GIÁOÁNSINHHỌCBài8:SỰLỚNLÊNVÀPHÂNCHIA CỦA TẾBÀO I/ Mục tiêu: Kiến thức: Nêu sơ lược lớnlênphânchiatế bào, ý nghĩa lớnlên thực vật Kỹ năng: - Hoạt động nhóm - Quan sát hình tìm kiến thức Thái độ: u thích mơn học II/ Chuẩn kiến thức – Kỹ năng: Mức III/ Thiết bị – Đồ dùng dạy học: Tranh H 8.1 8.2/ SGK IV/ Tiến trình lên lớp: Ổn định: Bài cũ: - Tếbào thực vật có hình dạng kích thước nào? (Nhiều hình dạng kích thước khác nhau) - Cấu tạo tếbào TV gồm thành phần chủ yếu nào? (Gồm phần: Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào, nhân - Mô gì? (Mơ nhóm tếbào có hình dạng tương tự làm chức Bài mới: - Thực vật cấu tạo tếbào nhà xây dựng từ viên gạch Nhưng nhà tự lớnlên mà TV lại lớnlên - Cơ thể thực vật lớnlên nhờ tăng số lượng tếbào tăng kích thước tếbào Vậy đâu kích thước số lượng tếbào lại tăng lên? TaiLieu.VN Page * Hoạt động 1: Tìm hiểu lớnlêntế bào: - MT: Biết tếbàolớnlên nhờ trao đổi chất Hoạt động GV Hoạt động HS - Treo tranh phóng to H 8.1/ SGK - Quan sát tranh - Hãy xác định phầntế bào? - HS xác định phầntếbào tranh - Yêu cầu HS hoạt động nhóm trả lời câu - HS hoạt động nhóm trả lời câu hỏi thảo luận hỏi thảo luận - Gọi đại diện nhóm trả lời - Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ sung (nếu cần) - HS: tếbào non có kích thước nhỏ -> lớn dần đến kích thước định (GV gợi ý thay đổi kích thước -> tếbào trưởng thành vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào) - HS: nhờ trình trao đổi chất - Tếbàolớnlên đâu? KL: Các tếbào non hình thành - u cầu HS rút kết luận có kích thước bé, nhờ trình trao đổi chất chúng lớn dần thành tếbào trưởng thành - Tếbàolớnlên nào? - HS trả lời theo quan sát - Trong trình lớn lên, thành phầntế thân bào có thay đổi khơng? - GV hồn chỉnh câu trả lời TaiLieu.VN Page - Tếbào non lớnlên thành tếbào trưởng thành tếbào non đâu mà có? Hoạt động 2: Tìm hiểu phânchiatế bào: - MT: Biết trình phânchiatế bào, có tếbào mơ phânsinh có khả phânchia Ý nghĩa phânchiatếbào Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS đọc thông tin SGK cung cấp - Đọc - Treo tranh phóng to H 8.2 trình bày - Nghe ghi mối quan hệ lớnlênphânchiatế bào: Tếbào thực vật lớnlên đến giai đoạn trưởng thành tiến hành phânchia - Hoạt động nhóm - Yêu cầu HS hoạt đọng nhóm trả lời câu hỏi thảo luận - Đại diện nhóm trả lời, nhóm - Gọi đại diện nhóm trả lời, nhóm khác khác nhận xét, bổ sung (nếu cần) nhận xét - Quá trình phân bào: hình - Tếbàophânchia nào? thành nhân, sau chất tếbàophân chia, vách tếbào hình thành ngăn đơi tếbào cũ thành tếbào - Chỉ tếbào mô phânsinh - Các tếbàophận có khả có khả phânchiaphân chia? - Ý nghĩa: Tếbàolớnlênphân - Sựlớnlênphânchia tếbào có ý nghĩa chia giúp sinh trưởng phát thể thực vật? triển TaiLieu.VN Page Củng cố: - Đọc tóm tắt cuối - Treo bảng phụ BT: Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất: Câu 1: Trong mô sau, tếbào mơ có khả phân chia: a Mô che chở b Mô nâng đỡ c Mô phânsinh Câu 2: Trong tếbào sau, tếbào có khả phân chia: a Tếbào non Đáp án: 1.c b Tếbào trưởng thành c Tếbào già b Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi cuối - Chuẩn bị 9: “Các loại rễ, miền rễ” + Đọc trước + Chuẩn bị: số có rễ rửa sạch: rau cải, rau dền, hành lá, cỏ mĩ… + Kẻ bảng / SGK tr.31 vào tập TaiLieu.VN Page ... phân bào: hình - Tế bào phân chia nào? thành nhân, sau chất tế bào phân chia, vách tế bào hình thành ngăn đơi t bào cũ thành tế bào - Chỉ tế bào mô phân sinh - Các tế bào phận có khả có khả phân. .. phân sinh - Các tế bào phận có khả có khả phân chia phân chia? - Ý nghĩa: Tế bào lớn lên phân - Sự lớn lên phân chia t bào có ý nghĩa chia giúp sinh trưởng phát thể thực vật? triển TaiLieu.VN... đâu mà có? Hoạt động 2: Tìm hiểu phân chia tế bào: - MT: Biết q trình phân chia tế bào, có tế bào mơ phân sinh có khả phân chia Ý nghĩa phân chia tế bào Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS