Giáo án cô tâm (1b) tuần 25 (năm học 2017 2018)

GIO N Tuần 25 Trờng tiểu học Sơn Thủy Th hai ngày 26 tháng năm 2018 To¸n : Lun tập I.Mục tiêu: *Giúp học sinh: *Biết đặt tính,làm tính,trừ nhẩm toán có lời văn *HS làm 1,2,3,4 Giúp HSHC biết đặt tính, tính trừ toán II.Chuẩn bị: *GV: Nội dung tập, bảng phụ *HS : VBT, SGK, bảng III.Các hoạt động dạy- học Nội dung- Hoạt động giáo viên TG 1,Khi ng -KT làm bµi bµi 1SGK Tr 129 -NhËn xÐt (5 p) -Chèt cách tính, tính từ phải sang trái Lấy đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục 2.Bài *Hoạt -Giới thiệu bài: Luyện tập động *HDHS làm lần lợt *Hoạt động -Yêu cầu H đọc lệnh Thực -Cho HS luyện bảng hành,LT biết đặt Bài 1:Đặt -KS giúp HHC tính tính tính tính ( -Chữa huy động kết phút) - TC trò chơi - Theo dõi nhận xét -Chữa -Chốt kết điền số Bài2: Số *Yêu cầu H đọc lệnh ( phút ) -Cho lớp làm tập -Chữa -Chốt cách ghi phép có kèm Bài : điền tên đơn vị cm *Yêu cầu HS tự đọc sai ( 5p) toán, HD đổi chục nhãn = 20 nh·n vë -Cho líp lµm vë bµi tËp Bµi 4:giải số tròn chục Biết giải số tròn chục, giải Hoạt động học sinh -2em làm bảng lớp -Lớp làm bảng -1em đọc -Cả lớp làm bảng theo dãy -H nêu cách đặt tính, tính, líp theo dâi, nhËn xÐt -Ch¬i theo nhãm 4, 1nhãm nam, nhóm nữ -Lớp nhận xét -1em đọc -Cả lớp làm tập -Đọc kết quả, lớp theo dõi đổi KT chéo -Cả lớp làm VBT, 1em lµm b/ phơ Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO N Tuần 25 toán ( 10 phút) *Củng cố, dặn dò ( 3phút) Trờng tiểu học Sơn Thủy -KS giúp HHC giải đợc -1em trình bày bài,lớp toán theo dõi nhận xét -Chữa -Số nhãn mai có là: -Ai có cách nêu lời giải khác -Lớp đổi KT chéo -Làm tính cộng -Chốt mua thêm làm -Nghe, ghi nhớ tính ? -Về nhà hoàn thành tập lại TING VIT: VN /IU/, /ƯU/ ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 240) ƠN TỐN: TUẦN 25( TIẾT 1) I.MỤC TIÊU: - Nhận biết điểm trong, điểm ngồi hình, biết ve điểm ngồi hình - Biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục; giải toán phép cộng ( Hướng dẫn HS thực hiện phần khởi động làm BT 1,2,3,4 Em tự ơn lụn Tốn Lớp ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ôn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn lụn tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động • HS:TB - HC:Theo dõi giúp nhóm lập lại kết số tính bảng cộng trừ học qua tập Làm tập Bài ,Bài ,Bài • HS – KG: Quan sát nhóm lập lại nhanh kết số phép tính bảng cộng trừ học qua tập 1,2 Điền nhanh kết vào ô trống cách thực hiện dấu phép tính mũi tên Nêu điểm owe hình chư nhật Làm đúng, nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học Thứ ba ngày 27 tháng năm 2018 Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN TuÇn 25 Trêng tiĨu häc S¬n Thđy TIẾNG VIỆT: VẦN/ IÊU/, /ƯƠU/, ( Tiết 3,4) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiờng Viờt CGD Trang 243) Toán : Điểm trong, điểm hình I.Mục tiêu: *Giúp HS : *Nhận biết đợc điểm trong, điểm hình, biết vẽ 1điểm hình.biết cộng, trừ số tròn chục, giải toán cã phÐp céng *HS lµm bµi 1,2,3,4 *GDHS tÝnh cÈn thận, xác làm tập -Giúp HHC biết vẽ điểm trong, hình II.Chuẩn bị: *GV Nội dung tập *HS: SGK, VBT, bảng III.Các hoạt động dạy- học: Nội dung- Hoạt động giáo viên Hoạt động học TG sinh -Cá nhân, lớp nhận xét 1.Khi ng: -KT làm SGK -Nhận xét Sữa sai (5 p) -Chốt cách đặt tính tính 2.Bài mới: *Giới thiệu bài, ghi bảng -Cả lớp đọc đề *Hoạt a.Giới thiệu điểm trong, động -Cả lớp quan sát Giới thiệu điểm 1hình điểm -GV vẽ hình vuông 2->3 em nhắc lại ( điểm A,N bảng, vào điểm A nói điểm p) A hình vuông -H Nêu cá nhân Điểm O *Giới thiệu điểm trong, hình tròn, điểm điểm hình tròn P hình tròn -HDH xem hình vẽ SGK *Hoạt động Thực hành Bài 1:Đúng ghi Đ, sai ghi S - HDH làm lần lợt -Cả lớp làm SGK -Cho HS tự nêu cách làm chữa bài, -KS giứp HHC làm -Hỏi Những điểm H tam giác hình tam giác -H trả lời cá nhân - 1em đọc -Cả lớp làm VBT Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN TuÇn 25 Trờng tiểu học Sơn Thủy ( phút) *Yêu cầu H đọc lệnh -Cho H làm VBT Bài 2.Vẽ -KS giúp H vẽ đợc điểm điểm ( phút) -Chữa * Yêu cầu H đọc lƯnh bµi Bµi 3:TÝnh -Cho líp lµm VBT ( phút) - KS giúp HHC tính -Chữa bài, gọi H nêu cách tính -Chốt cách tính, tính từ Bài 4:Giải trái - phải toán *Cho H tự đọc toán, (7 phút) tự chữa bài- cho Lớp làm kẻ li -KS giúp HHCgiải toán -Chữa - gọi H trình bày giải *Củng cố, dặn dò (2 phút) -Chốt toán giải phép tính gì? -Về nhà hoàn thành tập lại -1em đọc -Cả lớp làm VBT -H đọc kết tính -Nghe, ghi nhớ -Lớp làm kẻ li -H trình bày : Bài giải Hoa có tất sè nh·n vë lµ: 10 + 20 = 30 ( nh·n vë ) -PhÐp tÝnh céng -Nghe, ghi nhí LUYỆN VIẾT: IÊU,ƯƠU I/ Mục tiêu: - Giúp H củng cố quy trình viết - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H SKG viết nét chữ mềm mại đẹp II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV T giới T giới thiệu ND viết thiệu (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận quan xét sát , nhận T hỏi : Những chữ có độ cao ly? xét -Khoảng cách chữ ( - ') chữ, khoảng cách chữ HOẠT ĐỘNG CỦA HS ,2 H đọc ND viết H theo dõi H quan sát H, nhận xét độ cao , H nêu khoảng cách cá c chữ từ, khoảng cách Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIO N Tuần 25 Trờng tiểu học Sơn Thủy từ thế ? PP : luyện tập , thực hành 3.Luyện viết *T HDH luyện viết bảng ( 15 - 18 ' ) T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình viết ) T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H *THDH luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC T nhận xét viết 4.CC-D D 3- T nhận xét học 4') chữ chữ H quan sát H viết H luyện viết vào bảng H theo dõi H luyện viết vào H tự điều chỉnh sửa sai H theo dõi ÔN TOÁN : TUẦN 25 ( TIẾT ) I.MỤC TIÊU: - Nhận biết điểm trong, điểm hình, biết ve điểm ngồi hình - Biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục; giải tốn phép cộng ( Hướng dẫn HS thực hiện phần khởi động làm BT 5,6,7,8 Em tự ơn lụn Tốn Lớp ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn lụn tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn lụn tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động • HS: TB - HC:Theo dõi giúp nhóm lập lại kết số phép tính điền dấu vào ô trống qua tập Làm tập Bài , Bài • HS – KG: Quan sát nhóm lập lại nhanh kết số phép tính điền dấu vào ô trống qua tập 5,6 Ve điểm trong, điểm ngồi hình tròn qua tập Đọc giải toán qua tập Làm đúng, nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học Thứ tư ngày 28 tháng năm 2018 Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO N Tuần 25 TING VIT: Trờng tiểu học Sơn Thủy VẦN /OAM/, /OAP/,/OĂM/, /OĂP /UYM/, /UYP/ Tiết 5,6) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD trang 246 ) Toán: Luyện tập chung I.Mục tiêu: GT: KHƠNG LÀM BÀI , 3a *Gióp