƠNG VA .16 CHƯƠNG III BÀI TẬP CHƯƠNG IVA 21 ĐỀ KIỂM TRA TỔNG HỢP CÁC CHƯƠNG LẦN 24 CHƯƠNG IV BÀI TẬP HỮU CƠ 11… .26 ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG HỮU CƠ 11-LẦN .37 CHƯƠNG V BÀI TẬP ESTE, CHẤT BÉO .39 CHƯƠNG VI BÀI TẬP CACBOHYRAT 44 ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG ESTE-CACBOHYDRAT 48 CHƯƠNG VII BÀI TẬP AMIN, AMINO AXIT, PROTEIN .50 CHƯƠNG VIII BÀI TẬP POLYME 55 ĐỀ TEST TỔNG HỢP LẦN 58 ĐỀ TEST TỔNG HỢP-LẦN 62 CHƯƠNG IX BÀI TẬP ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI 65 CHƯƠNG X BÀI TẬP KIM LOẠI IA, IIA, NHÔM 76 CHƯƠNG XI BÀI TẬP SẮT, ĐỒNG, CROM 84 CHƯƠNG XII BÀI TẬP TỔNG HỢP VÔ CƠ 97 CHƯƠNG XIII BÀI TẬP TỔNG HỢP HỮU CƠ 106 CHƯƠNG XIV BÀI TẬP NHẬN ĐỊNH ĐÚNG SAI 170 CHƯƠNG XV BÀI TẬP CHUỖI BIẾN HÓA 114 CHƯƠNG XVI BÀI TẬP PHÂN BIỆT TỔNG HỢP 120 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 15 PHÚT-LẦN 125 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 15 PHÚT-LẦN 127 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 15 PHÚT-LẦN 129 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 15 PHÚT-LẦN 131 CHƯƠNG XVII BÀI TẬP HÌNH VẼ THÍ NGHIỆM .133 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 144 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 20 PHÚT-LẦN 144 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 20 PHÚT-LẦN 148 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 20 PHÚT-LẦN 153 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 20 PHÚT-LẦN 157 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 20 PHÚT-LẦN 162 ĐỀ TEST KIẾN THỨC TỔNG HỢP 20 PHÚT-LẦN 166 ĐỀ THI THỬ CỦA CÁC TRƯỜNG NĂM 2018 .171 ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN LAM SƠN - THANH HÓA - LẦN - NĂM 2018 171 ĐỀ THI THỬ THQG LẦN NĂM 2018 TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC 174 ĐỀ THI THỬ THQG LẦN NĂM 2018 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH 177 ĐỀ THI THỬ THQG 2018-BOOKGOL 180 ĐỀ THI THỬ 2018-TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 1-NGHỆ AN 182 ĐỀ THI THỬ THQG 2018-HOC24H.VN .184 ĐỀ THI THỬ THQG 2018- BẮC TRUNG NAM 187 ĐỀ THI THỬ THQG 2018-TRƯỜNG CHUYÊN ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI 190 ĐỀ THI THỬ THQG-LẦN 2-2018 -THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN – VĨNH PHÚC 193 ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU - NGHỆ AN - LẦN 196 ĐỀ MINH HỌA 2018-BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 199 ĐỀ THI THỬ THQG 2018-THẦY NGUYỄN ANH PHONG 201 ĐỀ THI THQG 2017 CHÍNH THỨC-BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 204 ĐỀ THI THỬ THPTQG 2018-THPT NƠNG CỐNG - THANH HĨA - LẦN 207 ĐỀ THI THỬ THQG 2018-SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG 210 ĐỀ THI THỬ THPTQG 2018 - THPT NGUYỄN KHUYẾN - BÌNH DƯƠNG - LẦN 213 PHẦN III THƯ GIÃN VÀ LỜI CHIA SẺ THƯ GIÃN TRƯỚC KÌ THI -LẦN 217 THƯ GIÃN TRƯỚC KÌ THI -LẦN 219 LỜI MỞ ĐẦU Trong năm gần đây, với thay đổi quy chế thi THQG Bộ GD&ĐT có nhiều phương pháp giải tốn Thầy Cơ phát triển Đồng đẳng hóa, Thủy phân hóa, tách-ráp chất … Tuy nhiên bạn học sinh Thầy cô trọng đến phương pháp giải toán giải tốn khó, phức tạp mà chưa cho lý thuyết Hóa vai trò định Có nắm vững lý thuyết, tính chất em làm chủ toán đoán dược ý đồ đề tác giả Các sách tập nhiều sách lý thuyết thành hệ thống hoàn chỉnh hệ thống lại toàn kiến thức Hóa khơng có nhiều Chính lý đó, sách Hệ thống tập lý thuyết Hóa cho kì THQG 2018 biên soạn tinh thần giúp cho em học sinh có hệ thống tập lý thuyết bao quát, đầy đủ sát với đề thi THQG Sách bao gồm phần tập cho chương lý thuyết Hóa 11, 12 phục vụ cho kì thi tập hợp số đề thi thử từ trường chuyên, THPT tiếng PHẦN I GIỚI THIỆU CHUNG I Cách sử dụng sách Do sách tập kèm theo sách Chinh phục lý thuyết Hóa cho kì thi 2018, nên em tham khảo tóm tắt lý thuyết hoặc HỌC lý thuyết thật vững trước tiến hành làm tập sách II Hệ thống tập lý thuyết Có thể nói, mơn học lý thuyết ln nắm vai trò chủ đạo cho em Muốn làm tốt tập dễ, khó đòi hỏi em nắm thật vững kiến thức lý thuyết trình phản ứng xảy Đó lý khối lượng câu hỏi lý thuyết đề thi THQG năm lại chiếm gần 50%-60% tổng số câu Theo kinh nghiệm ý kiến cá nhân tồn hệ thống tập lý thuyết bao gồm theo mơ hình sau: Cơ Khái niệm, điều chế, tính chất… Hệ thống tập lý thuyết Hiện tượng, chuỗi phản ứng Vận dụng Nhận định sai, câu hỏi dếm Hình vẽ thí nghiệm, thực tế Mỗi tập lý thuyết có “mắc xích quan trọng”, em nắm chìa