Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 136 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
136
Dung lượng
3,56 MB
Nội dung
CHINH PHỤC OLYMPIC TỐN CHINH PHỤC TẠP CHÍ VÀ TƯ LIỆU TOÁN HỌC LỜI GIỚI THIỆU Trong đề thi THPT Quốc Gia tốn cựctrị nói chung ln tốn mức độ vận dụng vận dụng cao đa phần cảm thấy khó khơng nắm phương pháp, kiến thức bất đẳng thức hay đánh giá túy Chính lí mà nảy û tưởng viết số viết giúp bạn hiểu giải dạng toán bất đẳng thức cựctrị đề thi thử đề thi THPT Quốc Gia Ở viết giới thiệu cho bạn dạng toán cựctrịhàm số mũ – logarit với mong muốn đọc hiểu áp dụng cho tốn khác phức tạp phát triển thêm nhiều vấn đề khác Để viết nên viết khơng thể khơng có tham khảo từ nguồn tài liệu các group, khóa học, tài liệu thầy mà tiêu biểu Group Nhóm tốn: https://www.facebook.com/groups/nhomtoan/ Group Hs Vted.vn: https://www.facebook.com/groups/vted.vn/ Group Nhóm Tốn Latex: https://www.facebook.com/groups/toanvalatex/ Website Toán học Bắc – Trung – Nam: http://toanhocbactrungnam.vn/ Website Toanmath: https://toanmath.com/ Anh Phạm Minh Tuấn: https://www.facebook.com/phamminhtuan.2810 Thầy Lã Duy Tiến – Giáo viên trường THPT Bình Minh Thầy Lê Phúc Lữ - Cơng tác phòng R&D Cơng ty Fsoft thuộc tập đồn FPT Thầy Đặng Thành Nam – Giảng viên Vted 10 Thầy Đặng Việt Đông – Giáo viên trường Nho Quan A Trong viết có sáng tác tự sưu tầm nên có câu hỏi chưa hay chưa phù hợp mong bạn đọc bỏ qua Trong q trình biên soạn khơng thể tránh khỏi thiếu sót, mong bạn đọc góp ý trực tiếp với qua địa sau: Nguyễn Minh Tuấn Sinh viên K14 – Khoa học máy tính – Đại học FPT Facebook: https://www.facebook.com/tuankhmt.fpt Email: tuangenk@gmail.com Blog: https://lovetoan.wordpress.com/ Bản pdf phát hành miễn phí blog CHINH PHỤC OLYMPIC TOÁN, hoạt động sử dụng tài liệu mục đích thương mại khơng cho phép Xin chân thành cảm ơn bạn đọc TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN I MỞ ĐẦU Như ta biết đề thi mơn tốn kì thi THPT Quốc Gia 2018 vừa qua có xuất câu cựctrịlogarit khơng phải tốn khỵ lạ gây lòng tòng cho nhiều học sinh, thực chất mấu chốt toán việc sử dụng bất đẳng thức AM – GM để đánh giá Trong viết bạn tìm hiểu phát triển tốn đỵ cao cđng ïn lại dạng tốn cựctrị xuất nhiều trước đây! Bài toán mở đầu Cho số thực a 0, b thỏa mãn log 4a 5b 1 16a b log 8ab 1 4a 5b Giá trị biểu thức a 2b bằng? 20 A B C D 27 Câu 43 mã đề 105 – Đề thi THPT Quốc Gia mơn tốn 2018 Nhận xét Với chưa cỵ kiến thức nhiều bất đẳng thức khả cao bỏ số khác sử dụng CASIO tìm mối liên hệ x,y cách cho Y 1000 , nhiên chắn phương trënh vơ nghiệm Nếu tinh ý ta nhận thấy đề yêu cầu tìm giá trị biểu thức a 2b cỵ nghĩa a,b số xác định rồi, đỵ ta phải nghĩ tới phương pháp đánh giá! Chò ó thêm số lớn giả thiết theo bất đẳng thức AM – GM ta lại có thêm 16a b 8ab Đến toán gần coi giải quyết! Lời giải Theo bất đẳng thức AM – GM ta có 16a b 8ab Từ suy ra: VT log 4a 5b 1 8ab log 8ab 1 4a 5b a, b 27 a 2 Dấu “=” xảy 16a b a 2b log b 4a 5b 8ab Vậy chọn đáp án D Chú ý Ngoài phép đánh giá đầu ta sử dụng thêm đánh giá sau: log a b log b a log a b 1 log a b 2 log a b log a b Ta cñng tëm hiểu toán đề thi THPT Quốc Gia, chuyên đề chủ yếu nhắc tới dạng toán kiểu vậy, nhiên trước tiên ta nhắc lại số dạng toán kiến thức lý thuyết cần phải nắm rõ Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic tốn | TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN II CÁC KIẾN THỨC CẦN NHỚ Để làm tốt tốn chuyên đề cần phải nắm kiến thức lý thuyết bất đẳng thức, điều kiện có nghiệm biến đổi logarit sau Đây chình nội dung chun đề mà muốn nhắc tới, dạng tốn lấy ý tưởng từ đề thi THPT Quốc Gia 2018 Trước tiên để làm tốt ta cần có số kiến thức bất đẳng thức nhắc lại kiến thức học sau: Bất đẳng thức AM – GM + Cho số thực dương a,b đỵ a b ab Dấu “=” a b + Cho số thực dương a,b,c đỵ a b c 3 abc Dấu “=” a b c + Tổng quát với số thực dương + Dạng cộng mẫu số n x i 1 i n i 1 n i 1 i 1 xi n n xi Dấu “=” x1 x2 xn Dấu “=” x1 x x n n x n i 1 x x x x 2 Khi cho n 2, n thë ta bất đẳng thức quen thuộc 1 1 x x x x x x Bất đẳng thức Cauchy – Schwarz: + Cho số x , x , , x n y , y , , y n n n n đỵ ta cỵ xi yi xi yi i 1 i 1 i 1 Dấu “=” số lập thành số tỉ lệ Chú ý cho n 2, n ta bất đẳng thức quen thuộc + x1 x 2 y y 2 x1 y x y + x1 x 2 x y y 2 y x1 y x y x y 2 n n a i i 1 x2 y2 x y n + Dạng cộng mẫu Engel tổng quát Trong đỵ dạng a b ab i 1 bi bi i 1 dạng ta hay gặp Bất đẳng thức gọi bất đẳng thức Svacxơ a a a Dấu “=” xảy n Riêng dạng cộng mẫu thë cần thêm điều kiện b1 b bn b1 , b , , b n Bất đẳng thức Minkowski Tổng quát: Cho số thực r số dương a , a , , a n , b , b , , b n ta có: Tinh hoa tốn học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic tốn | TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN 1 n n r r n r r r r a b i i bi i 1 i 1 i 1 Ở xét trường hợp cho số a , a , , a n b1 , b , , b n Khi đỵ ta cỵ: n i 1 Dấu “=” xảy n bi i 1 n a i 1 i bi a1 a a n b1 b bn Dạng mà ta hay gặp a2 b2 c2 d2 a c b d 2 Bất đẳng thức cín gọi bất đẳng thức Vector Bất đẳng thức Holder Cho số dương xi , j i 1, m , j 1, n j m m n Khi đỵ với số 1 , 2 , , n thỏa mãn i ta có: x i , j x i , jj j1 i 1 i 1 j1 i 1 n n Ở ta xét trường hợp đơn giản cho dãy số gồm a, b, c ; m, n, p ; x, y, z Ta có: a b3 c3 x y z m n p3 axm byn czp Dấu “=” xảy dãy tương ứng tỷ lệ Một bất đẳng thức dạng mà ta hay gặp: a b c abc Bất đẳng thức trị tuyệt đối Cho số thực a,b đỵ ta cỵ a b a b a b Dấu “=” thứ a,b dấu, dấu “=” thứ a,b trái dấu Điều kiện có nghiệm phương trình bậc Cho phương trënh ax bx c a Khi đỵ nếu: + thë phương trënh cỵ nghiệm , đồng nghĩa vế trái không âm khïng dương + thë phương trënh cỵ nghiệm phân biệt Ứng dụng kiến thức áp dụng cho tëm điều kiện có nghiệm để suy min, max Ngoài phải ý tới số phép biến đổi logarit mà ta học Tính chất hàm đơn điệu Nếu hàm số f x đơn điệu liên tục tập xác định nỵ thë phương trënh f x a có tối đa nghiệm Nếu hàm số f x đơn điệu khơng lien tục tập xác định nỵ thë phương trënh f x a có tối đa n nghiệm Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic toán | TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN III CÁC DƢNG TOÁN CỰCTRỊMŨ – LOGARIT KỸ THUẬT RÚT THẾ - ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN ĐƯA VỀ HÀM BIẾN SỐ Đây kỹ thuật mà gặp toán cựctrị mà ta luïn nghĩ tới, hầu hết chúng giải cách biểu thức từ giả thiết xuống u cầu từ đỵ sử dụng công cụ đạo hàm, bất đẳng thức để giải Sau ta cđng vào ví dụ minh họa VÍ DỤ MINH HỌA Ví dụ 1: Cho số thực x,y thỏa mãn x y Tìm giá trị lớn biểu thức P 2x y 2y x 9xy A 27 B 18 C 27 D 12 THPT Đï Lương 4-Nghệ An năm 2017-2018 Lời giải Áp dụng bất đẳng thức AM – GM ta có x y x y x y y x P 2x x x x 9x x f x f 18 Chọn ý B Ví dụ 2: Cho số thực a, b thỏa mãn log a log b Giá trị lớn biểu thức P log a log b bằng? A log log B log log C log log D log log Chuyên KHTN Hà Nội – Lần – 