Thực trạng nguồn nhân lực khoa học xã hội và nhân văn việt nam hiện nay

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ỆJH ứSHN HỒ S Đ Á N H G IÁ Đ È T À I K H & C N CẤP Đ Ạ I H Ọ C Q U Ố C G IA HÀ N Ộ I Tên đề tài: Thực trạng nguồn nhân lực Khoa học Xã hội Nhân văn Việt Nam M ã số đề tài: Q G T Đ 13.18 Chủ nhiệm đề tài: G S.TS N guyễn Văn K im H sơ hành gồm: Thuyết m inh đề tài Hợp đồng đề tài Báo cáo tông kêt kết nghiên cứu Giấy xác nhận đăng tạp chí Giấy xác nhận xuất sách H ọp đồng xuất sách Tài liệu liên quan đến đào tạo đăng tạp chí sách Phiếu đề nghị thay đổi trình thực đề tài H À N Ộ I, 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI H Ò S Đ Á N H G IÁ Đ È T À I K H & C N C Ắ P Đ Ạ I H Ọ C Q U Ố C G IA H À N Ộ I Tên đề tài: Thực trạng nguồn nhân lực Khoa học Xã hội Nhân văn Việt Nam M ã sổ đề tài: Q G T Đ 13.18 Chủ nhiệm đề tài: G S T S N gu yễn V ăn K im H sơ hành gồm: T huyết m inh đề tài H ợp đồng đề tài Báo cáo tổng kết kết nghiên cứu G iấy xác nhận đăng tạp chí G iấy xác nhận xuất sách H ợp đồng xuất sách Tài liệu liên quan đến đào tạo đăng tạp chí, sách Phiếu đề nghị thay đổi tro n g trìn h thự c đề tài H À N Ộ I, 2016 ĐAI HỌC QUỐC GIA HÀ NỌI_ ỉ TRUNG TÁM THÔNG TIN THƯ VlẸN , I ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ************* THUYẾT MINH ĐÈ CƯƠNG ĐÈ TÀI NGHIÊN u KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ CẤP ĐẠI HỌC QC GIA • t • • V TÊN ĐÈ TÀI THựC TRẠNG NGUÒN NHÂN L ự XÃ • • • c KHOA HỌC • HỘI VÀ NHÂN VĂN VIỆT NAM HIỆN NAY • • • MÃ SÓ: QGTĐ.13.18 CHỦ NHIỆM ĐÈ TÀI: PGS.TS NGUYỄN VĂN KIM Hà Nội, 2013 MẲU 03/KHCN (Kèm theo Quyết định sổ 1895/QĐ-ĐHQGHN ngày 24/6/2010 Giám đốc ĐHQGHN) THUYẾT MINH ĐÈ CƯƠNG ĐÈ TÀI NGHIÊN cửu KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CÁP ĐHQGHN (Đề tài nhóm A/ B) (Yêu cầu khơng thay đơi trình tự mục, khơng xóa gợi ý ghi ngoặc) I THÔNG TIN CHUNG VÈ Đ È TÀI - Tên đề tài Tiếng Việt Thục trạng nguồn nhân lực Khoa học X ã hội Nhân văn Việt Nam Tiếng Anh The situatlon o f Human Resources in fie ld o f Social Sciences and Humanities in Vietnam to day - Mã số: QGTĐ.13.18 - Mục tiêu sản phẩm dự kiến đề tài M ụ c tiêu ( B m s t cụ thê hóa định hicớng m ục tiêu theo đ ặ t h n g - n ế u có ) + Mục tiêu chung: Trên sở nghiên cứu đánh giá thực trạng nguồn nhân lực K H X H & N V V iệt Nam, đề tài nguyên nhân cùa hạn chế đưa nhũng giải pháp nhằm nâng cao công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực K H X H & N V + Mục tiêu cụ thể: * Xem xét khía cạnh lý luận nguồn nhân lực KHXH&NV, vai trò nguồn nhân lực K H X H & N V cá c cách tiếp cận khác * Làm rõ thực trạng nguồn nhân lực KHXH&NV Việt Nam * Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực KHXH&NV Việt Nam *Nhận diện tác nhân ảnh hưởng đến việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực KHXH&NV Việt Nam * Đ e xu ất m ộ t số g iả i pháp ( v ĩ m ô v v i m ) g ó p phần n ân g ca o ch ất lư ợ n g nguồn nhân lực KHXH&NV Việt Nam * Xây dựng hệ quy chiếu đánh giá trình độ phát triển KHXH&NV 3.2 Sản phẩm (Ghi tóm tắt tên sản phẩm nêu mục 12 III 21,22,23,24,25,26) - Sản phấm khoa học: + 01 báo đăng tạp chí chun ngành + 01 cơng trình báo cáo tổng hợp tóm tắt két nghiên cứu + 01 sách chuyên khảo: tài liệu tham khảo cho sinh viên, học viên cao học - Sản phẩm công nghệ/khả ứng dụng thực tiễn: + 01 Bản dự thảo đề xuất (5 trang) trình Hội đồng Tư vấn Chính sách gửi lãnh đạo trường ĐH KHXH&NV để có sách, đường lỗi phù hợp phát triển nguồn nhân lực KHXH&NV - Sản phâm đào tạo: + 02 cử nhân có nội dung khóa luận tốt nghiệp liên quan đến đề tài + 01 thạc sĩ - Thòi gian thực hiện: 24 tháng (Từ tháng 01/2013 đến tháng 12 /2014) - Thông tin tác giả thuyết minh đề cưoTig Họ tên: NGUYỄN VĂN KIM Ngày, tháng, năm sinh: 12/12/1962 Nam/ Nữ: Nam Học hàm, học vị: PGS.TS Chức danh khoa học: Giảng viên Chức vụ: Phó Hiệu trưởng Điện thoại: 043 858 4278 Tổ chức : Trường ĐH KHXH&NV Nhà riêng: 04 38511669 Mobile: 0915502198 Fax: 043 858 3821 E-mail: nguyenvankimls@yahoo.com Tên tổ chức công tác: Trường ĐH KHXH&NV Địa tổ chức : 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Tóm tắt hoạt động nghiên cứu tác giả thuyết minh đề cương (Các chương trình, để tài nghiên cứu khoa học tham gia, cơng trình cơng bơ liên quan tới phương hướng để tài) Thòi gian 2012 Tên đề tài/cơng trình Đào tạo nguồn nhân lực Tư cách tham Cấp quản lý / noi gia công tác Tác giả Kỷ yêu Hội thảo Khoa cao Trường ĐH KHXH học “Đổi giáo dục & NV, ĐHQG HN: Mục đại học Việt Nam - tiêu, thách thức giải Thực trạng giải pháp, pháp“, ĐHQG HN 2012 2011 Tác giả Đào tạo nguồn nhân lực Kỷ yêu Hội thảo Khoa cao Trường ĐH KHXH học “Đổi giáo dục & NV, ĐHQG HN: Mục đại học Việt Nam - tiêu, thách thức giải Thực trạng giải pháp, pháp“, ĐHQG HN Tác