khóa việc giải khơng q khó khăn III Phân bố thời gian Để có hiệu quả, em nên sử dụng theo sách mơ hình khuyến khích sau Làm tập chương (có thể có trợ giúp tài liệu) Học lý thuyết chương Làm lần Hạn chế dùng tài liệu Số câu < 50% Số câu < 80% Làm đề ôn luyện Bấm thời gian PHẦN II BÀI TẬP CÁC CHƯƠNG CHƯƠNG I BÀI TẬP CHẤT ĐIỆN LI + DẠNG CƠ BÀN LIÊN QUAN KHÁI NIỆM VÀ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN Câu 1: Dung dịch sau có khả dẫn điện? A Dung dịch đường C Dung dịch rượu B Dung dịch muối ăn D Dung dịch benzen ancol (Kiểm tra học kì I – THPT chuyên Hùng Vương – Phú Thọ, năm 2017) Câu 2: Dung dịch chất sau không dẫn điện được? A HCl C6H6 (benzen) C Ca(OH)2 nước B CH3COONa nước D NaHSO4 nước (Kiểm tra học kì I – THPT chuyên Hùng Vương – Phú Thọ, năm 2016) Câu 3: Câu sau nói điện li? A Sự điện li hòa tan chất vào nước thành dung dịch B Sự điện li phân li chất tác dụng dòng điện C Sự điện li phân li chất thành ion dương ion âm chất tan nước hay trạng thái nóng chảy D Sự điện li thực chất q trình oxi hóa - khử (Kiểm tra học kì I – THPT chuyên Hùng Vương – Phú Thọ, năm 2017) Câu 4: Dãy dây gồm chất điện li mạnh? A HBr, Na2S, Mg(OH)2, Na2CO3 C HNO3, H2SO4, KOH, K2SiO3 B H2SO4, NaOH, NaCl, HF D Ca(OH)2, KOH, CH3COOH, NaCl (Kiểm tra học kì I – THPT chuyên Hùng Vương – Phú Thọ, năm 2017) Câu 5: Hãy cho biết tập hợp chất sau chất điện li mạnh? A Cu(OH)2, NaCl, C2H5OH, HCl B C6H12O6, Na2SO4, NaNO3, H2SO4 C NaOH, NaCl, Na2SO4, HNO3 D CH3COOH, NaOH, CH3COONa, Ba(OH)2 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Lê Quy Đôn, năm 2016) Câu 6: Phương trình điện li viết A NaCl→Na2+ + Cl2- B Ca(OH)2 → Ca2+ + 2OH- C C2H5OH→ C2H5+ + OH- D CH3COOH→ CH3COO- + H+ (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa, năm 2016) Câu 7: Phương trình điện li sau không đúng? 2A HNO3-→ H+ ++ NO3- 2B K2SO4 →2K + + SO 2+       C HSO H + SO D Mg(OH) Mg + 2OH-   (Kiểm tra học kì I – THPT chuyên Hùng Vương – Phú Thọ, năm 2017) Câu 8: Cho dãy chất: KAl(SO4)2.12H2O, C2H5OH, C12H22O11 (saccarozơ), CH3COOH, Ca(OH)2, CH3COONH4 Số chất điện li A B C D (Đề thi tuyển sinh Đại học khối B, năm 2008) Câu 9: Dung dịch chất sau (có nồng độ) dẫn điện tốt nhất? A K2SO4 B KOH C NaCl D KNO3 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Lương Thế Vinh – Hà Nội, năm 2016) Câu 10: Dung dịch chất sau làm xanh quỳ tím? A HCl B Na2SO4 C NaOH D KCl (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Lao Bảo – Quảng Trị, năm 2016) Câu 11: Chất chất lưỡng tính? A Fe(OH)3 B Al C Zn(OH)2 D CuSO4 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Ngô Gia Tự – Vĩnh Phúc, năm 2016) Câu 12: Hợp chất sau có tính lưỡng tính? A Al(OH)3 B Ba(OH)2 C Fe(OH)2 D Cr(OH)2 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Đại học Vinh, năm 2016) Câu 13: Chất sau khơng có tính lưỡng tính? A Na2CO3 B (NH4)2CO3 C Al(OH)3 D NaHCO3 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Đại học Vinh, năm 2016) Câu 14: Cho dãy chất: Ca(HCO3)2, NH4Cl, (NH4)2CO3, ZnSO4, Al(OH)3, Zn(OH)2 Số chất dãy có tính chất lưỡng tính A B C D (Đề thi tuyển sinh Đại học khối A, năm 2007) Câu 15: Chất vừa phản ứng với dung dịch HCl vừa phản ứng với dung dịch NaOH? A Na2CO3 B NH4Cl C NH3 D NaHCO3 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Ngô Gia Tự – Vĩnh Phúc, năm 2016) + DẠNG PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH Lưu ý làm : + Các ion khơng phản ứng tạo kết tủa, tạo khí, tạo H2O : tồn dung dịch + Nếu tìm dãy chất phản ứng với chất : tách chất cho thành phần : ion dương ion âm Rồi tìm chất phản ứng với ion Câu 16 Dãy chất phản ứng với dung dicc̣ h NaOH? A Na2CO3, CuSO4, HCl B MgCl2, SO2, NaHCO3 C H2SO4, FeCl3, KOH D CO2, NaCl, Cl2 Câu 17: Chất sau không tạo kết tủa cho vào dung dịch AgNO3? A HCl B K3PO4 C KBr D HNO3 (Đề thi tuyển sinh Đại học khối A, năm 2013) Câu 18: Để phân biệt dung dịch Na2SO4 với dung dịch NaCl, người ta dùng dung dịch A KOH B HCl C KNO3 D BaCl2 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Phan Ngọc Hiển – Cà Mau, năm 2016) Câu 19: Dung dịch dùng để phân biệt dung dịch KCl với dung dịch K2SO4? A HCl B NaOH C H2SO4 D BaCl2 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Ngô Gia Tự – Vĩnh Phúc, năm 2016) Câu 20: Để phân biệt dung dịch AlCl3 dung dịch KCl ta dùng dung dịch A HCl B H2SO4 C NaNO3 D NaOH (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Yên Lạc – Vĩnh Phúc, năm 2016) Câu 21: Trong cặp chất cho