Đang tải... (xem toàn văn)
Qua thực tế giảng dạy ở trường THCS Tân An, tôi nhận thấy đa số các bài tập thực hành đều yêu cầu học sinh sử dụng câu lệnh trên màn hình, mặc dù có nêu thêm thao tác bàn phím nhưng lại không nhấn mạnh. Giáo viên dạy thông thường cũng chỉ minh họa cho học sinh quan sát được trên màn hình bằng thao tác chuột, khó có thể thao tác để học sinh thấy được thao tác sử dụng bàn phím. Tuy nhiên, vẫn có một số lượng không nhỏ học sinh yêu thích môn tin học, thích thú khi thể hiện kĩ năng sử dụng bàn phím thay thế chuột máy tính.
Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ I Lý chọn đề tài: Xã hội cơng nghệ hóa, tin học hóa Thật tìm quan, tổ chức ngành nghề không cần phục vụ máy tính, tin học Chính vậy, việc sử dụng thành thạo máy tính am hiểu công nghệ thông tin (CNTT) yêu cầu hàng đầu lĩnh vực xã hội Tất nhiên, kiến thức đào tạo, kĩ sử dụng máy tính đóng vai trò quan trọng Một kĩ quan trọng nhiều người bỏ qua khơng để ý, kĩ sử dụng bàn phím Kĩ sử dụng bàn phím khơng phải hồn tồn gõ bàn phím, sử dụng bàn phím dùng bàn phím để thay cho thao tác mở, đóng, chạy chương trình,…và thao tác khác mà bình thường quen sử dụng chuột để làm Trong trình dạy học tin học khối lớp Tôi nhận thấy đa phần em học sinh biết sử dụng bàn phím cho cơng việc soạn thảo văn Còn lại thao tác khác em sử dụng chuột để thực hành Trong đó, việc sử dụng bàn phím để thực hành thao tác nhanh nhiều so với việc tay em phải cầm chuột, lại thả gõ phím, lại cầm chuột, lại gõ phím, … Mặt khác, sử dụng bàn phím để thao tác máy tính thể tác phong làm việc chuyên nghiệp theo cách nhìn xã hội ngày Tin học hóa II Thực trạng: Thuận lợi: - Trước yêu cầu ngày cao việc dạy học Tin học giáo viên học sinh Trường THCS Tân An trang bị phòng máy để học sinh học tốt Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" Phòng máy ln kiểm tra báo cáo sửa chữa bổ sung kịp thời, phục vụ cho việc dạy học - Đội ngũ giáo viên dạy mơn Tin học nhiệt tình, động ln tìm tòi phương pháp giảng dạy tốt để mang lại cho học sinh tiết học thú vị bổ ích Khó khăn + Phòng máy tính chật, số lượng máy thường không đảm bảo cho học sinh thực hành, thời gian thực hành thao tác học sinh + Điều kiện nhà học sinh khác gây khó khăn cho giáo viện giao tập hay nhiệm vụ nhà + Môn tin học chủ yếu thao tác trực quan hình nên tạo cho em thói quen thích sử dụng chuột để thao tác sử dụng bàn phím + Học sinh khối lớp khác có nội dung học khác nhau, chương trình khác nhau, phần mềm khác nên thao tác sử dụng bàn phím khác PHẦN II: NỘI DUNG VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN I Cơ sở thực tiễn - Qua thực tế giảng dạy trường THCS Tân An, nhận thấy đa số tập thực hành yêu cầu học sinh sử dụng câu lệnh hình, có nêu thêm thao tác bàn phím lại không nhấn mạnh - Giáo viên dạy thông thường minh họa cho học sinh quan sát hình thao tác chuột, khó thao tác để học sinh thấy thao tác sử dụng bàn phím Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" - Tuy nhiên, có số lượng khơng nhỏ học sinh u thích mơn tin học, thích thú thể kĩ sử dụng bàn phím thay chuột máy tính II Các giải pháp: Trong q trình giảng dạy giáo viên cần thường xuyên yêu cầu học sinh rèn kĩ sử dụng bàn phím nhiều tốt tiết thực hành Học sinh khối * Kĩ cần đạt: Ở khối lớp 6, em chủ yếu học kiến thức hệ điều hành Windows, phần mềm soạn thảo văn Word số phần mềm học tập khác Chính vậy, kĩ sử dụng bàn phím chủ yếu em cần đạt thao tác mở, tắt máy tính, sử dụng cửa sổ windows explorer, thao tác với tác tệp tin thư mục Ngoài ra, với nội dung quan trọng chủ yếu phần mềm soạn thảo văn Word, việc luyện gõ bàn phím, thao tác lại lưu bài, mở bài, chép, di chuyển chí tạo bảng biểu hay chèn hình ảnh, học sinh hồn tồn sử dụng bàn phím để thao tác thay chuột * Biện pháp: Đối với thao tác hệ điều hành Windows, giáo viên cần thực phải giới thiệu thêm số chức phím khác bàn phím mà SGK chưa nêu như: phím Tab, Alt, cửa sổ, phím right click Trong tiết thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng bàn phím để thực thao tác đơn giản thay cho việc sử dụng chuột, việc sử dụng bàn phím cần thực thường xuyên yêu cầu tập thực hành nhằm tạo cho em thói quen sử dụng bàn phím giúp em nhớ tổ hợp phím Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" * Nội dung số thao tác sử dụng bàn phím: * Các tổ hợp phím với phím Windows - Mở menu Start: Nhấn phím Windows - Mở Windows Explorer: Windows + E - Thu nhỏ/phục hồi cửa sổ: Windows + D - Thu nhỏ tất cửa sổ mở: Windows + M - Không thu nhỏ cửa sổ mở: Shift + Windows + M * Làm việc với Desktop, My Computer Explorer - Đổi tên thư mục/tập tin chọn: F2 - Mở hộp thoại tìm file thư mục hành: F3 - Cập nhật lại nội dung cửa sổ My Computer Explorer: F5 - Xóa mục chọn đưa vào Recycle Bin: Del (Delete) - Xóa hẳn mục chọn, không đưa vào Recycle Bin: Shift + Del (Shift + Delete) * Làm việc với Windows Explorer - Di chuyển qua lại khung hộp danh sách folder cửa sổ Explorer: F6 - Mở folder cha folder hành: Backspace * Làm việc với cửa sổ: - Chuyển đổi cửa sổ tài liệu: Ctrl + F6 - Chuyển đổi cửa sổ tài liệu (theo chiều ngược lại): Ctrl + Shift + F6 - Thu nhỏ cửa sổ tài liệu hành: Ctrl + F9 - Phóng lớn cửa sổ tài liệu hành: Ctrl + F10 - Thu nhỏ tất cửa sổ: Ctrl + Esc, Alt + M - Thay đổi kích thước cửa sổ: Ctrl + F8, Phím mũi tên, Enter - Đóng cửa sổ tài liệu hành: Ctrl + W Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" - Chuyển đổi chương trình folder mở: Alt + Tab - Đóng chương trình hoạt động: Alt + F4 * Làm việc với Word CTRL + N: mở trang CTRL + O : mở tài liệu có CTRL + S : lưu tài liệu CTRL + W : đóng tập tin CTRL + X : cắt tài liệu bôi đen CTRL + C : chép đoạn văn bôi đen (copy) CTRL + Z : khơi phục bị xóa nhầm CTRL + J : canh lề bên CTRL + F2 : xem tài liệu trước in CTRL + P : in nhanh tài liệu CTRL + D : chọn font chữ CTRL + A : bơi đen tồn CTRL + M : tăng lề đoạn văn CTRL + ] : phóng to chữ bơi đen CTRL + [ : thu nhỏ chữ bôi đen F2 : đổi tên file Học sinh khối * Kĩ cần đạt: Ở khối lớp 7, học sinh học chủ yếu phần mềm bảng tính Excel, lúc này, thao tác thực hành em hạn chế, nhiên khơng phải khơng có Ngoài thao tác với tệp tin thư mục, thao tác lưu, mở tệp bảng tính tương tự lớp 6, em có thao tác đặc trưng chương trình bảng Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" tính như: chọn khối tính, chọn hàm tính tốn, chép cơng thức tính tốn,… * Biện pháp: Đối với thao tác hệ điều hành Windows, giáo viên cần phải nhắc lại số chức phím khác bàn phím mà SGK khơng nêu: phím Tab, Alt, cửa sổ, phím right click Trong tiết thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng bàn phím để thực thao tác đơn giản thay cho việc sử dụng chuột, việc sử dụng bàn phím cần thực thường xuyên yêu cầu tập thực hành nhằm tạo cho em thói quen sử dụng bàn phím giúp em nhớ tổ hợp phím * Nội dung số thao tác sử dụng bàn phím: F2: Đưa trỏ vào F4: Lặp lại thao tác trước Alt + chữ có gạch chân: Vào thực đơn tương ứng Alt + Z: Chuyển chế độ gõ từ tiếng anh (A) sang tiếng việt (V) Ctrl + : Hiện hộp định dạng ô Ctrl + : Ẩn cột (giống lệnh hide) Ctrl + shift + 0: Hiện cột vừa ẩn (giống lệnh unhide) Ctrl + : Ẩn hàng (giống lệnh hide) Ctrl + shift + 9: Hiện hàng vừa ẩn (giống lệnh unhide Ctrl + Page up (Page down) : Di chuyển sheet Alt + tab : Di chuyển hai hay nhiều file Shift + F11 : Tạo sheet Học sinh khối * Kĩ cần đạt: Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" Ở khối lớp 8, học sinh học chủ yếu phần mềm lập trình Pascal, lúc này, việc sử dụng thao tác thực hành bàn phím em phát huy tác dụng Khi lập trình, em chủ yếu sử dụng bàn phím để soạn thảo chương trình, nhiên, dùng chuột để thực thao tác dịch chương trình chạy chương trình gây nhiều khó khăn