Giáo án Sinh học 8 bài 21: Hoạt động hô hấp

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 21: HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I/ Mục tiêu (chuẩn kiến thức) 1/ Kiến thức: - Trình bày động tác thở (hít vào, thở ra) với tham gia thở - Nêu rõ khái niệm dung tích sống lúc thở sâu (bao gồm: khí lưu thơng, khí bổ sung, khí dự trữ khí cặn) - Phân biệt, thở sâu với thở bình thường nêu rõ ý nghĩa thở sâu - Trình bày chế trao đổi khí phổi tế bào 2/ Kỹ - Rèn kỹ năng: - Quan sát tranh hình, thông tin phát kiến thức - Vận dụng kiến thức liên quan giải thích tượng thực tế - Hoạt động nhóm 3/ Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ rèn luyện quan hơ hấp để có sức khỏe tốt II/ Phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực - Động não - Vấn đáp – tìm tòi - Trực quan - Dạy học theo nhóm - Giải vấn đề III/ Chuẩn bị: Gv : Tranh in màu tranh vẽ màu phóng to hình 1, 2, SGK Hs: Bảng nhóm, bút viết bảng nhóm VI/ Tiến trình tiết dạy 1/ Ổn định (1’) TaiLieu.VN Page 2/ Kiểm tra cũ (5’) (?) Hơ hấp gì? Hơ hấp có vai trò quan trọng với thể sống? (?) Hệ hơ hấp gồm quan nào? Chúng có chức gì? 3/ Các hoạt động dạy học a/ Khám phá: Như biết q trình hơ hấp gồm giai đoạn ( Sự thở, TĐK phổi tế bào ) Các giai đoạn có mối liên quan với nào? Quá trình thực trao đổi khí thể mơi trường ngồi, thơng khí trao đổi khí phổi diễn ? … b/ Kết nối: T gian Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Tìm hiểu k/n ý nghĩa hơ hấp 22’ HS trình bày chế thơng khí phổi thực chất hít vào, thở thấy phối hợp hoạt động quan : Cơ, xương, thần kinh, I/ Thơng khí phổi : - Gv: Y/c hs nghiên cứu thơng tin /sgk, kết hợp quan sát hình 20.1 20.2 - HS: Tự thu thập thông tin SGK cho hs thảo luận câu hỏi sau: (?) Vì xương sườn nâng lên thể tích lồng ngực lại tăng ngược lại? - HS: Nêu được: + Khi xương sườn nâng lên liên sườn hoành co, lồng ngực kéo lên, rộng nhơ ∏khơng khí từ ngồi tràn vào phổi ( thể tích lồng ngực tăng ) - Gv: Như thay đổi thể tích ∏ Sự hít vào co, dãn + Ngược lại: thể tích lồng ngực giảm ∏ khơng khí từ phổi bị ép vào tống ∏ Sự thở (?) Vậy thực chất trao đổi khí phổi - HS: Nhờ cử động hơ hấp (hít vào, thở TaiLieu.VN Page gì? ra) làm thay đổi thể tích lồng ngực (?) Các xương lồng ngực phối hợp hoạt động để tăng, giảm - HS: Các liên sườn, hồnh, thể tích lồng ngực ? bụng phối hợp với xương sườn, xương - Gv: nhấn mạnh ngồi có ức cử động hô hấp tham gia số khác trường hợp thở gắng sức … (?) Dung tích phổi hít vào thở bình thường gắng sức phụ thuộc vào - HS: Dung tích phổi phụ thuộc vào giới tính, tầm vóc, tình trạng sức khoẻ, yếu tố nào? luyện tập (?) Vì ta nên tập hít thở sâu ? - HS: Vì lần hít thở sâu làm luân chuyển qua phổi lượng khí lớn ∏ - Gv: Phân tích yếu tố tác động đến dung tích sống lớn ∏ phản ánh tình dung tích sống trạng sức khoẻ… Dung tích sống: thể tích khơng khí lớn mà thể hít vào, thở ∏ tiêu phản ánh tình trạng sức khoẻ - Gv: Y/c hs tự rút kết luận ∏ 16’ - HS: Kết luận (phần ghi nhớ) Hoạt động 2: Tìm hiểu trao đổi khí phổi tế bào HS trình bày chế trao đổi khí phổi tế bào khuếch tán cac chất khí : oxi, cácbonic II/ Trao đổi khí tế bào phổi - Gv: Y/c hs nghiên cứu kết số thành phần khơng khí bảng 21 hình 24.1 (?) Sự trao đổi khí phổi tế bào thực theo chế nào? - HS: Thực theo chế khuếch án (O2 CO2 ) từ nơi có nồng độ cao tới (?) Nhận xét thành phần khí hít nơi có nồng độ thấp vào, thở ra? TaiLieu.VN Page (?) Do đâu có chênh lệch nồng độ khí ? - Gv: Giải thích: + Tỉ lệ khí O2 khí thở thấp - HS: Có chênh lệch nồng độ khí O O2 khuếch tán từ khí phế nang vào CO mao mạch máu + Tỉ lệ CO2 khí thở lớn CO2 khuếch tán từ mao mạch máu đến khí phế nang (?) Mô tả khuếch tán O2 CO2 q tình trao đổi khí phổi tế bào? - Trao đổi khí phổi : + O2 khuếch tán từ khơng khí phế - Gv: Mở rộng thêm:Dựa theo sơ đồ nang vào máu vận chuyển máu hệ tuần hoàn + CO2 khuếch tán từ máu vào khơng giải thích: khí phế nang + Sự TĐK phổi thực chất trao đổi mao mạch phế nang với phế - Trao đổi khí tế bào : nang + O2 khuếch tán từ máu vào tế bào + Sự TĐK tế bào trao đổi tế bào với mao mạch 5’ + CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu Hoạt động 3: Củng cố tóm tắt - Nhờ hoạt động quan , phận mà khơng khí phổi thường xuyên đổi mới? - Thực chất trao đổi khí phổi gì? - Thực chất trao đổi khí tế bào gì? - Vì ta nên tập hít thở sâu? - Dung tích sống phổi gì? TaiLieu.VN Page 1’ Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà - Học bài, làm tập 1, 3, 4/sgk - Đọc mục : “ Em có biết ” (Giống nhau: Đều gồm giai đoạn thông khí phổi, TĐK phổi tế bào) - Chuẩn bị sau: Vệ sinh hô hấp TaiLieu.VN Page ... tra cũ (5’) (?) Hô hấp gì? Hơ hấp có vai trò quan trọng với thể sống? (?) Hệ hô hấp gồm quan nào? Chúng có chức gì? 3/ Các hoạt động dạy học a/ Khám phá: Như biết q trình hơ hấp gồm giai đoạn... … b/ Kết nối: T gian Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Tìm hiểu k/n ý nghĩa hơ hấp 22’ HS trình bày chế thơng khí phổi thực chất hít vào, thở thấy phối hợp hoạt động quan : Cơ, xương,... Page 1’ Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà - Học bài, làm tập 1, 3, 4/sgk - Đọc mục : “ Em có biết ” (Giống nhau: Đều gồm giai đoạn thơng khí phổi, TĐK phổi tế bào) - Chuẩn bị sau: Vệ sinh hô hấp TaiLieu.VN