GIO N Tuần 14 Trờng tiểu học Sơn Thủy Th hai ngày 20 tháng 11 năm 2017 TOÁN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I Mục tiêu: - Thuộc bảng trừ ; biết làm tính trừ phạm vi ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ.- Rèn kĩ tính tốn nhanh , xác H hoàn thành tập 1,2,3(c1), - Giáo dục HS u thích học tốn II.Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị số nhóm đồ vật có số lượng BĐD Toán III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động: T gọi H lên bảng làm BT: (T đọc phép 2H đặt tính thực (5’) tính) T nhận xét, khen ngợi học sinh tính 2.Bài a Giới thiệu -Cho H q/stranh nêu toán H q/s nêu BT phépcộngtrong - Tám trừ ? 8-1=7 phạm vi -T ghi phép tính : - = -H đọc lại (8-10') -T hỏi : Tám trừ hai mấy? phép tính Tự điền số -T ghi : - = Gọi học sinh đọc lại vào phép tính Các PT lại , T gợi ý SGK b, Đọc thuộc - Cho H đọc thuộc bảng trừ phạm vi 8-2=6 (4-5') theo pp xoá dần H tự thành lập T hỏi miệng H đọc nhiều lần c Thực hành *PP luyện tập thực hành Bài : Tính Tính theo cột dọc H nêu kết ( 4-5') -Giáo viên lưu ý viết số thẳng cột -H nêu y/c cách T chữa chung nhận xét làm Bài : Tính : T y/c H nhớ lại bảng cộng mối quan H làm bảng (4-5') hệ phép cộng phép trừ -Tự làm chữa T huy động kết H suy nghĩ nhẫm T nhận xét, gọi 2H đọc lại kết H nêu miệng kết quả2H đọc lại kết Bài : Tính H/d H nêu cách làm (4-5') -Tính : - - = ? -H nêu : -1 = , lấy -Cho học sinh tự làm chữa trừ T chữa chung, chốt kiến thức thực -Viết sau dấu = phép tính có dấu trừ H quan sát tranh nêu Bài4:Viết phép Nêu BT viết phép tính phù hợp BT2 em lên bảng tính thích hợp -Cho H nêu BT.T chỉnh sửa từ, câu cho -Cả lớp làm bảng hoàn chỉnh -Cho H tự đặt nhiều BT khác phép tính phải phù hợp với BT T huy động kết quả, chữa chung H lắng nghe T chốt kiến thức bảng trừ phạm 4.Củng cố dặn vi Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIO N Tuần 14 Trờng tiểu học Sơn Thủy T hệ thống kiến thức học T nhận xét, dặn dò dò : (2-3') TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP VẦN CÓ ÂM CUỐI THEO CẶP NG/C( Tiết 1,2) ( Thực sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 85) Thứ ba, ngày 21 tháng 11 năm 2017 TIẾNG VIỆT: VẦN /ANH/, /ACH/ ( Tiết 3,4) ( Thực sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 86) TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - HS thực phép cộng phép trừ phạm vi 8; viết đượp phép tính thích hợp với hình vẽ - HS làm BT: 1( cột 1,2) 2, (Cột 1,2) - Giáo dục HS yêu thích học tốn II/ Chuẩn bị: Chuẩn bị bìa có ghi số, bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG HS 1.Khởi động T gọi H bảng trừ phạm vi H thực (4-5') T nhận xét , khen ngợi học sinh 2.Bài T giới thiệu - ghi đề lên bảng H đọc đề a Giới thiệu (1-2') *PP luyện tập thực hành b Luyện tập T gọi H nêu y/c BT 1H nêu y/c BT: Tính Bài 1: Tính T huy động kết H nêu miệng kết (4 - 5') T gọi số H yếu đọc lại kết H đọc kết T nhận xét, chốt kiến thức bảng cộng trừ phạm vi mối quan hệ phép cộng 1-2 H nhắc lại phép trừ Bài 2: T gọi H nêu y/c BT H nêu y/c BT: Số? Số T gợi ý H tiếp tục nêu miệng (4-5') T nhận xét chữa chung kết phép tính Bài 3: Tính (6 -7') T gọi H nêu y/c T HDH làm T huy động kết T chữa chung nhận xét: T chốt kiến thức bảng cộng, trừ phạm vi cách thực phép tính có dấu cộng, hai dấu trừ hai dấu cộng trừ 1H đọc y/c bài: Tính H làm vào 2H lên làm bảng 2H SHC nhắc lại cách Giáo viên: Phạm Thị Tố Tõm GIO N Tuần 14 Trờng tiểu học Sơn Thủy làm H quan sát tranh nêu BT H làm vào 1H làm bảng phụ Lớp đổi kiểm tra chéo Bài 4: Viết phép tính thích hợp (6 -7') T gọi H nêu y/c T y/c H làm vào T theo dõi giúp đỡ HSHC T cho H quan sát tranh, gợi ý H nêu BT T y/c H viết phép tính T huy động kết T nhận xét chữa chung T khắc sâu bảng cộng, trừ phạm vi Lớp đọc Củng cố cách cho em đọc lại phép tính H lắng nghe dặn dò (3-4') T nhận xét, dặn dò LUYỆN VIẾT : I/ Mơc tiªu: VẦN CĨ ÂM CUỐI NG/C KT: HS nhËn biÕt viết đợc đợc chữ KN: Luyện viết , Rèn kĩ viết đúng, đẹp GD học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: ND TG 1K ( 3- ) Hoạt động GV * Gọi H đọc âm học tuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm học cho H viết bảng GV nhËn xÐt, Bµi míi: a/ Giíi thiƯu * T giới thiệu bài, ghi ( 1-2) đề b/ Lun viÕt *T viÕt mÉu, híng dÉn quy tr×nh viết chữ bảng am,ap,m,p ( 5- 7) - T y/c H lun viÕt theo GV híng dÉn c/ Luyện viết Giúp đỡ thêm cho số H lun viÕt - T tỉ chøc cho H nhËn xÐt ch÷ - T nhËn xÐt sưa sai (12 -15') * T híng dÉn H lun viÕt ë vë lun ch÷ H3 Hoạt động HS - H đọc âm , tiếng , từ học tuần *H viết bảng (HS nhËn xÐt, sưa sai -L¾ng nghe - H theo dâi -H l¾ng nghe, ghi nhí - H viÕt bãng - H viÕt b¶ng - H nhËn xÐt, s÷a sai lÉn * H theo dâi - H viÕt bãng - H viÕt vµo vë - Nép vë chấm, nhận xét Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO N Tuần 14 Củng cố dặn dò (3-4') TING VIT: Trờng tiểu học Sơn Thủy ớng dẫn cách tô, viết - GV đọc số chữ, từ - H lắng nghe, ghi nhớ cho H viết vào - G theo dâi gióp ®ì, Híng dÉn H - H l¾ng nghe, ghi nhí - G chÊm sè bài, nhận xét chữ viết cách trình bày * G nhận xét tiết học - G dặn dò H Thứ tư , ngày 22 tháng 11 năm 2017 VẦN / ÊNH/ /ÊCH/( Tiết 5,6) ( Thực sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 89) TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI IMục tiêu: - HS thuộc bảng cộng ; biết làm tín cộng phạm vi 9, viết phép tính thích hợp với hình vẽ - HS làm tập 1, (cột 1,2,3) 3(cột 1) II.Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị số nhóm đồ vật có số lượng BĐD Toán III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG HOAT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA H Khởi động T dùng phiếu để kiểm tra H đọc kết tìm (5’) T nhận xét phiếu Bài T GT ghi lên bảng 2H đọc đề 2.1 Giới T HD cho H tự thành lập ghi nhớ H thực thiệu phép bảng cộng phạm vi cộng Cách HD tương tự bài: "Phép cộng phạm vi phạm vi 7" H nêu kết (8-10') - Cho H đọc thuộc theo pp xoá dần - Một số em đọc lại bảng 2.2,Đọcthuộc T đọc phép cộng công (4-5') 3.Thực hành *PP luyện tập thực hành -H nêu y/c cách làm Bài : Tính Tính theo cột dọc H làm bảng ( 4-5') -Giáo viên lưu ý viết số thẳng cột T chữa chung nhận xét Bài 2: Tính T y/c H nhớ lại bảng cộng -Tự làm chữa (4-5') T huy động kết H suy nghĩ nhẫm kết T nhận xét, gọi 2H H nêu miệng kết Bài : Tính H/d H nêu cách làm -2H đọc lại kết (4-5') -Tính : + + = ? -H nêu : + = , lấy Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN Tn 14 Bài4: Viết phép tính thích hợp (4-5') 4.Củng cố dặndò: (2-3') Trêng tiĨu häc S¬n Thđy -Cho học sinh tự làm chữa T chữa chung, chốt kiến thức thực phép tính có dấu cộng Nêu BT viết phép tính phù hợp -Cho H nêu BT.T chỉnh sửa từ, câu cho hoàn chỉnh T huy động kết quả, chữa chung T chốt kiến thức bảng cộng phạm vi T hệ thống kiến thức học T nhận xét, dặn dò cộng -Viết sau dấu = H quan sát tranh nêu BT -4a) Nêu BT PT:8 + = -4b) Nêu BT PT:7 + 2= -2 em lên bảng -Cả lớp làm bảng H lắng nghe Thứ năm , ngày 23 tháng 11năm 2017 PHÉP TRỪ TRONG PHAM VI TOÁN: IMục tiêu: - HS thuộc bảng trừ ; biết làm tính trừ phạm vi 9, viết phép tính thích hợp với hình vẽ - HS làm tập 1, (cột 1,2,3) 3(bảng1) - Rèn kỹ tính nhanh, tính đúngcho H II.Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị số nhóm đồ vật có số lượng BĐD Tốn III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi T gọi H lên bảng làm BT: (T đọc phép 2H đặt tính thực tính động tính).T nhận xét (4 -5') -Cho H q/stranh nêu toán H q/s nêu BT 2.Bài B1: + Lập bảng tính a.Giới thiệu + GV HDH q/s tranh đặt đề toán H nêu PT trừ PV phép trừ + GV y/c H trả lời kết viết phép H tự thành lập phạm tính H đọc nhiều lần vi B2: Cho H đọc thuộc bảng trừ phạm H nêu kết (10 - 12') vi 9theo pp xoá dần T hỏi miệng -H nêu y/c cách làm 3,Thựchành *PP luyện tập thực hành H làm bảng Tính theo cột dọc -Tự làm chữa Bài1: Tính -Giáo viên lưu ý viết số thẳng cột H suy nghĩ nhẫm kết ( 4-5') T chữa chung nhận xét H nêu miệng kết T y/c H nhớ lại bảng cộng mối quan 2H đọc lại kết Bài 2: Tính hệ phép cộng phép trừ (4-5') T huy động kết H nêu cách làm T nhận xét, gọi 2H đọc lại H làm vào S Bài 3 : H/d H cách làm - y/c H làm 2H làm bảng phụ ố (4-5') T theo dõi giúp đỡ H HC T chữa nhận xét T chốt kiến thức bảng cộng phạm vi H quan sát tranh nêu BT Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN TuÇn 14 Trêng tiĨu häc S¬n Thđy 9, bảng cộng trừ phạm vi số học Bài4: Viết T cho H q/s tranh em lên bảng làm phép tính T y/c H nêu BT viết phép tính phù hợp -Cả lớp làm bảng thích hợp -Cho H nêu BT.T chỉnh sửa từ, câu cho ( -5') hoàn chỉnh -Cho H tự đặt nhiều BT khác H lắng nghe 4.Củng cố phép tính phải phù hợp với nội dặndò: (2- dung T huy động kết 3') -T chốt kiến thức bảng trừ phạm vi 9-T hệ thống kiến thức học TIẾNG VIỆT: VẦN /INH/ /ICH/( Tiết 7,8) ( Thực sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 92) ƠN TỐN : TUẦN 14 ( Tiết ) I.MỤC TIÊU: - Thuộc bảng cộng , trừ Biết làm tính cộng trừ phạm vi - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ( Hướng dẫn HS thực phần khởi động làm BT 5,6,7,8 Em tự ơn luyện Tốn Lớp T64,65) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi • HS :TB - HC:Theo dõi giúp em lập lại bảng cộng trừ từ biết mối quan hệ phép cộng trừ Đọc thuộc bảng cộng trừ phạm vi qua 5.Biết thực phép tính cột dọc Nắm cách ghi kết qua 6, Biết điền số vào ô trống cách thực dấu phép tính mũi tênqua dòng Biết số thỏ có số thỏ nhảy vào, từ tìm số thỏ tất hình vẽ Biết số bạn có số bạn ra, từ tìm số bạn lại hình vẽ Biết đọc tốn dựa vao hình vẽ Làm tập • HS – KG: Làm nhanh , phép tính cộng trừ phạm vi nêu mối quan hệ phép cộng trừ Thực nhanh phép tính cột dọc Tính nhanh điền số vào trống Đọc tốt tốn dựa vao hình vẽ viết phép tính phù hợp Làm nhanh ,đúng tập • Trò chơi: điền đ, sai điền s *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học Thứ sáu , ngày 24 tháng 11 năm 2017 Giáo viên: Phạm Thị T Tõm GIO N Tuần 14 Trờng tiểu học Sơn Thđy TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP VẦN CĨ ÂM CUỐI NH/ CH ( Tiết 