1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của Đoàn thanh niên

25 445 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 203,5 KB

Nội dung

PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiThanh niên là lực lượng xã hội to lớn, là nguồn lực mạnh mẽ thúc đấy sự phát triển xã hội hiện tại và là người chủ nhân tương lai của đất nước. Thanh niên luôn đóng vai trò quan trọng trong các giai đoạn lịch sử, đặc biệt là trong thời kỳ đổi mới hiện nay. Thanh niên luôn là lực lượng xung kích cách mạng, là nguồn lực quyết định thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Thanh niên là lực lượng góp phần làm nên một phần của lịch sử dân tộc Việt Nam để rồi thế hệ trẻ ngày hôm nay thấy được trách nhiệm, nghĩa vụ của mình đối với dân tộc. Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nước bước vào thế kỷ XXI có vị thế và chỗ đứng trên trường quốc tế hay không, cách mạng Việt Nam có vững bước trên con đường xã hội chủ nghĩa hay không phần lớn phụ thuộc vào lực lượng thanh niên, vào việc bồi dưỡng, rèn luyện thế hệ thanh niên.Công tác vận động, tập hợp, đoàn kết thanh niên vừa mang tính chính trị xã hội, vừa hướng tới việc xác lập hệ tư tưởng của Đảng trong thanh niên, xây dựng lực lượng chính trị từ thanh niên, đồng thời hướng tới việc đáp ứng những đòi hỏi của xã hội vốn có của thanh niên, là quá trình giáo dục, thuyết phục và vận động thanh niên tham gia thực hiện các nhiệm vụ của cách mạng, bồi dưỡng và phát huy thanh niên theo mục tiêu chính trị của Đảng, là quá trình tạo ra môi trường kinh tế văn hóa xã hội và là trường học cộng sản cho thanh niên học tập, rèn luyện và trưởng thành, là quá trình đưa thanh niên vào hoạt động thực tiễn, vào các phong trào hành động cách mạng, định hướng giúp thanh niên tự giáo dục, tự hoàn thiện nhân cách của mình. Trong những năm qua, công tác đoàn và phong trào Thanh thiếu nhi của xã Ngọc Trung huyện Ngọc Lặc đã có bước chuyển biến tích cực và đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận: Đó là sự chuyển biến rõ rệt về nội dung và hình thức sinh hoạt phù hợp nhu cầu nguyện vọng của đoàn viên thanh niên; các cấp ủy đảng, chính quyền, các đoàn thể chính trị đã có sự quan tâm đến công tác thu hút, tập hợp, đoàn kết thanh niên và chăm sóc, giáo dục Thiếu niên nhi đồng. Tuy nhiên, công tác đoàn và phong trào thanh thiếu nhi vẫn còn tồn tại hạn chế: thanh niên đi làm ăn xa không có điều kiện tham gia sinh hoạt; hình thức sinh hoạt thiếu phong phú và chưa được duy trì thường xuyên; đội ngũ cán bộ Đoàn, Hội, Đội yếu về kỹ năng và năng lực hoạt động thực tiễn; sự quan tâm, tạo điều kiện của các cấp ủy đảng, chính quyền đối với công tác thanh niên chưa được chú trọng…nên đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng hoạt động các phong trào đoàn trên địa bàn xã Ngọc Trung. Để góp phần xây dựng phong trào đoàn của xã ngày một vững mạnh, phong phú, góp phần thực hiện một số nhiệm vụ chính trị tại địa phương tôi mạnh dạn chọn đề tài: “Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của Đoàn thanh niên xã Ngọc Trung – huyện Ngọc Lặc trong việc vận động đoàn viên, thanh niên tham gia các phong trào cách mạng tại địa phương”.2. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài.Làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề thanh niên và công tác thanh niên.

Trang 1

MỤC LỤC

PHẦN MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài……… 1

2 Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài………1

3 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu……….2

PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ THANH NIÊN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN. 1 Một số khái niệm về thanh niên……… 2

2 Khái lược về Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh……… 2

2.1 Khái niệm:………2

2.2 Tính chất của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh……… 3

2.3.Vị trí, vai trò của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: ………3

2.4 Chức năng của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:………3

2.5 Nguyên tắc tổ chức và hoạt động:………4

3 Tư tưởng Hồ Chí Minh về Thanh niên và công tác Thanh niên……….4

4 Quan điểm của Đảng về Thanh niên và công tác Thanh niên:………5

II ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ PHONG TÀO THANH THIẾU NHI TRONG VIỆC THỰC HIỆN CÁC PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TẠI ĐỊA PHƯƠNG XÃ NGỌC TRUNG – HUYỆN NGỌC LẶC……….7

1 Đặc điểm tình hình chung……… 7

2 Đánh giá thực trạng:………8

2.1 Những kết quả đạt được………8

2.1.1 Công tác tuyên truyền, giáo dục……….8

2.1.2 Công tác xây dựng Đoàn – Hội, tập hợp thanh niên; Đoàn tham gia xây dựng Đảng, chính quyền, đoàn thể nhân dân 10

2.1.3 Tổ chức các phong trào hành động cách mạng:………12

2.1.3.1 Phong trào thanh niên tình nguyện……… 12

2.1.3.2 Phong trào tuổi trẻ sáng tạo……… 12

Trang 2

2.1.3.3 Tuổi trẻ xung kích bảo vệ Tổ quốc………13

2.1.4 Tổ chức các chương trình đồng hành với thanh niên………13

2.1.4.1 Đồng hành với thanh niên trong học tập………13

2.1.4.2 Đồng hành với thanh niên trong khởi nghiệp, lập nghiệp……… 14

2.1.4.3 Đồng hành với thanh niên rèn luyện và phát triển kỹ năng trong cuộc sống, nâng cao thể chất và đời sống văn hóa tinh thần……….14

