1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài tập lớn TÂM LÍ HỌC Tư duy sáng tạo

11 339 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 92 KB

Nội dung

Quá trình lao động tạo ra của cải vật chất cho xã hội là một quá trình vô cùng quan trọng trong đời sống con người. Để tạo ra những sản phẩm ngày càng chất lượng, con người càng phải bỏ nhiều tâm huyết, tư duy sáng tạo hơn. Có thể nói sản phẩm được tạo ra bởi tư duy sáng tạo là những sản phẩm độc đáo nhất, góp phần mở rộng thành tựu của loài người trong suốt quá trình hình thành và phát triển của mình. Trong bài viết này em xin chọn đề tài 12 “Tư duy sáng tạo: định nghĩa, đặc điểm, vai trò và cách rèn luyện”.

MỤC LỤC 9,10,11 NGUYỄN THỊ THU HÀ, KỸ NĂNG DUY SÁNG TẠO VÀ VAI TRÒ CỦA DUY SÁNG TẠO TRONG HỌC TẬP VÀ CUỘC SỐNG NGUYỄN THỊ THU HÀ, KỸ NĂNG DUY SÁNG TẠO VÀ VAI TRÒ CỦA DUY SÁNG TẠO TRONG HỌC TẬP VÀ CUỘC SỐNG 10 10 ĐÀO THỊ HỮU (2017), VỀ BẢN CHẤT CỦA DUY SÁNG TẠO, TRIẾT HỌC .10 i MỞ ĐẦU Ra đời tách khỏi triết học trở thành ngành khoa học độc lập từ năm 1879 trước tâm lý học có vị trí to lớn sống hoạt động người Có thể nói thời kì lịch sử, lĩnh vực hoạt động xã hội có đóng góp tâm lý học Người xưa với câu danh ngôn tiếng "Hãy tự biết lấy mình", "Biết mình, biết người, trăm trận, trăm thắng" nói lên vai trò tri thức tâm lý, nhấn mạnh vai trò tự nhận thức, tự ý thức Quá trình lao động tạo cải vật chất cho xã hội q trình vơ quan trọng đời sống người Để tạo sản phẩm ngày chất lượng, người phải bỏ nhiều tâm huyết, sáng tạo Có thể nói sản phẩm tạo sáng tạo sản phẩm độc đáo nhất, góp phần mở rộng thành tựu lồi người suốt q trình hình thành phát triển Trong viết em xin chọn đề tài 12 “Tư sáng tạo: định nghĩa, đặc điểm, vai trò cách rèn luyện” Bài viết nhiều khuyết điểm, em mong nhận nhận xét thầy cô để nội dung hoàn thiện, sâu sắc Em xin chân thành cảm ơn! NỘI DUNG I KHÁI NIỆM DUY SÁNG TẠO Hiện có nhiều quan điểm khác sáng tạo: sáng tạo cần xem hoạt động giải vấn đề bao gồm thành tố động cơ, hành động lơ gíc hành động trực giác khơng thể xem xét đơn giản thao tác hay kĩ năng.1 Quá trình suy nghĩ giải vấn đề định (tư sáng tạo) q trình biến đổi thơng tin thành tri thức, tri thức thành tri thức mới.2 Ơritxtic loại sáng tạo, có tính chất động linh hoạt, khơng theo khn mẫu có liên quan đến khả trực giác khả sáng tạo người.3 Vậy nên nhìn chung thấy sáng tạo thuộc tính, phẩm chất trí tuệ đặc biệt người, hoạt động sáng tạo diễn nơi, lúc, lĩnh vực, chất sáng tạo người tìm mới, độc đáo có giá trị xã hội Do sáng tạo hoạt động sản sinh quan niệm, tưởng có giá trị II ĐẶC ĐIỂM CỦA DUY SÁNG TẠO Tính linh hoạt Tính linh hoạt, mềm dẻo khả dễ dàng chuyển từ hoạt động trí tuệ sang hoạt động trí tuệ khác, dễ dàng chuyển từ giải pháp Phạm Thành Nghị (2013), Tâm lí học sáng tạo, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội Phan Dũng (2010), Phương pháp luận sáng tạo đổi mới, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh Giáo trình Tâm lí học đại cương, Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh, Nxb Hồng Đức sang giải pháp khác, điều chỉnh kịp thời hướng suy nghĩ gặp trở ngại, khơng áp dụng máy móc tri thức, kinh ngiệm vào yếu tố thay