9,10) ( Thực sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 95) LUYỆN VIẾT : I/ Mơc tiªu: VẦN CĨ ÂM CUỐI NH/CH KT: HS nhận biết viết đợc đợc chữ KN: Luyện viết , Rèn kĩ viết đúng, đẹp GD học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS ND TG 1K * Gọi H đọc ©m ®· - H ®äc ©m , tiÕng , tõ ®· häc tuÇn häc tuÇn ( 3- )’ - T nhËn xÐt, *H viÕt b¶ng - GV đọc số chữ ghi (HS nhận xét, sửa sai âm học cho H viết bảng GV nhận xét, -Lắng nghe Bài mới: - H theo dâi a/ Giíi thiƯu * T giíi thiƯu bµi, ghi -H lắng nghe, ghi nhớ ( 1-2) đề - H viÕt bãng b/ Lun viÕt *T viÕt mÉu, híng dẫn quy trình viết chữ - H viết bảng b¶ng - T y/c H lun viÕt theo - H nhËn xÐt, s÷a sai lÉn ( 5- 7)’ GV hớng dẫn Giúp đỡ thêm cho số H c/ Lun viÕt - T tỉ chøc cho H nhËn * H theo dâi vë luyÖn viÕt xÐt - T nhËn xÐt sưa sai - H viÕt bãng ch÷ * T híng dÉn H lun - H viÕt vµo vë (12 -15') viÕt ë vë lun ch÷ H- Nép chm, nhn xột ớng dẫn cách tô, viết - GV đọc số chữ, từ cho H viết vào - H lắng nghe, ghi nhớ - G theo dâi gióp ®ì, Híng dÉn H - G chÊm số bài, nhận - H lắng nghe, ghi nhớ Củng cố xét chữ viết cách dặn dò (3-4') trình bày * G nhận xét tiết học - G dặn dò H Giỏo viờn: Phm Th T Tõm GIO N Tuần 14 Trờng tiểu học Sơn Thđy ƠN TỐN : TUẦN 14 ( Tiết ) ( Hướng dẫn HS thực phần BT Vận dụng Em tự ơn luyện Tốn Lớp ) I MỤC TIÊU: -Vận dụng tìm hình vng , hình tam giác vào tập II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động đọc bảng cộng trừ học • HS :TB - HC:Hướng dẫn hs đánh số vào hình vẽ từ theo dõi giúp nhóm phân tích hình vẽ đơn hình vẽ ghép Từ vận dụng tìm số hình có tập • HS – KG: theo dõi Làm , nhanh tập • Trò chơi: cho Hs chơi tìm nhanh hình vng ,hình tam giác *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học HĐTT: SINH HOẠT SAO I/ Mục tiêu: - Giúp H nắm ưu, khuyết , việc làm chưa làm theo kế hoạch lớp tuần qua Biết phát huy ưu điểm khắc phục tồn để thực tốt kế hoạch tuần tới - Giáo dục H có ý thức tập thể thực tốt nề nếp lớp II/ Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III/ Nội dung bước tiến hành: 1.Ổn định tổ chức: - Điểm danh xưng tên - Kiểm tra vệ sinh cá nhân - Hát hát truyền thống 2.Nhận xét tuần qua: - Các trưởng nhận xét hoạt động tuần qua - Kể việc làm tốt chưa tốt tuần như: học tập, kĩ luật, vệ sinh cá nhân - Chị phụ trách nhận xét chung; biểu dương khen thưởng emlàm tốt, nhắc nhỡ em chưa tốt - Toàn lớp hát hát theo chủ điểm 3.Phổ biến hoạt động tuần tới: - Ngoan, lễ phép với người - ổn định nề nếp hoạt động đội, Giáo viên: Phạm Thị T Tõm GIO N Tuần 14 Trờng tiểu học Sơn Thñy - Vệ sinh cá nhân Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm ... đ, sai điền s *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học Thứ sáu , ngày 24 tháng 11 năm 2017 Giáo viên: Phạm Thị T Tõm GIO N Tuần 14 Trờng tiểu học Sơn Thđy TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP VẦN CĨ ÂM CUỐI... hoạt động tuần tới: - Ngoan, lễ phép với người - ổn định nề nếp hoạt động đội, Giáo viên: Phạm Thị T Tõm GIO N Tuần 14 Trờng tiểu học Sơn Thñy - Vệ sinh cá nhân Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm ... : + + = ? -H nêu : + = , lấy Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm GIÁO ÁN Tn 14 Bài4: Viết phép tính thích hợp (4-5') 4.Củng cố dặndò: (2-3') Trêng tiĨu häc S¬n Thđy -Cho học sinh tự làm chữa T chữa chung,