häc sinh: *BiÕt cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục; Biết giải toán có phép cộng *HS làm 1,,3b,4 *GDHS tính cẩn thận, xác làm -Giúp HS HC cọng, trừ đợc số tròn chục II.Chuẩn bị: *GV: Nội dung tập, SGK *HS: SGK VBT, bảng III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động -TG học sinh -cá nhân , lớp nhận 1Khởi động:( - KT lµm bµi - NhËn xÐt xÐt phót) - chèt c¸ch thùc hiƯn tÝnh -Nghe, ghi nhí 2.Bµi míi: -Giíi thiƯu bµi : lun tËp chung *Hoạt *HDHS làm lần lợt động *Hoạt *Yêu cầu H đọc lệnh -1em đọc động -Cả lớp làm SGK Thực hành, -Cho H lµm bµi vµo SGK -KS gióp HHC lµm bµi -H đọc kết viết LT Bài 1:Viết -Chữa bài, gọi H đọc KQ viết số -Cả lớp làm VBT theo mÉu sè ( phót) Bµi : Đặt * Yêu cầu H đọc lệnh -1em đọc KQ tự làm -1 em đọc KQ đặt tÝnh tÝnh ( 10 ) -Cho c¶ líp làm VBT -Chữa bài, gọi H đọc kết -Nghe, ghi nhớ giải Bài 4:Giải -Chốt cách đặt tính, tính -H tự đọc tập, toán -Cả lớp làm VBT -Cho H tự đọc toán tự giải -lµm phÐp tÝnh céng -Cho líp lµm bµi ë vë tập -KS giúp HHC giải đợc Giỏo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN TuÇn 25 Trêng tiểu học Sơn Thủy *Củng cố, toán - Số tranh dặn dò -Chữa bài, hỏi vừa bạn : toán giải = phép tính ? -Nghe, ghi nhớ -Chốt cách giải toán Ai có cách nêu lời giải khác -Về nhà hoàn thành tập lại Th nm ngy thỏng năm 2018 TỐN: ƠN TẬP (GV Tự chọn) I MỤC TIÊU: *KT:Tiếp tục Giúp H biết đặt tính , làm tính ,cộng nhẩm số tròn chục - Bước đầu biết t/ c phép cộng - Biết giải giải tốn có phép cộng - Hs làm tập liên quan đến KT *KN: Rèn kĩ thực hành tính, tính có đặt tính số tròn chục.KN giải tốn *TĐ: H tích cực học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, bảng con, BT, bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND –TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KĐ: (5’) - Yc HS làm tập , nhận xét - HS làm lớp , nhận 2.Bài - KT VBT in xét Luyện GV GT bài, ghi đề lên bảng tập *PPluyện tập thực hành - 2H đọc đề Bài 1; Nối THDH giải toán (7 - 8') - GV y/c H đọc y/c toán -1,2H đọc toán - GV gọi H làm - H làm vào GV tổ chức cho H chơi trò chơi nối nhanh -1H chơI trò chơi nối để huy động kết -H đổi kiểm tra chéo Bài 2: tính GV tổ chức nhận xét -H theo dõi theo mẫu - GV hướng dẫn mẫu, y/c H quan sát nêu -H nêu cách làm (7 - 8') cách làm -H làm lại - Y/c H làm lại - GV huy động kết quả, nhận xét Bài : So - Kiểm tra kết H hạn chế -H nêu cách so sánh sánh (7 - 8') -H làm tập - GV hướng dẫn H cách so sánh -H làm vào - Y/c H làm tập -1H làm bảng phụ Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN TuÇn 25 Bài 4: (7-8) 4.Củng cố : (3-4') Trêng tiĨu häc S¬n Thđy - Gv theo dõi giúp đỡ H hạn chế - Gv gọi H nêu cách làm, nhận xét - Gv chốt cách làm - HD học sinh làm vào VBT, nhận xét - Củng cố nội dung học - Nhận xét tiết học -H làm vào -1H làm bảng phụ -H lắng nghe TIẾNG VIỆT: VẦN /OĂNG/, /OĂC/, /UÂNG/, /UÂC/( Tiết 7,8) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD trang 249) Thứ sáu ngày tháng năm 2018 TIẾNG VIỆT: VẦN /UÊNH/ ,/UÊCH/, /UYNH/, /UYCH/( Tiết 9,10) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD trang 251 ) LUYỆN VIẾT: UÂNG, UÂC I/ Mục tiêu: - Giúp H củng cố quy trình viết - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H SKG viết nét chữ mềm mại đẹp II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV T giới T giới thiệu ND viết thiệu (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận quan xét sát , nhận T hỏi : Những chữ có độ cao 1; 2,5 xét ly ? ( - ') -Khoảng cách chữ chữ, khoảng cách chữ từ thế ? 