2.1.5 Công tác xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh……… 14

2.2 Hạn chế, tồn tại, nguyên nhân và bài học kinh nghiệm……… 15

2.2.1 Hạn chế, tồn tại………15

2.2.2 Nguyên nhân………15

2.2.3 Bài học kinh nghiệm………16

III PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA ĐOÀN THANH NIÊN XÃ NGỌC TRUNG – HUYỆN NGỌC LẶC TRONG VIỆC VẬN ĐỘNG ĐOÀN VIÊN, THANH NIÊN THAM GIA CÁC PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TẠI ĐỊA PHƯƠNG……… 16

1 Phương hướng………17

2 Những giải pháp chủ yếu………17

2.1 Giải pháp nâng cao công tác giáo dục……….17

2.2 Giải pháp trong công tác xây dựng Đoàn, Đoàn tham gia xây dựng Đảng, chính quyền……….18

2.3 Giải pháp tổ chức các phong trào cách mạng tại địa phương………18

2.4 Giải pháp tổ chức các chương trình đồng hành với thanh niên………….19

2.5 Giải pháp trong công tác phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh và chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng……….20

2.6 Giải pháp đề xuất công tác tham mưu, phối hợp chỉ đạo……….21

2.7 Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động các Chi đoàn khu dân cư……21

PHẦN KIẾN NGHỊ VÀ KẾT LUẬN………22

1 Kiến nghị, đề xuất……… 22

2 Kết luận………23

Trang 3

PHẦN MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Thanh niên là lực lượng xã hội to lớn, là nguồn lực mạnh mẽ thúc đấy sự phát triển

xã hội hiện tại và là người chủ nhân tương lai của đất nước Thanh niên luôn đóng vaitrò quan trọng trong các giai đoạn lịch sử, đặc biệt là trong thời kỳ đổi mới hiện nay.Thanh niên luôn là lực lượng xung kích cách mạng, là nguồn lực quyết định thắng lợi sựnghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước Thanh niên là lực lượng góp phần làmnên một phần của lịch sử dân tộc Việt Nam để rồi thế hệ trẻ ngày hôm nay thấy đượctrách nhiệm, nghĩa vụ của mình đối với dân tộc Sự nghiệp đổi mới có thành công haykhông, đất nước bước vào thế kỷ XXI có vị thế và chỗ đứng trên trường quốc tế haykhông, cách mạng Việt Nam có vững bước trên con đường xã hội chủ nghĩa hay khôngphần lớn phụ thuộc vào lực lượng thanh niên, vào việc bồi dưỡng, rèn luyện thế hệ thanhniên

Công tác vận động, tập hợp, đoàn kết thanh niên vừa mang tính chính trị - xã hội,vừa hướng tới việc xác lập hệ tư tưởng của Đảng trong thanh niên, xây dựng lực lượngchính trị từ thanh niên, đồng thời hướng tới việc đáp ứng những đòi hỏi của xã hội vốn

có của thanh niên, là quá trình giáo dục, thuyết phục và vận động thanh niên tham giathực hiện các nhiệm vụ của cách mạng, bồi dưỡng và phát huy thanh niên theo mục tiêuchính trị của Đảng, là quá trình tạo ra môi trường kinh tế - văn hóa - xã hội và là trườnghọc cộng sản cho thanh niên học tập, rèn luyện và trưởng thành, là quá trình đưa thanhniên vào hoạt động thực tiễn, vào các phong trào hành động cách mạng, định hướng giúpthanh niên tự giáo dục, tự hoàn thiện nhân cách của mình

Trong những năm qua, công tác đoàn và phong trào Thanh thiếu nhi của xã NgọcTrung - huyện Ngọc Lặc đã có bước chuyển biến tích cực và đã đạt được những kết quảđáng ghi nhận: Đó là sự chuyển biến rõ rệt về nội dung và hình thức sinh hoạt phù hợpnhu cầu nguyện vọng của đoàn viên thanh niên; các cấp ủy đảng, chính quyền, các đoànthể chính trị đã có sự quan tâm đến công tác thu hút, tập hợp, đoàn kết thanh niên vàchăm sóc, giáo dục Thiếu niên nhi đồng Tuy nhiên, công tác đoàn và phong trào thanhthiếu nhi vẫn còn tồn tại hạn chế: thanh niên đi làm ăn xa không có điều kiện tham giasinh hoạt; hình thức sinh hoạt thiếu phong phú và chưa được duy trì thường xuyên; độingũ cán bộ Đoàn, Hội, Đội yếu về kỹ năng và năng lực hoạt động thực tiễn; sự quantâm, tạo điều kiện của các cấp ủy đảng, chính quyền đối với công tác thanh niên chưađược chú trọng…nên đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng hoạt động các phong tràođoàn trên địa bàn xã Ngọc Trung Để góp phần xây dựng phong trào đoàn của xã ngàymột vững mạnh, phong phú, góp phần thực hiện một số nhiệm vụ chính trị tại địa

phương tôi mạnh dạn chọn đề tài: “Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của Đoàn thanh niên xã Ngọc Trung – huyện Ngọc Lặc trong việc vận động đoàn viên, thanh niên tham gia các phong trào cách mạng tại địa phương”.

2 Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài.

Làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề thanh niên và công tác thanh niên

Trang 4

Nghiên cứu rõ thực trạng: những mặt được, chưa được, những hạn chế yếu kém

và nguyên nhân công tác đoàn và phong trào Thanh thiếu nhi xã Ngọc Trung – huyệnNgọc Lặc trong thời gian qua

Trên cơ sở đánh giá đúng thực trạng công tác đoàn và phong trào Thanh thiếu nhi

xã Ngọc Trung trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị tại địa phương, từ đó đề xuất cácgiải pháp cơ bản nhằm nâng các chất lượng hoạt động của Đoàn trong việc vận độngđoàn viên, thanh niên tham gia các phong trào cách mạnh tại địa phương

3 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu.