2017 – 2018 Lời giải Biến đổi yêu cầu toán ta được: P log a log b Xét hàm số f t log a log b log a log a log log log log log t log t f ' t t log a log t log t Ta có f ' t t log t t t.log 22 t 1 log 22 f t f log log P log log 2 log Chọn ý A Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic tốn | TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN Ví dụ 3: Cho số thực dương a,b thỏa mãn log a log Giá trị nhỏ biểu b thức P 4a b log 4a b viết dạng x y log z với x,y,z số thực dương lớn Khi đỵ tổng x y z có giá trị bao nhiêu? A B C D Cris Tuấn Lời giải Từ giả thiết ta có 4 log a log log a log 2 a b b b Đặt t 4a b , theo bất đẳng thức AM – GM ta có 256 256 b3 b3 256 b3 b3 3 t 4a b b 3 12 b b 2 b6 2 3 Khi đỵ P 4a b log 4a b f t t log t Ta có f ' t 4 1 0t 12 Vậy hàm f t đồng biến 12; t ln 12 ln P f t f 12 log x y 4, z x y z Chọn ý C Ví dụ 4: Cho số thực dương a,b thỏa mãn log 12 a b log a b Khi a3 b3 45 m đỵ giá trị nhỏ biểu thức P viết dạng với m,n n b2 a2 ab m số nguyên dương tối giản Hỏi giá trị m n bao nhiêu? n A 62 B 63 C 64 D 65 Lời giải Biến đổi giả thiết ta có: log 12 a b log a b log 12 a b log 2 ab2 a b a b 12 Theo bất đẳng thức AM – GM ta có 12 a b a b a b a b Biến đổi tiếp biểu thức P a a b3 a a b a4 b4 a3 b3 45 45 ab ab a b 4 a b a b Chú ý tới bất đẳng thức quen thuộc a b a b Tinh hoa tốn học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic toán | TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN 1 a b a b 45 a b 4 a b 3 45 t 4t 45 Từ đỵ suy P 2 ab a b 12 t t a b 12 a b Xét hàm số f t t 4t 12 t t t t t 45 45 45 f ' t 0 3 t 12 t 12 t t 12 12 P f t f 4 61 61 P m n 65 4 Chọn ý D Ví dụ 5: Cho số thực dương x,y thỏa mãn log x 2y log x log y , đỵ giá trị nhỏ biểu thức P e dương x2 1 y e y2 x1 viết dạng m với m,n số nguyên n m tối giản Hỏi giá trị m n bao nhiêu? n A 62 B 78 C 89 D 91 Sở giáo dục đào tạo tỉnh Hải Phòng Lời giải Biến đổi giả thiết ta có: log x 2y log x log y log x 2y log xy x 2y xy x x y y 2 Theo bất đẳng thức AM – GM ta có x y x x x x x y y y 4 y y 2 2 2 Áp dụng bất đẳng thức Cauchy – Schwarz dạng cộng mẫu số Engel ta có: x y P e 1 y e x x x y 2 y y x 2 ln P x 2y x 2y 1 x y 1 2 x t2 Đặt t y t ln P f t f 4 P e 2 t 1 Chọn ý C Tinh hoa tốn học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic toán | TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN x y Ví dụ 6: Cho hai số thực x,y thỏa mãn x, y đồng thời 2x2 2xy y 2xy m giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số f x, y e x y x 5.2 y Gọi M, xy x y2 Khi đỵ giá trị biểu thức T M m có giá trị bao nhiêu? A e B e 1 C e D Không tồn Lời giải x y Từ giả thiết ta có x y 2x2 2xy y 2xy x y x y 5.2 4.2 2x y y x y 5.2 x y x 4a Đặt a , b a, b ta được: a 5b a b 4a 5b a b x y b Khi đỵ f x, y e x y 2 x y y2 x2 x x e x g x 2 Ta có g ' x e x x 1,g '' x e x đỵ g x g , không tồn giá trị nhỏ Chọn ý D Ví dụ : Gọi S tập hợp cặp số thực x; y thỏa mãn x 1; 1 đồng thời ln x y 2017x ln x y 2017y e 2018 Biết giá trị lớn biểu thức x y P e 2018x y 2018x với x, y S đạt x ; y Mệnh đề đòng? A x0 1; B x 1 D x0 0; C x THPT Chuyên Quốc Học – Huế năm 2017-2018 Lời giải Biến đổi giả thiết ta có ln x y 2017x ln x y 2017y e 2018 x y x y ln x y 2017 x y e 2018 ln x y 2017 Xét f t ln t 2017 e 2018 * xy e 2018 e 2018 f ' t 0, t f t đồng biến 0; t t t Khi đỵ phương trënh * x y e 2018 y x e 2018 P e 2018x x e 2018 2018x g x g ' x e 2018x 2019 2018x 2018e 2018 4036x g '' x