Văn hóa doanh nghiệp Thực hiện 6S

VIETNAM ELITE HR TRAINING Tài liệu đào tạo nhân ELITE Việt Nam 2015-11-2 Kiến thức đào tạo 6S sơ cấp Thư mục 1 、 Xuất xứ 6S  6S bắt nguồn từ 5S Nhật Bản, đề cập vấn đề trường: nhân viên, máy móc, vật liệu, phương pháp… yếu tố khác để đưa cách quản lý hiệu quả, phương pháp quản lý độc đáo công ty Nhật Bản  Năm 1955, hiệu 5S Nhật Bản “an toàn hoàn thiện, kết thúc từ khắc phục hoàn thiện." Đương thời thực hai S đầu tiên, nhằm mục đích đảm bảo khơng gian làm việc an tồn  Do nhu cầu sản xuất kiểm soát chất lượng, nên hình thành 3S: vệ sinh, sẽ, tu dưỡng , từ việc sử dụng khơng gian phạm vi sử dụng mở rộng  Theo nhu cầu phát triển kinh doanh, công ty chúng tơi dựa sở vốn có tiến hành gia tăng thêm an toàn 6S, tất bắt nguồn từ "5S" thói quen hóa để tạo 、 Mục đích hiệu việc thực quản lý 6S (1)Mục đích việc thực quản lý 6S a) Cơ hội sai phạm công việc người lao động giảm lỗi, sản phẩm bị lỗi giảm, tăng chất lượng b)Nâng cao tinh thần; c) Tránh tình trạng chờ đợi tìm kiếm không cần thiết, nâng cao hiệu công việc; d) Tài nguyên phân bổ sử dụng hợp lý, giảm thiểu lãng phí ; e) Mơi trường làm việc để lại ấn tượng sâu sắc khách hàng, nâng cao hình ảnh tổng thể cơng ty; f) Lối không bị cản trở, loại bảng biểu thị rõ ràng bắt mắt, đảm bảo an toàn cá nhân; g) Tạo móng cho phát triển thuận lợi hoạt động quản lý khác 、 Mục đích hiệu việc thực quản lý 6S 2) Phát huy vai trò quản lý 6s (con người, thời gian , môi trường , tiền ) a) Cung cấp môi trường làm việc thoải mái; b) Cung cấp môi trường làm việc an tồn; c) Thiết lập hình ảnh cơng ty tốt, nâng cao nhiệt tình tính chun nghiệp nhân viên; d)Ốn định chất lượng sản phẩm; e) Nâng cao hiệu giảm mức tiêu hao; f) Tăng tuổi thọ thiết bị giảm chi phí bảo trì 、 Khái niệm 6S   Khái niệm rộng: 6S phương pháp tiếp cận quản lý dựa sở tham gia tất người Khái niệm hẹp:             1: 1: 2: 2: SEIRI SEIRI SEITON SEITON Sàng Sàng lọc lọc Sắp Sắp xếp xếp 3: 3: 4: 4: SEISO SEISO SEIKETSU SEIKETSU Sạch Sạch sẽ Sạch Sạch đẹp đẹp 5: 5: SUITSUKE SUITSUKE Săn Săn sóc sóc 6: sàng 6: SECURITY SECURITY Sẵn Sẵn sàng 注注 LƯU Ý: Sáu yếu tố bảng chữ La Mã Nhật Bản bắt đầu với "S", nên gọi 6S 、 Định nghĩa nội dung 6S (1) sàng lọc (2) Phân biệt lấy không lấy , loại bỏ thứ khơng cần, lưu trữ thứ cần thiết , bước 6S, mục đích để làm cho có khơng gian trống , để ngăn chặn việc sử dụng sai mục mục đính đính trước sàng lọc Loại Loại bỏ bỏ nguồn nguồn rối rối loạn,trích loạn,trích ra khơng khơng gian gian trống trống Ngăn Ngăn chặn chặn việc việc sử sử dụng dụng sai sai ,đưa ,đưa sai sai vật vật liệu liệu Tạo Tạo môi môi trường trường làm làm việc việc trong lành lành lưu trữ thứ cần thiết dọn dẹp thứ không cần đến thùng rác nguy hiểm 1S Vấn đề cần tránh     注 Hộp, kệ, vật dụng chồng chất, cản trở nhân viên trao đổi 注 Lãng phí thời gian tìm kiếm linh kiện cơng cụ 注 Hiện trường nhiều vật dụng tìm ẩn tạo vấn đề sản xuất khác 注 Các linh kiện thiết bị không cần thiết , dẫn đến xuất khó khăn sản xuất  注 Phản ứng chậm yêu cầu khách hàng (2) Sắp xếp : Những vật dụng cần thiết theo quy định: định vị, định phương pháp, xếp gọn gàng, số lượng xác, biểu thị rõ ràng Mục Mục đích đích 、 、 Nơi Nơi làm làm việc việc trong suốt suốt -Xoá -Xoá bỏ bỏ thời thời gian gian tìm tìm kiếm kiếm vật vật dụng dụng -Mơi -Mơi trường trường làm làm việc việc gọn gọn gàng gàng -Loại -Loại bỏ bỏ việc việc tồn tồn đọng đọng hàng hàng hoá hoá quá mức mức -Tạo -Tạo ra một môi môi trường trường làm làm việc việc thoải thoải mái mái vui vui vẻ, vẻ, vơ vơ tình tình có thể nâng nâng cao cao sự tu tu dưỡng dưỡng của bản thân thân Yêu cầu quần áo ăn mặc Phù hợp với thân hình , tránh lộn xộn, tránh tàn tránh rách ,tránh bẩn tránh nhăn, tránh quần áo không chỉnh tề Phong thái lễ nghi  Tư đứng ph nữ  Hình ảnh mong muốn doanh nghiệp phụ thuộc