GIÁOÁN TIN HỌCGiáo viên: NĂMHỌC2018 - 2019PhanThanhTrung TUẦN: 05 THỨ/NGÀ Y BUỔI Sáng T2/24/9 Chiều T3/25/9 T4/26/9 TIẾT LỚP ĐĐ5A Có chí nên (T1) ĐĐ5C Có chí nên (T1) ĐĐ5B Có chí nên (T1) TH5A Stellarium (T1) TH5C Stellarium (T1) TH5B Stellarium (T1) TH3B Tập gõ bàn phím (T1) TH5B Stellarium (T2) TH5C Stellarium (T2) Sáng Chiều Sáng Sáng T5/27/9 Sáng Chiều NỘI DUNG BÀI DẠY Chiều T6/28/9 Từ ngày 24/9 đến ngày 28/9/2018 TH5A Stellarium (T2) TH4B SD thiết bị lưu trữ (T1) TH4A SD thiết bị lưu trữ (T1) TH4C SD thiết bị lưu trữ (T1) TH4B SD thiết bị lưu trữ (T2) TH3A Tập gõ bàn phím (T1) TH3B Tập gõ bàn phím (T2) TH4C SD thiết bị lưu trữ (T2) TH3A Tập gõ bàn phím (T2) TH4A SD thiết bị lưu trữ ngồi (T2) TUẦN Đạo đức: CĨ CHÍ THÌ NÊN (T1) Thứ ngày 24/9/2018 Sáng đạo đức 5at2, 5ct 3, 5bt4 I Mục tiêu: GIÁO VIÊN: PHANTHANHTRUNG GHI CHÚ GIÁOÁN TIN HỌCNĂMHỌC2018 - 2019 KT- Biết số biểu người sống có ý chí KN - Biết đươc: người có ý chí vượt qua khó khăn sống TĐ: Cảm phục gương có ý chí vượt qua khó khăn có ý thức khắc phục khó khăn thân học tập sống, gúp đỡ người khác lúc gặp khó khăn NL: GDKNS: Kĩ đặt mục tiêu vượt khó khăn vươn lên sống học tập II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu họchọc tập, từ điển, phiếu tự điều tra thân III Hoạt động dạy học: A.Hoạt động - HS đọc thông tin trang SGK – Cả lớptheo dõi - HS trả lời câu hỏi sau: ? Trần Bảo Đồng gặp khó khăn sông học tập? Trần Bảo Đồng vượt qua khó khăn để vươn lên nào? Em học điều từ gương anh Trần Bảo Đồng? - GV nhận xét chốt kiến thức B Hoạt động thực hành * Thế cố gắng vượt qua khó khăn - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm giải tình phiếu học tập ( Nội dung phiếu theo trang 22 thiết kế Đạo đức ) - Đại diện cặp trình bày ý kiến nhóm + Em kể – khó khăn em sống, học tập cách giải khó khăn cho bạn nhóm nghe GIÁO VIÊN: PHANTHANHTRUNGGIÁOÁN TIN HỌCNĂMHỌC2018 - 2019 + Nếu khó khăn mà em chưa khắc phục nhờ bạn nhóm suy nghỉ đưa cách giải ? Trước khó khăn bạn bè, nên làm gì? - GV kết luận Hoạt động ứng dụng - Về nhà tìm hiểu gương vượt khó xung quanh em - HS phân tích thuận lợi khó khăn theo bảng sau: TT Các mặt đời sống Hồn cảnh gia đình Bản thân Kinh tế gia đình Điều kiện đến trường học tập Thuận lợi GIÁO VIÊN: PHANTHANHTRUNG Khó khăn GIÁOÁN TIN HỌCNĂMHỌC2018 - 2019 STELLARIUM (tiết1) Thứ ngày 24/ 9/2018 chiều 5bt1,5ct2,5at3 I.MỤC TIÊU: KT: Biết sử dụng phần mềm để khám phá giới KN: Tìm hiểu thiên văn học khong gian xung quanh em TĐ: Yêu thích khám phá khong gian vũ trụ NL: Thao tác phần mềm thành thạo II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC 1.Giáo viên: - Giáoán + Máy tính + MC 2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách tập III Các hoạt động dạy học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Giới thiệu phần mềm -CN đọc nội dung,quan sát tranh sgk trả lời câu hỏi ?Để chuyển phần mềm sang tiếng việt em thực -Chia sẻ với bạn bên cạnh Hướng dẫn sử dụng -NT cho bạn đọc nội dung sgk, tìm hiểu ý nghĩa công cụ dọc ngang -GV tương tác hỗ trợ -Chiếu công cụ để lớp quan sát nhận xét b Cách chọn địa điểm để quan sát -NT điều khiển bạn đọc nội dung sgk trả lời câu hỏi ?