3.Luyện viết PP : luyện tập , thực hành ( 15 - 18 ' ) *T HDH luyện viết bảng T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình viết ) T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H *THDH luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC HOẠT ĐỘNG CỦA HS ,2 H đọc ND viết H theo dõi H quan sát H, nhận xét độ cao , H nêu khoảng cách cá c chữ từ, khoảng cách chữ chữ H quan sát H viết H luyện viết vào bảng H theo dõi H luyện viết vào H tự điều chỉnh sửa sai Giáo viên: Phạm Thị T Tõm GIO N Tuần 25 Trờng tiểu học Sơn Thñy 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học ƠN TỐN : H theo dõi TUẦN 25( Tiết ) ( Hướng dẫn HS thực hiện phần BT Vận dụng Em tự ôn luyện Toán Lớp ) I MỤC TIÊU: -Vận dụng tìm điểm ngoai hình vng II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ôn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn lụn tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động đọc số tròn chục HS :TB - HC:Hướng dẫn hs đọc phân tích theo tập Từ vận dụng tìm điểm ngoai hình vng hình vẽ • HS – KG: theo dõi Làm , nhanh tập • Trò chơi: cho Hs chơi xếp nhanh số theo thứ tự cho trước *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học HĐTT: SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu: • Giúp H nắm ưu, khuyết , việc làm chưa làm theo kế hoạch lớp tuần qua Biết phát huy ưu điểm khắc phục tồn để thực tốt kế hoạch tuần tới • Giáo dục H có ý thức tập thể thực tốt nề nếp lớp II/ Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III/ Nội dung bước tiến hành: ND – TG Hoạt động GV 1.Tổ chức - GVPT tổ chức cho lớp sinh hoạt văn sinh hoạt nghệ đầu tiết văn nghệ Tập thể – cá nhân ( 3-5’ ) 2.GV nhận GVPT nhận xét khen số cá nhân mạnh dạn tốt Hoạt động HS - Lớp hát 1-2 tập thể Phát huy tính tự nhiên H hát cá nhân theo tinh thần xung phong -H lắng Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN TuÇn 25 xét , đánh giá hoạt động tuần ( 8-10’ ) 3.Kế hoạch tuần tới ( 8-10’ ) Dặn dò: 2’ Trêng tiĨu häc S¬n Thđy -GVPT nhận xét việc làm , chưa làm tuần qua – cho H thấy công việc cần phải thực theo kế hoạch chung trường theo kế hoạch lớp để hoàn thành nhiệm vụ người học sinh - Tuyên dương số em thực tốt việc việc chuẩn bị sách vở, dụng cụ học tập phát biểu xây dựng - GV nêu kế hoạch tuần tới Biệp pháp khắc phục tồn - Nhắc lại PT thi đua chào mừng ngày lễ tới - GV dặn nhắc nhở công việc tuần sau 10 nghe, đóng góp ý kiến -H lắng nghe, tham gia ý kiến nghe, thực Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm ... tập, toán -Cả lớp làm VBT -Cho H tự đọc toán tự giải -làm phép tính cộng -Cho lớp làm tập -KS giúp HHC giải đợc Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN TuÇn 25 Trờng tiểu học Sơn Thủy *Củng cố, toán -... lắng Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN TuÇn 25 xét , đánh giá hoạt động tuần ( 8-10’ ) 3.Kế hoạch tuần tới ( 8-10’ ) Dặn dò: 2’ Trêng tiĨu häc S¬n Thñy -GVPT nhận xét việc làm , chưa làm tuần. .. vào H tự điều chỉnh sửa sai Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN Tn 25 Trêng tiĨu häc S¬n Thđy 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học ƠN TỐN : H theo dõi TUẦN 25( Tiết ) ( Hướng dẫn HS