đổi, nhận vấn đề điều kiện quen thuộc.4 Ví dụ: Trong công ty, tỷ lệ nhân viên làm muộn tắc đường nhiều, giám đốc thay đổi làm cho phù hợp, nghĩa họ đến công sở sớm muộn người khác, thay làm việc từ 8h30 đến 17h30, họ làm việc từ 7h đến 16h, từ 10h đến 19h Tính thục Tính thục thể khả làm chủ duy, kiến thức, kĩ thể cách xử lý đa dạng giải vấn đề Tính thục thể đặc trưng sau: -Khả xem xét đối tượng khía cạnh khác nhau, có nhìn tồn diện, đa chiều vấn đề -Khả tìm giải pháp nhiều góc độ tình khác -Khả tìm giải pháp tối ưu cho vấn đề.5 Tính độc đáo Tính độc đáo khả tìm kiếm phương lức lạ, độc giải vấn đề Tính độc đáo thể ở: -Khả tìm liên tưởng, kết hợp -Khả tìm mối liên hệ kiện bên ngồi tưởng khơng có quan hệ với -Khả tìm phương pháp lạ biết giải pháp khác.6 Ví dụ: Nếu bạn có chai rượu nho, nút ép miêng chại không mở Vậy làm để uống chai rượu nho mà không cần đập vỏ chai, không khoan lỗ nút chai? Câu trả lời “Hãy ấn nút chai vào trong” Vậy nên sáng tạo chìa khoá vượt qua rào cản cố hữu sống Tính chi tiết Tính chi tiết khả lập kế hoạch, phối hợp suy nghĩ hành động, phát ý tưởng, kiểm tra minh chứng ý tưởng Nó làm sáng tạo trở thành trình, từ xác định vấn đề, huy động vốn kiến thức để giải vấn đề đến kiểm tra kết Những sản phẩm trình nhận thấy sáng chế, tác phẩm văn chương, …7 Tính nhạy cảm Tính nhạy cảm lực phát vấn đề, mâu thuẫn, bất hợp lí, sai lầm cách nhanh chóng, tinh tế quan cảm giác phối hợp cảm xúc, nhạy cảm, cảm nhận ý nghĩ người khác để hoàn cảnh khác tìm giải pháp tối ưu nhất.8 Tuy nhiên sáng tạo xây dựng mặt trí lực khơng phải có trí lực có sáng tạo Bởi sáng tạo gắn bó mật thiết với phẩm chất riêng người Sự lao động chun cần, say mê, kiên trì với cơng việc, độc lập, tự tin, tò mò, khơng ngại khó, nhạy cảm, linh hoạt, … phẩm chất cần có, tiêu biểu người có sáng tạo III VAI TRÒ CỦA DUY SÁNG TẠO Thứ nhất, Trong học tập, để đạt kết cao phải để sáng tạo làm chủ kiến thức Sáng tạo, thể trước nhất, phải biết khái quát vấn đề Trong học muốn khơng bỏ sót nội dung ta phải biết tìm ý lớn Từ ấy, lấy làm sườn sau nghiên cứu tài liệu để triển khai thêm theo ý hiểu Làm cho nội dung có tính hệ thống, khơng bị thiếu, bị sót 4, 5, Hội TL – GD học Việt Nam (1997), Hội thả khoa học “L.X.Vugotxki, Nhà tâm lí học kiệt xuất kỉ XX(1896 – 1934)”,Hà Nội 7, Nguyễn Đức Uy, Tâm lí học sáng tạo, Nxb Giáo dục, Hà Nội Ngoài ra, nội dung có ý sáng tạo thú vị gây ấn tượng tốt học, giúp sinh viên có khả đạt điểm cao, đam mê học tập, việc học trở nên nhẹ nhàng thoải mái hơn9 Thứ hai, Trong xây dựng mối quan hệ, kỹ sáng tạo giúp bạn người xung quanh kính trọng yêu quý hơn, bạn tìm người bạn thực sự, giữ gìn làm cho mối quan hệ ngày tốt đẹp hơn.10 Thứ ba, Khi trường làm việc, với kỹ sáng tạo bạn vươn lên phát triển nghề nghiệp xã hội đầy thử thách đường vinh quang chào đón bạn Thứ tư, Với kỹ suy sáng tạo, bạn dễ dàng kiếm đủ tiền cho việc học hành chí bạn làm giàu bạn sinh viên cách xếp thời gian học tập làm thêm hợp lí, khơng để ảnh hưởng đến việc học Thứ năm, Kỹ sáng tạo chìa khóa đưa giới khơng ngừng phát triển, có sáng tạo có khả giúp người khám phá, phát minh cơng trình vĩ đại đóng vai trò quan trọng việc làm thay đổi xã hội, giúp xã hội