đây, cặp chất tồn dung dịch? A AlCl3 CuSO4 B HCl AgNO3 C NaAlO2 HCl D NaHSO4 NaHCO3 Câu 22: Cặp chất không xảy phản ứng A dung dịch NaNO3 dung dịch MgCl2 B dung dịch NaOH Al2O3 C K2O H2O D Na dung dịch KCl (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Hậu Lộc – Thanh Hóa, năm 2016) Câu 23: Dãy ion sau đồng thời tồn dung dịch? A Na+, Cl- , S2-, Cu2+ B K+, OH-, Ba2+, HCO3- C Ag+, Ba2+, NO3-, OH- D HSO4- , NH4+, Na+, NO3- Câu 24: Dãy ion tồn dung dịch A Fe2+, Ag+, NO3-, Cl- B Mg2+, Al3+, NO3-, CO32- C Na+, NH4+, SO4 2-, Cl- D Ag+ , Mg2+ , NO3- , Br- (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Trần Phú – Vĩnh Phúc, năm 2016) Câu 25: Dãy gồm ion tồn dung dịch A Ca2+, Cl-, Na+, CO32- B K+, Ba 2+, OH -, Cl - C Al3+, SO42-, Cl -, Ba2+ D Na+, OH -, HCO3 -, K + (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Yên Định – Thanh Hóa, năm 2016) Câu 26: Dãy ion sau tồn dung dịch? A Al3+, K+, Br-, NO3-, CO32- B Mg2+, HCO3-, SO4 2-, NH4 + C Fe2+, H+, Na+, Cl-, NO3- D Fe3+ , Cl- , NH4+, SO42-, S 2- (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – chuyên KHTN Hà Nội, năm 2016) Câu 27: Dung dịch tác dụng với NaHCO3? A CaCl2 B Na2S C NaOH D BaSO4 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – TPT chuyên Thoại Ngọc Hầu – An Giang, năm 2016) Câu 28: Các dung dịch sau có tác dụng với Al2O3? A NaSO4, HNO3 B HNO3, KNO3 C HCl, NaOH D NaCl, NaOH (Đề thi tuyển sinh Đại học khối B, năm 2014) Câu 29: Dung dịch H2SO4 loãng phản ứng với tất chất dãy sau đây? A Al2O3, Ba(OH)2, Ag B CuO, NaCl, CuS C FeCl3, MgO, Cu D BaCl2, Na2CO3, FeS (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Ngô Sĩ Liên – Bắc Giang, năm 2016) Câu 30: Dãy gồm chất tác dụng với dung dịch HCl loãng là: A KNO3, CaCO3, Fe(OH)3 B Mg(HCO3)2, HCOONa, CuO C FeS, BaSO4, KOH D AgNO3, (NH4)2CO3, CuS (Đề thi tuyển sinh Đại học khối A, năm 2009) Câu 31: Dãy chất tác dụng với dung dịch Ba(HCO3)2 là: A HNO3, Ca(OH)2 Na2SO4 B HNO3, Ca(OH)2 KNO3 C HNO3, NaCl Na2SO4 D NaCl, Na2SO4 Ca(OH)2 (Đề thi tuyển sinh Đại học khối A, năm 2013) Câu 32: Trong dung dịch: HNO3, NaCl, Na2SO4, Ca(OH)2, KHSO4, Mg(NO3)2 Dãy gồm chất tác dụng với dung dịch Ba(HCO3)2 A HNO3, Ca(OH)2, KHSO4, Mg(NO3)2 B HNO3, Ca(OH)2, KHSO4, Na2SO4 C NaCl, Na2SO4, Ca(OH)2 D HNO3, NaCl, Na2SO4 (Đề thi tuyển sinh Đại học khối B, năm 2007) + DẠNG NHẬN XÉT HIỆN TƯỢNG Lưu ý: + xét phản ứng dạng ion + ý tính chất đặc biệt chất dư + theo kiện đề bài, dùng phương pháp loại trừ dần Câu 33: Trường hợp thu kết tủa sau phản ứng xảy hoàn toàn? A Cho dung dịch NaOH dư vào dung dịch AlCl3 B Cho dung dịch AlCl3 dư vào dung dịch NaOH C Cho CaCO3 vào lượng dư dung dịch HCl D Sục CO2 tới dư vào dung dịch Ca(OH)2 (Đề thi minh họa kỳ thi THPT Quốc Gia, năm 2015) Câu 34: Cho từ từ dung dịch NaOH đến dư vào dung dịch AlCl3 thấy có tượng: A xuất kết tủa màu nâu đỏ B xuất kết tủa keo trắng, sau tan dần C xuất kết tủa màu xanh D xuất kết tủa keo trắng, sau khơng tan (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Đồng Đậu – Vĩnh Phúc, năm 2016) Câu 35: Cho K dư vào dung dịch chứa AlCl3 Hãy cho biết tượng xảy ra? A Có khí bay lên B Có khí bay lên có kết tủa keo trắng xuất sau tan hồn tồn C Có khí bay lên có kết tủa trắng xuất sau tan phần D Có khí bay lên có kết tủa trắng xuất Câu 36: Cho K dư vào dung dịch chứa Ca(HCO3)2 Hãy cho biết tượng xảy ra? A Có khí bay lên B Có khí bay lên có kết tủa trắng xuất sau tan hồn tồn C Có khí bay lên có kết tủa trắng D Có khí bay lên có kết nâu đỏ xuất Câu 37: Ba dung dịch X, Y, Z thoả mãn: - X tác dụng với Y có kết tủa xuất - Y tác dụng với Z có kết tủa xuất - X tác dụng với Z có khí X, Y, Z A Al2(SO4)3, BaCl2, Na2SO4 B FeCl2, Ba(OH)2, AgNO3 C NaHSO4, BaCl2, Na2CO3 D NaHCO3, NaHSO4, BaCl2 (Đề thi minh họa kỳ thi THPT Quốc Gia, năm 2015) Câu 38: Có ống nghiệm đánh số theo thứ tự 1, 2, 3, Mỗi ống nghiệm chứa dung dịch AgNO3, ZnCl2, HI, Na2CO3 Biết rằng: - Dung dịch ống nghiệm tác dụng với sinh chất khí; - Dung dịch ống nghiệm không phản ứng với Dung dịch ống nghiệm 1, 2, 3, là: A ZnCl2, HI, Na2CO3, AgNO3 B ZnCl2, Na2CO3, HI, AgNO3 C AgNO3, HI, Na2CO3, ZnCl2 D AgNO3, Na2CO3, HI, ZnCl2 + DẠNG CÂU HỎI ĐẾM Câu 39: Cho dung dịch Ba(HCO3)2 vào dung dịch sau: HNO3, Na2SO4, Ba(OH)2, NaHSO4 Số trường hợp có phản ứng xảy A B C D (Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng, năm 2014) Câu 40: Trong dung dịch: HNO3, NaCl, Na2SO4, Ca(OH)2, KHSO4, Mg(NO3)2, có chất tác dụng với