e 2018x 2018.2020 2018 x 2018 e 2018 4036 e 2018x 2018.2020 2018 2018 e 2018 4036 0, x 1; Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic tốn | TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHÓM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN Nên g ' x nghịch biến 1; 1 Mà g ' e 2018 2018 0,g ' 2019 2018e 2018 nên tồn x0 1; cho g ' x0 max g x g x 1;1 Chọn ý A Ví dụ 8: Cho số thực x,y thỏa mãn 3x y2 log x y biểu thức P x y 3xy bao nhiêu? A 13 B 17 log xy Giá trị lớn C D Lời giải Điều kiện x y; xy Biến đổi giả thiết ta có 3x y2 3x log x y log 2xy y2 2 log x y 2xy log 2xy Nếu x y VT log 2xy VP Nếu x y VT log 2xy VP Vậy x y x y 2xy xy 2 2 x y Khi đỵ ta cỵ: P x y 6xy x y 3xy 2a 3a a 3 2 Do xy x y 2; a2 f a a x y f 1 13 Chọn ý A Ví dụ 9: Cho số thực dương a, x, y, z thỏa mãn 4z y , a Tìm giá trị nhỏ biểu thức S log a2 xy log a x y x z 4z y B A 4 25 16 C 2 D 21 16 Lời giải Từ giả thiết ta có z y2 x2 y2 x2 y2 x3 y3 x2 z x3 y x3 y3 xy 4 Khi đỵ S log xy log xy a 2 25 25 log a xy 16 16 Chọn ý B BÀI TẬP TỰ LUYỆN Câu 1: Cho số thực x,y thỏa mãn log x2 y2 1 2x 4y Tính P x biểu thức y S 4x 3y đạt giá trị lớn Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic tốn | TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHÓM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN Biểu thức A có giá trị thuộc khoảng khoảng đây? A log 2017; log 2018 log 2019; log 2020 D log 2020; log 2021 B C log 2018; log 2019 Sở Giáo dục Đào tạo Ninh Bënh năm học 2017 – 2018 Câu : Cho dãy số u n thỏa mãn ln u ln u ln u u n u n en Tìm u A e B e C e 3 D e 4 THPT Quảng Xương I – Thanh Hỵa năm học 2017 – 2018 Câu 4: Cho dãy số u n thỏa mãn e u18 e u18 e 4u1 e 4u1 u n u n với n Giá trị lớn n để log u n ln 2018 bằng? A 1419 B 1418 Câu 5: Cho dãy số a n C 1420 D 1417 THPT Kim Liên – Hà Nội lần năm học 2017 – 2018 thỏa mãn a 5an1 an , với n Tìm số 3n nguyên dương n nhỏ để a n số nguyên A n 123 B n 41 C n 39 D n 49 4e 2u9 2e u9 4e u1 u9 e u1 e 2u1 Câu 6: Cho dãy số u n thỏa mãn Giá trị nhỏ * u u 3, n n n 1 số n để u n ? A 725 B 682 C 681 D 754 Câu 7: Cho dãy số u n cỵ số hạng u thỏa mãn đẳng thức sau : log 22 5u log 22 7u log 22 log 22 u n 7u n với n Giá trị nhỏ n để u n 1111111 A 11 B C D 10 Câu 8: Có giá trị nguyên tham số a thuộc đoạn 0; 2018 cho ba số a 5x 51 x ; ; 25x 25 x theo thứ tự đỵ, lập thành cấp số cộng? A 2008 B 2006 C 2018 Câu 9: Cho dãy số u n thỏa mãn 2 u1 3u2 D 2007 1 log u 23 4u u n 2u n với n Giá trị nhỏ n để S n u u u n 5100 A 230 B 231 C 233 Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor D 234 Chinh phục olympic tốn | 120 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN Câu 10: Cho dãy số u n thỏa mãn log 2u 63 log u n 8n , n * Đặt S n u u u n Tìm số nguyên dương lớn n thỏa mãn u n S 2n 148 u 2n S n 75 A 18 D 19 B 17 C 16 Sở Giáo dục Đào tạo Bắc Ninh lần năm học 2017 – 2018 Câu 11: Cho hàm số f x e 1 x2 x 2 Biết f 1 f f 3 f 2017 e m n m, n với m n phân số tối giản Tính P m n A 2018 B 2018 C D 1 Sở Giáo dục Đào tạo Phú Thọ lần năm học 2017 – 2018 Câu 12: Cho cấp số cộng u n có tất số hạng dương thỏa mãn đẳng thức u u u 2018 u u u 1009 Tìm giá trị nhỏ biểu thức: P log 23 u log 32 u log 32 u 14 A 2 B 3 C D Câu 13: Cho cấp số cộng a n , cấp số nhân b n thỏa mãn a a b b1 ; hàm số f x x 3x cho f a f a f log b f log b Số nguyên dương n nhỏ lớn cho b n 2018a n A 16 B 15 C 17 D 18 THPT Lê Xoay – Vĩnh Phúc lần năm học 2017 – 