BÀI THUYẾT TRÌNH GIÁO ÁN TƯƠNG TÁC BẰNG PHẦN MỀM ACTIVINSPIRENgười thực hiện: Phạm Thị Cẩm LinhMôn: Tin họcLớp dạy: 3Bài dạy: Bài 4: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng.I. Tên sản phẩm dự thi: Bài 4: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng.II. Mục tiêu sản phẩm: + HS biết cách gõ các từ có các dấu thanh: dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng theo đúng qui tắc.+ GV, học sinh có thể chủ động tương tác trực tiếp trên bài giảng mà không phải theo một lịch trình có sẵn như trong powerpoint.+ GV có thể tạo ra những hoạt động học tập ngay trên bài giảng của mình nên hiệu quả học tập là rất cao.+ Bài giảng tương tác sống động và cuốn hút và giúp học sinh chủ động trong học tập, từ đó xây dựng niềm đam mê học tập cho học sinh.+ Phần mềm này còn có một hệ thống kiểm tra đánh giá đó là: với hệ thống này GV ra 1 câu hỏi bất kỳ sau 1 thời gian quy định trước GV có thể biết được HS nào trả lời sai hay đúng, không trả lời hay trả lời, và trả lời trong giây thứ bao nhiêu (Giống đấu trường 100, Ai là triệu Phú). Và cuối cùng GV có thể xuất ra Excel để tổng kết lại.III. Nguồn tư liệu: đã được học tập huấn, internet.IV .Kỹ thuật trình bày (các hiệu ứng) đã sử dụng: kéo một bản sao, ẩn, một trang mới, mực thần kì, chèn câu hỏi trình duyệt bỏ phiếu, đưa về tầng trên cùng, đưa về tầng dưới cùng, thùng chứa, bô hạn chế, chèn liên kết (tệp tin), kéo và thả, người dùng đôi.V. Nội dung:Bài dạy được thiết kế 24 slide.A Giới thiệu:Trang 1 + Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng: một trang khác.B Kiểm tra bài cũ:1 Trang 2: Trò chơi “Chiếc hộp bí mật” + Đưa con trỏ chuột vào hộp quà cho đến khi xuất hiện mũi tên 4 chiều, kéo thả các chữ cái vào bên trong hình tròn thích hợp.+ Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng thùng chứa, một trang khác.2 Trang 3: + Kéo thả những chữ cái thích hợp lên những đường gạch ngang.+ Nháy chuột lên câu hỏi để xem đáp án.+ Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng: kéo một bản sao, ẩn, một trang khác.3 Trang 4: Trò chơi “Hái táo” + Kéo thả những quả táo thích hợp vào những ô vuông màu xanh.+ Kéo thả những ô vuông màu xanh xuống bên dưới để kiểm tra kết quả.+ Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng mực thần kì, bộ hạn chế, một trang khác.C Bài mới:1 Trang 5, 6: Giới thiệu bài mới + Nháy chuột lên màn hình tivi để xem video.+ Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng: chèn liên kết (tập tin), một trang khác.+ Giáo dục HS về nét đẹp văn hoá qua bài vè 2 Qui tắc gõ chữ có dấu: Trang 7: + Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng ẩn, một trang khác. Trang 8: ví dụ + HS kéo thả các chữ cái vào các khai bên dưới.+ Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng: bộ hạn chế, một trang khác. 3 Gõ dấu kiểu Telex: Trang 9: + Nháy chuột lần lượt lên mục số 2 > bảng > dấu sắc > s > dấu huyền > f > dấu nặng.+ Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng ẩn, một trang khác. Trang 10, 11: Trò chơi “Chú sâu tham ăn” + Kéo thả các chữ cái vào những hình tròn.+ Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng thùng chứa, một trang khác.4 Gõ dấu kiểu VNI: Trang 12: + Nháy chuột lần lượt lên mục số 3 > bảng > dấu sắc > 1 > dấu huyền > 2 > dấu nặng.+ Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng ẩn, một trang khác. Trang 13, 14: Ví dụ + Nháy chuột lên bong bóng bất kì > kéo thả chữ cái xuất hiện vào ô thích hợp.+ Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng đưa về tầng dưới cùng, thùng chứa, một trang khác.D Củng cố1 Trang 15: Trò chơi con số + Chọn số bất kì >mở ra một trang mới chứa nội dung câu hỏi.+ HS chọn câu hỏi và trả lời xong thì ẩn câu hỏi đó đi, bằng cách nháy chuột vào những hình tròn màu xanh theo thứ tự các câu hỏi từ 1 đến 5 (hình tròn tính từ bên trái sang)+ Sau khi trả lời hết câu hỏi nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để sang trang mới.+ Sử dụng hiệu ứng: một trang khác, ẩn.2 Trang 16, 17: + HS chọn một bạn cùng trả lời câu hỏi.+ Nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để mở câu hỏi.+ Sử dụng hiệu ứng: chèn liên kết ( tệp tin), một trang khác.+ Giáo dục HS tình bạn bè, cùng nhau học tập, cùng nhau tiến bộ.3 Trang 18: + Nháy chuột lên câu hỏi để mở chế độ người dùng đôi.+ HS chọn bút viết vào ô trống.+ HS trả lời xong, nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để quay lại trang chọn câu hỏi khác.+ Sử dụng hiệu ứng: kéo và thả, người dùng đôi, một trang khác.4 Trang 19: + Nháy chuột lên câu hỏi để mở trình duyệt bỏ phiếu và bắt đầu tính thời gian làm bài.+ Đưa con trỏ chuột lên chữ Daauf huyeens cho đến khi xuất hiện mũi tên bốn chiều > kéo thả chuột xuống bên dưới để xem đáp án.+ HS trả lời xong, nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để quay lại trang chọn câu hỏi khác.+ Sử dụng hiệu ứng: bộ hạn chế, chèn câu hỏi trình duyệt bỏ phiếu, một trang khác.5 Trang 20: + HS nháy chuột lên 1 trong 4 bông hoa bên dưới để chọn đáp án đúng.+ GV nháy chuột lên bông hoa chữ f phía trên để bỏ đi chữ thừa.+ HS trả lời xong, nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để quay lại trang chọn câu hỏi khác.+ Sử dụng hiệu ứng: ẩn, một trang khác.6 Trang 21: + HS kéo thả những viên bi xếp vào khai theo thứ tự cách gõ từ sách.+ GV kiểm tra bằng cách nháy chuột lên từng khai.+ HS trả lời xong, nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để quay lại trang chọn câu hỏi khác.+ Sử dụng hiệu ứng: đưa về tầng trên cùng, một trang khác.7 Trang 22: + Nháy chuột lên câu hỏi để mở chế độ người dùng đôi.+ HS nháy chuột lên những ô vuông màu cam để mở hình.+ HS sắp xếp các hình thành những cặp hình tương ứng.+ HS trả lời xong, nháy chuột lên góc trên bên phải màn hình để quay lại trang chọn câu hỏi khác.+ Sử dụng hiệu ứng: đưa về tầng dưới cùng, thùng chứa, một trang khác.E Dặn dò:Trang 23 G Tạm biệt:Trang 24