giả Nguồn lực tri thức: Các Kỷ yêu Hội thảo qc mối liên hệ phát tế: Đóng góp Khoa triển kinh tế - xã hội học Xã hội Nhân văn với phát triển kinh tế - xã hội Trường ĐHKHXH & NV, ĐHQG HN - Đại học Nantes 2008 Tác giả Một số suy nghĩ mơ Tạp chí Nghiên cứu Đơng Bắc Á hình cách thức tổ chức giáo dục truyền thống quốc gia Đông Bắc Á 2007 Tác giả Research on Korea in International on Vietnam - Experience Korean Studies in East from the Establishment of Asian World, Inha Japanese Studies University - Ưniversity of Social Scienses and Humanities, Vietnam National University, HCM, Tp HCM, Tóm tắ t hoạt động đào tạo sau đại học tác giả thuyết minh đề cương năm trở lại Thời gian Họ, tên NCS/học viên T cách tham gia Ghi CH (HD chính/phụ) (đã bảo vệ/đang thực hiện) 2011 NCS Nguyễn Mạnh Dũng HD độc lập Đã bảo vệ 2010 NCS Nguyễn Thị Lan Anh HD Đang thực 2010 NCS Lê Thị Khánh Ly HD độc lập Đang thực 2009 NCS Nguyễn Tiến Dũng HD độc lập Đang thực 2006 NCS Nguyễn Hồng Quân Hướng dẫn phụ Đã bảo vệ 2012 Dương Hữu Bường HD độc lập Đã bảo vệ 2012 Nguyễn Thanh Phong HD độc lập Đã bảo vệ 2012 Ilà Vương Thanh HD độc lập Đã bảo vệ 2011 Huỳnh Vĩnh Nghi HD độc lập Đã bảo vệ 2010 Phan Quỳnh Hoa HD độc lập Đã bảo vệ 2009 Trần Nam Trung HD độc lập Đã bảo vệ 2007 Nguyễn Mạnh Dũng HD độc lập Đã bảo vệ Nguyễn Thị Tuyết Mai HD độc lập Đang thực Nguyễn Văn Bắc HD độc lập Đang thực Bùi Minh Hà HD độc lập Đang thực Đào Thị Anh Nga HD độc lập Đang thực NƠ1.1ven Anh Vũ HD độc lập Đang thực - T hư ký đề tài (nếu có) Họ tên: ĐÀO THANH TRƯ Ờ N G Neày tháne, năm sinh: 29/01/1980 Nam/ Nữ: Nam Học hàm, học vị: Tiến sĩ Chức danh khoa học: G iảng viên Chức vụ: Phó Chủ nhiệm K hoa K hoa học quản lý Chủ nhiệm Bộ mơn Chính sách Quản lý Khoa học Cơng nghệ Phó Viện trưởng Viện Chính sách Quản lý (IPAM) Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Điện thoại tổ chức: 04.35587547 Mobile:(+84)913016429 Fax: 04.35587547 Nhà riêng: 04.38364569 E-mail: truongkhql@gmail.com; truongdt@vnu.edu.vn Tên tổ chức công tác: T rư n g Đại học K hoa học Xã hội N hân văn Địa tổ chức: s ố 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Địa nhà riêng: số Võng Thị, Bưởi, Tây Hồ, Hà Nội - Tổ chức chủ trì đề tài Tên tổ chức chủ trì đề tài: Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Điện thoại: 0435583799 Fax: 0438583821 E-mail: contact@ussh.edu.vn Website: www.ussh.vnu.edu.vn Địa chi: 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Họ tên thủ trưởng tổ chức: GS.TS Nguyễn Văn K hánh Số tài khoản: 001.0.00.0000706 Ngân hàng: Sở giao dịch nsân hàng TMCP Ngoại thương Việt Nam (Vietcombank) - Các tổ chức phối hợp thực đề tài (nếu cỏ) Tổ chức : Viện Xã hội học Tên tổ chức chủ quản : Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam Điện thoại: (844) 6273046ỉ Fax: (844) 62730462 Địa chỉ: số Liễu Giai, Ba Đình, Hà Nội Tổ chức : ủ y Ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên Nhi đồng Cơ quan chủ quản: Quốc hội nước Cộng hòa X ã hội Chủ nghĩa Việt Nam Điện thoại: 080 44179 Địa chỉ: 35 Ngơ Quyền, Hồn Kiếm, H Nội Tổ chức : Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân Văn TP HCM Tên tổ chức chủ quản : Đại học Quốc gia Hồ C hí M inh Điện thoại: 08-38293828 Địa chỉ: số 10-12 Đinh Tiên Hoàng, Phường Bến Nghé, Quận 1, TP.HCM - Các cán thực đề tài (Ghi người có đỏng góp khoa học thực nội dung thuộc tổ chức chủ trì tỏ chức phoi họp tham gia thực đê tài, không 10 người kê chủ nhiệm để tài) Tư cách tham gia (chủ Họ tên, học Tố chức hàm học vị công tác nhiệtn đề tài/ủy viên) (Số tháng quy đổi2) Một (01) tháng quy đổi tháng làm việc gồm 22 ngày, ngày làm việc gồm tiếng JSTPM Tập 4, S ố 4, 2014 thực tế hoạt động nghiên cứu thưa thớt, đề tài chưa mang lại giá tri thực tiễn cao chủ yếu đề tài, dự án thuộc đặt hàng từ Nhà nước, đơn hàng từ doanh nghiệp sản xuất Cùng với đó, việc quản lý tài sản trí tuệ trường đại học chưa quan tâm mức Điều dân đên thực tế dần hình thành nhiều trường đại học, hoạt động chuyển giao công nghệ trường chưa tạo động ỉực thu hút cán tham gia, chưa có tổ chức có đủ lực chuyên môn đứng quản lý, đưa vào sản xuất, kinh doanh Việc gắn kết giảng viên, nhà khoa học với hoạt động nghiên cứu khoa học điều kiện nguồn kinh phí nhiều hạn chế việc trường đại học họp tác với doanh nghiệp giải pháp quan trọng Không chi việc trường cung cấp nhân lực, chuyển giao kết nghiên cứu khoa học vào sản xuât, tạo lập mồi trường “hành” lý tường sau việc “học” sách cho sinh viên mà hường lợi nhuận, tăng sức cạnh tranh cho doanh nghiệp từ việc đưa vào sản xuất, áp dụng kết nghiên cứu khoa học Cho dù đến nay, hầu hết trường đại học có phận chuyên trách quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ hay việc hình thành "dỗnh-ngMệp"ươnrtạcrcơng nghệ frong’tfưỊTig ìửiưng"nhiệmvvụ7 