2018 Câu 14: Cho cấp số nhân b n thỏa mãn b b1 hàm số f x x 3x cho f log b2 f log b1 Giá trị nhỏ n để b n 5100 A 234 B 229 C 333 D 292 THPT Phan Châu Trinh – Đăk Lăk lần năm học 2017 – 2018 Câu 15: Cho dãy số u n 1 4u 7 e 6u1 6 log u u u e thỏa mãn u u n , n * n n n 3n Giá trị lớn số n để u n A 3472 B 3245 n 2018 n1 C 3665 Câu 16: Cho f n n n n N * Đặt u n Tinh hoa tốn học nằm tự – Georg Cantor D 3453 f 1 f f 2n 1 f f f 2n Chinh phục olympic toán | 121 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN Tìm số n nguyên dương nhỏ cho u n thỏa mãn điều kiện log u n u n A n 23 B n 29 C n 21 10239 1024 D n 33 THPT Chuyên Biên Hòa – Hà Nam lần năm học 2017 – 2018 Câu 17: Cho dãy số xác định u n ln 2n ln n n , n Tìm số un nguyên n lớn cho u n u n Biết a kí hiệu phần nguyên số a số tự nhiên nhỏ khïng vượt a A 37 B 36 C 38 D 40 THPT Chuyên Biên Hòa – Hà Nam lần năm học 2017 – 2018 Câu 18: Cho dãy số u n có tất số hạng dương thỏa mãn u n 2u n đồng thời u12 u 22 u 2n u 2n 1 u n 2 , n Số tự nhiên n nhỏ để u n 5100 là? A 232 B 233 Câu 19: Cho dãy số un C 234 D 235 thỏa mãn ln u 12 u 22 10 ln 2u 6u đồng thời u n u n 2u n 1 1, n Giá trị nhỏ n để u n 5050 A 100 B 99 Câu 20: Cho dãy số u n D 102 391 39 1 log u log u 40 4 thỏa mãn 2n u n 1 u n 1 , n n 2 n n n Giá trị nhỏ n để u n A 235 C 101 * 5100 n 5100 n n B 255 C 233 D 241 HƯỚNG DẪN GIẢI Câu : Cho dãy số u n thỏa mãn log u log u log u 10 log u 10 u n 2u n với n Giá trị nhỏ để u n 5100 A 247 B 248 C 229 D 290 Đề tham khảo kỳ thi THPT Quốc Gia 2018 – Bộ Giáo dục Đào tạo Lời giải Vì u n 2u n nên dễ thấy dãy số u n cấp số nhân có cơng bội q Ta có u 10 u q 9.u Xét log u log u log u 10 log u 10 Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic toán | 122 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN log u log 9.u log u log 9.u log u 18 log log u log u 18 log log u log u 18 log log u 18 log Đặt log u1 18 log t t 0 Phương trënh trở thành t t2 t t2 t t 2 L Với t log u 18 log log u 18 log u Trong trường hợp ta có: u n Mà n * 17 n 1 5100 n 18 599 n 99 log 18 17 nên giá trị nhỏ trường hợp n 248 Chọn ý B Câu : Cho biểu thức A log 2017 log 2016 log 2015 log log log Biểu thức A có giá trị thuộc khoảng khoảng đây? A log 2017; log 2018 log 2019; log 2020 D log 2020; log 2021 B C log 2018; log 2019 Sở Giáo dục Đào tạo Ninh Bënh năm học 2017 - 2018 Lời giải Đặt A n log 2017 log 2016 log 2015 log log log 2 A n n A n 1 Ta có log A log A log A log log A log A log 10 log 10 A 10 log 10 A log 11 log 12 A 11 log 11 A 10 log 13 log 999 A 997 log 997 A 996 log 1000 log 1000 A 998 log 998 A 997 log 1001 log 1002 A 999 log 999 A 998 log 1003 log 2020 A 2017 log 2017 A 2016 log 2021 Vậy A 2017 log 2020; log 2021 Chọn ý D Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic tốn | 123 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHÓM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN Câu : Cho dãy số u n thỏa mãn ln u ln u ln u u n u n en Tìm u A e B e C e 3 D e 4 THPT Quảng Xương I – Thanh Hỵa năm học 2017 – 2018 Lời giải Từ giả thiết suy dãy số u n cấp số nhân với công bội e u n 0n Ta có u u e ; u u e ; u u e Do đỵ ta cỵ: ln u ln u ln u ln u e ln u e ln u e ln u ln u ln u ln u ln u 16 2 ln u 4 u e 4 Chọn ý D Câu 4: Cho dãy số u n thỏa mãn e u18 e u18 e 4u1 e 4u1 u n u n với n Giá trị lớn n để log u n ln 2018 bằng? A 1419 B 1418 C 1420 D 1417 THPT Kim Liên – Hà Nội lần năm học 2017 – 2018 Lời giải