GiáoánvậtlýTÁCDỤNGTỪ,TÁCDỤNG HỐ HỌCVÀTÁCDỤNGSINHLÍCỦA DỊNG ĐIỆN A MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: HS mô tả thí nghiệm hoạt động thiết bị thể tácdụng từ dòngđiện Mơ tả thí nghiệm hoắc ứng dụng thực tế tácdụng hố họcdòngđiện Nêu biểu tácdụngsinhlídòngđiện qua thể người 2.Kỹ năng: Nhận biết phân biệt tácdụngdụng cụ điện t/d từ, hố học, sinhlí 3.Thái độ: Nghiêm túc học tập, hợp táchọc tập B PHƯƠNG PHÁP: Thí nghiệm khảo sát nêu vấn đề C CHUẨN BỊ: Nhóm HS: Nam châm, mẫu sắt thép đinh nhỏ, đồng nhôm, chuông điện với HĐT 6V, nguồn điện chiều, công tắc, Bđèn 6V, Dây dẫn, dung dịch CuSO4 D TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số II Bài cũ: - Nêu tácdụngdòngđiện học? cho ví dụ III Bài HOẠT ĐỘNGCỦA THẦY VÀ NỘI DUNG KIẾN THỨC TRÒ HOẠT ĐỘNG 1: (10ph) Tìm hiểu nam châm điện GV: Giới thiệu số tácdụng từ I Tácdụng từ: nam châm cho HS sở Tính chất từ nam châm: làm thí nghiệm cho HS quan sát - Hút vật sắt, thép HS: Tiếp thu thông tin tácdụng - Mỗi nam châm có cực ( hút từ nam châm mạnh) HS: Làm thí nghiệm H23.1 (SGK) - Các cực tương tác lẫn - Quan sát tượng K đóng, Nam châm điện: mở Kết luận: - Cho biết cực KNC bị hút?, a Cuộn dây dẫn nam đẩy? châm điện GV: Yêu cầu HS thực câu C1? b tácdụngGiáoánvậtlý từ HOẠT ĐỘNG 2: (8ph)Tìm hiểu chng điện GV: Mắc chng điện giới thiệu Tìm hiểu chng điện: cho HS cấu tạo, u cầu HS dự (SGV) đốn đóng K cho dòngđiện chạy qua? GV: Đóng K HS quan sát kiểm nghiệm dự đốn đó? GV: u cầu HS thực câu C2, C3, C4 (SGK) HS: Thực yêu cầu GV, Các độngđiện quạt điện, trả lời câu hỏi, bổ sung hoàn máy bơm nước hoạt động dựa chỉnh nội dungtácdụngdòngđiện GV: Có thể giới thiệu thêm tácdụngdòngđiện cho HS biết (thơng tin SGK) HOẠT ĐỘNG 3: (10ph) Tìm hiểu tácdụng hố họcdòngđiện GV: làm thí nghiệm H23.3 (SGK) II Tácdụng hố học: HS: Quan sát, nhận xét dung dịch Thí nghiệm: (SGK) CuSO4 chất dẫn điện hay cách điện? Kết luận: Dòngđiện qua dung GV: Yêu cầu HS quan sát màu dịch muối đồng làm cho thỏi than thỏi than nối với cực âm? ( lưu ý nối với cực âm phủ lớp vỏ trước màu đen) sau màu gì? đồng HS: Thực theo yêu cầu GV, trả lời câu C5, C6?, bổ sung, hồn chỉnh HOẠT ĐỘNG 4:(5ph)Tìm hiểu tácdụngsinhlí GV: Giới thiệu số tác hại III Tácdụngsinh lí: số ứng dụngdòngđiện đối - Nguy hiểm người với tácdụngsinhlí để HS ý - Sử dụng y học phòng tránh nguy hiểm q trình sử dụng HS: Đọc thơng tin: Dòngđiện gây tác hại nguy hiểm thể người? Làm để phòng tránh? HOẠT ĐỘNG 5:(5ph)Vận dụng GV: Yêu cầu HS thực câu C7, IV Vận dụng: Giáoánvậtlý C8 (SGK) HS: Thực theo yêu cầu GV Bổ sung hoàn chỉnh nội dung C7: chọn C C8: chọn D IV CỦNG CỐ: - Nêu nội dung ghi nhớ học? - Nêu vài thiết bị sử dụngtácdụngtừ, hố họcdòng điện? - Dòngđiện gây tácdụng thể người? Chúng ta cần làm để hạn chế tác hại dòngđiện - Nêu tácdụngdòngđiện mà em học? V DẶN DÒ: - Học theo nội dung SGK phần ghi nhớ học - Làm tập 23.1 23.4 (SBTVL7) - Chuẩn bị ôn tập kiểm tra tiết