PPCT toan 8 theo mô hình trường học mới VNEN

5 363 4
PPCT toan  8 theo mô hình trường học mới VNEN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN TỐN Lớp mơ hình trường học I Khung phân phối chương trình Hướng dẫn chung Khung phân phối chương trình (PPCT) quy định thời lượng dạy học cho phần chương trình, áp dụng cho lớp mơ hình trường học mới, từ năm học 2016-2017 Thời lượng quy định Khung PPCT áp dụng cho trường tổ chức dạy học buổi/ngày Tiến độ thực chương trình đảm bảo kết thúc năm học thống nước Căn Khung PPCT, trường xây dựng thực kế hoạch giáo dục phù hợp với nhà trường Các trường có điều kiện dạy học buổi/ngày điều chỉnh PPCT tăng thời lượng dạy học cho phù hợp Khung phân phối chương trình Cả năm Học kì Học kì Số tuần thực Tổng 35 18 17 140 72 68 Số tiết Đại số Hình học 62 35 27 68 34 34 Kiểm tra, dự phòng 10 Kết thúc Học kì Phần Đại số: học sinh học xong Chương (Phân thức đại số), Tập Phần Hình học: học sinh học xong Chương (Diện tích) Tập Kết thúc Học kì Phần Đại số: học sinh học xong Chương (Bất phương trình bậc nhất), Tập Phần Hình học: học sinh học xong Chương (Hình lăng trụ đứng Hình chóp đều), Tập II Gợi ý phân phối chương trình chi tiết Phần Đại số Chương PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC (18 tiết) TT Tên §1 Nhân đơn thức với đa thức Số tiết §2 Nhân đa thức với đa thức §3 Những đẳng thức đáng nhớ §4 Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp) §5 Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp) §6 Phân tíchh đa thức thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung dùng hẳng đẳng thức §7 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp nhóm hạng tử phối hợp nhiều phương pháp §8 Chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức §9 Chia đa thức biến xếp 10 §10 Ơn tập chương Chương PHÂN THỨC ĐẠI SỐ (17 tiết) TT 10 Tên Phân thức đại số Tính chất phân thức Rút gọn phân thức Qui đồng mẫu số nhiều phân thức Phép cộng phân thức đại số Phép trừ phân thức đại số Phép nhân phân thức đại số Phép chia phân thức đại số Biến đổi biểu thức hữu tỉ Giá trị phân thức Ôn tập chương II Số tiết 1 2 2 1 Chương PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN (17 tiết) TT Tên Số tiết 2 §1 Mở đàu phương trình §2 Phương trình bậc ẩn §3 Phương trình đưa dạng phương trình bậc §4 Luyện tập giải phương trình bậc §5 Giải tốn cách lập phương trình §6 Ôn tập chương 2 3 3 Chương BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN (10 tiết) TT Tên §1 Liên hệ thứ tự phép cộng §2 Liên hệ thứ tự phép nhân §3 Luyện tập chung §4 Bất phương trình ẩn §5 Bất phương trình bậc ẩn Luyện tập §6 Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối §7 Ơn tập chương IV Số tiết 1 1 Phần Hình học Chương (22 tiết) TT 10 11 12 Tên §1 Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước §2 Duường trung bình tam giác §3 Tứ giác §4 Hình có trục đối xứng §5 Hình có tâm đối xứng §6 Hình thang §7 Luyện tập hình thang §8 Hình bình hành – Hình chữ nhật §9 Luyện tập Hình bình hành – Hình chữ nhật §10 Hình thoi – Hình vng §11 Luyện tập Hình thoi – Hình vng §12 Ơn tập chương Số tiết 2 2 2 2 2 Chương DIỆN TÍCH (12 tiết) TT Tên Số tiết 3 §1 Diện tích hình chữ nhật - Diện tích hình vng §2 Diện tích tam giác §3 Diện tích hình thang - Diện tích hình bình hành §4 Diện tích hình thoi §5 Diện tích đa giác - Ứng dụng §6 Ơn tập chương 2 2 2 Chương TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG (18 tiết) TT Tên §1 Tỉ số hai đoạn thẳng – Định lí Ta – let tam giác §2 Luyện tập Định lí Ta-let §3 Tính chất đường phân giác tam giác §4 Khái niệm hai tam giác đồng dạng §5 Trường hợp đồng dạng thứ §6 Trường hợp đồng dạng thứ hai §7 Trường hợp đồng dạng thứ ba §8 Ứng dụng thực tế tam giác đồng dạng § Ôn tập chương Số tiết 2 2 2 2 Chương HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG HÌNH CHĨP ĐỀU (16 tiết) TT Tên §1 Hình hộp chữ nhật §2 Thể tích hình hộp chữ nhật §3 Hình trụ đứng Diện tích xung quanh hình trụ đứng §4 Thể tích hình trụ đứng §5 Đa giác Hình chóp hình chóp cụt Diện tích xung quanh hình chóp §6 Thể tích hình chóp §7 Ơn tập chương §8 Ôn tập cuối năm Số tiết 2 2 2 2 III Một số vấn đề cần lưu ý - Không bắt buộc trường phải thực số tiết gợi ý PPCT chi tiết Tổ/nhóm chun mơn điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế nhà trường trình hiệu trưởng phê duyệt - Số tiết lại (10 tiết) giáo viên sử dụng để kiểm tra, bổ sung số tiết khó, dài để bù - Nên xếp dạy học Số học Hình học khoảng thời gian định (1 đến tuần), không thiết phải xếp thời khóa biểu tuần có số tiết Đại số số tiết Hình học Tổ (nhóm) chun mơn vào gợi ý thời lượng bài, chương mạch kiến thức đề xuất với hiệu trưởng định xếp thời khóa biểu cho hợp lí./ ... §6 Thể tích hình chóp §7 Ơn tập chương 8 Ơn tập cuối năm Số tiết 2 2 2 2 III Một số vấn đề cần lưu ý - Không bắt buộc trường phải thực số tiết gợi ý PPCT chi tiết Tổ/nhóm chun mơn điều chỉnh... đẳng thức §7 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp nhóm hạng tử phối hợp nhiều phương pháp 8 Chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức §9 Chia đa thức biến xếp 10 §10 Ơn tập chương... Tứ giác §4 Hình có trục đối xứng §5 Hình có tâm đối xứng §6 Hình thang §7 Luyện tập hình thang 8 Hình bình hành – Hình chữ nhật §9 Luyện tập Hình bình hành – Hình chữ nhật §10 Hình thoi – Hình

Ngày đăng: 24/10/2018, 22:14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan