GiáoánSinhhọcBÀI34:PHÁTTÁN CỦA QUẢVÀHẠT I/ MỤC TIÊU: Kiến thức - Phân biệt cách pháttánhạt - Tìm đặc điểm hạt phù hợp với cách pháttán Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát, so sánh, nhận biết - Kỹ làm việc độc lập, hoạt động nhóm Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ chăm sóc thực vật II/ CHUẨN BỊ: - GV: * Tranh phóng to hình 34.1 SGK * Mẫu: Quả chò, ké, trinh nữ, lăng, xà cừ, hoa sữa - HS: * Đọc trước nhà * Kẻ phiếu học tập vào tập BT Cách pháttán BT Tên hạt BT Đặc điểm thích nghi III/ PHƯƠNG PHÁP: * Phương pháp trực quan * Phương pháp vấn đáp * Phương pháp thực hành * Phương pháp thuyết trình IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra cũ: GiáoánSinhhọc * ? Hạt có phận nào? Kể tên phận? 3/ Bài mới: Tg Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: I/ Các cách pháttán hạt: - Gv hướng dẫn họcsinh quan sát hình SGK - Hs: Quan sát mẫu vật, hình sgk - Hs: Đọc nội dung tập để nhóm biết - Gv: Yêu cầu họcsinh hoạt - Hs: Tự đọc thơng tin động nhóm thảo luận câu quan sát hình sgk.Trao đổi hỏi nhóm Gv: Quảhạt thường - Hs: Quan sát thực tế trao pháttán sa mẹ, đổi tìm yếu tố giúp yếu tố giúp hạthạtpháttán xa mẹ pháttán được? - Hs: Đại diện nhóm trả lời - Gv: Ghi ý kiến nhóm nhóm bổ sung lên bảng nghe bổ sung - Hs: Ghi lại ý kiến đánh - Gv: Chốt lại ý kiến nhóm * Có ba cách pháttán hạt: + Tự pháttán - Gv: Cho họcsinh làm tập phiếu học tập? Nội dung giá giáo viên + Pháttán nhờ gió + Pháttán nhờ động vật Giáo ánSinhhọc * Hs nhóm ghi tên - Gv: Yêu cầu họcsinhhạt làm tập phiếu tập Gv: Gọi họcsinh đọc tập nhóm khác góp ý * Họcsinh trao đổi nhóm trả lời câu hỏi Gv: Quảhạt có cách pháttán nào? * Hoạt động 2: * Yêu cầu họcsinh đọc thông tin sgk * Hs đọc tìm hiểu thơng tin sgk * u cầu hoạt động nhóm làm tập sgk * Hoạt động nhóm chia hạt thành nhóm * Gv giúp họcsinh tìm đặc điểm thích nghi * Quả có chức chứa II/ Đặc điểm thích nghi với hạt cách pháttán * Hs đại diện nhóm trình hạt: * Gv gọi nhóm trình bài nhóm bổ sung nhóm khác bổ sung * Hs ghi nội dung vào * Ngồi cách pháttán cách pháttán nào? * Gv Nhận xét đánh giá Quảhạt có đặc điểm thích nghi với nhiều cách pháttán khác pháttán nhờ gió, nhờ động vật tự pháttán Con người giúp cho hạtpháttánGiáoánSinhhọc xa phát triển khắp nơi 4/ Củng cố : * Tại nông dân thường thu hoạch đậu già? * Sự pháttán có lợi cho thực vật người? 5/ Dặn dò: * Họcsinh nhà học làm tập trả lời câu hỏi sgk * Chuẩn bị sau: + Đọc trước nhà + Làm thí nghiệm sgk VI/ RÚT KINH NGHIỆM: ... tán hạt: + Tự phát tán - Gv: Cho học sinh làm tập phiếu học tập? Nội dung giá giáo viên + Phát tán nhờ gió + Phát tán nhờ động vật Giáo án Sinh học * Hs nhóm ghi tên - Gv: Yêu cầu học sinh hạt. .. vào * Ngoài cách phát tán cách phát tán nào? * Gv Nhận xét đánh giá Quả hạt có đặc điểm thích nghi với nhiều cách phát tán khác phát tán nhờ gió, nhờ động vật tự phát tán Con người giúp cho hạt. .. giúp cho hạt phát tán Giáo án Sinh học xa phát triển khắp nơi 4/ Củng cố : * Tại nông dân thường thu hoạch đậu già? * Sự phát tán có lợi cho thực vật người? 5/ Dặn dò: * Học sinh nhà học làm tập