GIÁOÁNSINHHỌCBÀI21:HOẠTĐỘNGHÔHẤP A.MỤC TIÊU: Học xong HS có khả năng: -Nêu chế thơng khí phổi -Trình bày q trình trao đổi khí phổi tế bào -Rèn luyện kỹ quan sát, phân tích để thu nhận kiến thức từ hình vẽ B.PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, quan sát, làm việc với SGK C.PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ: -Tranh phóng to hình 21.1-4 SGK -Hơ hấp kế (nếu có) D.TIẾN TRÌNH: I.ỔN ĐỊNH LỚP: kiểm diện, vệ sinh II.KIỂM TRA BÀI CŨ: 1.Hô hấp có vai trò quan trọng thể? 2.Câu hỏi SGK trang 67 III.GIẢNG BÀI MỚI: 1.GIỚI THIỆU BÀI: - Hơhấp q trình diễn liên tục, bị ngừng hôhấp thể nguy kịch chết nhanh Q trình diễn đâu nội dung nghiên cứu hôm 2.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạtđộng GV Hoạtđộng HS Nội dung ghi Hoạtđộng 1: Tìm I.Thơng khí phổi: I.Thơng khí phổi: hiểu thơng khí HS thảo luận nhóm, cử đại phổi: diện trình bày câu trả TaiLieu.VN Page GV treo tranh phóng to H 21.1-2 SGK cho HS quan sát hướng dẫn em đọc thông tin SGK để trả lời câu hỏi: lời ?Các xương lồng ngực hoạtđộng để làm tăng thể tích lồng ngực hít vào giảm thể tích lồng ngực thở ra? -Các xương lồng ngực phối hợp hoạtđộng với để làm tăng thể tích lồng ngực hít vào giảm thể tích lồng ngực thở sau: ?Dung tích phổi hít vào, thở bình thường gắng sức phụ thuộc vào yếu tố nào? GV giải thích cho HS biết cử độnghơ hấp, tranh cho HS thấy: phối hợp xương hít vào thở - Sự thơng khí phổi nhờ cử Các nhóm khác theo dõi, độnghơhấp ( hít vào thở ) nhận xét, bổ sung chọn đáp án Đáp án: liên sườn co → tập hợp xương ức xương sườn có điểm tựa linh động với cột sống chuyển độngđồng thời sang hướng: lên bên → lồng ngực mở rộng bên chủ yếu Cơ hoành co → lồng ngực mở rộng thêm xuống dưới, ép xuống khoang bụng Cơ liên sườn hoành giãn → lồng ngực thu nhỏ vị trí cũ Ngồi có tham gia khác trường hợp thở gắng sức - Các liên sườn, hoành, bụng phối hợp với xương ức, xương sườn cử độnghôhấp GV nghe HS trình bày, phân tích, bổ sung - Dung tích phổi phụ thuộc hướng dẫn em tự vào yếu tố: Tầm vóc, giới - Dung tích phổi phụ thuộc vo: nêu đáp án tính, sức khỏe, bệnh tật giới tính, tầm vĩc, tình trạng sức khoẻ, luyện tập luyện tập… Hoạtđộng 2: Tìm hiểu II.Trao đổi khí phổi tế II.Trao đổi khí phổi tế bào: trao đổi khí bào: phổi tế bào: HS quan sát H 21.1-3 SGK, TaiLieu.VN Page GV yêu cầu HS thực nghiên cứu thông tin SGK ∇ SGK theo dõi giải thích GV, trao đổi nhóm, cử đại GV cần phân tích cho diễn trình bày câu trả lời HS thấy: trước lớp -Sự khác rõ rệt HS lớp nghe, bổ sung khí o xi, khí CO2 chỉnh lý xây dựng đáp án hít vào thở -Các khí trao đổi Từng HS đối chiếu chỉnh phổi tế bào phần chuẩn bị theo chế khuếch tán (từ nơi có nồng độ cao Đáp án: sang nơi có nồng độ Giải thích khác nhau: thấp) -Tỉ lệ %O2 khơng khí GV theo dõi giúp thở thấp rõ rệt O2 đỡ HS đưa đáp khuếch tán khí từ phế án nang vào máu mao mạch Tỉ lệ %CO2 thở cao rõ rệt CO2 khuếch tán từ máu mao mạch khí phế nang Hơi nước bão hòa khí thở làm ẩm lớp niêm mạc tiết chất nhày phủ toàn đường dẫn khí Tỉ lệ %N2 khơng khí hít vào thở khác khơng nhiều, khí cao chút tỉ lệ tỉ lệ O2 bị thấp hẳn Sự trao đổi khí phổi: + Oxi khuếch tn từ phế nang vo mu + Cacbonic khuếch tn từ mu vo phế nang - Sự trao đổi khí tế bào: + Oxi khuếch tn từ mu vo tế bo + Cacbonic khjuếch tn từ tế bo vo mu -Trao đổi khí phổi: nồng độ O2 khơng khí phế nang cao máu mao mạch → O2 khuếch tán từ máu vào khơng khí phế nang -Trao đổi khí tế bào: Nồng TaiLieu.VN Page độ O2 máu cao tế bào → O2 khuếch tán từ máu vào tế bào Nồng độ CO2 tế bào cao máu nên CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu 3.Tổng kết: GV cho HS đọc lại phần tóm tắt cuối IV.Củng cố 1.Trình bày tóm tắt q trình hơhấp thể người? 2.Hơ hấp thể người thỏ có giống, khác nhau? 3.Khi lao động thể thao hoạtđộng thể có biến đổi để đáp ứng nhu cầu đó? V.Hướng dẫn học nhà: -Học thuộc nhớ phần tóm tắt cuối -Học trả lời câu hỏi cuối -Đọc mục “Em có biết” -Xem soạn trước PHẦN RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………… TaiLieu.VN Page ... hô hấp thể người? 2 .Hô hấp thể người thỏ có giống, khác nhau? 3.Khi lao động thể thao hoạt động thể có biến đổi để đáp ứng nhu cầu đó? V.Hướng dẫn học nhà: -Học thuộc nhớ phần tóm tắt cuối -Học. .. HS biết cử động hô hấp, tranh cho HS thấy: phối hợp xương hít vào thở - Sự thơng khí phổi nhờ cử Các nhóm khác theo dõi, động hơ hấp ( hít vào thở ) nhận xét, bổ sung chọn đáp án Đáp án: liên sườn... em đọc thông tin SGK để trả lời câu hỏi: lời ?Các xương lồng ngực hoạt động để làm tăng thể tích lồng ngực hít vào giảm thể tích lồng ngực thở ra? -Các xương lồng ngực phối hợp hoạt động với