- Đối tượng: Đoàn thanh niên xã Ngọc Trung – huyện Ngọc Lặc trong công tác

vận động đoàn viên, thanh niên tham gia các phong trào cách mạng tại địa phương

- Phạm vi nghiên cứu:

+ Không gian: Trên địa bàn xã Ngọc Trung – huyện Ngọc Lặc

+ Thời gian: Đáng giá công tác đoàn và phong trào thanh thiếu nhi giai đoạn từnăm 2015 đến nay

PHẦN NỘI DUNG.

I CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ THANH NIÊN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN.

1 Một số khái niệm về thanh niên.

- Theo Luật Thanh niên năm 2005 quy định: Thanh niên là công dân Việt Nam có

độ tuổi từ đủ 16 đến 30 Thanh niên là một lực lượng xã hội to lớn, là nguồn lực mạnh

mẽ thúc đẩy sự phát triển của xã hội, là lực lượng xung kích trong xây dựng và bảo vệ

Tổ quốc

- Thanh niên là một nhóm xã hội nhân khẩu đặc thù bao gồm những người trong

độ tuổi nhất định, có sự phát triển nhanh chóng về thể chất, tâm lý, trí tuệ, có mặt trongmọi lĩnh vực hoạt động của xã hội ; có mối quan hệ gắn bó mật thiết với tất cả các giaicấp, tầng lớp trong xã hội; là lực lượng xã hội to lớn đóng vai trò quyết địnhđối với sựphát triển trong tương lai của mỗi quốc gia, dân tộc

- Công tác vận động thanh niên là sự tác động của các chủ thể xã hội tới thanhniên theo những mục tiêu xác định, nhằm bồi dưỡng và phát huy thanh niên, đáp ứng đòihỏi vốn có của thanh niên về yêu cầu phát triển của xã hội; là quá trình giáo dục, thuyếtphục, vận động thanh niên tham gia thực hiện các nhiệm vụ của cách mạng

2 Khái lược về Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

2.1 Khái niệm:

Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (Đoàn TNCS Hồ Chí Minh) là tổ chứcchính trị - xã hội của thanh niên Việt Nam, do Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch

Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện

Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh bào gồm những thanh niên tiên tiến, tựnguyện phấn đấu vì sự nghiệp xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân chủ và giàumạnh, công bằng và văn minh theo định hướng xã hội chủ nghĩa

Trang 5

Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh thành lập ngày 26 – 3 – 1931

2.2 Tính chất của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

- Tính chính trị: Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh do Đảng Cộng sản Việt

Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Mục đích lý tưởng củaĐoàn là phấn đấu theo mục đích lý tưởng của Đảng Đoàn là người kế tục trung thành sựnghiệp cách mạng của Đảng; là đội dự bị tin cậy của Đảng và là tổ chức chính trị gầnĐảng nhất Đoàn là một tổ chức chính trị - xã hội của thanh niên, là tổ chức cộng sản trẻtuổi, là thành viên của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam

- Tính tiên tiến: Tính chất này thể hiện ranh giới để phân biệt đoàn viên và thanh

niên, giữa tổ chức Đoàn với các tổ chức khác của thanh niên; thể hiện bản chất, tư tưởngcủa Đoàn, đó là vai trò của một đội quân xung kích cách mạng

- Tính quần chúng: Đoàn là một tổ chức chính trị - xã hội của thanh niên Đoàn có

nhiệm vụ đoàn kết tập hợp rộng rãi các tầng lớp thanh niên để giáo dục rèn luyện thanhniên tiến bộ trưởng thành và tổ chức các phong trào hành động cách mạng trong thanhniên

2.3 Vị trí, vai trò của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:

Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là thành viên trong hệ thống chính trị,hoạt động trong khuôn khổ Hiến pháp và pháp luật nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩaViệt Nam

Trong hệ thống chính trị, Đảng Cộng sản Việt Nam là người lãnh đạo, Đoàn làmột trong các tổ chức thành viên

- Đối với Đảng: Đoàn hoạt động dưới sự lãnh đạo trực tiếp của Đảng, là đội dự bị

tin cậy của Đảng, nguồn cung cấp cán bộ theo yêu cầu nhiệm vụ chính trị của Đảng

- Đối với Nhà nước: Đoàn là chỗ dựa vững chắc của Nhà nước trong công cuộc

xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Đoàn phốihợp với các cơ quan nhà nước, các đoàn thể và các tổ chức xã hội chăm lo giáo dục,đào tạo và bảo vệ thanh thiếu nhi

- Đối với các tổ chức xã hội của thanh niên và phong trào thanh niên: Đoàn giữ

vai trò làm nòng cốt chính trị trong việc xây dựng tổ chức và hoạt động của Hội Liênhiệp Thanh niên Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam và các thành viên khác của Hội

- Đối với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh: Đoàn giữ vai trò là người phụ

trách xây dựng tổ chức Đội, lựa chọn, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ làm công tác thiếunhi; tạo điều kiện về cơ sở vật chất và tài chính cho hoạt động của Đội

2.4 Chức năng của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.

Trang 6

Đoàn là đội dự bị tin cậy của Đảng Cộng sản Việt Nam, bổ sung đảng viên, cán bộcho Đảng, Nhà nước và các ngành Đoàn luôn xác định nhiệm vụ của mình là tích cựctham gia xây dựng Đảng và là người kế tục trung thành sự nghiệp cách mạng vẻ vangcủa Đảng, của Chủ tịch Hồ Chí Minh; là đội quân xung kích thực hiện đường lối chínhtrị của Đảng