vào tố chất đội ngũ nhân viên Trọng tâm lễ nghi thương nghiệp phản ánh tôn trọng lẫn người người Như thể tầm quan trọng việc học hỏi lễ nghi thương nghiệp Tư đứng nam, nữ Sinh hoạt Danh sách vi phạm hành 注 Lên ca không đeo thẻ xưởng 注 Lên xuống ca thay quẹt thẻ 注 Chen ngang xếp hàng lấy phần cơm 注 Lãng phí thức ăn 注 Hút thuốc khu vực cấm hút thuốc 注 Nhổ nước bọt bừa bãi     Kính nghiệp ôi t a ủ c hóm n v i ộ Đ Công việc sử dụng sinh mạng để làm việc  Nhà tâm lý học hỏi người công nhân ông gặp: "Anh làm gì" Cơng nhân trả lời: “ Làm gì? ơng khơng nhìn thấy sao? tơi sử dụng búa nặng khủng khiếp để đập đá đá đặc biệt cứng ến tay tê ,nó khơng phải cơng việc người làm “  Nhà tâm lý học tìm đến người thứ hai : “xin hỏi anh làm " Người cơng nhân thứ hai miễn cưỡng trả lời: “ Vì tiền cơng 500 đô la mỹ ngày, làm việc này, khơng phải sống gia đình ấm no, mà chịu làm công việc đập đá nặng nhọc này?"  Nhà tâm lý học hỏi người công nhân thứ ba : "Bạn làm gì?" Đơi mắt người công nhân thứ ba nhấp nháy với niềm vui sướng: "Tôi tham gia vào việc xây dựng nhà thờ lộng lẫy tráng lệ, sau hoàn thành, chứa nhiều người đến để cầu nguyện, việc đập đá không nhẹ nhàng, tơi nghĩ đến có nhiều người đến đ ây, nơi chấp nhận tình u Thiên Chúa, tim tơi vơ hưng phấn không cảm thấy mệt mỏi “  Công việc nhau, mơi trường, lạ có cảm nhận khác Tại phải làm việc chăm chỉ?  ① Tại phải làm việc chăm chỉ?  ② Bạn trân trọng hội làm việc chưa?  ③ Kính việc, thái độ làm việc hoàn hảo nhất!  Trong giới bạn chọn công việc nào? Đối xử với công việc tương lai sao? Về bản, vấn đề làm việc c ó thể nhận thù lao, mà vấn đề liên quan đến ý nghĩa sống Tại phải làm việc chăm chỉ?  Loại công nhân đầu tiên, loại người hết thuốc chữa Dự kiến tương lai gần, người nhận phước lành để làm việc, chí có bị sống ruồng bỏ, hoàn toàn phẩm giá sống Loại công nhân thứ hai, loại người khơng có tinh thần trách nhiệm danh dự Có hy vọng họ chắn vơ ích, họ giữ thái độ tiền, công việc mà làm việc Họ không đáng tin cậy doanh nghiệp, khơng thể giao phó trọng trách, khơng thăng chức tăng lương khó n hận tôn trọng xã hội Loại Người cơng nhân thứ ba dùng ngơn ngữ để ca ngợi? Trên người họ, khơng thể tìm thấy dấu vết phàn nàn thiếu kiên nhẫn, trái lại, h ọ người có ý thức trách nhiệm cao sáng tạo, họ hoàn toàn tận hưởng niềm vui vinh dự làm việc, đồng thời, chăm làm việc họ, công việc mang lại cho họ tơn trọng tự mãn Họ khơng tìm niềm vui công việc, niềm vui sống, mà họ người tốt nhất, người xã hội cần Câu chuyện cảm hứng Suy nghĩ (thái độ) có vai trò định thành cơng hay thất bại sống chúng ta:    chúng ta đối sử với sống sống đối xử với chúng ta; đối sử với người khác người khác đối xử với chúng ta;   Sức gắn kết đoàn kết, sức chiến đấu đồi đội Hợp tác Giao tiếp Mục tiêu Điều chỉnh Tín nhiệm Hiểu biết Giao tiếp với đồng nghiệp Thay đổi địa điểm Đứng vị trí Tơn trọng lẫn Bắt đầu từ Đối xử bình đẳng khơng để đối phương bị thiệt thòi Làm để làm việc với cấp  Chỉ chấp nhận mệnh lệnh cấp ;  Lắng nghe ý kiến cấp nhiều ;  Tìm hiểu tình hình cấp trên;  Báo cáo cơng việc định kỳ cho cấp trên;  Dùng kế hoạch số liệu dựa thuyết phục cấp ;  Thay đổi tốt thay đổi cấp trên;  Nhiệm vụ cấp hỗ trợ công việc cấp trên; Hợp tác đồng đội Thanks 、 ... đến văn minh lịch sự, tạo bầu không khí tốt nhà máy văn hóa doanh nghiệp - 6S hoạt động nhằm nâng cao tố chất cá nhân, nâng cao tu dưỡng đạo đức, mượn mỹ hóa cảnh quan để làm đẹp tâm hồn 6S bao... lưới…) Hình định vị 6S Hình định vị 6S Sổ bảo dưỡng máy Định vị vô from Hiện trường sản xuất Hiện trường sản xuất bảo đảm gọn gàng HIỆN TRƯỜNG THƯỜNG GẶP HIỆN TRƯỜNG THƯỜNG GẶP HIỆN TRƯỜNG THƯỜNG... triển kinh doanh, công ty dựa sở vốn có tiến hành gia tăng thêm an tồn 6S, tất bắt nguồn từ "5S" thói quen hóa để tạo 、 Mục đích hiệu việc thực quản lý 6S (1)Mục đích việc thực quản lý 6S a) Cơ