Ta có u n u n với n nên u n cấp số cộng có cơng sai d e u18 e u18 e 4u1 e 4u1 e u18 e 4u1 e 4u1 e u18 Đặt t e u18 e 4u1 t Phương trënh trở thành t t t t t t 5 0 t 0 t 0 Với t ta có e u18 e 4u1 u 18 4u u 51 4u u 17 Vậy u n u n d 17 n 3n 14 Khi đỵ ta log u n ln 2018 u n ln 2018 3n 14 ln 2018 n 3ln 2018 14 1419, 98 Vậy giá trị lớn n 1419 Chọn ý A Câu 5: Cho dãy số a n thỏa mãn a 5an1 an , với n Tìm số 3n nguyên dương n nhỏ để a n số nguyên A n 123 Từ giả thiết ta có 5an1 an B n 41 C n 39 D n 49 Lời giải 3n 3n 1 a n 1 a n a n 1 a n log 3n 3n 3n Từ đỵ suy Tinh hoa tốn học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic toán | 124 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN a n a n 1 log 3n 3n 3n a n 2 log log 3n 3n 3n 11 3n 3n log log log 5 3n 3n 3n 11 3n 3n log log 3n log 5 3n 3n a log Do đỵ a n log 3n Vì n nên a n log 3n log 5 , đồng thời dễ thấy an 5a n dãy tăng Lại có a n log 3n n Lần lượt thử giá trị a n 2; 3; 4; ta có a n giá trị nguyên, lớn 1, nhỏ nhất, cho giá trị tương ứng n 41 Vậy n 41 Chọn ý B Câu 6: Cho dãy số u n 2u u u u u 2u 4e 2e 4e e e thỏa mãn Giá trị nhỏ * u n 1 u n 3, n số n để u n ? A 725 B 682 C 681 D 754 Lời giải Từ giả thiết ta suy u n CSC có cơng sai d u u 24 Biến đổi giả thiết tương đương 4e u9 2e u9 4e u1 u9 e u1 e u1 4e u1 48 2e u1 24 4e u1 24 e u1 e u1 2e 24 e u1 2e 2e 24 e u1 24 e u1 1 13 1 13 u ln 24 2e Ta có u n u n 2018 n 681 n 682 Chọn ý B Câu 7: Cho dãy số u n cỵ số hạng u thỏa mãn đẳng thức sau : log 22 5u log 22 7u log 22 log 22 u n 7u n với n Giá trị nhỏ n để u n 1111111 A 11 B C D 10 Lời giải Vì u n 7u n nên dễ thấy dãy số u n cấp số nhân có cơng bội q Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic tốn | 125 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHÓM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN Biến đổi giả thiết tương đương log 22 5u log 22 7u log 22 log 22 log log u log log u log 22 log 22 2 log 5.log u log 22 u log 7.log u u L log u u1 35 log log u log log 35u Ta có u n u n 1 u n 1111111 n 1 1111111 n 1 35.1111111 35 n log 35.1111111 Mà n * nên giá trị nhỏ trương hợp n 10 Chọn ý D Câu 8: Có giá trị nguyên tham số a thuộc đoạn 0; 2018 cho ba số a 5x 51 x ; ; 25x 25 x theo thứ tự đỵ, lập thành cấp số cộng? A 2008 B 2006 C 2018 D 2007 Lời giải a ; 25x 25 x , theo thứ tự đỵ lập thành cấp số cộng a 5x 51 x 25x 25 x 5x 51 x 25x 25 x 12 Ba số 5x 51 x ; 5x 1 51x Dấu “=” xảy x x0 x 25 25 Như xét a 0; 2018 thë ta nhận a 12; 2018 Có 2007 số a thoả đề Chọn ý D Câu 9: Cho dãy số u n thỏa mãn 2 u1 3u2 1 log u 23 4u 4 u n 2u n với n Giá trị nhỏ n để S n u u u n 5100 A 230 B 231 C 233 D 234 Lời giải Theo giả thiết ta có u n 2u n nên u n cấp số nhân với công bội q Suy u n u n 1 với n 2 u1 u * , n Ta lại có : 1 log u 23 4u 4 2.4 u1 Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor u1 1 log u 23 u 4 1 Chinh phục olympic toán | 126 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN Mà 2.4 u1 u1 1 log u 32 u 4 log u 8 u1 2.4 u1 u1 Nên phương trënh tương đương 8 1 log u u 3 3 4 Khi đỵ S n u u u n u1 Do đỵ, S n 5100 2n 2n 12 2n 2n 5100 log 100 n 233 2 Chọn ý D Câu 10: Cho dãy số u n thỏa mãn log 2u 63 log u n 8n , n Đặt S n u u u n Tìm số nguyên dương lớn n thỏa mãn A 18 B 17 C 16 * u n S 2n 148 u 2n S n 75 D 19 Sở Giáo dục Đào tạo Bắc Ninh lần năm học 2017 - 2018 Lời giải Ta có n * , log 2u 63 log u n 8n log 2u 63 log u n 8n 2u 63 3t 2u 63 3t 3t 2.2 t t