Để chọn địa điểm quan sát bạn làm -Thống ý kiến, chia sẻ nhóm -Ban học tập tổ chức chia sẻ trước lớp -Báo cáo với cô giáo kết đạt Đánh giá thường xuyện: TC: - Hs biết sử dụng công cụ để khám phá phần mềm - Họcsinh chuyển đổi ngôn ngữ theo yêu cầu PP: Quan sát GIÁO VIÊN: PHANTHANHTRUNGGIÁOÁN TIN HỌCNĂMHỌC2018 - 2019 KT:Đánh giá lời Bài 5: TẬP GÕ BÀN PHÍM (TIẾT 1) Chiều thứ ngày 25/9/2018 : tin học bt2 (Dạy sáng thứ 3a t2) I MỤC TIÊU: KT: Biết cách gõ bàn phím 10 ngón tay KN: Gõ phím 10 ngón xác với phần mềm Kiran’s TĐ: Biết giữ gìn bảo vệ bàn phím máy tính NL: Hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC: - Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu - Học sinh: Sách giáo khoa, ghi bút ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.b,Cách gõ bàn phím 10 ngón tay -NT cho bạn quan sát tranh hoàn thành tập vào bảng -Thống kết quả, chia sẻ trước lớptheo điều hành nhóm trưởng 2.Tập gõ bàn phím 10 ngón tay với phần mềm Kiran’s Typing Tutor a.Khởi động khỏi chương trình Kiran’s Typing Tutor -NT cho bạn đọc nội dung nêu cách để khởi động thoát khỏi phần mềm -Chia sẻ với bạn thống ý kiến c.Ghi tên đăng kí -CN đọc nội dung sgk -Chia sẻ với bạn bên cạnh cách ghi tên đăng kí GIÁO VIÊN: PHANTHANHTRUNGGIÁOÁN TIN HỌCNĂMHỌC2018 - 2019 d.Bắt đầu luyện tập gõ bàn phím -NT điều hành cho bạn đọc nội dung trả lời câu hỏi ?Để luyện tập gõ bàn phím thực qua bước ?Trong chương trình cung cấp số thơng tin -Thống ý kiến chia sẻ trước lớp -GV hỗ trợ thêm -Báo cáo kết với cô giáo Đánh giá thường xuyện: TC: HS Đặt tay bàn phím biết gõ phím 10 ngón theo quy định PP: Quan sát KT:Nhận xét lời STELLARIUM (tiết2) Sáng thứ ngày 27/9/2018 : tin học 5b t1,5ct2, 5bt4 I.MỤC TIÊU: KT: Biết sử dụng phần mềm để khám phá giới KN: Tìm hiểu thiên văn học khong gian xung quanh em TĐ: Yêu thích khám phá khong gian vũ trụ NL: Thao tác phần mềm thành thạo II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC 1.Giáo viên: - Giáoán + Máy tính + MC 2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách tập III Các hoạt động dạy học: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Thực hành theo nhóm: Tìm hiểu khám phá chòm sao, hành tinh, mặt đất, bầu trời, vệ tinh nhân tạo… Đánh giá thường xuyện: TC: - Hs biết sử dụng công cụ để khám phá phần mềm - Họcsinh chuyển đổi ngơn ngữ theo u cầu - Tìm vị trí thành phố Hồ Chí Minh, thủ Hà Nội đồ PP: Quan sát KT:Đánh giá lời GIÁO VIÊN: PHANTHANHTRUNGGIÁOÁN TIN HỌCNĂMHỌC2018 - 2019 BÀI 5: SỬ DỤNG CÁC THIẾT BỊ LƯU TRỮ NGOÀI (tiết 1) Chiều thứ ngày 27/9/2018 : tin học 4b t1,4a t2, 4c t3 I MỤC TIÊU: KT: Biết só thiết bị lưu trữ thong tin phổ biến usb, đĩa CD/DVD, ổ đĩa ngồi KN: Sử dụng thiết bị để trao đổi thong tin TĐ: Biết giữ gìn thiết bị lưu trữ NL: Thao tác thành thạo thiết bị lưu trũ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.Giáo viên: - Giáoán + Máy tính +MC 2.Học sinh: - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin họclớp + sách btth III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khám phá Computer -CN đọc nội dung quan sát tranh sgk -Chia sẻ với bạn bên cạnh -Ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp 2.Thiết bị lưu trữ USB -NT cho bạn đọc nội dung sgk kết hợp quan sát thân máy -Cho bạn đâu chỗ để gắn USB -CN thực gắn USB vào máy tính theohướng dẫn nhóm trưởng quan sát thay đổi cửa sổ b, -NT điều hành cho bạn gắn USB vào máy tính, nháy đúp chuột vào biểu tượng USB hoàn thành vào phiếu tập -Ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp 3.Các thiết bị lưu trữ -NT tổ chức cho bạn quan sát tranh trả lời câu hỏi GIÁO VIÊN: PHANTHANHTRUNGGIÁOÁN TIN