Đoàn là trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên Việt Nam; tạo môi trường đưathanh niên vào các hoạt động giúp họ rèn luyện và phát triển nhân cách, năng lực củangười lao động mới phù hợp với yêu cầu của xã hội hiện nay

Đoàn là người đại diện chăm lo và bảo vệ quyền lợi của tuổi trẻ Chức năng nàykhẳng định rõ tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là tổ chức của thanh niên, vì thanhniên

Cơ quan lãnh đạo cao nhất của Đoàn là đại hội đại biểu toàn quốc Cơ quan lãnh đạo

ở mỗi cấp là đại hội đại biểu hoặc đại hội đoàn viên ở cấp đó Giữa hai kỳ đại hội, cơquan lãnh đạo là Ban Chấp hành do đại hội cùng cấp bầu ra Giữa hai kỳ họp Ban Chấphành cơ quan lãnh đạo là Ban Thường vụ do Ban Chấp hành cùng cấp bầu ra

Ban Chấp hành Đoàn các cấp có trách nhiệm báo cáo về hoạt động của mình với đạihội hoặc hội nghị đại biểu cùng cấp, với Ban Chấp hành Đoàn cấp trên, với cấp uỷ Đảng

và thông báo cho Ban Chấp hành cấp dưới

Nghị quyết của Đoàn phải được chấp hành nghiêm chỉnh, cấp dưới phục tùng cấptrên, thiểu số phục tùng đa số, cá nhân phục tùng tổ chức

Trước khi quyết định các công việc và biểu quyết Nghị quyết của Đoàn, các thànhviên đều được cung cấp các thông tin và phát biểu ý kiến của mình, ý kiến thuộc về thiểu

số được quyền bảo lưu báo cáo lên Đoàn cấp trên cho đến đại hội đại biểu toàn quốcsong phải nghiêm chỉnh chấp hành Nghị quyết hiện hành

3 Tư tưởng Hồ Chí Minh về Thanh niên và công tác Thanh niên.

* Tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên:

Trong Di chúc, nhiều lần Hồ Chí Minh nói về thanh niên với tấm lòng thươngyêu vô hạn của vị Cha già kính yêu của dân tộc Người căn dặn chúng ta “ Đảng cầnphải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người thừa kếxây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “ hồng” vừa “chuyên” Thanh niên phải tự vươn lên phấnđấu, rèn luyện để thực sự là đội quân chủ lực của cách mạng

Chủ tịch Hồ Chí Minh dùng một khái niệmđầy hình ảnh nói về tuổi thanhniên, Người nói “ một năm khởi đầu từ mùa xuân, một đời người khởi đầu từ tuổi trẻ,

Trang 7

tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội” Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu rõ vai trò của thanh niêntrên cả hai phương diện xã hội và mối quan hệ kết nối quá khứ với tương lai không thểtách rời nhau, khi khẳng định “ Thanh niên là người tiếp sức cách mạng cho thế hệ thanhniên già, đồng thời là người phụ trách dìu dắt thế hệ thanh niên tương lai” Điều này cònphản ánh một tất yếu lịch sử đó là “ bàn giao thế hệ” mỗi thế hệ cách mạng chỉ có thểhoàn thành nhiệm vụ của mình trong một chặng đường nhất định.

Thanh niên là lực lượng cách mạng hùng hậu, bộ phận quan trọng của dân tộc,thức tỉnh thanh niên đi tới thức tỉnh cả dân tộc Bác nêu rõ đất nước sẽ không còn nếuthanh niên không được “hồi sinh” Đảng và nhân dân luôn đặt niềm tin vào thanh niên,tương lai của đất nước, dân tộc nằm trong tay các thế hệ thanh niên, Bác chỉ rõ “ ViệtNam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được haykhông chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em” Bằng sự đánh giá kháchquan, khoa học khả năng cách mạng to lớn của thanh niên Bác đi tới một dự báo đúngđắn “ với một thế hệ thanh niên hăng hái và kiên cường, chúng ta nhất định thành côngtrong sự nghiệp bảo vệ Miền Bắc, giải phóng Miền Nam, thống nhất Tổ quốc”

* Tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác thanh niên:

Công tác thanh niên là sự nghiệp “trồng người”, Bác nhấn mạnh “ vì lợi ích mườinăm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” Để thực hiện mục tiêu

“trồng người”, Bác chủ trương thực hiện nguyên lý giáo dục toàn diện: đạo đức cáchmạng, giáo dục xã hội chủ nghĩa, văn háo, khoa học kỹ thuật, lao động và sản xuất.Công tác thanh niên là quá trình bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau, là hình thànhlớp người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chuyên” Công tác thanhniên phải gắn với việc xây dựng và phát triển tổ chức thanh niên, nhằm đảm bảo thựchiện nội dung công tác thanh niên có kết quả, là phải tổ chức thanh niên thành lực lượngchính trị hùng hậu quanh Đảng Bác chỉ ra rằng, muốn xây dựng và phát triển đoànthành một lực lượng vững chắc trước hết phải tập hợp đoàn kết rộng rãi các tầng lớpthanh niên, tránh cô lập, hệp hòi Bác day “ muốn củng cố và phất triển, Đoàn phải liên

hệ rộng rãi và chặt chẽ với các tầng lớp thanh niên, phải quan tâm đến đời sống, côngtác, học tập của thanh niên…và tất cả đoàn viên phải phải gương mẫu”

Trong công tác xây dựng đoàn, Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn nhiều lần phải pháttriển đoàn về số lượng, đồng thời phải coi trọng nâng cao chất lượng đoàn viên “ Tổchức đoàn phải rộng hơn Đảng…cố nhiên khi kết nạp đoàn viên cần phải lựa chọ cẩnthận những thanh niên tốt” Như vậy cần phát triển đoàn viên hơn nữa nhưng phải chọnlọc cẩn thận, lấy chất lượng hơn số lượng

Tóm lại tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên và công tác thanh niên là hệ thốngquan điểm, lý luận của Người về vị trí, vai trò của thanh niên trong tiến trình lịch sử quacác thời kỳ cách mạng; về công tác giáo dục thanh niên và về Đoàn thanh niên Cộng sản

Hồ Chí Minh với chức năng là đội hậu bị của Đảng là sự tổng kết thực tiễn cách mạngViệt Nam, tiếp tục định hướng con đường tổ chức thanh niên thành lực luọng cách mạngquanh Đảng và phát huy mọi tiềm năng to lớn của thanh niên vì sự nghiệp công nghiệphóa, hiện đại hóa đất nước

4 Quan điểm của Đảng về Thanh niên và công tác Thanh niên:

Trang 8

Thanh niên và công tác vận động thanh niên có vị trí, vai trò quan trọng trong sựnghệp cách mạng của Đảng và dân tộc Đảng cộng sản Việt Nam luôn xác định thanhniên là lực lượng xã hội hùng hậu, là đội quân xung kích cách mạng, là lớp người kếthừa sự nghiệp cách mạng của Đảng, là lực lượng quyết định sự phát triển tương lai củađất nước, tiền đồ của dân tộc Việt Nam Năm 1993 Nghị quyết hội nghị lần thứ Tư của

Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VII khẳng định: “ Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nước có vào thế kỷ XXI có vị trí xứng đáng trong cộng đồng thế giới hay không, cách mạng Việt Nam có vững bước theo con đường xã hội chủ nghĩa hay không phần lớn tùy thuộc vào lực lượng thanh niên, vào việc bồi dưỡng, rèn luyện thế hệ thanh niên”.

Đào tạo giáo dục thanh niên là nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược, là quá trình hìnhthành lớp người kế tục trung thành và xuất sắc sự nghiệp cách mạng của Đảng và dântộc Nghị quyết lần thứ Bảy của Ban chấp hành Trung ương khóa X tiếp tục khẳng định:

“ Xây dựng thế hệ thanh niên Việt Nam giàu lòng yêu nước, tự cường dân tộc; kiên định

lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; có đạo đức cách mạng, ý thức chấp hành pháp luật, sống có văn hóa, vì cộng đồng; có năng lực bản lĩnh trong hội nhập quốc tế;

có sức khỏe, tri thức, kỹ năng và tác phong công nghiệp trong lao động tập thể, trở thành những công dân tốt của đất nước” và khẳng định đây là nhiệm vụ có ý nghĩa

chiến lược không chỉ góp phần hình thành nguồn nhân lực có chất lượng phục vụ sựnghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, mà còn xây dựng lực lượng chính trị kếtục sự nghiệp cách mạng vẻ vang của Đảng và dân tộc Nghị quyết Đại hội lần thứ XII

của Đảng xác định: “ Đổi mới nội dung, phương thức giáo dục chính trị, tư tưởng, lý tưởng, truyền thống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, lòng yêu nước, xây dựng đạo đức, lối sống lành mạnh, ý thức tôn trọng và nghiêm chỉnh chấp hành Hiến pháp và pháp luật cho thế hệ trẻ…thu hút rộng rãi thanh niên, thiếu niên và nhi đồng tham gia các tổ chức do Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh làm nòng cốt và phụ trách” Điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam( Điều 44) xá định: “ Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

la đội dự bị tin cậy của Đảng, thường xuyên bổ sung lực lượng trẻ cho Đảng, kế tục sự nghiệp cách mạng vẻ vang của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh; là lực lượng nòng cốt trong phong trào thanh niên; là trường học xã hội chủ nghĩa; đại diện quyền lợi của thanh niên; phụ trách Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh”

Phát huy thanh niên là quá trình vận động thanh niên tham gia phát triển kinh tế

-xã hội của dất nước, giải quyết các vấn đề -xã hội vốn có của thanh niên; là quá trình rènluyện thanh niên thành chủ nhân của đất nước Để phát huy lực lượng và tiềm năng tolớn của thanh niên, Đảng và Nhà nướcđã ban hành các chính sách khuyến khích thanhniên lập nghiệp, tự tạo việc làm và giúp nhau tạo việc làm, huy động thanh niên tham giacác chương trình kinh tế - xã hội của đất nước, các chính sách cho thanh niên vay vốn đểsản xuất, kinh doanh, xuất khẩu lao động; đầu tư ngân sách cho các chương trình giảiquyết việc làm, mở rộng mạng lưới dạy nghề và giới thiệu việc làm cho thanh niên…Nhà nước khuyến khích hỗ trợ thanh niên lập thân, lập nghiệp, vươn lên tự lập cuộcsống

Trang 9

Công tác vận động thanh niên là nhiệm vụ của cả hệ thống chính trị dưới sự lãnhđạo của Đảng Trong chế độ xã hội do Đảng lãnh đạo, công tác vận động thanh niên “tựphát” sẽ không có chỗ đứng Công tác vận động thanh niên dưới sự lãnh đạo của Đảng

là nhiệm vụ của cả hệ thống chính trị, gắn bó hữu cơ với với quá trình tạo dựng môitrường xã hội lành mạnh, tạo điều kiện cho thanh niên phát triển toàn diện về đức, trí,thể, mỹ và hoàn chỉnh nhân cách của mình

Công tác vận động thanh niên gắn với việc xây dựng và phát triển Đoàn thanhniên cộng sản và tổ chức thanh niên do Đoàn làm nòng cốt Đoàn thanh niên cộng sản

Hồ Chí Minh là tổ chức của những thanh niên tiên tiến, giác ngộ lý tưởng cộng sản,phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội Đoàn thanh niên cộng sản là tổ chứcđược ghi trong Điều lệ Đảng, phản ánh trách nhiệm trực tiếp của Đảng đối với công tácthanh niên Đoàn là trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên Việt Nam, là tổ chứctrực tiếp giúp Đảng thực hiện nhiệm công tác vận động thanh niên, phát động và tổ chứccác phong trào hành động cách mạng của thanh niên, là cầu nối giữa thanh niên vớiĐảng, phụ trách Đội thiếu niên Tiền phong

Trên đây là những quan điểm cơ bản của Đảng về thanh niên và công tác vậnđộng thanh niên Nắm chắc và vận dụng đúng đắn, sáng tạo các quan điểm của Đảng làyếu tố quan trọng để thực hiện thắng lợi công tác vận động thanh niên, góp phần giáodục, đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện và phát huy thanh niên

II ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ PHONG TÀO

THANH THIẾU NHI TRONG VIỆC THỰC HIỆN CÁC PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TẠI ĐỊA PHƯƠNG XÃ NGỌC TRUNG – HUYỆN NGỌC LẶC.

1 Đặc điểm tình hình chung.

* Tình hình địa phương:

Ngọc Trung nằm ở phía Đông Bắc của huyện Ngọc Lặc cách trung tâm huyện 13km; phía Bắc giáp xã Minh Sơn; phía Nam giáp xã Ngọc Sơn; phía Đông giáp xã CaoThịnh, Lộc Thịnh; phía Tây giáp xã Ngọc Liên Ngọc Trung có tổng diện tích tự nhiên là1.940,65 ha; trong đó đất sản xuất nông - lâm nghiệp là 1.135,98 ha; đất phi nông nghiệp

là 187,53 ha

Về dân số: Ngọc Trung có 1.251 hộ với 5.490 nhân khẩu, có 2 dân tộc Kinh,Mường cùng chung sống ở 9 thôn trong xã Toàn xã có 3.420 người trong độ tuổi laođộng( chiếm 71,4%); 121 hộ nghèo, 88 hộ cận nghèo; 46 hộ thuộc diện gia đình chínhsách; có 129 hộ theo Đạo Thiên chúa

Tốc độ tăng trưởng và phát triển kinh tế có nhiều chuyển biến qua từng năm Hiệnnay bình quân thu nhập đầu người đạt 36 triệu/người/năm Đây là mức thu nhập tươngđối cao so với mặt bằng chung toàn huyện( toàn huyện 29 triệu/người/năm) Toàn xãhiện có 7/9 thôn đã về đích nông thôn mới, phấn đấu 2 thôn còn lại sớm về đích năm

2018 này Tuy nhiên hiện nay trên địa ban xã số hộ nghèo và cận nghèo còn cao, trình độdân trí thấp, kinh tế còn nhiều khó khăn Chính vì vậy nhiệm vụ đặt ra cho toàn Đảng bộ

là việc đề ra các chủ trương, đường lối, chính sách kịp thời, phù hợp với đặc điểm tìnhhình, nhiệm vụ chính trị tại địa phương hiện nay

* Vài nét sơ lượ về tình hình thanh thiếu nhi xã Ngọc Trung:

Trang 10

- Số lượng Đoàn viên thanh niên độ tuổi từ 16 – 30 là: 1.700 người, trong đó:Nam là 927, nữ là 773; Đoàn viên thanh niên là chủ hộ gia đình là 367 hộ; số hộ nghèotheo chuẩn mới là 39, số hộ cận nghèo là 25 hộ; Đoàn viên thanh niên là Công giáo 87người.

- Về lao động và việc làm: Đoàn viên thanh niên có việc làm ổn định 634 người

và … người lao động thời vụ, xuất khẩu lao động 13 người; có 7 mô hình kinh tế là giatrại và 1 mô hình kinh tế trang trại cho thu nhập từ 200.000.000 đồng/năm

- Về trình độ học vấn, chuyên môn: có 813 Đoàn viên thanh niên có trình độ họcvấn tốt nghiệp THPT trở lên; trình độ chuyên môn từ Trung cấp trở lên 221 thanh niên,trình độ lý luận chính trị trung cấp 17 thanh niên, là Đảng viên 33 thanh niên

- Về tổ chức cơ sở đoàn: Ban chấp hành Đoàn xã 11 đồng chí cơ cấu đủ Banthường vụ 03 đồng chí gồm 01 đồng chí Bí thư, 01 đồng chí PBT và 01 đồng là Uỷ viênBan thường vụ, độ tuổi trung bình là 28,4 tuổi; có 13 chi đoàn, 03 chi đoàn khối trườnghọc và 09 chi đoàn nông thôn; tỷ lệ tập hợp đoàn kết thanh niên đạt 65%

- Về Đội viên: có 02 Liên đội trường Tiểu học 416 em và trường THCS 325 emđược phối hợp nhằm quản lý, giáo dục các em trong nhà trường và ban giao về địa bànkhu dân cư theo Kế hoạch phối hợp Liên ngành

- Hiện nay Ban chấp hành Đoàn xã đứng ra nhận ủy thác vốn vay với Ngân hàngChính sách xã hội huyện Ngọc Lặc với tổng dư nợ là 3.323.000.000 đồng, chia 03 tổquản lý cho 135 hộ vay thuộc 06 chương trình cho vay Số hộ sử dụng vốn vay đúngmục đích, có 01 hộ nợ quá hạn ( 1.700.000 đồng thuộc diện hộ nghèo)

2 Đánh giá thực trạng:

Trong những năm vừa qua công tác đoàn và phong trào thanh thiếu nhi xã NgọcTrung đã có bước chuyển biến tích cực trên các mặt công tác Công tác vận động, tuyêntruyền, tập hợp, đoàn kết thanh niên được chú trọng, luôn bám sát các chủ trương,đường lối của Đảng và Đoàn cấp trên, kịp thời nắm bắt tư tưởng và chăm lo đến đờisống vật chất tinh thần của thanh niên; không ngừng đổi mới về nội dung, hình thức vàphương pháp giáo dục nên đã có tác động tích cực đối với thanh niên, tạo nên sự ổn định

về lập trường trong thanh niên, góp phần nâng cao nhận thức và giác ngộ, củng cố niềmtin của thanh niên vào sự lãnh đạo của Đảng, sự ổn định và đi lên của xã nhà Thanhniên ngày càng tham gia tích cực vào các hoạt động chính trị - xã hội có ý nghĩa giáodục truyền thống, đạo đức to lớn, đồng thời tham gia các hoạt động tự tìm hiểu về truyềnthống dân tộc, tham gia gìn giữ và bảo tồn những nét đẹp văn hóa của địa phương, tìmhiểu về Đảng, về Đoàn…Cùng sự ổn định về chính trị, sự phát triển về kinh tế với tâm

thế thanh niên xã nhà bước vào thời kỳ Công nghệ 4.0 tạo bước đà vững chắc để hội

nhập và phát triển, Đoàn thanh niên xã Ngọc Trung đạt được những kết quả trong cáchoạt động sau:

2.1 Những kết quả đạt được.

2.1.1 Công tác tuyên truyền, giáo dục:

- Công tác giáo dục chính trị tư tưởng: Xác định công tác giáo dục, chính trị tư

tưởng cho ĐVTN là một nhiệm vụ trọng tâm, do đó trong những năm qua, BTV Đoàn xã

Trang 11

đã đổi mới nội dung, hình thức sao cho phù hợp với đối tượng, góp phần quan trọng vàoviệc định hướng lý tưởng, xây dựng niềm tin, nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệmcủa tuổi trẻ đối với sự nghiệp xây dựng và phát triển quê hương, đất nước Trong đó tập

trung tuyên truyền, giáo dục cho ĐVTN các Chủ trương, Nghị quyết của Đảng, pháp

luật của Nhà nước được các cấp bộ Đoàn tích cực triển khai, phát động các đợt thi đuacao điểm, tổ chức quán triệt, học tập Nghị quyết 02 ngày 22/8/2013 của BCH TW Đoàn

về tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanhniên, giai đoạn 2013 -2017;Chỉ thị 42 ngày 24/3/2015 của Ban bí thư trung ương Đảng

về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạođức lối sống, văn hóa cho thế hệ trẻ, giai đoạn 2015 – 2030; Chỉ thị 18 – CT/ TU, củaBTV Tỉnh ủy về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng về công tác thanh niên, Nghị quyết số

02 – NQ/TU, ngày của BTV Tỉnh ủy về tiếp tục đổi mới nâng cao chất lượng hoạt độngcủa mặt trận tổ quốc, các đoàn thể chính trị xã hội tỉnh Thanh Hóa, giai đoạn 2015 –2020; Chỉ thị số 32 của BTV Huyện ủy về về tăng cường sự lãnh đạo của các cấp ủyĐảng về công tác Đoàn và phong trào TTN trong tình hình mới Đặc biệt việc tổ chứchọc tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và 6 bài lý luận chính trị cho cán

bộ ĐVTN đã trở thành nhiệm vụ trọng tâm xuyên suất trong nhiệm kỳ Qua việc tổ chức

các cuộc thi tìm hiểu "Chúng em kể chuyện Bác Hồ", chương trình "Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ xứ Thanh", đợt thi đua cao điểm "Tuổi trẻ Thanh Hóa học tập và làm theo lời Bác" ; treo được 106 băng zôn tuyên truyền, tổ chức 20 buổi tuyên truyền cho 1200

ĐVTN Kết quả: với những hình thức như trên đã tạo ra bước chuyển biến sâu sắc trongnhận thức, đã tạo không khí thi đua sôi nổi, rèn đức luyện tài trong ĐVTN

- Công tác giáo dục truyền thống: Tổ chức cho ĐVTN tham gia các cuộc thi như

"Bác Hồ với Thanh Hóa – Thanh Hóa làm theo lời Bác dạy" với hơn 100 bài dự thi; thi tìm hiểu "85 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam"; và "85 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh" với hơn 320 ĐVTN tham gia bằng hình thức hái hoa dân

chủ, sinh hoạt truyền thống; cuộc thi tìm hiểu “Thanh Hóa với chiến thắng Điện Phủ,

phát huy truyền thống Điện Biên phủ xây dựng Thanh Hóa thành tỉnh kiểu mẫu” có 203

bài dự thi; cuộc vận động “Xây dựng tượng đài Lê Hữu Lập – người thanh niên cộng sảnđầu tiên của Thnh Hóa” với số tiền 2.700.000đ Bên cạnh đó, còn tổ chức nhiều các hoạtđộng phong phú như: Phối hợp với Hội CCB giáo dục truyền thống quê hương xã NgọcTrung và truyền thống anh bộ đội Cụ Hồ cho ĐVTN và các em học sinh, tổ chức các

buổi nói chuyện truyền thống và những việc làm thiết thực trong phong trào "Đền ơn đáp nghĩa", công trình, phần việc thanh niên như: phát dọn tượng đài Liệt sỹ, thắp nến

tri ân, đã góp phần quan trọng vào công tác giáo dục thế hệ trẻ lòng tự hào, sự tri ân đốivới các thế hệ cha anh, qua đó nâng cao trách nhiệm đối với sự nghiệp xây dựng quêhương, đất nước Kết quả: phối hợp tổ chức được 5 buổi nói chuyện truyền thống cho1.100 ĐVTN và học sinh

