Phan Đình Trung Giáoánvật lí Bài22:TÁCDỤNGNHIỆTVÀTÁCDỤNGPHÁTSÁNGCỦADÒNGĐIỆN I.Mục tiêu : 1.Kiến thức - Cho hs nắm dòngđiện có khả gây tácdụngnhiệttácdụngphátsáng - Biết cách nhận biết cực nguồn đèn LED 2.Kỹ năng: Mắc mạch điện đơn giản 3.Thái độ: Trung thực, hợp tác hoạt động nhóm II.Chuẩn bị: - Mạch điện 22.1,22.2 - Bóng đèn, bút thử điện, đèn led III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung học A Hoạt động 1: Nêu vấn đề Kiểm tra cũ Đưa dự đốn : 2.Tình Bóng đèn phát Làm để biết có dòngđiện tồn sáng, dụng cụ hoạt mạch ? Trong dụng cụ điện ? động B Hoạt động 2: Nghiên cứu tácdụng II/ Tácdụng nhiệt: nhiệtdòngđiệnVật dẫn nóng lên có C1: kể tên dụng cụ, thiết bị thường T/lời C1 câu dòngđiện chạy qua dùng đốt nóng có dòngđiện hỏi phụ chạy qua a) đèn sáng sờ tay vào đèn xem tượng Bảng nhaiệt độ nóng b) phận bóng đèn đốt nóng - Dây tóc bóng đèn chảy số chất: nhiều có dòngđiện chạy qua ( sgk) Thơng báo nhiệt độ dây tóc bóng đèn 1/ TN:(sgk) đèn sáng bình thường: 25000C 2/ Kết luận: Vì dây tóc bóng đèn thường làm - Vì vonfram có nhiệt - Dòngđiện chạy qua vonfram ? độ nóng chảy cao vật dẫn làm vật dẫn bị Vật dẫn thay đổi có *Vật dẫn bị nóng lên nóng lên dòngđiện chạy qua có dòngđiện chạy - Dòngđiện chạy qua dây Kiểm tra xem thực dòngđiện có gay qua tóc bóng đèn làm dây tóc tácdụngnhiệt khơng làm tn kiểm Mảnh giấy ngả sang bóng đèn nóng lên tới chứng hvẽ 22.2 màu vàng nâu nhiệt độ cao phátsáng Nêu tượng Dòngđiện gây tác Từ tượng, rút kết luận ? dụngnhiệt với - Khi dòngđiện chạy qua mạch điện hvẽ sắt AB.(nóng lên) 22.2 làm dây dẫn nóng lên tới 327 C - Dây chì bị đứt có htượng ? sao? dòngđiện chạy qua dây C Hoạt động 3: nghiên cứu tácdụng chì nhiệt độ nóng II/ Tácdụngphátsángphátsángdòngđiện chảy dây chì dòng điện: Phan Đình Trung Giáoánvật lí a) nghiên cứu tácdụngphátsáng >3700C 1/ TN: (Sgk) dòngđiện qua bóng đèn bút thử điện a/ Bóng đèn bút thử Yc đọc c5 điện: -Nối đầu bóng đèn vào nguồn điện, bậc dòngđiện chạy qua chất công tắc quan sát h/tượng -Chất khí hai đầu khí chất khí Đèn sáng hai đầu dây đèn nóng dây đèn nóng lên bóng đèn bút thử điện làm sáng hay vùng chất khí hai đầu phátsáng chất khí phátsáng dây đèn phátsáng rút KL Dây tóc bảng kim b/Đèn điốt phát quang: b) nghiên cứu tácdụngphátsáng loại hình dạng khác đèn điơt phát quang -Y/c mô tả cấu tạo đèn led - Đèn phátsáng Thắp sáng bóng đèn : *Nối cực (+) nguồn với chốt (+), - Đèn không sáng 2/ Kết luận: có h/tượng? -Dòng điện làm phát * Nối cực dương nguồn với chốt (+) -Kl : đèn điơt phát sángbóng đèn bút thử đèn led có h/tượnggì? quang cho dòng điện, đèn điốt phát quang, H/tượng cho ta kết luận ? ( điềnđiện qua theo bóng đèn chưa vào chổ trống ) chiều định nóng tới nhiệt độ cao D Hoạt động 4: Vận dụng đèn phátsáng Yc hs tự thực C8 Hd : C9 : nối đầu A với chốt (+), (-) đèn led A + (+) đèn sáng A cực (+), B (-) A(-) B(+) 4.Củng cố:(4phút) GV cho hs làm tập 22.1; 22.2 cho 1hs đọc ghi nhớ 5.Dặn dò: Về nhà học làm tập 22.3;22.4;25.5 SBT