1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Quy chế làm việc trong trường THCS năm học 2018

18 629 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 169 KB

Nội dung

QUY CHẾ LÀM VIỆC TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2018 2019 (Kèm theo QĐ số 12QĐ–THCS ngày 12 tháng 8 năm 2018 của Hiệu trưởng trường THCS…………….) CHƯƠNG I NGUYÊN TẮC CHUNG TRONG LÀM VIỆC Điều 1: Mọi hoạt động giáo dục trong nhà trường phải đảm bảo nguyên tắc: Chi bộ Đảng lãnh đạo Hiệu trưởng quản lý Cán bộ, giáo viên, nhân viên làm chủ và thực hiện tốt các nguyên tắc sau: 1. Nguyên tắc tập trung dân chủ là nguyên tắc chỉ đạo xuyên suốt mọi hoạt động trong nhà trường. 2. Đảm bảo nguyên tắc: Công khai kế hoạch, công khai công tác Thi đua khen thưởng, công tác tuyển sinh, …. 3. Đảm bảo nguyên tắc pháp chế XHCN: Mọi hoạt động trong nhà trường, mọi cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đơn vị có trách nhiệm nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật của Nhà nước. Mọi hành vi vi phạm pháp luật đều phải được xử lý đúng pháp luật. 4. Hiệu Trưởng lãnh đạo nhà trường theo nguyên tắc chế độ một thủ trưởng, phát huy vai trò của Hội đồng trường và các tổ chức đoàn thể. 5. Các tổ chức đoàn thể, Công đoàn; Đoàn thanh niên; Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh,mọi cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường phải đảm bảo nguyên tắc quan hệ đoàn kết, thân thiện, tôn trọng lẫn nhau, phối hợp, giúp đỡ, hỗ trợ cùng nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ. Trên cơ sở đó Nhà trường hoàn thành các chỉ tiêu, kế hoạch, nhiệm vụ năm học mà ngành và địa phương giao cho. 6. Đảm bảo nguyên tắc làm việc khoa học, áp dụng và phát huy cao độ các tiến bộ KHKT của công nghệ thông tin trong mọi hoạt động của nhà trường. Đặc biệt là trong giảng dạy, công tác quản lý. 7. Đảm bảo nguyên tắc quản lý theo ngành dọc và quản lý theo cấp quản lý. CHƯƠNG II NGUYÊN TẮC ĐỐI VỚI CÁC TỔ CHỨC, CÁ NHÂN. Điều 2: Hiệu trưởng: Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước Phòng Giáo dục và Đào tạo và Chính quyền địa phương về các hoạt động và kết quả công tác giáo dục của nhà trường. Chịu trách nhiệm chung đồng thời trực tiếp chỉ đạo và phụ trách các công việc sau đây: + Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường. Thực hiện các Nghị quyết, Quyết nghị của Hội đồng trường. + Phân công công tác của cán bộ, giáo viên trong nhà trường, điều chỉnh sự phân công nếu thấy cần thiết và hợp lý. + Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học. + Tổ chức chỉ đạo, quản lý toàn diện các hoạt động của giáo viên và học sinh. + Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường. + Chỉ đạo và tổ chức phân công đội ngũ Cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện công tác phổ cập tại địa phương. + Lập kế hoạch kiểm tra các hoạt động trong nhà trường, tổ chức kiểm tra và đánh giá nhận xét định kỳ hoặc đột xuất đối với tất cả các thành viên trong nhà trường theo quy định. + Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên. Quản lý hồ sơ của CBGVNV. + Quản lý và giải quyết cho học sinh chuyển trường, chuyển lớp, nghỉ học theo đúng qui định. + Trực tiếp làm chủ tịch hội đồng thi đua khen thưởng và kỷ luật theo qui định. Duyệt xét nâng lương CB, GV, NV theo định kỳ và theo luật định. + Giải quyết những tố cáo khiếu nại theo thẩm quyền qui định. Điều 3: Phó hiệu trưởng : Thực hiện và chịu trách nhiệm về những nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công, đồng thời cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm với cấp trên về những phần việc được giao. Thay mặt Hiệu trưởng điều hành mọi hoạt động của nhà trường khi Hiệu trưởng ủy quyền. Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởng các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật. Điều 4: Tổ trưởng chuyên môn: Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình môn học của Bộ Giáo dục và Đào tạo và kế hoạch năm học của nhà trường. Triển khai thực hiện kế hoạch và theo dõi việc thực hiện chương trình, các quy định về chuyên môn và thực hiện thời khóa biểu của giáo viên trong tổ. Tổ chức sinh hoạt các hoạt động của tổ theo định kỳ. Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ nhằm nâng chất lượng toàn diện của giáo viên trong tổ theo kế hoạch. Chỉ đạo các thành viên trong tổ tham gia dự giờ, thao giảng, làm đồ dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm, thực hiện kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém và thực hiện các hoạt động giáo dục của nhà trường theo kế hoạch. Tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao nghiệp vụ sư phạm của giáo viên. Kiểm tra hồ sơ giáo án, hồ sơ cá nhân giáo viên trong tổ định kỳ. Lưu giữ các biên bản dự giờ thao giảng, sinh hoạt chuyên đề và lưu trữ các công văn chỉ đạo của các cấp khi được cung cấp. Trực tiếp theo dõi việc thực hiện ngày giờ công, thời gian ra vào lớp, tham gia các hoạt động thi đua của các giáo viên trong tổ, phân công giáo viên dạy thay nếu có giáo viên trong tổ xin nghỉ dạy sau khi được sự đồng ý cho phép của Ban giám hiệu. Đề xuất xếp loại, khen thưởng, kỷ luật giáo viên trong tổ. Tham dự các buổi sinh hoạt tập thể toàn trường, chào cờ đầu tuần cùng với BGH để nắm được tình hình hoạt động của toàn trường. Chủ động phối hợp với các đoàn thể nhà trường để thực hiện mọi công tác và nhiệm vụ được giao, nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động và chất lượng giáo dục toàn diện học sinh. Điều 5 :Tổ phó chuyên môn Tham mưu cho tổ trưởng trong việc xây dựng kế hoạch và điều hành thực hiện kế hoạch tổ. Soạn thảo, ghi chép, tổng hợp các số liệu về các hoạt động của tổ chuyên môn. Điều hành các hoạt động chuyên môn khi được Ban giám hiệu phân công, hoặc tổ trưởng uỷ quyền. Tham gia một số hoạt động khác khi đựợc Ban giám hiệu phân công Điều 6 : Giáo viên Bộ môn, GVCN: a) Giáo viên bộ môn có những nhiệm vụ sau đây: Giảng dạy và giáo dục theo đúng chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học, soạn bài, kiểm tra, đánh giá theo qui định, vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp đúng giờ, không tùy tiện bỏ giờ, bỏ buổi dạy, quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức, tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn. Chịu trách nhiệm về chất lượng học sinh đối với bộ môn giảng dạy. Chịu trách nhiệm bồi dưỡng HSG và phụ đạo HS yếu kém để thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng của nhà trường. Tham gia công tác phổ cập GD ở địa phương. Rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ để nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy và giáo dục. Thực hiện nghĩa vụ công dân, các qui định của pháp luật và điều lệ nhà trường, thực hiện quyết định của Hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra của Hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục. Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, gương mẫu trước học sinh, thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh, đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp. Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trong các hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh. Thực hiện các nhiệm vụ khác theo qui định của pháp luật. b) Giáo viên chủ nhiệm có những nhiệm vụ sau đây: Ngoài các qui định về nhiệm vụ người giáo viên, giáo viên chủ nhiệm còn có những nhiệm vụ sau đây: Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp. Cộng tác chặt chẽ với PHHS, chủ động phối hợp với các giáo viên bộ môn, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh, Đội Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, các tổ chức xã hội có liên quan trong hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh. Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối học kỳ và cuối năm học, đề nghị khen thưởng và kỷ luật học sinh, đề xuất và lập danh sách học sinh được lên lớp thẳng, học sinh thi lại và học sinh phải rèn luyện thêm trong hè, học sinh ở lại lớp, hoàn chỉnh việc ghi vào sổ điểm và học bạ học sinh. Dự giờ tất cả các giáo viên bộ môn giảng dạy lớp mình để nắm bắt tình hình dạy học của học sinh, cùng với lớp chủ nhiệm tham gia các hoạt động giáo dục khác. Được dự các cuộc họp của hội đồng khen thưởng và hội đồng kỷ luật khi các hội đồng này giải quyết các vấn đề có liên quan của học sinh lớp mình. Được dự các lớp bồi dưỡng, các hội nghị chuyên đề về công tác chủ nhiệm. Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 3 ngày nếu có lý do chính đáng. Báo cáo thường xuyên hoặc đột xuất (nếu có tình hình đặc biệt) về tình hình của lớp với Hiệu trưởng hoặc Phó hiệu trưởng. c) Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của giáo viên và giáo viên chủ nhiệm được qui định cụ thể như trên còn phải thực hiện một số quy định sau đây: Báo cáo thường kỳ và bất thường với Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng những hoạt động của lớp. Thay mặt nhà trường trong công tác giao tiếp và phối hợp với gia đình để giáo dục học sinh. Không đùn đẩy trách nhiệm cho nhà trường. Có trách nhiệm trong việc quản lý, sử dụng, bảo quản tốt hồ sơ học bạ học sinh, sổ gọi tên và ghi điểm, sổ ghi đầu bài của lớp. Tổ chức cho học sinh bảo quản tốt các tài sản, trang thiết bị kỹ thuật trường học do nhà trường giao. Chịu trách nhiệm chính về sai sót mất mát, hư hỏng về những loại hồ sơ sổ sách, các loại tài sản, trong quá trình quản lý và sử dụng. Có trách nhiệm cung cấp thông tin chính xác về học sinh của mình trực tiếp quản lý. Theo dõi và báo cáo định kỳ cũng như bất thường về tình hình học sinh, bỏ học, cá biệt của lớp. Chịu trách nhiệm về công tác duy trì số lượng học sinh của lớp chủ nhiệm theo kế hoạch của nhà trường. Có trách nhiệm phổ biến những thông tin có liên quan đến nghĩa vụ và quyền lợi của học sinh lớp chủ nhiệm. Giải quyết những vấn đề học sinh thắc mắc khiếu nại trong phạm vi thẩm quyền. Chấp hành nghiêm túc sự phân công của các tổ chức, các tiểu ban trong nhà trường. Tổ chức phong trào thi đua trong lớp, động viên tập thể lớp thực hiện các cuộc vân động và phong trào thi đua trong nhà trường. Đầy đủ các loại hồ sơ chủ nhiệm lớp theo đúng qui định. Báo cáo định kỳ hay đột xuất tình hình của lớp, của học sinh, duyệt nội dung sinh hoạt với Hiệu trưởng vào buổi giao ban hàng tuần. Lên lớp trước 5 phút đầu giờ học; riêng GVCN lên lớp trước 15 đầu giờ học it nhất 3 buổituần; thực hiện đủ các tiết sinh hoạt và hoạt động ngoài giờ lên lớp. d) Quyền hạn của giáo viên: Được nhà trường tạo điều kiện để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục học sinh; Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo các chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo; Được trực tiếp hoặc thông qua các tổ chức tham gia quản lý nhà trường; Được hưởng lương và phụ cấp (nếu có) khi được cử đi học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định hiện hành; Được cử tham gia các lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; Được hợp đồng thỉnh giảng và nghiên cứu khoa học tại các trường và cơ sở giáo dục khác nếu thực hiện đầy đủ những nhiệm vụ quy định tại Điều 30 của Điều lệ nhà trường và được sự đồng ý của Hiệu trưởng ; Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự, an toàn thân thể; Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật. Ngoài ra, đối với những giáo viên làm công tác chủ nhiệm còn có các quyền sau đây: Được dự các giờ học, hoạt động giáo dục khác của học sinh lớp mình; Được dự các cuộc họp của Hội đồng khen thưởng và Hội đồng kỷ luật khi giải quyết những vấn đề có liên quan đến học sinh của lớp mình; Được dự các lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề về công tác chủ nhiệm; Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 3 ngày liên tục; Được giảm giờ lên lớp hàng tuần theo quy định khi làm chủ nhiệm lớp. Giáo viên được phân công dạy các môn: Âm nhạc, Mỹ thuật, Ngoại ngữ, Tin học… được nhà trường giao cho đặc trách phòng học bộ môn phải đảm bảo và chịu trách nhiệm mọi trang thiết bị trong phòng. e) Các hành vi giáo viên không được làm: Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể của học sinh và đồng nghiệp. Gian lận trong kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian l

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 12/QĐ- THCS , ngày 12 tháng năm 2018 QUYẾT ĐỊNH (V/v Ban hành quy chế làm việc đơn vị năm học 2018 - 2019) HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS - Căn Luật Giáo dục sửa đổi 2010; - Căn vào Luật Viên chức ngày 15 tháng 11 năm 2010 Quốc Hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; - Căn Nghị định số 04/2015- NĐ-CP ngày 9/1/2015 việc Ban hành Quy chế thực dân chủ hoạt động quan hành nhà nước; - Căn Điều lệ trường trung học phổ thông (Ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT); - Căn vào tình hình thực tế đơn vị năm học 2018 - 2019; - Theo đề nghị Hội đồng trường THCS QUYẾT ĐỊNH Điều Nay ban hành quy chế làm việc Hội đồng sư phạm Trường THCS thực từ năm học 2018 - 2019 gồm chương - 19 điều Điều Cán bộ, giáo viên, nhân viên hội đồng sư phạm vào nhiệm vụ cụ thể phân cơng có trách nhiệm xây dựng kế hoạch hoạt động