HỌCNĂMHỌC2018 - 2019 +Có thiết bị lưu trữ ngồi nào? +Các thiết bị lưu trữ ngồi dùng để làm gì? -Cử đại diện nhóm trình bày trước lớp -Báo cáo với giáo việc em làm - GV chiếu thêm số hình ảnh thiết bị lưu trữ - Cả lớp quan sát Đánh giá thường xuyện: TC: - Hs biết tên thiết bị lưu trữ usb, cd/dvd, ổ cứng di động PP: - Quan sát, hỏi KT: - Nnhận xét lời BÀI 5: SỬ DỤNG CÁC THIẾT BỊ LƯU TRỮ NGOÀI (tiết 2) Thứ ngày 28/9/2018 dạy: sáng 4B t1, 4C t4, chiều 4A t2 I MỤC TIÊU: KT: Biết só thiết bị lưu trữ thong tin phổ biến usb, đĩa CD/DVD, ổ đĩa KN: Sử dụng thiết bị để trao đổi thong tin TĐ: Biết giữ gìn thiết bị lưu trữ ngồi NL: Thao tác thành thạo thiết bị lưu trũ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.Giáo viên: - Giáoán + Máy tính +MC 2.Học sinh: - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin họclớp + sách btth III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: -Ban học tập tổ chức trò chơi mang tên vấn +Các thông tin liệu máy tính thường lưu trữ đâu? +Thiết bị lưu trữ gắn cố định bên thân máy? +Thiết bị lưu trữ tháo rời khỏi máy tính cách dễ dàng? -NT cho bạn khởi động máy thực hành yêu cầu sau: +Cho bạn gắn USB, đĩa CD vào vị trí thân máy +Tạo thư mục tên nhóm ổ đĩa (D:)trong thư mục tên nhóm tạo thư mục có tên VẼ,SOẠN THẢO TRÌNH CHIÊÚ +Chép thư mục vừa tạo sang thư mục có tên HOC TAP thiết bị USB GIÁO VIÊN: PHANTHANHTRUNGGIÁOÁN TIN HỌCNĂMHỌC2018 - 2019 -Ban học tập tổ chức cho bạn quan sát nhóm nhận xét, bổ sung -Bình chọn nhóm thực hành tốt Đánh giá thường xuyện: TC: - Hs biết sử dụng thiết bị lưu trữ usb, cd/dvd, ổ cứng di động chep liệu PP: - Quan sát, hỏi KT: - Nnhận xét lời Bài : BÀN PHÍM MÁY TÍNH (TIẾT 2) Thứ ngày 28/9/2018 dạy: sáng 3At2,3Bt3 I MỤC TIÊU: KT: Biết cách gõ bàn phím 10 ngón tay KN: Gõ phím 10 ngón xác với phần mềm Kiran’s TĐ: Biết giữ gìn bảo vệ bàn phím máy tính NL: Hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC: - Giáo viên: giáoán MT + MC - Học sinh: Sách giáo khoa, ghi bút ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH NT điều hành cho bạn nhóm thực hành nội dung sau: +Khởi động thoát khỏi phần mềm Kiran’s Typing Tutor +Từng bạn nhóm đăng ký tên +Thực theo bước để luyện tập gõ phím +Nháy chuột chọn Course, chọn hàng phím luyện tập -Quan sát nhận xét thao tác bạn GIÁO VIÊN: PHANTHANHTRUNGGIÁOÁN TIN HỌCNĂMHỌC2018 - 2019 -Ngồi vào máy tư thực hành theo nội dung nhóm trưởng giao -Ban học tập quan sát nhóm khác thực hành -Tuyên dương nhóm thực hành tốt Đánh giá thường xuyện: TC: Biết gõ bàn phím 10 ngón với phần mềm Kian’s typing PP: Quan sát KT:Nhận xét GIÁO VIÊN: PHANTHANHTRUNG ... cầu PP: Quan sát GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG GIÁO ÁN TIN HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019 KT:Đánh giá lời Bài 5: TẬP GÕ BÀN PHÍM (TIẾT 1) Chiều thứ ngày 25/ 9 /2018 : tin học bt2 (Dạy sáng thứ 3a t2) I... Quan sát KT:Đánh giá lời GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG GIÁO ÁN TIN HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019 BÀI 5: SỬ DỤNG CÁC THIẾT BỊ LƯU TRỮ NGOÀI (tiết 1) Chiều thứ ngày 27/9 /2018 : tin học 4b t1,4a t2, 4c t3... ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1 .Giáo viên: - Giáo án + Máy tính +MC 2 .Học sinh: - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp + sách btth III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: -Ban học tập tổ