dung dịch Ba(HCO3)2? A B C D Câu 41: Cho dung dịch riêng biệt: HNO3, Ba(OH)2, NaHSO4, H2SO4, NaOH Số chất tác dụng với dung dịch Ba(HCO3)2 tạo kết tủa A B C D Câu 42: Cho dãy chất: KOH, Ca(NO3)2, SO3, NaHSO4, Na2SO3, K2SO4 Số chất dãy tạo thành kết tủa phản ứng với dung dịch BaCl2 A B C D (Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng, năm 2008) Câu 43: Cho dãy chất: NH4Cl, (NH4)2SO4, NaCl, MgCl2, FeCl2, AlCl3 Số chất dãy tác dụng với lượng dư dung dịch Ba(OH)2 tạo thành kết tủa A B C D (Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng, năm 2008) Câu 44: Có năm dung dịch đựng riêng biệt năm ống nghiệm: (NH 4)2SO4, FeCl2, Cr(NO3)3, K2CO3, Al(NO3)3 Cho dung dịch Ba(OH)2 đến dư vào năm dung dịch Sau phản ứng kết thúc, số ống nghiệm có kết tủa A B C D (Đề thi tuyển sinh Đại học khối A, năm 2009) Câu 45: Cho chất: Al2O3, Al2(SO4)3, Zn(OH)2, NaHS, K2SO3, (NH4)2CO3, Al Số chất phản ứng với dung dịch HCl, dung dịch NaOH A B C D (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Thanh Oai A – Hà Nội, năm 2016) Câu 46: Cho dãy chất: Al, Al(OH)3, Zn(OH)2, NaHCO3, Na2SO4 Số chất dãy vừa phản ứng với dung dịch HCl, vừa phản ứng với dung dịch NaOH A B C D (Đề thi tuyển sinh Đại học khối A, năm 2012) Câu 47: Cho Na dư vào dung dịch sau: CuSO 4, NH4Cl, NaHCO3, Ba(HCO3)2, Al(NO3)3, FeCl2, ZnSO4 Hãy cho biết có chất phản ứng vừa có khí vừa có kết tủa sau phản ứng? (Biết lượng nước dư) A B C D (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Đồng Đậu – Vĩnh Phúc, năm 2016) Câu 48: Cho chất ion sau: Al2O3, Fe2+, CuO, CO32-, HS-, Na+, Cl-, H+ Số chất ion phản ứng với KOH A B C D (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Ngô Sĩ Liên – Bắc Giang, năm 2016) Câu 49: Cho chất Al, AlCl3, Zn(OH)2, NH4HCO3, KHSO4, NaHS, Fe(NO3)2 Số chất vừa phản ứng với dung dịch NaOH vừa phản ứng với dung dịch HCl A B C D (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT chuyên Đại học Vinh, năm 2016) + DẠNG PHƯƠNG TRÌNH ION THU GỌN Lưu ý + chất khí, chất kết tủa, H2O : giữ nguyên dạng phân tử + chất điện ly mạnh: tách thành ion + viết ion phản ứng với tạo kết tủa, tạo khí, tạo H2O Câu 50: Phương trình 2H+ + S2- → H2S phương trình ion rút gọn phản ứng A FeS + HCl → FeCl2 + H2S B H2SO4 đặc + Mg → MgSO4 + H2S + H2O C K2S + HCl → H2S + KCl D BaS + H2SO4 → BaSO4 + H2S (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – THPT Ngô Sĩ Liên – Bắc Giang, năm 2016) Câu 51: Phương trình ion: Ca2+ + CO32- →CaCO3 phản ứng xảy cặp chất sau đây? (1) CaCl2 + Na2CO3; (2) Ca(OH)2 + CO2; (3) Ca(HCO3)2 + NaOH; (4) Ca(NO3)2 + (NH4)2CO3 A (1) (2) B (2) (3) C (1) (4) D (2) (4) Câu 52: Cho phản ứng hóa học sau: (1) (NH4)2SO4+ BaCl2 (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 (3) Na2SO4 + BaCl2 (4) H2SO4 + BaSO3 ĐỀ THI THỬ THQG 2018-SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG Câu 1: Cặp chất sau đồng phân ? A C2H5OH CH3-O-CH2-CH3 B CH3–O-CH3 CH3-CHO C CH3-CH2–CHO CH3-CHOH-CH3 D CH2=CH-CH2OH CH3-CH2-CHO Câu 2: Thành phần quặng photphorit A CaHPO4 B Ca3(PO4)2 C Ca(H2PO4)2 D NH4H2PO4 Câu 3: Polime sau điều chế phản ứng trùng hợp? A Tơ nitron B Tơ nilon-6,6 C Tơ nilon-7 D Poli(etylen-terephtalat) Câu 4: Trong mơi trường kiềm, lòng trắng trứng (anbumin) tác dụng với Cu(OH)2 cho hợp chất màu A xanh B tím C vàng D đỏ Câu 5: Cho dung dịch: NaOH, KCl, Na2CO3, NH4Cl, NaHSO4 Số dung dịch có pH > A B C D  2 Câu 6: Một mẫu nước cứng chứa ion: Mg2+, Ca2+, Cl , SO4 Chất dùng để làm mềm mẫu nước cứng A BaCl2 B NaHCO3 C Na3PO4 D H2SO4 Câu 7: Cho phát biểu sau: (a) Khí CO2 gây tượng hiệu ứng nhà kính (b) Khí NO2; SO2 gây tượng mưa axít (c) Khi thải khí quyển, freon (chủ yếu CFCl3 CF2Cl2) phá hủy tầng ozon (d) Moocphin cocain chất ma túy Số phát biểu A B C D Câu 8: Cho CH3COOC2H5 vào dung dịch NaOH (đun nóng), sinh sản phẩm A C2H5COONa CH3OH B C2H5OH CH3COOH C CH3COOH C2H5ONa D CH3COONa C2H5OH Câu 9: Khi đun nóng, khí CO khử oxit kim loại sau đây? A CuO B MgO C K2O D Al2O3 Câu 10: Để phân biệt dung dịch phenol (C6H5OH) ancol etylic (C2H5OH), ta dùng thuốc thử A dung dịch NaCl B kim loại Na C nước brom D quỳtím Câu 11: Cho kim loại Fe phản ứng với dung dịch: FeCl3, Cu(NO3)2, AgNO3, H2SO4 đặc nguội, MgCl2 Số trường hợp xảy phản ứng hóa học A B C D Câu 12: Cho sơ đồ phản ứng sau: (NH ) Cr O t  X d ung dÞch HC l ,t  Cl + d ung dÞch KO H d + du ng d Þch H SO lo · ng      T        Z        Y 2 2 Trong X, Y, Z, T hợp chất khác crom Chất