Giáo án Sinh học 6 bài 34: Phát tán quả và hạt

BÀI 34: PHÁT TÁN QUẢ VÀ HẠT I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Phân biệt cách phát tán khác vàhạt -Tìm đặc điểm thích nghi với cách phát tán loại vàhạt 2.Kỹ năng: -Rèn luyện kỹnăng quan sát nhận biết -Kỹ làmviệc độc lập vàtheo nhóm 3.Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ chăm sóc bảo vệ thực vật II Phương pháp: - Trực quan - Thảo luận nhóm - Nêu giải vấn đề III Phương tiện: -Giáo viên: tranh phóng to hình 34.1 mẫu vật chò, ké, trinh nữ, lăng, xà cừ, hoa sữa -Học sinh : kẻ bảng phụ vào vỡ Mẫu vật số hạt chuẩn bị trước IV Tiến trình giảng 1.Ổn định (1phút): -Giáo viên:Kiểm tra sĩ số -Học sinh : báo cáo sĩ số 2.Kiểm tra cũ (3 phút): Hạt gồm phận nào? So sánh hạt mầm hạt hai mầm? Bài TaiLieu.VN Page a.Mở (2 phút): Cây thường sống cố định chỗ hạt chúng lạiđược phất tán xa nơi sống.Vây yếu tố để hạt phát tán ?Bài học hôm trả lờicâu hỏi b Phát triển bài: TG 13 phút Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu Mục tiêu: Nắm 1.Các cách phát tán cách phát tán cách phát tán của hạt: có hạt hạt cách phát tán chủ yếu -Cho học sinh tập trung -Học sinh tập trung mẫu hạt : nhờ gió, nhờ động vật tự mẫu vật lại vật phát tán -Giáo viên treo hình vẽ 34.1 SGK cho học sinh -Quan sát hình vẽ 34.1 quan sát SGK -Học sinh ghi tên loại cách phát tán hạt vào bảng -Các nhóm làm việc phụ nhóm làm việc ghi tên loại hạt cách phút phát tán hạt vào bảng phút sau cử đại diện -Dựa vào bảng cho nhóm báo cáo nhận xét biết có cách phát tán bổ sung hạt -Có cách phát tán tự -Giáo viên giới thiệu nhiên hạt cón phát tán nhờ nước nhờ gió ,nhờ động vật tự phát tán nhờ người TaiLieu.VN Page (20 Hoạt động 2: Tìm hiểu phút) đặc điểm thích nghi với cách phát tán hạt Mục tiêu : Phát đặc điểm chủ yếu vàhạt phù hợp với cách phát tán +Nhómquả hạt phát tán nhờ động vật gồm nào? Chúng có đặc điểm gì? +Nhóm quảvàhạtphát tán nhờ động vật : xấu hổ , thơng ,ké đầu ngựa chúng thường có gai móc động vật ăn Đặc điểm thích nghi với cách phát tán hạt -Qủa hạt phát tán -Các nhóm yhảo luận nhờ gió thường có cánh túm lơng: chò, -Cho học sinh thảo luận  4phút hạt hoa sữa SGK phút -Qủa hạt phát tán -Cho nhóm báo cáo -Các nhóm nhận xét bổ nhờ động vật thường có nhóm khác nhận xét bổ sung gai móc hoạc động vật sung ăn được: xấu hổ, ớt +Nhómquả hạt phát tán + Nhómquả vàhạt phát -Qủa hạt tự phát tán nhờ gió gồm tán nhờ gió: chò, trâm chín vỏ tự nứt nào? Chúng có đặc điểm bầu, hạt hoa sữa, bồ : cải, đậu gì? cơng anh chúng có cánh túm lơng +Nhómquả hạt tự phát +Nhóm hạt tự tán gồm ? phát tán : cải, đậu bắp, chúng có đặc điểm gì? chi chi chín vỏ + Con người có giúp cho tự nứt phát tán hạt +Con người giúp không? Bằng cách cho phát tán nào? hạt Bằng cách vận chuyển từ nơi sang nơi khác, từ vùng sang nơi khác -Giáo viên chốt lại vấn đề TaiLieu.VN Page vừa nêu 4.Củng cố( phút ) Đánh dấu vào câu trả lời câu sau 1.sự phát tán làgì: a Hiện tượng hạt bay xa nhờ gió b Hiện tượng hạt chuyển xa chổ no sống c Hiện tượng hạt mang xa nhờ động vật d Hiện tượng hạt tự vung vãi nhiều nơi 2.Nhóm hạt thích nghi với cách phát tán nhờ động vật a.Những hạt có nhiều gai móc b.Những hạt có túm lơng có cánh c.Những hạt làm thức ăn động vật 5.Dặn dò: (2 phút) -Chuẩn bị thí nghiệm 1ở nhà khoảng 3-4 ngày trước học -Học sinh kẻ bảng kết vàotập soạn -Học va trảlời câu hỏi RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page TaiLieu.VN Page ... cách phát tán cách phát tán cách phát tán của hạt: có hạt hạt cách phát tán chủ yếu -Cho học sinh tập trung -Học sinh tập trung mẫu hạt : nhờ gió, nhờ động vật tự mẫu vật lại vật phát tán -Giáo. .. nghi với cách phát tán hạt Mục tiêu : Phát đặc điểm chủ yếu v hạt phù hợp với cách phát tán +Nhómquả hạt phát tán nhờ động vật gồm nào? Chúng có đặc điểm gì? +Nhóm quảvàhạtphát tán nhờ động vật... +Nhómquả hạt phát tán + Nhómquả v hạt phát -Qủa hạt tự phát tán nhờ gió gồm tán nhờ gió: chò, trâm chín vỏ tự nứt nào? Chúng có đặc điểm bầu, hạt hoa sữa, bồ : cải, đậu gì? cơng anh chúng có cánh