chức^ quản lý chung chưa triển khai có hiệu quả, việc gắn kết giảng viên, nhà khoa học với hoạt động nghiên cứu nhằm mục tiêu chung thúc nâng cao hiệu trình chuyển giao cơng nghệ, thuơng mại hóa kết nghiên cứu khoa học 2.7 Kết luận ĩ Từ thời Liên Xô cũ, Việt Nam nước xã hội chủ nghĩa tình trạng tương tự: trường đại học đơn chi có chức đào tạo, chức nghiên cứu khoa học khơng có coi chức riêng biệt thuộc trách nhiệm viện hàn lâm Theo đó, trường đại học tham gia nghiên cứu khuôn khổ chương trình, đê tài Nhà nước cấp người tham gia nghiên cứu khoa học chi mang tính kiêm nhiệm, khơng mang tính chun nghiệp Chính điều kìm hãm phát triển kết nối chức nghiên cứu khoa học đào tạo trường đại học Việt Nam đất nước trình chuyển đổi Bản chât chuyển đổi ấy, từ kinh tế Nhà nước độc tôn huy tập trang sang kinh tế có nhiều thành phần hoạt động theo thiết chế kinh tế thị trường Và thực tế, dư luận cộng đồng nghiên cứu, cộng đồng giáo dục lên vấn đề xây dựng “đại học nghiên cứu” Như vậy, trường đại học nói riêng xã hội nói chung hình thành nhu cầu kết nối chức nghiên cứu chức đào tạo để tăng cường liên kết với thành phần khác viện Hệ thống ST1 trường đại học Việt Nam 64 nghiên cứu doanh nghiệp Chuỗi giá trị hệ thống STI Việt Nam hình thành đòi hỏi tất thành phần phải nỗ lực phát triển lực nội sinh phát triển mối liên hệ ngoại sinh để phát triên hệ thống, thích nghi với xu hội nhập KH&CN quốc tế Tuy nhiên, xét riêng khối trường đại học hệ thống STI, quy chê cho đại học nghiên cứu hồn tồn chưa có, viện hình thành ừong đại học Đại học Bách Khoa, Đại học Quôc gia Hà N ội, Đây vấn đề cấp thiết càn nghiên cứu bàn bạc thời gian tới./ TÀI LIỆU THẠM KHẢO Tiếng Việt: Đ ại họ c Q uốc gia H N ội (2014) Bảo cảo hoạt động khoa học công nghệ năm 2014, mục tiêu phát triển 2015 _2 -Đại học Quốc gia-thành phố Hồ Chí Minh (2014) Bảo cảo_họạtđộng khoa học cộng nghệ năm 2014 Đ ại h ọ c T hái N g u y ên (2014) Bào cảo hoạt động khoa học công nghệ năm 2014 Đ ại họ c B ách K h o a Hà N ội (2015) Báo cảo hoạt động nghiên cứu khoa học giai đoạn 2006 -2015 Đ àm Q u an g M inh, P h ạm T h ị Ly, P h ạm H iệp (2015^ Khái niệm đại học thể giới thay đối Kỳ yếu hội thảo: Đối thoại giáo dục toàn cầu diễn Seoul, Hàn Q uốc, 26/02/2015 Tiếng Anh: U N E S C O (1984) Manual fo r statistics on scienti/ìc and technological activities ST.84A V S/12 Paris: U N ESSC O O E C D (2002) Propsed Standard practice fo r survey o f research and development - Pracasti Manual O E C D (20 ) Ministerial report on the OECD Innovation Strategy, Innovation to strengthen growth and address globaỉ and social chaỉlenges: K ey Findings (2010) Performance-Based Funding fo r Public Research in Tertiary Education Institutions OECD 10 C arlsson, R S tankiew icz (1991) On the Nature, Function, and Composition o f Technological systems Joum aI o f E v o lu tio n ary E co n o m ics 1, p p 93-118 11 http://www.topuniversities.com/university-rankings/asian-uiiiversity-rankings/2013; 2014;2015 12 S C Im ago Institutions R ankings, Ư niversity R esearch R an k in g s http ://w w w scim ag o ir.co m /research p h p ?ran k in g ty p e= research & in d icato r= O u u t& secto r= & countr= V N M & p ag e= & y ear= 0 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI TẠP CHÍ KHOA HỌC ■ T Ạ P C H Í K H O A H Ọ C Đ Ạ I H Ọ C Q U Ố C G IA H À M Ộ I N ghiên cứu C hính sách v Q uàn lý T ập 31, S ố 2, 2015 MỤC LỤC NG H IÊN CỨU VV.C.M M atíens, Nguyễn Hữu T hành Chung, Nguyễn H ữu Đức, Phân tích sở liệu khoa học quản lý nghiên cứu N guyễn Văn Kim, Nguyễn Thị Ngọc Ạnh, Tác động sáng chế đ ối với hoạt động nghiên cứu khoa học phát triển tiềm lực khoa học công nghệ Tràn V ăn Hải, Thương mại hóa kết nghiên cứu ứng dụng ưong trường Đại học Australia - Những đề xuất cho Việt Nam Đ Thanh Trường, Thực trạng hệ thống STI doanh nghiệp Việt Nam TRAO ĐỔI V ũ Cao Đàm, Quy định số chuyên gia “biên chể hữu” sách cam phận sau khoa học Phạm T hị Bích Ngọc, Phạm Quang Tuấn, Từ quyền tự chủ đến lực tự chủ viện nghiên círu - triển khai Đinh T hanh Hà, Vai trò hoạt động R&D việc nâng cao chất lượng thuốc y h ọc c ổ truyền Phạm T hể Dũng, Chi số đổi cống nghệ: Kinh nghiệm quốc tế định hướng áp dụng cho Việt Nam Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Chính sách Quản lý Tập 31, Sô (20 :5; 14-Ai r r Tác động sáng chê đôi với hoạt động nghiên phát triên tiêm lực khoa học công N guyễn Văn K im *, N guyễn Thị N gọc Anh Trường Đại học Khoa học X ã hội Nhân văn, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam N hận ngày 21 tháng năm 2015 C hinh sử a ngày 19 tháng năm 2015; C hấp nhận đăng ngày 18 tháng năm 2015 T ó m tă t: Băng độ c quyên sáng chế (Patent) có vai trò quan trọng, công cụ để p h át triển kinh tế góp phần tạo nên sức m