T A K2CrO4 B CrSO4 C Cr2(SO4)3 D K2Cr2O7 Câu 13: Cho dãy chất: H2NCH2COOH, C6H5NH2, CH3COOH, H2NCH2COONa, ClH3N-CH2COOH Số chất dãy phản ứng với HCl dung dịch A B C D Câu 14: Tiến hành thí nghiệm với chất sau: glucozơ, anilin, fructozơ phenol (C6H5OH) Kết ghi bảng sau: Thuốc thử X T Z Y (+): phản Nước Br2 Kết tủa Nhạt màu Kết tủa (-) ứng (-): Dung dịch AgNO3 (-) Kết tủa (-) Kết tủa khơng phản NH3, đun nóng ứng Dung dịch NaOH (-) (-) (+) (-) Các chất X, Y, Z, T bảng chất: A glucozơ, anilin, phenol, fructozơ B anilin, fructozơ, phenol, glucozơ C phenol, fructozơ, anilin, glucozơ D fructozơ, phenol, glucozơ, anilin Câu 15: Cho dãy chất: KHCO3, KHSO4, Cr(OH)3, CH3COONH4, Al, Al(OH)3, Cr(OH)2 Số chất dãy vừa tác dụng với dung dịch HCl, vừa tác dụng với dung dịch NaOH A B C D Câu 16: Hòa tan hết a mol Al vào dung dịch chứa 2,5a mol NaOH thu dung dịch X Kết luận sau ? A Dung dịch X làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ B Thêm 2a mol HCl vào dung dịch X thu a/3 mol kết tủa C Dung dịch X không phản ứng với dung dịch CuSO4 D Sục CO2 dư vào dung dịch X thu a mol kết tủa Câu 17: Nhận định sau không đúng? A Nước cứng làm cho xà phòng bọt, giảm khả giặt rửa xà phòng B Nguyên tắc luyện gang dùng chất khử (CO, H2 ) để khử oxit sắt thành kim loại sắt C Cho kim loại Fe (dư) vào dung dịch AgNO3 thu muối Fe2+ D Kim loại cứng crom, kim loại dẫn điện tốt bạc Câu 18: Thực thí nghiệm sau (1) Cho bột Al vào dung dịch NaOH (dư) (2) Điện phân dung dịch NaCl điện cực trơ, có màng ngăn xốp (3) Cho dung dịch AgNO3 (dư) vào dung dịch FeCl2 (4) Dẫn luồng khí NH3 qua ống sứ chứa CrO3 (5) Điện phân dung dịch hỗn hợp NaCl CuSO4 Số thí nghiệm thu đơn chất A B C D Câu 19: Cho phát biểu sau: K2Cr2O7 có màu da cam, chất oxi hóa mạnh (1) (2) Kim loại Al Cr phản ứng với dung dịch HCl theo tỷ lệ (3) CrO3 oxit axit, chất oxi mạnh, bốc cháy tiếp xúc với lưu huỳnh, photpho, (4) Cr2O3 dùng để tạo màu lục cho đồ sứ, đồ thủy tinh (5) Hợp chất crom (VI) vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử (6) Crom (III) oxit crom (III) hiđroxit chất có tính lưỡng tính Tổng số phát biểu A B C D Câu 20: Tiến hành thí nghiệm sau a) Cho Al vào dung dịch Fe2(SO4)3 dư b) Cho dung dịch NaOH (loãng, dư) vào dung dịch hỗn hợp Al2(SO4)3 FeCl3 c) Cho dung dicc̣ h KHSO4 vào dung dicc̣ h Ba(HCO3)2 d) Cho nước cứng tạm thời vào dung dịch NaOH Số thí nghiệm thu kết tủa A B C D Câu 21: Cho phát biểu sau: (1) Anilin phản ứng với HCl, đem sản phẩm tác dụng với NaOH lại thu anilin (2) Xenlulozơ nguyên liệu dùng để sản xuất tơ nhân tạo, chế tạo thuốc súng khơng khói (3) Các triglixerit có phản ứng cộng hiđro (4) Oxi hóa glucozơ AgNO3 NH3 đun nóng thu axit gluconic (5) Các este thường dễ tan nước có mùi dễ chịu Tổng số phát biểu A B C D Câu 22: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế thử tính chất hợp chất hữu Phản ứng xảy ống nghiệm (A) A C2H5OH H SO ,17 C  2 4 o  C2H4 + H2O B CaC2 + H2O → Ca(OH)2 + C2H2 t C Al C + H O → 4Al(OH) + CH D CH CH OH + CuO  CH CHO + Cu + H O o 3 3 Câu 23: Este đa chức, mạch hở X có cơng thức phân tử C 6H8O4 tác dụng với dung dịch NaOH, thu sản phẩm gồm muối axit cacboxylic Y ancol Z Biết X khơng có phản ứng tráng bạc Phát biểu sau đúng? A Z hòa tan Cu(OH)2 điều kiện thường B Chỉ có 02 cơng thức cấu tạo thỏa mãn X C Phân tử X có nhóm -CH3 D Chất Y khơng làm màu nước brom ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI 1.D 11.D 21.B 2.B 12.D 22.B 3.A 13.C 23.B 4.B 14.B 5.C 15.C 6.C 16.D 7.B 17.B 8.D 18.A 9.A 19.A 10.C 20.D ĐỀ THI THỬ THPTQG 2018 - THPT NGUYỄN KHUYẾN - BÌNH DƯƠNG - LẦN I Nhận biết Câu Este X mạch hở có cơng thức phân tử C3H4O2 Vậy X A vinyl axetat B metyl axetat C metyl fomat D vinyl fomat Câu Cặp chất đồng phân nhau? A Metyl axetat etyl fomat C Xenlulozo tinh bột B Glucozo fructozo D Axit axetic metyl fomat Câu Trong cơng nghiệp, để sản xuất xà phòng glixerol thủy phân chất sau đây? A Saccarozo B Chất béo C Xenlulozo D Tinh bột Câu Sản phẩm phản ứng este hóa ancol metylic axit propionic A propyl propionat B metyl propionat C propyl fomat D metyl axetat Câu Xà phòng hóa chất sau khơng thu ancol? A Phenyl fomat B Metyl axetat C Tristearin D Benzyl axetat Câu Chất sau tráng bạc được? A Tripanmitin B Saccarozo C Fructozo D Metyl axetat Câu Cho ancol etylic tác dụng với axit đơn chức X, thu este Y Trong Y, oxi chiếm 32% khối lượng Công thức Y A C2H3COOCH3 B CH3COOC2H5 C C2H5COOC2H3 D C2H5COOC2H3 Câu