- Công tác giáo dục, tuyên truyền và phổ biến pháp luật: BCH Đoàn xã tập trung

triển khai có hiệu quả, như: Tuyên truyền Luật Thanh niên, Luật giao thông đường bộ,Luật nghĩa vụ quân sự, Luật Bảo vệ và phát triển rừng, Luật hôn nhân và gia đình vớinhiều hình thức phong phú như: Hội thi thanh niên với văn hóa giao thông, hoạt động

Trang 12

của các đội Thanh niên xung kích bảo vệ an ninh trật tự, bảo đảm an toàn giao thông,tuyên truyền trong các buổi sinh hoạt Chi đoàn, các hội nghị của Đoàn, đã góp phầnnâng cao ý thức chấp hành pháp luật trong ĐVTN.

- Công tác giáo dục đạo đức, lối sống, nếp sống cho thanh niên: Hàng năm đã tổ

chức cho 80% ĐVTN tham gia đăng ký với nội dung “Học tập và làm theo tấm gươngđạo đức Hồ Chí Minh”; tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, nhâncác ngày kỷ niệm lớn trong năm Thông qua các hoạt động, ĐVTN đã có chuyển biếntích cực về nhận thức, tư tưởng, sống có trách nhiệm với xã hội Trong nhiệm kỳ Đoàn

xã đã tổ chức và phối hợp tổ chức được 06 giải bóng chuyền, , 05 buổi giao lưu vănnghệ

2.1.2 Công tác xây dựng Đoàn – Hội, tập hợp thanh niên; Đoàn tham gia xây dựng Đảng, chính quyền, đoàn thể nhân dân:

- Công tác đoàn viên: Có nhiều chuyển biến tích cực, chất lượng tư tưởng chính

trị, hành động của đoàn viên thanh niên và tỉ lệ tập hợp thanh niên, số lượng đoàn viênkết nạp mới được nâng lên; công tác quản lý đoàn viên ở cơ sở được chú trọng; chươngtrình rèn luyện đoàn viên tiếp tục được triển khai và đạt kết quả tốt Công tác tổ chức bồidưỡng, kết nạp đoàn viên mới gắn với các sự kiện chính trị lớn, các đợt thi đua caođiểm, như: Lớp đoàn viên tiến bước dưới cờ Đảng, 85 năm thành lập Đoàn, 85 nămthành lập Đảng cộng sản Việt Nam Kết quả, trong nhiệm kỳ 2012-2017 đã kết nạp được

78 đoàn viên ưu tú

- Công tác cán bộ Đoàn: Đã được quan tâm hơn từ khâu tạo nguồn, quy hoạch bố

trí, sử dụng, thực hiện chính sách cán bộ; Quy định 1757 - QĐ/TU, ngày 20/11/2014 vềtuyển dụng, tiếp nhận cán bộ đoàn chuyên trách và sắp xếp, bố trí sau khi hết tuổi theoquy chế cán bộ đoàn; quan tâm, giới thiệu, tham mưu cho cấp ủy tạo điều kiện cho cán

bộ đoàn đi đào tạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; phối hợp với cấp ủy cơ sở trongcông tác cán bộ, đặc biệt là việc kiện toàn, bổ sung BCH, BTV, Bí thư đoàn xã và cácChi đoàn đảm bảo theo quy chế cán bộ Đoàn, điều lệ đoàn Kết quả đã tham mưu cấp ủy

cử đi nâng cao chuyên môn 05 đồng chí, đi học trung cấp lý luận chính trị 03 đồng chí;bồi dưỡng nghiệp vụ 22 người; 100% Bí thư chi đoàn Nông thôn có trình độ THPT; Tổchức thành công Đại Hội Đại biểu Đoàn TN xã nhiệm kỳ 2017- 2022

- Công tác xây dựng, củng cố tổ chức Đoàn: Được tập trung chỉ đạo đồng bộ và

quyết liệt Ban Chấp hành Đoàn xã thường xuyên quán triệt các Chỉ thị, Nghị quyếtchuyên đề của Đảng, Đoàn cấp trên, xây dựng các chương trình hành động thực hiện cácChỉ thị, Nghị quyết, triển khai đến Chi đoàn thực hiện, đồng thời tiến hành các giải phápnhằm nâng cao chất lượng hoạt động của các Chi đoàn, đặc biệt là Chi đoàn nông thônnhư: phối hợp với các đoàn trường Trung học phổ thông, Trung tâm giáo dục Thườngxuyên trong việc giới thiệu đoàn viên thanh niên về sinh hoạt tại chi đoàn địa bàn dân cư

1 tháng 1 lần; phối hợp với các Trường Tiểu học, Trung học cơ sở trong việc quản lý,tiếp nhận học sinh về sinh hoạt hè; duy trì chế độ sơ kết, tổng kết công tác Đoàn thườngxuyên 3 tháng, 6 tháng, tổng kết năm, làm tốt công tác thi đua khên thưởng, kỷ luật Nhờ

đó, chất lượng tổ chức cơ sở Đoàn có nhiều chuyển biến tiến bộ rõ rệt Đến nay, toàn xã

có 12 chi đoàn, trong đó có 09 chi Đoàn khối nông thôn và 03 chi đoàn nhà trường;

Ngày đăng: 05/12/2018, 08:57

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w