cho học sinh, đồng thời thời gian * Biện pháp: Đối với thao tác hệ điều hành Windows, giáo viên cần phải nhắc lại số chức phím khác bàn phím mà SGK khơng nêu: phím Tab, Alt, cửa sổ, phím right click Trong tiết thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng bàn phím để thực thao tác đơn giản thay cho việc sử dụng chuột, việc sử dụng bàn phím cần thực thường xuyên yêu cầu tập thực hành nhằm tạo cho em thói quen sử dụng bàn phím giúp em nhớ tổ hợp phím * Nội dung số thao tác sử dụng bàn phím: - Copy: Ctrl + Insert Paste: Shift + Insert Cut: Shift + Del Mở bảng chọn: F10 Học sinh khối * Kĩ cần đạt: Ở khối lớp 9, học sinh học đồng thời kiến thức mạng máy tính, truy cập mạng, duyệt web, kết hợp với số phần mềm đa phương tiện, đặc biệt quan trọng phần mềm trình chiếu PowerPoint Do đó, việc sử dụng bàn phím yếu tập trung vào số thao tác sử dụng thiết kế trình chiếu Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" * Biện pháp: - Đối với thao tác hệ điều hành Windows, giáo viên cần phải nhắc lại số chức phím khác bàn phím mà SGK khơng nêu: phím Tab, Alt, cửa sổ, phím right click - Trong tiết thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng bàn phím để thực thao tác đơn giản thay cho việc sử dụng chuột, việc sử dụng bàn phím cần thực thường xuyên yêu cầu tập thực hành nhằm tạo cho em thói quen sử dụng bàn phím giúp em nhớ tổ hợp phím * Nội dung số thao tác sử dụng bàn phím: - Làm việc với PowerPoint Ctrl + M: tạo slide Ctrl + D: tạo bảng copy slide chọn F5: chạy trình chiếu trình trang Shift + F5: chạy trình chiếu từ trang Ctrl + K: tạo siêu liên kết F7: kiểm tra tả - Làm việc với trình duyệt web Ctrl + đến 8: Chọn tab cụ thể mở, số thứ tự đánh từ trái sang phải Ctrl + 9: Chuyển tới tab cuối Ctrl + Tab: Chuyển sang tab tiếp theo, thông thường tab bên phải Ctrl + Shift + Tab: Chuyển sang tab trước đó, thơng thường tab bên trái Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" Ctrl + W, Ctrl + F4: Đóng tab Ctrl + Shift + T: Mở lại tab cuối vừa đóng Ctrl + T: Mở tab F11: Chuyển bật/tắt chế độ xem tồn hình Ctrl + L, Alt + D, F6: Điều hướng đặt trỏ vào địa Ctrl + Enter: Thêm tiền tố www hậu tố com vào văn gõ địa chỉ, sau mở trang web với tên đầy đủ Ví dụ, nhập quantrimang vào địa chỉ, sau nhấn Ctrl + Enter để mở trang quantrimang.com Alt + Enter: Mở trang web vừa nhập địa tab Alt + Enter: Thực hiển thị kết tìm kiếm tab Ctrl + F, F3: Mở tìm kiếm thơng tin trang (tìm kiếm dạng Find) Ctrl + G, F3: Chuyển tới kết tìm kiếm kết tìm thấy Ctrl + Shift + G, Shift + F3: Chuyển kết tìm kiếm trước kết tìm thấy Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" PHẦN III: KẾT LUẬN CHUNG Tin học mơn học khó, đặc biệt cần dùng nhiều thao tác trực quan hình Tuy nhiên, việc liên tục thay đổi tay từ bàn phím sang chuột gây nhiều phiền tối thời gian Việc nhớ vận dụng nhiều thao tác phím tắt bàn phím giúp ích nhiều cho việc sử dụng máy tính Mặt khác giúp học sinh hứng thú tiết thực hành tâm lý “người sử dụng máy tính chuyên nghiệp” Sau thực chuyên đề, nhận thấy đa phần học sinh làm chủ bàn phím Xử lý tốt thao tác, hạn chế số lần sủ dụng chuột, tiết kiệm thời gian dành cho việc thực hành Thể phong cách chuyên nghiệp sử dụng máy tính 10 ... chuột, việc sử dụng bàn phím cần thực thường xuyên yêu cầu tập thực hành nhằm tạo cho em thói quen sử dụng bàn phím giúp em nhớ tổ hợp phím Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" *... bàn phím Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" - Tuy nhiên, có số lượng khơng nhỏ học sinh u thích mơn tin học, thích thú thể kĩ sử dụng bàn phím thay chuột máy tính II Các giải... sheet Học sinh khối * Kĩ cần đạt: Chuyên đề: "Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng bàn phím" Ở khối lớp 8, học sinh học chủ yếu phần mềm lập trình Pascal, lúc này, việc sử dụng thao tác thực hành bàn