Giáo án Sinh học 8 bài 40: Vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 40: VỆ SINH BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I MỤC TIÊU Kiến thức  Trình bày tác nhân gây hại cho hệ tiết nước tiểu hậu  Trình bày thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết giải thích sở khoa học chúng Kỹ năng:  Rèn kỹ quan sát, nhận xét, liên hệ với thực tế  Rèn kĩ hoạt động nhóm Thái độ:  Xây dựng thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết nước tiểu Trọng tâm: Xây dựng thói quen sống khoa học tránh tác nhân có hại II CHUẨN BỊ - Tranh phóng to hình 38.1 39.1 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra :  Trình bày trình tạo thành nước tiểu đơn vị chức thận? Thực chất trình tạo thành nước tiểu ?  Sự thải nước tiểu diễn ? Bài hiểu Hoạt động tiết có vai trò quan trọng thể Làm để có hệ tiết khoẻ mạnh Ta tìm Hoạt động giáo viên TaiLieu.VN Hoạt động học sinh Nội dung Page  Hoạt động 1: I Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ tiết nước + Có tác nhân gây hại - HS tự thu nhận thông tin tiểu: gây hại cho hệ tiết , vận dụng hiểu biết nước tiểu ? mình, liệt kê tác nhân Gồm: gây hại - Các vi khuẩn gây bệnh - Gv yêu cầu HS nghiên cứu kỹ thông tin, quan sát tranh hình 38.1 39.1 để hồn thành phiếu học tập - Cá nhân tự đọc thông tin - Các chất độc thức ăn SGK kết hợp qua sát tranh - Trao đổi nhóm - HS, - Khẩu phần ăn khơng hợp lí hồn thành phiếu học tập - Đại diện nhóm lên hồn thành phiếu bảng - Gv kẻ phiếu học tập lên bảng - Các nhóm khác nhận xét Tổn bàicác tiết nhóm nước tiểu - Gv tậpthương hợp ý hệ kiến bổ sung Hậu → nhận xét - Cầu thận bị viêm suy thối - Gv thơng báo đáp án - Quá trình lọc máu bị trì trệ → thể bị nhiễm độc → chết - Ống thận bị tổn thương hay làm - Quá trình hấp thụ lại tiết giảm → việc hiệu môi trường bị biến đổi - Ống thận bị tổn thương → nước tiểu hoà vào máu → đầu độc thể - Đường dẫn nước tiểu bị nghẽn - Gây bí tiểu → nguy hiểm đến tính mạng  Hoạt động 2: II Cần xây dựng thói quen sống khoa học để bảo vệ - Gv u cầu HS đọc lại thơng - Mỗi nhóm HS suy nghĩ hệ tiết nước tiểu tránh tác tin  SGK hoàn thành bảng trao đổi điền vào nhân có hại : 40 - Đại diện nhóm trình bày - Gv tập hợp ý kiến đáp án, nhóm khác bổ sung nhóm - Gv thông báo đáp án TaiLieu.VN Page bảng phụ Các thói quen sống khoa học Cơ sở khoa học - Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn thể - Hạn chế tác hại vi sinh vật gây bệnh cho hệ tiết nước tiểu Khẩu phần ăn uống hợp lí : + Khơng ăn mặn, chua, nhiều + Tránh cho thận làm việc nhiều hạn prôtêin, nhiều chất tạo sỏi chế khả tạo sỏi + Không ăn thức ăn ôi thiu nhiễm chất độc + Hạn chế tác hại chất độc hại + Tạo điều kiện cho trình lọc máu + Uống đủ nước thuận lợi - Nên tiểu lúc, không nên nhịn - Hạn chế khả tạo sỏi bóng đái lâu Củng cố  Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ SGK  Có tác nhân gây hại cho hệ tiết nước tiểu ?  Trong thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết nước tiểu, em có thói quen chưa có thói quen ? Hướng dẫn nhà  Học bài, trả lời câu hỏi SGK  Đọc mục “Em có biết”  Đọc trước 41 “cấu tạo chức da” TaiLieu.VN Page ... I Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ tiết nước + Có tác nhân gây hại - HS tự thu nhận thông tin tiểu: gây hại cho hệ tiết , vận dụng hiểu biết nước tiểu ? mình, liệt kê tác nhân Gồm: gây... máu + Uống đủ nước thuận lợi - Nên tiểu lúc, không nên nhịn - Hạn chế khả tạo sỏi bóng đái lâu Củng cố  Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ SGK  Có tác nhân gây hại cho hệ tiết nước tiểu ?  Trong... cho hệ tiết nước tiểu ?  Trong thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết nước tiểu, em có thói quen chưa có thói quen ? Hướng dẫn nhà  Học bài, trả lời câu hỏi SGK  Đọc mục “Em có biết”  Đọc