Giáo án Sinh học 7 bài 31: Cá chép

Giáo án Sinh học BÀI 31: CÁ CHÉP Mục tiêu a.Kiến thức : - Nêu đặc điểm động vật không xương sống, so sánh với động vật có xương sống Nêu đặc điểm chung lớp - Hiểu đặc điểm cấu tạo ngồi cá chép thích nghi với đời sống b.Kỹ : - Quan sát cấu tạo cá qua mẫu vật, mơ hình - Kỹ sống: Rèn kỹ hợp tác nhóm, cách thể c.Thái độ : Giáo dục ý thức học tập, u thích mơn Chuẩn bị: a GV: Mơ hình (mẫu vật thật) cá chép Tranh: Cấu tạo ngồi cá chép b HS: Nghiên cứu nội dung Chuẩn bị tổ cá 3.Tiến trình dạy a Kiểm tra cũ: Không kiểm tra * Nêu vấn đề: (1) - Các tiết trước em N/cứu đại diện ngành ĐVKXS, tiếp nối chương trình sinh học nghiên cứu ngành ĐVCXS → Chương - Bài đầu chương nghiên cứu lớp ngành lớp lớp cá với đại diện gần gũi → Lớp, b Nội dung giảng TG Hoạt động thầy * Ngành ĐVCXS có đặc điểm gì? Hoạt động trò * Giới thiệu chung ngành ĐVCXS: Giáo án Sinh học * Giới thiệu chung ngành ĐVCXS: - Đọc - Mời em đọc SGK? ? Qua thông tin bạn đọc cho em biết điều gì? * Gợi ý: - Gồm: Lớp cá → lớp ếch nhái + Phân loại? (lưỡng cư) → lớp bò sát → lớp chim + Điểm phân biệt ngành ĐVCXS với → lớp thú ngành ĐVKXS? - Có xương , có cột sống chứa tuỷ đỏ I.Cấu tạo ngồi cá chép: Cấu tạo ngoài: GV Kiểm tra mẫu vật học sinh 23 - Nghiên cứu II, kết hợp quan sát H31 SGK, ghi nhớ thích, đối chiếu với mơ hình (hoặc mẫu vật thật) Thảo luận nhóm bàn xác định: ? Hình dạng, đặc điểm da? Màu sắc - Thực theo nội dung câu hỏi mặt lưng mặt bụng có khác nhau? điều có ý nghĩa gì? ? Cấu tạo Giới hạn phần? Vị trí phận? - Yêu cầu nhóm cử đại diện trình bày mơ hình mẫu thật - Nhận xét, chốt kiến thức ? Cơ thể cá chia làm phần? - Trình bày trực quan (Mẫu vật thật, mơ hình) Nhận xét, bổ sung * Cơ thể gồm phần: Đầu, mình, khúc Giáo án Sinh học ? Nêu đặc điểm cấu tạo cá chép? * Hình dạng cấu tạo ngồi: - Hình thoi, dẹp - Bên ngồi có lớp da mỏng * - Có quan đường bên chạy dọc thân cá * Mở rộng: - Phân loại vây theo vị trí thể: vây bụng nằm bụng… - Phân loại theo số lượng: vây chẵn, vây lẻ GV Hướng dẫn học sinh quan sát đặc Hs Quan sát cấu tạo cá điểm cấu tạo cá Chức vây cá: * Để xác định vai trò loại vây người ta làm thí nghiệm kết thí nghiệm trình bày bảng Tr 105 Từ kết thí nghiệm trao đổi nhóm: ? Đối chiếu với câu Tr 104 lựa chọn vai trò phù hợp? - Báo cáo, nhận xét, bổ sung - Thảo luận, hoàn thành bảng - Nhận xét, chốt ĐA: 1A, 2B, 2C, 4D, 5E ? Qua KQ thí nghiệm bảng => Nêu chức chung loại vây cá? - Cử đại diện trình bày Nhận xét, bổ sung ? Nêu vai trò cụ thể loại vây? * Vây cá bơi chèo giúp cá di chuyển nước Giáo án Sinh học + Vây ngực, vây bụng: Giữ thăng bằng, rẽ phải, rẽ trái, lên, xuống + Vây lưng, vây hậu môn: Giữ thăng theo chiều dọc + Khúc mang vây đi: giữ chức di chuyển cá II Báo cáo thực hành 10’ Hs Báo cáo nội dung thực hành đặc điểm cấu tạo ngồi cá vai trò loại vây cá Đặc điểm cấu tạo Sự thích nghi Thân cá chép thon dài, đầu thn nhọn gắn chặt với thân B Mắt cá mi, màng mắt tiếp xúc với mơi trường nước C Vây cá có da bao bọc, da có nhiều tuyến tiết chất nhày E Sự xếp vảy cá thân khớp với mái lợp A Vây cá có tia vây căng da mỏng, khớp động với thân G * Bảng 2: Vai trò loại vây cá: Trình Loại vây tự TN cố định Vai trò Trạng thái cá thí nghiệm loại vây cá Cố định khúc Cá khơng bơi chìm xuống đáy bể A Cá bị thăng hoàn toàn Cá B đuôi vây đuôi nhựa Tất vây Giáo án Sinh học bị cố định bơi được, thường bị lộn trừ vây đuôi ngược bụng lên trên(tư cá chết) Vây lưng vây Bơi nghiêng ngả, chuệch choạng theo hậu mơn hình chữ Z, khơng giữ hướng C bơi Cá khó trì trạng thái cân Hai vây ngực D Bơi sang phải, trái hướng lên mặt nước, hay hướng xuống khó khăn Hai vây bụng Cá bị thăng bằng, bơi sang phải, trái, lên xuống khó khăn c Củng cố - Luyện tập (5’) - Học sinh báo cáo thực hành theo mẫu - Gv Hướng dẫn học sinh tường trình d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1’) - Học trả lời câu hỏi SGK Tr.104 Đọc mục “ Em có biết? ” Tr 105 - Nghiên cứu tiết 32 - Thực hành: Mổ cá Chuẩn bị (Theo nhóm): Một cá chép, khăn lau, xà phòng E ... loại vây cá: Trình Loại vây tự TN cố định Vai trò Trạng thái cá thí nghiệm loại vây cá Cố định khúc Cá không bơi chìm xuống đáy bể A Cá bị thăng hồn tồn Cá B vây nhựa Tất vây Giáo án Sinh học bị... bụng Cá bị thăng bằng, bơi sang phải, trái, lên xuống khó khăn c Củng cố - Luyện tập (5’) - Học sinh báo cáo thực hành theo mẫu - Gv Hướng dẫn học sinh tường trình d Hướng dẫn học sinh tự học. .. đuôi: giữ chức di chuyển cá II Báo cáo thực hành 10’ Hs Báo cáo nội dung thực hành đặc điểm cấu tạo cá vai trò loại vây cá Đặc điểm cấu tạo ngồi Sự thích nghi Thân cá chép thon dài, đầu thuôn