Tristearin tác dụng với chất (hoặc dung dịch) sau ? A H2O (xúc tác H2SO4 lỗng, đun nóng) B Kim loại K C Cu(OH)2 (ở điều kiện thường) D Brom Câu Saccarozo glucozo có phản ứng A tráng bạc B cộng H2 (Ni, t°) C với Cu(OH)2 D thủy phân Câu 10 Đốt cháy hoàn toàn cacbohidrat sau thu số mol CO2 số mol H2O? A Amilopeptin B Saccarozo C Glucozo D Xenlulozo Câu 11 Chất sau không phản ứng với H2 (xúc tác Ni, t°)? A Triolein B Glucozo C Tripanmitin D Vinyl axetat II Thơng hiểu Câu 12 Chất có nhiệt độ sôi cao A C2H5OH B CH3COOH C HCOOCH3 D CH3CHO Câu 13 Thuỷ phân hoàn toàn tinh bột dung dịch axit vơ lỗng, thu chất hữu X Cho X phản ứng với khí H2 (Ni, t°), thu chất hữu Y Các chất X, Y A glucozo, saccarozo.B glucozo, sobitol C fructozo, sobitol D glucozo, etanol Câu 14 Este X mạch hở, có cơng thức phân tử C4H6O2 Đun nóng X dung dịch NaOH thu dung dịch Y không tráng bạc Công thức cấu tạo X A HCOOCH=CHCH3.B CH2=CHCOOCH3.C CH3COOCH=CH2.D HCOOCH2CH=CH2 Câu 15 Chất X (chứa C, H, O) có cơng thức đơn giản CH2O Chất X phản ứng với NaOH tráng bạc Công thức cấu tạo X A CH3COOH B HCOOCH3 C HCOOH D HOCH2CHO Câu 16 Phát biểu sau đúng? A Phản ứng thủy phân este môi trường axit phản ứng chiều B Các este bị thủy phân môi trường kiềm tạo muối ancol C Các este tan nhiều nước D Isoamyl axetat có mùi thơm chuối chín Câu 17 Cho chất sau: saccarozo, glucozo, etyl fomat, xenlulozo, fructozo, tripanmitin, số chất tham gia phản ứng thủy phân A B C D Câu 18 Phát biểu sau sai? A Chất béo dầu mỡ bôi trơn máy có thành phần nguyên tố B Trong phân tử chất béo ln có ngun tử oxi C Thủy phân saccarozơ môi trường axit thu glucozo fructozo D Thủy phân hoàn toàn chất béo thu glixerol Câu 19 Cho sơ đồ phản ứng:  NaO H,t Este X  0 Y  Z Z AgNO3 / NH3  T NaOH,t Y t0 Biết Y, Z, T chất hữu Chất X A CH3COOCH=CHCH3 B CH2=CHCOOCH3 C CH3COOCH=CH2 D HCOOCH3 Câu 20 Khi thủy phân hoàn toàn mol triglixerit X dung dịch NaOH thu mol glixerol, mol natri panmitat mol natri oleat Số liên kết π phân tử X là: A B C D Câu 21 Este đơn chức X có vòng benzen ứng với công thức phân tử C8H8O2 Biết X tham gia phản ứng tráng bạc Số công thức cấu tạo X thỏa mãn tính chất A B C D III Vận dụng Câu 22 Tiến hành thí nghiệm với chất X, Y, Z, T Kết ghi bảng sau: Mẫu thử Thí nghiệm Hiện tượng X Nhúng giấy q tím Khơng đổi màu Y Đun nóng với dung dịchNaOH (lỗng, dư), để Tạo dung dịch màu xanh lam nguội Thêm tiếp vài giọt dung dịch CuSO4 Z Đun nóng với dung dịch NaOH loãng (vừa đủ) Tạo kết tủa Ag trắng sáng Thêm tiếp dung dịch AgNO3/NH3, đun nóng T Tác dụng với dung dịch I2 lỗng Có màu xanh tím Các chất X, Y, Z, T A etyl axetat, triolein, vinyl axetat, hồ tinh bột.B triolein, vinyl axetat, hồ tinh bột, etyl axetat C etyl axetat, hồ tinh bột, vinyl axetat, triolein.D vinyl axetat, triolein, etyl axetat, hồ tinh bột Câu 23 Cho phát biểu sau (a) Thủy phân vinyl axetat NaOH đun nóng, thu natri axetat axetanđehit (b) Ở điều kiện thường, este chất lỏng (c) Amilopectin xenlulozo có cấu trúc mạch phân nhánh (d) Phản ứng xà phòng hóa chất béo ln thu axit béo glixerol (e) Glucozo hợp chất hữu đa chức (g) Tinh bột xenlulozơ không bị thủy phân môi trường kiềm Số phát biểu A B C D Câu 24 Cho hợp chất thơm p-HOCH2C6H4OH, p-HOC6H4CH2OOCCH3, p-HOC6H4COOH, pHOOCC6H4OOCCH3, p-HOOCC6H4COOC2H5 Có chất dãy thỏa mãn hai điều kiện sau + mol chất phản ứng tối đa với mol Na + mol chất phản ứng tối đa với mol KOH ? A B C D Câu 25 Cho mol chất X (C 9H8O4, chứa vòng benzen) tác dụng hết với NaOH dư, thu mol chất Y, mol chất Z mol H2O Chất Z tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng thu chất hữu T Phát biểu sau ? A Chất T tác dụng với NaOH theo tỉ lệ mol 1:2 B Phân tử chất Z có nguyên tử hiđro C Chất Y khơng có phản ứng tráng bạc D Chất X tác dụng với NaOH theo tỉ lệ mol : ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI 1.D 11.C 21.C Câu 19 2.C 12.B 22.A 3.B 13.B 23.B  NaO H,t 4.B 14.B 24.D Este X   Y  Z 5.A 15.B 25.A 6.C 16.D 7.C 17.B 8.A 18.A 9.C 19.C 10.C 20.B Z AgNO3 / NH3  T NaOH,t Y t0 Z Y có số C → Đáp án C Câu 23 (a) Thủy phân vinyl axetat NaOH đun nóng, thu natri axetat axetanđehit (g) Tinh bột xenlulozơ không bị thủy phân môi trường kiềm Câu 24 + mol chất phản ứng tối đa với mol Na → có H linh động + mol chất phản ứng tối đa với mol KOH → có chức COOH este COO Vậy chất thỏa mản phài có : chức OH chức COOH chức OH chức COO (không este phenol: RCOOC6H4-R’) p-HOC6H4CH2OOCCH3, p-HOC6H4COOH Câu 25 X HCOO-C6H4-CH2-OOC-H Y HCOONa Z NaO-C6H4-CH2-OH T HO-C6H4-CH2-OH PHẦN CUỐI THƯ GIẢN VÀ LỜI CHIA SẺ THƯ GIÃN TRƯỚC KÌ THI -LẦN Câu 1: Dung dịch sau làm mềm tính cứng nước cứng vĩnh cửu ? A NaHCO3 B Ca(OH)2 C HCl D Na2CO3 Câu 2: Dung dịch sau làm q tím hóa xanh? A anilin B alanin C metylamin D axit glutamic Câu 3: Chất sau không tác dụng với dung dịch Br2? A alanin B triolein C anilin D glucozơ Câu 4: Đun nóng xenlulozơ dung dịch H2SO4 lỗng, sản phẩm thu là? A saccarozơ B amilozơ C glucozơ D fructozơ Câu 5: Cho dãy chất: tristearin, phenylamoni clorua, đimetylamin, metyl axetat, alanin, amoni fomat Số chất dãy tác dụng với dung dịch NaOH đun nóng A B C D Câu 6: Cho dung dịch loãng: (1) AgNO3, (2) FeCl2, (3) HNO3, (4) FeCl3, (5) hỗn hợp gồm NaNO3 HCl Số dung dịch phản ứng với Cu A B C D Câu 7: Phát biểu sau sai ? A Các hợp kim nhẹ, bền, chịu nhiệt độ cao áp suất lớn dùng chế tạo tên lửa B Dung dịch natri cacbonat dùng để tẩy vết dầu mỡ bám chi tiết máy C Dung dịch natri cacbonat dùng để làm mềm tính cứng nước cứng tạm thời D Trong tự nhiên, kim loại kiềm tồn dạng đơn chất Câu 8: Hợp chất sau thuộc loại đipeptit A H2N-CH2CO-NH-CH(CH3)-COOH B H2N-CH2-NH-CH2COOH C H2N-CH2-CH2-CO-NH-CH2-CH2-COOH D H2N-CH2-CH2-CO-NH-CH2-COOH Câu 9: Cho phát biểu sau : (a) Tơ nilon-6,6 điều chế từ hexametylenđiamin axit axetic (d) Các este điều chế từ axit cacboxylic ancol (c) Các hợp chất peptit bền môi trường bazơ bền môi trường axit (d) Anilin phản ứng với axit HCl tạo muối phenylamoni clorua (e) Trong phân tử amilopectin mắc xích α–glucơzơ nối với liên kết α –1,6– glicôzit Sô nhận định không : A B C D Câu 10: Khi cho Na dư vào dung dịch Fe2(SO4)3, FeCl2 AlCl3 có tượng xảy cốc : A có kết tủa B có khí C có kết tủa tan D khơng tượng Câu 11: Thí nghiệm hóa học khơng sinh chất khí là: A Cho kim loại Ba vào dung dịch CuSO4 B Nhiệt phân hoàn toàn KMnO4 C Sục khí H2S vào dung dịch CuSO4 D Cho Na2CO3 vào lượng dư dung dịch H2SO4 Câu 12: Cho Mg vào dung dịch chứa FeSO4 CuSO4 Sau phản ứng thu chất rắn X có kim loại dung dịch Y chứa muối Phản ứng kết thúc : A CuSO4 FeSO4 hết Mg dư B FeSO4 dư, CuSO4 chưa phản ứng, Mg hết C CuSO4 hết, FeSO4 chưa tham gia phản ứng, Mg hết D CuSO4 dư, FeSO4 chưa phản ứng, Mg hết Câu 13: Điều khẳng định sau sai : A Đun nóng nước cứng tạm thời thấy khí khơng màu B Cho CrO3 vào lượng dư dung dịch NaOH thu dung dịch có chứa hai muối C Tính chất vật lý chung kim loại tính dẻo, tính dẫn điện, dẫn nhiệt tính ánh kim D Cu tan dung dịch hỗn hợp NaNO3 HCl Câu 14: Cho nhận định sau: (1) Ở điều kiện thường, trimetylamin chất khí, tan tốt nước (2) Ở trạng thái tinh thể, amino axit tồn dạng ion lưỡng cực (3) Lực bazơ amin mạnh amoniac (4) Oligopeptit gồm peptit có từ đến 10 gốc α - amino axit sở tạo nên protein (5) Anilin để lâu ngày không khí bị oxi hóa chuyển sang màu nâu đen (6) Các amino axit có nhiệt độ nóng chảy cao, đồng thời bị phân hủy Số nhận định A B C D Câu 15: Polime thiên nhiên X sinh trình quang hợp xanh Ở nhiệt độ thường, X tạo với dung dịch iot hợp chất có màu xanh tím Polime X A tinh bột B xenlulozơ C saccarozơ D glicogen Câu 16: Vật liệu polime sau có chứa nguyên tố nitơ? A poli(vinyl clorua) B Tơ visco C Tơ nilon-6,6 D Cao su buna Câu 17: Kim loại Cu không tan dung dịch A H2SO4 đặc nóng B HNO3 đặc nóng C HNO3 loãng D H2SO4 loãng Câu 18: Kim loại người dùng phổ biến để chế tạo trang sức, có tác dụng bảo vệ sức khoẻ A sắt B sắt tây C bạc D đồng Câu 19: Cách sau không điều chế NaOH ? A Cho dung dịch Ca(OH)2 tác dụng với dung dịch Na2CO3 B Điện phân dung dịch NaCl có màng ngăn xốp, điện cực trơ C Su khí NH3 vào dung dicc̣ h Na2CO3 c D Cho Na2O tác dụng với nước Câu 20: Dung dịch làm xanh quỳ ẩm ? A Glyxin (H2NCH2COOH) B Anilin (C6H5NH2) C Lysin ( (H2N)2C5H9COOH) D Axit glutamic (H2NC3H5(COOH)2) Câu 21: Loại tơ tơ tổng hợp A tơ capron B tơ clorin C tơ polieste D tơ axetat Câu 22: Cho dung dịch chứa a mol Ba(HCO3)2 tác dụng với dung dịch có chứa a mol chất tan X Để thu đươc khối lương kết tủa lớn X là: A Ba(OH)2 B H2SO4 C Ca(OH)2 D NaOH ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI 1.D 11.C 21.D 2.C 12.C 22.A 3.A 13.B 4.C 14.B 5.C 15.A 6.D 16.C 7.D 17.D 8.A 18.C 9.D 19.C 10.B 20.C THƯ GIÃN TRƯỚC KÌ THI -LẦN Câu 1: Amino axit X no, mạch hở có cơng thức phân tử CmHnO4N Mối quan hệ n với m A n  2m 1 B n=2m C n  2m 1 D n  2m  Câu 2: Cho dãy chất sau: etyl axetat, triolein, tơ lapsan, saccarozơ, xenlulozơ, fructozơ Số