Đặt t log 2u 63 t t u n 8n u 32 u n 8n S n u u u n 4n 2 u n S 2n 8n 16n 148 n 19 Do đỵ u 2n S n 16n 4n 75 Chọn ý A Câu 11: Cho hàm số f x e 1 x2 x 2 m Biết f f f f 2017 e n m, n với m phân số tối giản Tính P m n n A 2018 B 2018 C D 1 Sở Giáo dục Đào tạo Phú Thọ lần năm học 2017 - 2018 Lời giải Biến đổi giả thiết ta có f x e 1 x2 x 2 e 1 1 x x x x 1 e 1 1 2 1 x x1 x x 1 Tinh hoa tốn học nằm tự – Georg Cantor e 1 1 x x1 ex 1 x1 e.e x x1 Chinh phục olympic tốn | 127 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN Do đỵ ta được: f e.e 1 1 1 ; f e.e ; f e.e ;…; f 2016 e.e 2016 f f f f 2017 e 2017 e 1 2018 e 2017 2017 2018 e 2017 ; f 2017 e.e 2017 2018 20182 2018 m 20182 , n 2018 Vậy P 1 Chọn ý D Câu 12: Cho cấp số cộng u n có tất số hạng dương thỏa mãn đẳng thức u u u 2018 u u u 1009 Tìm giá trị nhỏ biểu thức: P log 23 u log 32 u log 32 u 14 A 2 B 3 C D Lời giải Biến đổi giả thiết tương đương 2018 2u 2017d 2.1009 2u 1008d 3d u d d 3d 5d 9d 3d 9d 27d u1 un : ; ; ; u P log 32 log 32 log 32 2 2 2 2 2 27d u 14 u1 u u 2018 u u u 1009 Chọn ý C Câu 13: Cho cấp số cộng a n , cấp số nhân b n thỏa mãn a a b b1 ; hàm số f x x 3x cho f a f a f log b f log b Số nguyên dương n nhỏ lớn cho b n 2018a n A 16 B 15 C 17 D 18 THPT Lê Xoay – Vĩnh Phúc lần năm học 2017 – 2018 Lời giải Hàm số f x x 3x có bảng biến thiên sau: x y' 1 y 2 f a f a1 f a2 f a1 Theo giả thiết a2 a1 a2 a1 Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic tốn | 128 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN 0 a1 a Từ đỵ suy , f x x Ta xét trường hợp: 0 a1 a f a f a 2 a2 Nếu a a a f a1 f a1 f a Nếu a a điều khïng thể f a Do đỵ xảy trường hợp a 0; a Từ đỵ suy a n n n Tương b b1 nên log b log b , suy log b2 b2 bn n 1 n log a b Xét hàm số g x x 2018x khoảng 0; , ta có bảng biến thiên: x log g ' x 2018 ln g x 2018 g log ln 2018 g log ln 2018 log ln 11 Ta có g 12 20120 g 13 18042 g 14 11868 g 15 2498 nên số nguyên dương nhỏ n thỏa g n n 15 n 16 Chọn ý A Câu 14: Cho cấp số nhân b n thỏa mãn b b1 hàm số f x x 3x cho f log b2 f log b1 Giá trị nhỏ n để b n 5100 A 234 B 229 C 333 D 292 THPT Phan Châu Trinh – Đăk Lăk lần năm học 2017 – 2018 Lời giải Xét hàm số f x x 3x Có f x 3x , f x x 1 Tinh hoa tốn học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic toán | 129 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN x y' 1 y 2 Mặt khác, ta có b1 b Đặt a log b2 log b1 b Ta có: a 3a b 3b Nếu b a b a 3a b 3b vï nghiệm Nếu b 2 b 3b a 3a a a b b n n 1 5100 n 100 log n 234 Suy a b Khi đỵ b Vậy giá trị nhỏ n 234 Chọn ý A Câu 15: Cho dãy số u n 1 4u 7 e 6u1 6 log u u u e thỏa mãn u u n , n * n n n 3n Giá trị lớn số n để u n A 3472 n 2018 n1 B 3245 C 3665 D 3453 Lời giải Biến đổi giả thiết ta có u n 1 Đặt u n 3 3 un un u n 1 2 n1 n2 n2 2 n1 3 v n v n v n CSN với công bội q n1 2 n 1 n 1 n 1 3 3 3 3 3 Khi đỵ v1 u1 u n u1 2 n1 2 2 2 2 33 13 Ta có u u1 , u u1 , thay vào giả thiết ta 4 log u 12 2u e 6u1 e 6u1 6 3 Theo bất đẳng thức AM – GM ta có e 6u1 e6u1 6 e6 6u1 e6u1 6 1 Mặt khác ta cỵ log u12 2u1 log 3 u 1 13 Do đỵ VT VP , đẳng thức xảy u1 u n n1 22 Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor n 1 Chinh phục olympic tốn | 130 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN Để u n n 1 2018 n1 13 n1 22 n 1 n 2018 n1 n 3453 Chọn ý D Câu 16: Cho f n n n n N * Đặt u n f 1 f f 2n f f f 2n Tìm số n nguyên dương nhỏ cho u n thỏa mãn điều kiện log u n u n A n 23 B