có bước tiến dài lịch sử.11 IV CÁCH RÈN LUYỆN DUY SÁNG TẠO Hãy hành động: Bất kỳ sinh có khả sáng tạo, khơng hành động khả dần theo thời gian Vì vậy, bạn đừng ngồi ỳ chờ việc tự giải có người giải giúp bạn mà vận động trí óc mình, nghĩ làm để giải công việc bạn nhanh nhất, đạt kết cao nhất.12 9,10,11 Nguyễn Thị Thu Hà, Kỹ sáng tạo vai trò sáng tạo học tập sống Cân thực tế lý tưởng: Cân thực tế lý tưởng nghĩa bạn tự chủ sáng tạo mình, khơng xa rời thực tế sáng tạo cho bạn có suy nghĩ, dự định có tính viễn vơng, dù bạn có cao tới đâu bạn phải nhớ bạn cần phải sống, để sống bạn cần phải có tiền, có cải vật chất để phục vụ cho sống Những sáng tạo bạn muốn thực bạn cần phải vững mạnh tài Vì vậy, đừng xem nhẹ việc kiếm tiền để phục vụ cho sống bạn muốn tiếp tục sáng tạo.13 Thoải mái cởi mở: Việc sáng tạo không xa rời thực tế điều hiển nhiên, bạn không nên căng thẳng với công việc quen thuộc hàng ngày, giết chết khả sáng tạo bạn lúc không hay Hãy dành thời gian gặp gỡ, giao lưu với bạn bè, đồng nghiệp, tìm kiếm trải nghiệm để đầu óc thản, thoải mái khả sáng tạo bạn phát huy tối đa Phá vỡ nguyên tắc: Nếu bạn ôm nguyên tắc cổ hủ, theo lối mòn khả sáng tạo bạn chết dần theo thời gian Hãy dám thử thách thân đột phá công việc sống, thứ trở nên tồi tệ bạn thử phương pháp lại cách giúp bạn tốt khơng duy, sáng tạo bạn bị mắc mớ bòng bong tạo nên Hãy dám nghĩ dám làm, cách tốt giúp bạn rèn luyện khả duy, sáng tạo mình.14 Khơng q lo lắng điều khó khăn: Việc gặp khó khăn sống cơng việc bình thường, bạn gặp phải khó khăn đừng lo lắng, lo lắng cách giúp bạn giải cơng việc nhanh mà làm lụi khả duy, sáng tạo, giải vấn đề Hãy giữ cho tinh thần ln bình tĩnh, sáng suốt bạn nghĩ cách để giải khó khăn thơi Trong khó ló khôn mà, không.15 Dám dấn thân không sợ rủi ro: Để rèn luyện kỹ sáng tạo bạn phải người dám dấn thân khơng sợ rủi ro Khi bạn có ý tưởng mới, kế hoạch lớn với mức độ rủi ro cao khiến bạn cảm thấy đắn đo không dám hành động nghĩa bạn tự thiêu rụi sáng tạo thân Bạn vượt qua khỏi nỗi lo sợ rủi ro, thất bại hành động, tin tưởng vào ý tưởng khả thân để khả sáng tạo bạn phát huy Không ỷ lại: Việc ỷ lại khiến cho bạn trở nên chậm chạp, khơng muốn động não có vấn đề cần giải Như khả duy, sáng tạo bẩm sinh dần biến bạn trở thành kẻ thụ động, khơng có sáng tạo riêng Hãy người động, xắn tay vào giải vấn đề dù khó hay dễ, đừng cất giấu khả sáng tạo, không người bạn trở thành kẻ thụ động, khơng có kiến trải nghiệm thú vị riêng cho thân Cung cấp đủ chất dinh dưỡng Nếu bạn muốn phát triển đòi hỏi phải cung cấp chất dinh dưỡng cần thiết cho thể loại thực phẩm tốt cho não như: bí đỏ, trứng, socola, nho, thịt, cá… bắt đầu cung cấp lượng cho thể bạn muốn khởi động khác, thể người thiếu sức sống mệt mỏi không làm việc đừng nói đến tìm ý tưởng mới.16 10 Đọc sách đọc nhiều nội dung khác ” Sách vô tận – học hỏi không đủ “bạn nên nhớ rõ câu này, bỏ tuần ngày, ngày tiếng để tham khảo sách mà bạn tâm đắc chí chủ đề với nội dung đa dạng, chúng giúp bạn lưu trữ cho việc sáng tạo, đơi lúc bạn có biết có ý tưởng xuất phát từ điều tưởng chừng khơng liên quan lại giúp ích tốt.17 11 Hãy tạo nhiều mối quan hệ Mỗi người điều có lý lẽ riêng đương nhiên