ạnh cho doanh nghiệp, quốc gia P atent tác nhân quan trọng để: tạo động lực cho s ự đổi m ới củ a quốc gia; thúc đ ẩy hoạt đ ộng R & D ; thúc đẩy q u trình chuyển giao cơng nghệ thu hút nguồn đầu tư K H&CN N hững d ữ liệu P atent tiền đề để đánh giá, so sáah tiềm lực K H & C N quốc g ia so với c c nước khác khu vực giới M ặc dù giữ vai trò đặc biệt quan trọng n h iên V iệt N am số lượng P atent so VỚI nước khu vực điều cho thấy tiềm lực K H & C N cùa yếu Đe g ia tăng số lượng Patent V iệt N am p h át triển tiềm lực K H & C N đất nước cần đẩy m ạnh sách như: nâng cao chất lượng sáng ché tổ chức nghiên cứu; Phát triển sách sừ dụng thông tin sáng chế; đảm bảo thực thi quyền S hữu trí tuệ; trì sách hỗ trợ phát triển tài sản trí tuệ Từ khóa: Patent, R& D , tiềm lực K H & C N , Sở hữu trí tuệ Đặt vấn đề KH&CN thông qua liệu Patent c học giả giới quan tâm nghiên cí Khi phân tích đánh giá kết nghiên Trong nghiên cứu Basberg (1987), cứu khoa học, trước hết cần xem xét chi số cập đến việc đánh giá sáng ch ế để đo lường liên quan đến ấn phẩm khoa học đối tượng thay đổi công nghệ thông qua khảo sát vi quyền sờ hữu cơng nghiệp, mà trước hết trích dẫn tác phẩm khoa học chuyển Patent Đây coi tiêu chí để đánh giá thơng tin sáng ché Pavitt, Keith (1988) c suất hoạt động khoa học cơng nghệ có khác biệt cách đánh giá I (KH&CN) quốc gia động sáng chế đến hoạt động KH&CN, Thực tế cho thấy dễ dàng đo số là: khác biệt chi phí lợi ích kinh lượng Patent, để đo chất lượng Patent mang lại; khác biệt 11 vực công nghệ mà sáng chế nghiên ci Patent việc khó V iệc đánh giá hoạt động khác biệt đánh giá Patent đen hi độne đổi mói đặc biệt coi trọng tiêu I *Tác giả Liên hệ ĐT.: 84-915502198 E.maii nguycnvõiikinus©hũo.cĩi Patent phải áp dụng thực tế Tro 14 /V V Kim, N.T.N Anh / T p c h í Khoa học ĐH QG H N : Nghiên cứu Chính sách Quàn lý, Tập 31, s ổ (20]5J 14-23 nghiên cứu Mạng lưới nghiên cứu xã giải pháp kỹ thuật dạng sản ^hẩm hội (Social Science Research Network) phát quy trình nhàm giải vấn đề xác^định hành Freddy Pachys (2010) đề xuất đánh giá việc áp dụng quy luật tự nhiên Sáng Patent thông qua chi số tác động đến hiệu ché chì cấp Patent hội tụ đủ điều thương mại, có nghĩa Patent cần phải đạt tiêu kiện: tính "mới (trên phạm v i giới), trình độ chí*áp dụng thực tế hiệu cơng nghệ sáng tạo-và" có-khả năĩig- áp dụng cơng nghiệp cần đánh giá thông qua hiệu thương mại Tiêu chuẩn quốc tế sáng ché quy Gác chi số để xem xét, đánh giá Patent định điều 27.1 Hiệp định TRIPS: vơi thông tin sáng chế, sáng che “Patent phải cấp cho sáng che bất kỳ, dù sản phẩm hay quy trình, tát lĩnh vực cơng nghệ, với điểu kiện 1ĨĨ phải mới, có trình độ sáng tạo khả áp dụng cơng nghiệp’’[ì] ktiơng cấp Patent thơng tin sáng Tài liệu WTPO phát hành định nghĩa: chể khơng bộc lộ/cần giữ bí mật, “Patent chímg chì thức Nhà nước cấp cho nhà sáng chế Chímg cho phép nhà sáng chế có ngăn chặn bât có hành vi chép, sử dụng, phần phôi chuyến giao sáng chế mà không đồng ý nhà sáng chế”[2] dựa ưên tác phẩm khoa học chuyển tải thống tin Patent, SCI, ISI, số trích dẳn (Citation Index), hệ số ảnh hường (Impact Factor - E F ) c ầ n lưu ý thông tin Patent khác Patent đưực cấp cho sáng chế tìu: thồng tin phải cơng khai chi Ị tiếtđến mức người có trình độ trung bình vttỊng'"ềùng lĩnh vực cơng nghệ đọc ậ]> dụng Patent 15'-',^ Ì p p iN h ỹậy, có thê nhận định việc đánh giá tác Patent có vai trò cơng cụ để phát triển ^ ẵ ọ ă g ; •Pạtent đến hoạt động KH&CN ||t ® S g ^qua nhiêu tiêu chí, nhân mạnh kinh tế góp phần tạo nên sức mạnh quốc gia, tổ chức Phân tích tư liệu đ ậ rtchi số trích dẫn, hệ số ảnh hường thể Patent nhiều hình thức để nhận nhiều IpụỆĨ vực công nghệ mà Patent đề cập hiệu loại thông tin khác như: xu hướng phát l^quả kinh tế mà Patent mang lại triển công nghệ, xu hướng nghiên cứu đối ứu thuật ngữ sử dụng viêt thủ cạnh tranh, tình trạng pháp lý công đề Ị p Ị | | sáng chế hiểu giải pháp kỹ thuật nghệ, hay xem xét để đánh giá sáng ; ỈVTĨrrrĩịHnrr cản hr»ầr' nn\/ trình nham oi ải ,'iệc, trường cơng nghệ giói tải" cho tác , rịqậyr:tmh/phương pháp; Patent hiểu theo nghĩá dúy nhât băng độc quyền sáng chế h tế; lĩnh; 2; Vị trí Patent đối vói phát triển liền Khoa học Cơng nghệ loạt chí •Viívạ*' * ■ong ĩỷệ- Sáng chế bàng độc quyền sáng chế : (Ẹatẹnt) ỉà hai thuật ngữ khác nhau, Sáng chế ;ứu;i tạo, bước tiến hoàn thiện lĩnh vực công nghệ khác nhau, phát triển thị Patent tạo động lực cho đoi mới/sáng tạo NỘI dung chủ yếu Patent thể sau: - Bộc lộ hoàn toàn bàn chất kỹ thuật sáng chế, tức phải có đầy đủ thơng tin đến mức mà vào người có trình độ trung bình ừong lĩnh vực đọc mơ tá sử dụng sáng chê; 16 N v Kim, N T.N Anh / Tạp c h í Khoa học ĐH QG H N : Nghiên cứu Chính sách Quản lý, T ập 31, Sô (201 i - Xác định rõ ràng từ ngữ xác dạng thơng tin dần đi\:ác tính sáng chế mà Patent cấp cho nó, để người loại tài sản riêng, nguồn thong tin ,/ sử dụng sáng chế không xâm phạm phục vụ cho trình R&D Như vạỳ, ] cách vơ tình thưởng cho tác giả và/hoặc chủ sờ hữu Bản chất việc bảo hộ quyền sở hữu chế lợi ích kinh tế chính'phần thường cơng nghiệp sáng chế hình thức động lực giúp họ tiếp tụe-đầu tư để thúc Patent dành cho tác giả chủ sờ hữu lập lại quy trình sáng tao, đầu tư phầr sáng chế “độc quyển" việc sử dụng nhập cho hoạt động đổi mới/sán^ thành cho sáng tạo họ từ tạo động để hình thành sáng chế Quy I lực thúc đẩy sáng tạo cho toàn xã hội Patent trờ thành thúc đẩy việc hình thành mang lại cho tác giả và/hoặc chủ sờ hữu sáng sáng chế từ thúc đẩy lực sánj chế mang lại cho nhà sáng chế hội để có thu quốc gia nhập theo ba mức Thứ nhất, họ có hội để bù Việc thực thi tốt sách thự đắp chi phí (phí tổn phải gánh quyền sở hữu trí tuệ hạn chế hoạt động chịu trình phát triển sáng chế thường tranh không lành mạnh đối thủ vốn, thòi gian, trang thiết bị lao động) Thứ doanh thị trường, bảo vệ lợi ích tl hai, khả thu lợi nhuận (một khoản lợi cho sáng tạo đầu tư tác nhuận khả quan vốn đầu tư) từ việc bán và/hoặc chủ sờ hữu sáng chế từ kh sản phẩm có mang sáng chế Khả thu khích sáng tạo - động lực để kh khoản lợi nhuận phụ thuộc vào k h íc h việc sáng chế có thực làm tăng nhu cầu tảng phát triển kinh tế bền vững đổi mới/sáng tạo KH&CN - sản phẩm hay khơng liệu có thay lựa chọn khác cho sản 2.2 Patent tác nhân kích thích hoạt động b phẩm sáng chế hay khơng Thứ ba, khả có thu nhập từ việc chuyển giao Ngoài việc tạo động lực cho trìnl quyền sử dụng chuyển nhượng quyền sở mới/sáng tạo, hệ thống Patent tạo điều hữu (bán) Patent cho người khác để khai thác cho việc triển khai sáng ché từ giai sáng chế nhiều thị trường nghiên cứu đến nghiên cứu áp c Theo thuyết Phần thưởng hay gọi bù đắp chi phí (Revvard thesis) lập luận rằng, để sáng tạo giải pháp kĩ thuật nhà sáng chế phải trả chi phí lượng vật chất, tài định, xã hội có trách nhiệm bù đắp chi phí cho nhà sáng chế Dháp luật phải sử dụng để đảm bảo việc thường Xét mặt chất sáng chế vói tư cách công nghệ khác với loại hàng hóa túy khác chỗ tài sản riêng tạo ưên sở đầu tư mặt kỹ' thuật vật chất người nhóm người đinh, nhiên sáng chế tiếp cận triển khai thực nghiệm tạo sản phẩm (q trình gọi hoạt động F thương mại hóa Các nhà hoạch định sách khuyến khích kết luận nhà ki tỷ lệ tăng trường kinh tế chịu ảnh hưởng sách SHT1 phủ nước Sự thừa nhận gần đí tầm quan trọng vốn có “Lý thuyết trưởng nội sinh” [3] (chính sá c h k in h tế V nhân tố bên ngồi thúc đẩy tăng ti kinh tế” gợi ý cho phủ cần ưu tiêr cho sách thúc đẩy hoạt động n cứu triển khai thực nghiệm nước t Ị 4-23 N V Kim N.T.N A n h /T p c h í Khoa học ĐH QG H N : N ghiên cứu Chính sách Quàn lý, Tập 31, s ố (2015) 14-23 chất SỞ tiềm lực khoa học công nghệ vững việc nhập cơng nghệ từ bên ngồi, u điểm lý thuyết tăng trường ’hần sán an^ Ị 17 thống Patent chế đảm bảm đề bên chuyển giao yên tâm bộc lộ cơng nghệ cùa đồng thời bên nhận chuyển giao yên kinh tế việc thân phủ nước ' \ c thể tạo thay đổi phát triển kinh tể tâm việc có thực bên chuyển giao Ị ■ sử dụng cơng cụ sẵn có giao hay khơng I tVm thu Ị' ỉ tạo ị có cac sách bảo hộ sờ hữu công nghiệp sáng chế V iệc bảo hộ bào vệ trình người sáng tạo sáng ché khoảng I thời gian định chống lại cạnh tranh cùa nguời đầu tư cách mạo ỉ tạo hiểm để tạo sáng chế, thơng qua thúc hoạt động R&D Khi mơi trường “an tồn’ rc thi can h ] Ị tạo cho nhà đâu tư nhà sáng ’• ’ * chế hạn chế rủi ro tài cơng nghệ họ bị “bắt chước” giảm từ khuyến khích việc đầu tư phát triền tăng cường tiềm lực KH&CN đất nước Patent quyền mà mang lại cho tác giả và/hoặc chủ sở hữu (chù thê quyên) R&D ih đổi kiện Do đó, Patent tạo điều kiện thuận lợi cho chuyển giao công nghệ đàu tư tạo môi trường an toàn để tiến hành kinh doanh tiếp tục tiến hành hoạt động R&D V ói quan hệ đầu tư kinh doanh đó, dựa vào cấu đắn điều kiện thuận lợi hợp đồng liên doanh, mùa bội thu chuyển giao cơng nghệ dạng bí phát triển nguồn vốn nhân lực đạt Patent cung cấp nguồn thông tin kỹ thuật kinh doanh phong phú để sử dụng để phân tích cơng nghệ để tìm kiếm đối tác kinh doanh người ?