n 29 C n 21 10239 1024 D n 33 THPT Chuyên Biên Hòa – Hà Nam lần năm học 2017 – 2018 Lời giải Từ giả thiết ta có f n n n n n 1 1 2 2 32 2n 4n Khi đỵ ta cỵ u n 2 2 2 4n 2n 2n 1 2n 2n 2 10239 10239 log 2n 2n 1 0 1024 2n 2n 1024 10239 Xét hàm số g n log 2n 2n với n 2n 2n 1024 4n 4n Ta có g n với n g n nghịch biến 2n 2n 1 ln 2n 2n 12 Theo đề ta có log u n u n 1 2047 10239 0 Mà g nên log 2n 2n 2n 2n 1024 n 1 2047 Do n nguyên dương nhỏ thỏa mãn nên n 23 Chọn ý A Câu 17: Cho dãy số un xác định u n ln 2n ln n n , n Tìm số nguyên n lớn cho u n u n Biết a kí hiệu phần nguyên số a số tự nhiên nhỏ khïng vượt a A 37 B 36 C 38 D 40 THPT Chuyên Biên Hòa – Hà Nam lần năm học 2017 – 2018 Lời giải Ta có u n ln 2n 0; ln u n n2 n Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic tốn | 131 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHÓM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN un un 2n 2 2n u n ln e n 37.462 3 n n1 n n1 Chọn ý A Câu 18: Cho dãy số u n có tất số hạng dương thỏa mãn u n 2u n đồng thời u12 u 22 u 2n u 2n 1 u n A 232 , n Số tự nhiên n nhỏ để u n 5100 là? B 233 C 234 D 235 Lời giải Ta có u n 2u n u n n 1 u , đẳng thức đòng với n nên đòng với n nên 4 u 12 4u 12 4u 3 4 u 12 2u u u 3 u 12 u 22 u Do đỵ u n n 1 5100 n 1 3.5100 n log 100 log 233 Chọn ý C Câu 19: Cho dãy số un thỏa mãn ln u 12 u 22 10 ln 2u 6u đồng thời u n u n 2u n 1 1, n Giá trị nhỏ n để u n 5050 A 100 B 99 C 101 D 102 Lời giải Biến đổi giả thiết ta có u 2 ln u12 u 22 10 ln 2u 6u u u u Mặt khác ta có u n u n 2u n 1 u n u n 1 u n 1 u n Đặt v n u n u n v n v n v n CSC có cơng sai d Khi đỵ v n n u n Vậy để u n 5050 u u u u n n n 1 un n un u1 i i 2 u n u n 1 n n n 1 5050 n 100 Chọn ý C Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic tốn | 132 TUYỂN TẬP MỘT SỐ NHĨM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN 391 39 1 log u log u 40 4 thỏa mãn 2n u n 1 u n 1 , n n 2 n n n Câu 20: Cho dãy số u n * 5100 n Giá trị nhỏ n để u n 100 n n A 235 B 255 C 233 Lời giải D 241 Ta có n n n 2n n n n n 2 Biến đổi giả thiết tương đương nu n n u n n 2n n 2 nu n n u n Đặt nu n 1 n 1 n 1 u n 1 n 1 n 2 n 1 1 n 1 1 n 1 u n 1 nu n 2 n n 1 n 1 n 1 1 v n v n v n CSN có cơng bội q n 1 2 n 1 n 1 1 1 1 1 1 Từ đỵ suy v1 u1 u n n 1 u 2 n n n 2 2 2 1 Thay u u1 vào giả thiết ta 40 39 39 1 1 1 log u1 log u1 u1 u n n n n n 4 4 Để u n 5100 n n 100 log n 233 5100 n n Chọn ý C Tinh hoa tốn học nằm tự – Georg Cantor Chinh phục olympic toán | 133 LỜI KẾT Vậy đến trang cuối tuyển tập này, viết chưa thực hay hy vọng kiến thức mà đưa vào viết giúp ích bạn trình học tập Dự án tới gửi tới bạn chủ đề nhiều bạn yêu cầu cho fanpage vấn đề tốn cực trị, max hàm số, mong bạn ý theo dõi fanpage Một lần gửi lời cảm ơn đến người có đóng góp cho viết chúc bạn mùa ôn thi thành công nhé! ... NHÓM CÂU HỎI VẬN DỤNG CAO MƠN TỐN III CÁC DƢNG TỐN CỰC TRỊ MŨ – LOGARIT KỸ THUẬT RÚT THẾ - ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN ĐƯA VỀ HÀM BIẾN SỐ Đây kỹ thuật mà gặp tốn cực trị mà ta lụn nghĩ tới, hầu hết chúng... ý: Phần tìm giá trị nhỏ hàm biến xin nhường cho bạn đọc! Để tëm hàm đặc trưng ta phải dựa vào biểu thức mũ biểu thức hàm logarit Với thi trắc nghiệm ta lược bỏ bước xét hàm số đơn điệu để... viết giúp bạn hiểu giải dạng toán bất đẳng thức cực trị đề thi thử đề thi THPT Quốc Gia Ở viết giới thiệu cho bạn dạng toán cực trị hàm số mũ – logarit với mong muốn đọc hiểu áp dụng cho toán