Đang tải... (xem toàn văn)
A ÑAËT VAÁN ÑEÀ I TEÂN ÑEÀ TAØI MOÄT SOÁ KINH NGHIEÄM ÑEÅ LAØM TOÁT COÂNG TAÙC CHUÛ NHIEÄM ÔÛ LÔÙP 4B TRÖÔØNG TIEÅU HOÏC THIEÄN HÖNG B II LÍ DO CHOÏN ÑEÀ TAØI A ÑAËT VAÁN ÑEÀ I TEÂN ÑEÀ TAØI MOÄT SOÁ KINH NGHIEÄM ÑEÅ LAØM TOÁT COÂNG TAÙC CHUÛ NHIEÄM ÔÛ LÔÙP 4B TRÖÔØNG TIEÅU HOÏC THIEÄN HÖNG B II LÍ DO CHOÏN ÑEÀ TAØI A ÑAËT VAÁN ÑEÀ I TEÂN ÑEÀ TAØI MOÄT SOÁ KINH NGHIEÄM ÑEÅ LAØM TOÁT COÂNG TAÙC CHUÛ NHIEÄM ÔÛ LÔÙP 4B TRÖÔØNG TIEÅU HOÏC THIEÄN HÖNG B II LÍ DO CHOÏN ÑEÀ TAØI
... nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 4B Trường Tiểu Học Thiện Hưng B năm học 2007-2008 V / ĐỐI TƯNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Người thực hiện: Văn Hữu Tấn Trang SKKN: Một Số Kinh Nghiệm Để Làm Tốt. .. Tìm hiểu thực trạng công tác chủ nhiệm giáo viên lớp 4B Trường tiểu học Thiện Hưng B năm học 2007-2008 3, Đề xuất biện pháp đạo công tác để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp VIII / PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN... đỡ học sinh b học sau lớp học Ví dụ: Lớp 4B có em tên Nguyễn Thò Mỹ Hạnh nhà xã Phước Thiện lại học trường tiểu học Thiện HưngB Em học tháng b học Qua thời gian vận động, làm công tác tư tưởng