|cỡ sờ khuyến khích trình nghiên cứu, triển bán li-xăng Vai trò hệ thống Patent MKai khai thác tri thức thơng qua việc cung cấp thơng tin có giá trị bị đánh giá |c o p g (:cụ sách để đảm bảo cho việc thấp xúc tiến R&D chuyển giao cơng ••phương mại chúng diễn cách thuận lợi nghệ Thông qua thông tin sáng chế '4nẵmchẹ:rủi ro hoạt động R&D n ị_ vói tư cách đối tượng chuyển giao giúp lỈ2.3jÌPatent thúc đay chuyển giao cho cơng nghệ Ệỳạthu đau tư dụng, ệíìirfà$t$fc$r’$'hút •1i>T'’ đoạn n R&D) người nắm quyền đối tượng chuyển bên thuận lợi việc đánh giá giá trị loại tài sản trí tuệ qua việc đánh giá điểm khác biệt đối tượng so với đối tượng khác phương tiện quan trọng góp phân iụiử cỊịếlỹ í>hát triển tiềm lực KH&CN p p | g ỉ f a ọ việc tạo cơng nghệ thơng |H ua^ụa;trình chuyển giao công nghệ thu hút mầiutE '^ 'i Tiềm lực Khoa học Công nghệ Việt Nam so với số quốc gia khu vực thông qua số lượng Patent , liP lM ộ t-h ê tíiơng Patent mạnh thực thi Như phân tích trên, số tiêu chí đánh giá lực nghiên cứu khoa học tiềm lực KH&CN quốc gia số lượng Patent cấp cho đối tượng ngựời nộp qủỵên đổi tượng chun giao bời lẽ ,-khơng vó bổ chi plií để mua sản phấm "ệồng nghệ mà không thuộc Hệ đơn ỉà người nước Hơn thế, hệ thống Patent có vai trò auan trọng hoạt động đổi mới/sáng tạo m ỗi quốc gia Tuy nhiên, 18 N V Kim, N T.N Anh / Tạp c h í K hoa học ĐH QGHN: Nghiên cứu Chinh sách Quản lý, Tập 31, s ố ( ỉ đồ so sánh số lượng Patent cầỊKQhy Số lượng Patent cấp cho chủ thể người Việt Nam có tăng qua năm thể nộp đơn người xứ vài thấp so với nước khu vực Đông Nam Đông Nam Á bao gồm: Thái Lan, Sii Á chưa xét đến tầm khu vực Dưới biểu Malaysia, Philiphin SỐ Patent cấp 2013 450 393 400 350 250 200 150 100 59 50 Việt Nam M alaysia 1 288 300 iMi sm ề Thailand Philippin 1■ Si ngapo ■ Số Patent cấp 2013 Biều đồ thể số lượng P atent cấp n ăm 2013 m ột số nước khu vực A SE A N [■ Qua thống kê tổ chức sở hữu trí tuệ the nước có tốc động tăng trưởng GD giới thấy số Patent cấp điều chứng tỏ lực nghiên cứu kh Việt Nam năm 2013 so với nước lại với số đánh giá sáng chế khu vực (cần lưu ý nước có trình độ có mối liên hệ mật thiết phát triển cao số nước Asean), phát triển kinh tế m ỗi quốc gia cao Philiphin gần lần, lại Đe cao lực nghiên cứu kh thấp Thái Lan (1,15 lần); Singapo (6,66 tiềm lực KH&CN mình, đẩy nhí lần); Malaysia (4,88 lần) độ tăng trường kinh tế đất nước Việt Ni Một hai chi số quan trọng đánh giá phân tích cụ thể nguyên nhân làm h lực khoa học quốc gia số số, rút kinh nghiệm học nước txc Patent cấp bời quan SHTT vực để tìm giải pháp thích hợp ch quốc gia Số lượng Patent cùa Việt Nam mục tiêu nâng cao tiềm lực KH&CN đất m thấp so với nước khu vực điều tỏ lực nghiên cứu khoa học tiềm lực KH&CN V iệt Nam thấp lĩnh vực công nghệ mà Patent đề Những nước có số lượng sáng chế đăng ký Như phân tích, theo quy định cao Singapo, Thái Lan, Indonesia có 35 lĩnh vực cơng nghệ, đánh giá c -2 N V Kim N.T.N Anh / Tọp c h í K hoa học Đ H Q G H N : N ghiên cứu Chính sách Quàn lý, Tập 31, 19 số (2015) 14-23 chủ chế quốc gia không thiết phải bao Nhưng nghiên cứu lĩnh vục cồìĩg' ìước trùm tồn lĩnh vực cơng nghệ này, mà nghệ mà sáng chế Việt Nam đề cập cho ;apo, cần tặp trung vào lĩnh vực công nghệ thuộc thấy chúng chi tập trung vào lĩnh vực, ; mạnh quốc gia Tuy nhiên cần thị trường quan tâm í ị nhẩn mạnh đến yếu tố thương mại hóa sáng ■ chế' nói cách khác sáng chế phải áp dụiig thực tiễn/phải chuyển giao Bài viết lấy số liệu giải pháp hữu ích cẫc’trữơng~đặnĩộc’tạ f V ỉẹt Nam chủ sờ hữu để chửng minh cho nhận định C ác B ằn? độc quyền giải pháp hữu ích trường đ ại học V iệt Nam chủ sờ hữu (Tính từ 01.2000 đến 19.4.2011) Số đơn Sơ T ên giải pháp hữu ích P hân nhóm theo IPC VUu A B C 2-2003ỉ 00034 396 C cấu giữ đ quý đ trang sức :'2-2004 00149 450 P hương pháp sán xuất fero m angan cacbon trung bình ■2-200600103 805 P hương pháp sản xuất zeolit 4A tù caolanh V iệt N am D E F G H P hương pháp sản xuất zeolit N aY có ti số S i/A l= l,9 từ caolanh V iệt N am Phương pháp sản xuất zeo lit 13X từ caolanh Việt N am Phương pháp tổng hợp zeolit N aY từ khoáng sét phlogopit P hương pháp tổng hợp zeolit N aX từ khoáng sét phlogopit P hương pháp tổng hợp zeo lit N aP l từ khoáng sét phiogopit Phưcmg pháp tồng họp zeo lit N aA từ khoáng sét phlogopit P hương pháp chiết suất v tinh chế dầu đà điểu Tổng 0 Nguồn: Cục Sở hữu trí tuệ, Cơng văn số 4561/SHTT - TT, ngày 29 tháng năm 2011 cho thấy, có đến 7/9 giải pháp hữu M ị lịên quan đến phương pháp chế biến cao Ị||ỊỊỊr4ất sét C ó thể nhận thấy giải pháp hữu ích khó chuyển giao nước 20 M^ N.T.N Anh / Tạp c h í Khoa học ĐH QG H N : Nghiên cứu Chính sách Quàn lý, Tập 31, s ố (2015) 14-23 v ề khả Patent áp dụng dùng ngân sách Nhà nước để hỗ trợ cho việcNẶỊ^ ỵ dụng sáng chế Bài viết xin dẫn chứng dụ Hiện chưa có số liệu thống kê danh án áp dụng sáng chế thuộc Chưcmg trình ho trọ mục Patent áp dụng thực tiễn/ phát triển tài sản trí tuệ giai đoạn 2011-20l í tổng số Patent cấp Nhưng nghiên cứu thể qua Bảng sau đây: khả áp dụng sáng chế cấp Patent thấy khó khăn, đến mức độ phải TT T ên D án Áp dụng sáng chế chống nước biển xâm thực, gây sạt lờ khu vực N am Áp dụng sáng chế liên quan đến sản xuất, bảo quản ch ế biển nông sản Áp dụng sáng chế xử lý chất thải làng nghề Áp dụng sáng