họ ln có khía cạnh cho ta học hỏi, bạn trò chuyện với người điều lạ giúp bạn hiểu vấn đề từ nhiều hướng khác tạo cho bạn cách suy nghĩ đa dạng Một điểm thú vị mối quan hệ bạn tiếp xúc với câu chuyện thành công – thất bại họ yếu tố đánh giá sai không đề cập đến mà bạn cần thả tung suy nghĩ để lắng nghe phá bỏ rào cản, hoan nghênh ý tưởng hành động mới.18 12 Thúc đẩy ý nghĩ táo bạo Đừng sợ thất bại có thất bại có thành cơng đường ta khơng có hoa hồng thơi đâu, xảy vấn đề đừng chờ để tự nhiên hay mong người khác đến giúp bạn giải bạn có ý tưởng thúc đẩy nó, lên kế hoạch cho tạo trở thành thực bạn bạn ấp ủ ý tưởng nằm an tồn bạn bạn cảm thấy đắn đo không dám hành động nghĩa bạn tự thiêu rụi sáng tạo thân Bạn vượt qua khỏi nỗi lo sợ rủi ro mà hành động tin tưởng vào ý tưởng khả sáng tạo thân để phát huy 12- 15 https://kenhtuyensinh.vn/tu-duy-sang-tao-la-gi-phuong-phap-ren-luyen-tuduy-sang-tao 16 – 18 https://kenhtuyensinh.vn/tu-duy-sang-tao-duoc-van-dung-nhu-the-nao KẾT LUẬN Trong thời đại ngày nay, nhận thức người đạt đến trình độ cao hơn, lực khơng giữ ngun nghĩa mà trở thành lực sáng tạo Bởi lẽ, người ta không để có khái niệm giới, mà sáng tạo nhằm thay đổi giới làm cho giới ngày tốt đẹp sáng tạo giúp người có nhận thức mẻ giới, có quan điểm, tưởng tiến bộ, làm sản phẩm tiên tiến Với sinh viên nói riêng, lực sáng tạo trở thành điều kiện cần thiết để đem lại cho họ công việc hứa hẹn trường hay xa chỗ đứng vững xã hội giới Do đó, từ ngồi ghế giảng đường đại học, sinh viên phải tự chuẩn bị tạo dựng cho lực sáng tạo, coi hành trang để bước vào đời DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Tâm lí học đại cương, Trường Đại học Luật Hà Nội Phạm Thành Nghị (2013), Tâm lí học sáng tạo, Nxb trị Quốc gia, Hà Nội Phan Dũng (2010), Phương pháp luận sáng tạo đổi mới, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh Giáo trình Tâm lí học đại cương, Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh, Nxb Hồng Đức Hội TL – GD học Việt Nam (1997), Hội thả khoa học “L.X.Vugotxki, Nhà tâm lí học kiệt xuất kỉ XX(1896 – 1934)”,Hà Nội Nguyễn Đức Uy, Tâm lí học sáng tạo, Nxb Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Thị Thu Hà, Kỹ sáng tạo vai trò sáng tạo học tập sống https://kenhtuyensinh.vn/tu-duy-sang-tao-la-gi-phuong-phap-ren-luyen-tuduy-sang-tao https://kenhtuyensinh.vn/tu-duy-sang-tao-duoc-van-dung-nhu-the-nao 10 Đào Thị Hữu (2017), Về chất sáng tạo, Triết học 10 ... Nguyễn Thị Thu Hà, Kỹ tư sáng tạo vai trò tư sáng tạo học tập sống Cân thực tế lý tư ng: Cân thực tế lý tư ng nghĩa bạn tự chủ tư sáng tạo mình, khơng xa rời thực tế Tư sáng tạo cho bạn có suy nghĩ,... chất cần có, tiêu biểu người có tư sáng tạo III VAI TRÒ CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO Thứ nhất, Trong học tập, để đạt kết cao phải ln tư để sáng tạo làm chủ kiến thức Sáng tạo, thể trước nhất, phải ln biết... Tâm lí học sáng tạo, Nxb Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Thị Thu Hà, Kỹ tư sáng tạo vai trò tư sáng tạo học tập sống https://kenhtuyensinh.vn/tu -duy- sang-tao-la-gi-phuong-phap-ren-luyen-tuduy-sang-tao

Ngày đăng: 06/11/2018, 23:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w