chất dãy bị thủy phân dung dịch kiềm, đun nóng A B C D Câu 3: Số nguyên tử H có phân tử vinyl axetat A 10 B C D Câu 4: Chất sau có tới 40% mật ong? A Amilopectin B Glucozơ C Fructozơ D Saccarozơ Câu 5: Hợp chất hữu X có cơng thức phân tử C3H4O2 thỏa mãn: X tác dụng với dung dịch NaOH, tác dụng với dung dịch Na2CO3, làm màu dung dịch nước brom Vậy công thức X A CH2=CH-OOCH B CH3-CO-CHO C HOOC-CH=CH2 D HOC-CH2 – CHO Câu 6: Trong dung dịch sau: NaCl, NaOH, CH3COONa, CH3COOH, C2H5OH, glucozơ, fomon phenyl amoniclorua Hãy cho biết có dung dịch dẫn điện? A B C D Câu 7: Cho phát biểu sau: (1) Amoniac lỏng dùng làm chất làm lạnh thiết bị lạnh (2) Để làm khơ khí NH3 có lẫn nước, cho khí NH3 qua bình đựng dung dịch H2SO4 đậm đặc (3) Khi cho quỳ tím ẩm vào lọ đựng khí NH3, quỳ tím chuyển thành màu đỏ (4) Nitơ lỏng dùng để bảo quản máu mẫu vật sinh học Số phát biểu A B C D Câu 8: Mỗi gốc C6H10O5 xenlulozơ có số nhóm OH A B C D Câu 9: Trong cù ng điều nhiêtc̣ đô c̣ và á p suất, anđehit A có khối lươnc̣ g bằng khới lươnc̣ kiên lit g khí cacbonic A là lit A metanal B etanal C anđehit acrylic D anđehit benzoic Câu 10: Khi cho Zn dư vào cốc đựng dung dịch HNO loãng thu hỗn hợp khí A gồm N 2O N2 Khi phản ứng kết thúc cho thêm dung dịch NaOH dư vào cốc lại thấy giải phóng hỗn hợp khí B Hỗn hợp khí B gồm: A H2, NO2 B N2, N2O C H2, NH3 D NO, NO2 Câu 11: Cho bột Fe vào dung dịch gồm AgNO3 Cu(NO3)2 Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu dung dịch X gồm hai muối chất rắn Y gồm hai kim loại Hai muối X hai kim loại Y A Cu(NO3)2; Fe(NO3)2 Cu; Fe B Cu(NO3)2; Fe(NO3)2 Ag; Cu C Fe(NO3)2; Fe(NO3)3 Cu; Ag D Cu(NO3)2; AgNO3 Cu; Ag Câu 12: Kim loaic̣ có nhiêtc̣ đô c̣ nó ng chả y cao nhất A Cu B Au C Cr D W Câu 13: Khi tách nước từ hợp chất X có cơng thức phân tử C4H10O tạo thành anken đồng phân (tính đồng phân hình học) Tên thơng thường X A ancol tert-butylic B ancol sec-butylic C ancol butylic D ancol isobutylic Câu 14: Polime có cấu trúc mạng lưới khơng gian A cao su lưu hóa B poli(vinylclorua) C polietilen D amilopectin Câu 15: Cho sơ đồ chuyển hóa sau : t (1) C4H6O2 (M) + NaOH  (A) + (B) (2) (B) + AgNO3 + NH3 +H2O t  (F) + Ag↓ + NH 4NO3 t (3) (F) + NaOH  (A) + NH ↑ + H2O Chất M A HCOOCH=CHCH3 B CH2=CHCOOCH3 C HCOOC(CH3)=CH2 D CH3COOCH=CH2 Câu 16: Trong số loại tơ sau: tơ tằm, tơ visco, tơ nilon-6,6, tơ axetat, tơ capron, tơ enang, loại tơ thuộc loại tơ nhân tạo? A Tơ visco tơ axetat B Tơ nilon-6,6 tơ capron C Tơ visco tơ nilon-6,6 D Tơ tằm tơ enang Câu 17: Cho phát biểu sau cacbohiđrat: (a) Glucozơ saccarozơ chất rắn có vị ngọt, dễ tan nước (b) Tinh bột xenlulozơ polisaccarit (c) Trong dung dịch glucozơ saccarozo hòa tan Cu(OH)2 tạo phức màu xanh lam (d) Khi thủy phân hoàn toàn hỗn hợp gồm tinh bột saccarozơ môi trường axit thu loại monosaccarit (e) Khi đun nóng glucozơ với dung dịch AgNO3/NH3 thu Ag (g) Glucozơ saccarozơ tác dụng với H2 (xúc tác Ni, đun nóng) tạo sobitol (h) Trong tinh bột amilozơ thường chiếm tỉ lệ cao amilopectin Số phát biểu A B C D Câu 18: Thuỷ phân hoàn tồn mol pentapeptit X thu mol glyxin; mol alanin mol valin Khi thuỷ phân khơng hồn tồn X hỗn hợp sản phẩm thấy có đipeptit Ala-Gly; Gly-Ala tripeptit Gly-Gly-Val Aminoaxit đầu N, aminoaxit đầu C pentapeptit X A Val, Gly B Ala, Val C Gly, Val D Val, Ala ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI 1.C 11.B 2.B 12.D 3.B 13.B 4.C 14.A 5.C 15.D 6.D 16.A 7.C 17.B 8.A 18.C 9.B Câu 11: Fe + 2Ag+ →Fe2+ + 2Ag Vì thu KL → KL thứ Cu (do Fe dư thu KL : Ag, Cu, Fe dư) Fe + Cu2+ →Fe2+ + Cu Hai muối : Fe2+ Cu2+ dư Câu 15: Cho sơ đồ chuyển hóa sau : t (1) C4H6O2 (M) + NaOH  (A) + (B) (2) (B) + AgNO3 + NH3 +H2O t t  (F) + Ag↓ + NH 4NO3 (3) (F) + NaOH 0  (A) + NH ↑ + H2O Chìa khóa : M → A + B B→F 10.C Mà F → A Suy : A B có số C → D ... NĂM 2018 171 ĐỀ THI THỬ THQG LẦN NĂM 2018 TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC 174 ĐỀ THI THỬ THQG LẦN NĂM 2018 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH 177 ĐỀ THI THỬ THQG 2018- BOOKGOL 180 ĐỀ THI THỬ... 180 ĐỀ THI THỬ 2018- TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 1-NGHỆ AN 182 ĐỀ THI THỬ THQG 2018- HOC24H.VN .184 ĐỀ THI THỬ THQG 2018- BẮC TRUNG NAM 187 ĐỀ THI THỬ THQG 2018- TRƯỜNG CHUYÊN... phục vụ cho kì thi tập hợp số đề thi thử từ trường chuyên, THPT tiếng PHẦN I GIỚI THI U CHUNG I Cách sử dụng sách Do sách tập kèm theo sách Chinh phục lý thuyết Hóa cho kì thi 2018, nên em tham