chế xử lý chất thải đô thị Áp dụng sáng chế sản xuất điện (từgió, sóng biển ) M ã hiêu C T /2 12-2013 /T V /-S C C T /2 12-2013/T W -SC C T 68/2012-2013/TW -SC3 C T /2 12-2013/T W -SC C T /2 12-2013/TW -SC Nguồn: Danh mục dự án thuộc Chương trình hỗ trợ phát triển tài sản trí tuệ thực năm 2012-2013 (K èt theo Quyết định số 147/Q Đ -BK H CN ngày 10/02/2012 Bộ trưởng Bộ Khoa học Cơng nghệ CĨ thể thấy cà sáng chế danh mạc dự án thuộc lĩnh vực công nghệ cà xã hội quan tâm, chúng cần ngân sách Nhà nước hồ trợ áp dụng thực tiễn - Xây dựng mơ hình xử lý nưó thải phù hợp hiệu để xử lý nước thải nhiễm cho cụm dân cư tập trung (hay m< xóm ) làng nghề, với quy mơ 20-40 gi đình làng Me Xin khảo sát dự án số 3, mã số CT68/2012- - Vận hành thử nghiệm, điều chỉnh bà 2013/TW -SC3, việc Áp dụng sáng chế "Bé giao thành cơng mơ hình cho cụm dân cư th tích hợp năm chức điểu chỉnh để hưởng hay quyền sờ tại, để vận hành kh; xử lý nước thải" để xây dựng mơ hình xừ lý thác tiếp tục nước thải cho làng nghề sản xuất bánh đa miến thôn Me, xã Tân Hòa, huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình Dự án nàv hướng tới nhiệm vụ: - - Bước đầu đánh giá hiệu công nghệ A kinh tế dự án, đồng thòi đề xuất giải phí để triển khai mở rộng quy mô khai thác ứr dụng mơ hình giải pháp cơng nghệ đư( Thử nghiệm ứng dụng sáng chế “Bể tạo từ dự án cho tồn làng nghề troi tích hợp chức điều chinh để xừ xã Tân Hòa cho làng nghề sản xuất nhó lý nước thải” vào phát triển giải pháp cơng nghệ sản phẩm tương ứng khác nước [5] thích ứng để xử lý quản trị hiệu môi D ự n đ ã th n h c ô n g , đ ặ c b iệ t th n h CÔI trường nước thải làng nghề sản xuất bánh tiêu chí nhân rộng quv mô khai thác ứng dụi đa, sản xuất miến hay sản xuất bún Làng Me, xã Tân Hòa, huyện Hưng Hà, tỉnh Thái m hìn h giải pháp công n g h ệ m ới đư ợ c t Bình r a từ d ự án cho làng nghề sản XI \ N V Kim, N.T.N A n h /T p ch í K hoa học Đ H Q G H N : Nghiên cứu c.h(nh sách Ọuản lý, Tập 31, s ố (2015) 14-23 14 23 nhóm sản phẩm tương ứng khác nước, thể việc chuyển giao đưa vào áp dụng Be tích hợp chức điều chinh để kinh phí cho hoạt động nghiên cứu khoa học, hợp tác với doanh nghiệp góp phần định hướng nghiên cứu sáng chế có giá - - “ ■Qua cho thấy, khác biệt với việc áp dụng sáng chế quốc gia khác, Việt SC2 Việc làm góp phần tăng cường ngìrồQ/ xử lý nước thải”, đạt hiệu áp dụng hiệu kinh tế SCI Tăng cường liên kết với doanìì^iighiệp trị phục._Y ụ-chađời-sống sản xuất Sử dụng hiệu thống thơng tin sáng chế Nam cần có hỗ trợ Nhà nước V iệc sừ dụng hệ thống thông tin sáng chế đưa sáng chế áp dụng thực tiễn giúp tổ chức nghiên cứu biết sáng chế v ề mặt lý thuyết, sáng chế cấp có tính khơng tránh việc tốn Patent có nghĩa đạt tiêu ch í khả thòi gian nghiên cứu lập lại vơ tình xâm áp dụng cơng nghiệp, thực tiễn phạm quyền đối tượng bảo hộ, từ có định hướng nghiên cứu sáng chế đáp ứng yêu cầu/tiêu chuẩn bảo hộ đ ố i với sáng chế 6.2 Phát triển sách sử dụng thông tin sáng chế để sáng tạo khai thác sáng chế Hỗ trợ khai thác sáng chế không bảo hộ hét hạn bảo hộ Việt Nam phục vụ hoạt động nghiên cửu, triển khai, sản xuất, kinh doanh hỗ trợ khai thác thông tin sáng chế để định hướng nghiên cứu sản phẩm cách rút ngắn khoảng cách công nghệ U iN ârig cao chất lượng sáng chế tổ Việt Nam Một thực tế trình độ cơng nghệ Việt Nam chưa cao, phí khơng nhỏ cho việc nhập công nghệ trang thiết bị nước để phục vụ hoạt động nghiên cứu, triển khai, sản xuất, kinh doanh, biết tìm kiếm, khai thác có hiệu sáng chế khơng bảo hộ , tron ® ! * ^ sáng chế” từ nông dân từ nhu cầu sản xuất nhón ^ tạo n®n nh™ g sáng chế hữu ích sơng Những sáng chế lại khó có 'khả bảo hộ thiếu trang bị kỹ Ịthuật đê khả đáp ứng ỉtiéu chuẩn báo hộ tạo yếu tố công nghệ ^ đột Quá đê phát triên rât thấn Đẻ han rh4 tình n X Ịuxạng cần: i ■ Việt Nam (kể sáng chế hết thời hạn bảo hộ), hồn tồn có cơng nghệ tương đương mà khơng xâm phạm quyền chủ thể giảm nhiều chi phí cho cộng đồng, doanh nghiệp Khi neuồn thơne tin sáng chế sử dụng hạn chế việc tiến hành nghiên cứu trùng lặp từ tiết kiệm chi phí cho hoạt động R&D J 22N V Kim , N.T.N A n h /T p chí K hoa học ĐH Q G H N : N ghiên cứu Chính sách trước tiến hành nghiên cứu tổ chức, cá Q uản lý, Tập 31, Sơ (2 )ìt) hỗ trợ phát triển tài sản trí tuệ đối^với nh nhân tra cứu nguồn thông tin để xác đối tượng sáng chế, chi dẫn địa định xem đề kỹ thuật mà định nghiên hiệu tập thể, nhãn hiệu chứng nhận, chưc cứu có thực nghiên cứu trước mà trình chửng minh định hướng ( thu kết chưa từ xác định'hướng CHính phủ trống việc đưa tài sản trí tuệ áp d\ nghiên cứu phù hợp mang lại giá- trị -trong-thực tiễn-.- - — cho xã hội có khả cấp Patent cao Như phân tích mục 4, hiệu k tế - xã hội Patent không đạt Pat Thông qua nguồn thơng tin sáng chế có k h n g đư ợ c áp dụng tro n g thực tiễn v V thể xác định chủ sờ hữu công mặt lý thuyết tiêu chí “khả áp d\ nghệ, cơng nghệ chuyển giao cho cơng nghiệp” sáng chế khơng thực ai, ngồi nguồn thơng tin sáng chế dẫn đến khó chuyển giao Patent sau í bộc đoạn R&D lộ giúp xác định đơi thủ cạnh tranh có tiềm lực hay khơng 6.3 Đảm bảo thực thỉ sở hữu trí tuệ Đe xây dựng mơi trường cạnh tranh lành mạnh, khuyến khích hình thành ý tường, phát minh, sáng chế quốc gia tiu hút đầu tu nước ngoài, việc đảm bảo việc thực thi quyền sở hữu trí tuệ hoạt động cần thiết Mỗi quyền sở hữu trí tuệ cơng nghệ xác lập tri thức cơng nghệ xã hội lại đổi thêm, xã hội chi phí cơng sức, thời gian, tiền bạc để tìm kiếm cơng nghệ vừa tìm ra; sờ đe hình thành hướng nghiên cứu 6.4 Duy trì Chương trình ho trợ phát triển tài sàn trí tuệ Từ đó, thấy nên trì Chương tr hỗ trợ phát triển tài sản trí tuệ, ị pháp để hoạt động KH&CN đạt hiệu quả, đ< thời phát triển tiềm lực KH&CN Tài liệu tham khảo [1] Maria de Icaza, Inventions and Patents, W I 0 , p 20 [2] Hiệp định khía cạnh liên quan tới thư mại quyền sở hữu trí tuệ (AGREEM ENT TRA DE - RELATED ASPECTS OF IPF TRIPS), Điều 27 [3] Phạm Phi Anh, Trần Văn Hải, Sáng chế I hữu ích, Trường Đ ại học KHXH&NV, Đại Quốc gia Hà Nội, 2011 [4] Báo cáo hàng năm tố chức Sở hữu trí tuệ giới WIPO, 2013, h ttp ://w w w w ip o.in t/ip stats/en /statistics/cou n try ofile/profile.jsp?code=SG Chương trình hỗ trợ phát triển tài sản trí tuệ kết thúc giai đoạn 2011-2015, chương trình [5] Báo cáo tổng thực nhiệm C T /2 -2 13/T W -SC vụ m ã I 14-23 n h iề u n h ãn lư n g N V Kim, N T.N Anh / Tạp chí K hoa học ĐH QG H N : Nghiên cứu Chính sách Quản lý, Tập 31, s ố (2015) 14-23 Impacts of Patent to Scientiíic Research Activities an Science and Technology Potential Development Ig c ủ a Idụng ì k in h N guyễn V ăn Kim, N guyễn Thị N gọc Anh University o ỊS ocial Sciences and Humanities, 336 Nguyên Trãi, Thanh Xuân, Hanoi, Vietnam P ate n t IXv ậ y , A b s t r a c t : P a te n ts p la y a v e ry im p o rta n t ro ỉe , as a to o l fo r e c o n o m ic d e v e lo p m e n t c o n trib u tin g to dụng th e s tre n g th o f b u s in e s s in co u n try P a te n ts a r e im p o rta n t ía c to rs th a t p ro m o te in n o v a tio n , R & D ỊTC th i, activities; the transíer o f technology and investm ents for Science and technology P a te n t data are a IU g ia i i: p r ẻ r e q u is ite for e v a lu a tio n , c o m p a rin g th e s c ie n tiũ c a n d te c h n o lo g ic a l p o te n tia l of e a c h c o u n try w h e n ìị c o in p a rin g w ith o th e r c o u n trie s in th e re g io n a n d a ro u n d th e w o rld A lth o u g h p a te n ts p la y s p e c ia l t ỉ irn p o rta n t ro le b t th e y tak e up sm a ll n u m b e r in V ie tn a to c o m p a re w ith o th e r c o u n trie s in A S E A N ^ r e g i n It sh o w s o u r w e a k Science a n d te c h n o lo g y p o te n tia l T o in c re a s e the n u m b e r o f V ie tn a m ’s í •p a te n t m io rm a tio n ; e n s u re e n r o r c e m e n t o r m te iie c c u a i p ro p e rty n g n ts ; m a in ta in p Ị?c ỉè v e lo p n ie n t o f in te lle c tu a l p ro p e rty SềmKẹyyyords: P a te n t, R & D , Science a n d te c h n o lo g y p o te n tia l, in te lle c tu a l p ro p e rty W IPOj MẪU 11/KHCN (Ban hành kèm theo Quyết định sỗ 3839 /QĐ-ĐHQGHN ngày 24 thángỉ năm 2014 Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội) ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC K HXH&NV PHIÉU ĐÊ NGHỊ THAY ĐỎI TRONG QUÁ TRÌNH T H ự C HIỆN ĐÈ TÀI KH&CN CỦA ĐHQGHN Tên đề tài: Thực trạng nguồn nhân lực khoa học xã hội nhân văn M ã số đề tài: QGTĐ.13.18 Họ tên, chức danh khoa học, học vị chủ nhiệm đề tài: PGS.TS Nguyễn Văn Kim Đơn vị chủ trì: Trường Đại học K H XH& NV N hững thay đổi tiến độ, thời gian nghiên cứu: G ia hạn đề tài thêm 06 tháng (đến ngày 16 tháng năm 2016) Ngày ịị) tháng năm 'Z>ccẢ i -G o'q u an chủ quản duyệt ĩ ì k p A M ĐO' N gày$0 tháng íj n n x x íL ''! Ngày^Ị-% tháng năm 2015 „Đơn vị chủ trì ịên, đóng dấu) Chủ nhiệm đề tài (ký tên) / ĩRƯỞNGrBANKHỐ HỌC • / CÀ.V PGS.TS Nguyễn Văn Kim m m Ỡươ/ìỹ ... luận nguồn nhân lực KHXH&NV, vai trò nguồn nhân lực K H X H & N V cá c cách tiếp cận khác * Làm rõ thực trạng nguồn nhân lực KHXH&NV Việt Nam * Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực KHXH&NV Việt Nam. .. luận nguồn nhân lực KHXH&NV, vai trò nguồn nhân lực KHXH&NV cách tiếp cận khác * Làm rõ thực trạng khoa học XH&NV Việt Nam * Đánh giá thực trạng nguồn nhân lự c khoa học X H & N V Việt Nam *Nhận... hạn, tổng thể Trần N gọc Vương, Hiện trạng trạng khoa học xã hội nhân vãn nước ta, Tạp chí tia sáng, 2006 Trần N gọc Vưcmg, Hiện trạng trạng khoa học xã hội nhân văn nước ta, Tạp chí t i a sáng,