và thực nghiêm túc quy chế này Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký Các đồng chí Tổ trưởng tổ chuyên môn, tổ chức đoàn thể và CBGV-NV trường chịu trách nhiệm thi hành định này Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Như điều (để t/h) - Lưu VT https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày 12 tháng năm 2018 QUY CHẾ LÀM VIỆC TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2018 - 2019 (Kèm theo QĐ số 12/QĐ–THCS ngày 12 tháng năm 2018 Hiệu trưởng trường THCS…………….) CHƯƠNG I NGUYÊN TẮC CHUNG TRONG LÀM VIỆC Điều 1: Mọi hoạt động giáo dục nhà trường phải đảm bảo nguyên tắc: Chi Đảng lãnh đạo - Hiệu trưởng quản lý - Cán bộ, giáo viên, nhân viên làm chủ và thực tốt nguyên tắc sau: Nguyên tắc tập trung dân chủ là nguyên tắc đạo xuyên suốt hoạt động nhà trường Đảm bảo nguyên tắc: Công khai kế hoạch, công khai công tác Thi đua khen thưởng, công tác tuyển sinh, … Đảm bảo nguyên tắc pháp chế XHCN: Mọi hoạt động nhà trường, cán bộ, giáo viên, nhân viên đơn vị có trách nhiệm nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật Nhà nước Mọi hành vi vi phạm pháp luật phải xử lý pháp luật Hiệu Trưởng lãnh đạo nhà trường theo nguyên tắc chế độ thủ trưởng, phát huy vai trò Hội đồng trường và tổ chức đoàn thể Các tổ chức đoàn thể, Công đoàn; Đoàn niên; Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh,mọi cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường phải đảm bảo nguyên tắc quan hệ đoàn kết, thân thiện, tôn trọng lẫn nhau, phối hợp, giúp đỡ, hỗ trợ hoàn thành tốt nhiệm vụ Trên sở Nhà trường hoàn thành tiêu, kế hoạch, nhiệm vụ năm học mà ngành và địa phương giao cho Đảm bảo nguyên tắc làm việc khoa học, áp dụng và phát huy cao độ tiến KHKT công nghệ thông tin hoạt động nhà trường Đặc biệt là giảng dạy, công tác quản lý https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm Đảm bảo nguyên tắc quản lý theo ngành dọc và quản lý theo cấp quản lý CHƯƠNG II NGUYÊN TẮC ĐỐI VỚI CÁC TỔ CHỨC, CÁ NHÂN Điều 2: Hiệu trưởng: - Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước Phòng Giáo dục và Đào tạo và Chính quyền địa phương hoạt động và kết công tác giáo dục nhà trường - Chịu trách nhiệm chung đồng thời trực tiếp đạo và phụ trách công việc sau đây: + Xây dựng, tổ chức máy nhà trường Thực Nghị quyết, Quyết nghị Hội đồng trường + Phân công công tác cán bộ, giáo viên nhà trường, điều chỉnh phân công thấy cần thiết và hợp lý + Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực nhiệm vụ năm học + Tổ chức đạo, quản lý toàn diện hoạt động giáo viên và học sinh + Quản lý tài chính, tài sản nhà trường + Chỉ đạo và tổ chức phân công đội ngũ Cán bộ, giáo viên, nhân viên thực công tác phổ cập địa phương + Lập kế hoạch kiểm tra hoạt động nhà trường, tổ chức kiểm tra và đánh giá nhận xét định kỳ đột xuất tất thành viên nhà trường theo quy định + Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên Quản lý hồ sơ CBGVNV + Quản lý và giải cho học sinh chuyển trường, chuyển lớp, nghỉ học theo qui định + Trực tiếp làm chủ tịch hội đồng thi đua khen thưởng và kỷ luật theo qui định Duyệt xét nâng lương CB, GV, NV theo định kỳ và theo luật định + Giải những tố cáo khiếu nại theo thẩm quyền qui định Điều 3: Phó hiệu trưởng : - Thực và chịu trách nhiệm những nhiệm vụ Hiệu trưởng phân công, đồng thời với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm với cấp những phần việc giao https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm - Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động nhà trường Hiệu trưởng ủy quyền - Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ và hưởng chế độ, sách theo quy định pháp luật Điều 4: Tổ trưởng chuyên môn: - Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ, quản lý kế hoạch cá nhân tổ viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình mơn học Bộ Giáo dục và Đào tạo và kế hoạch năm học nhà trường - Triển khai thực kế hoạch và theo dõi việc thực chương trình, quy định chun mơn và thực thời khóa biểu giáo viên tổ - Tổ chức sinh hoạt hoạt động tổ theo định kỳ Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ nhằm nâng chất lượng toàn diện giáo viên tổ theo kế hoạch - Chỉ đạo thành viên tổ tham gia dự giờ, thao giảng, làm đồ dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm, thực kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu và thực hoạt động giáo dục nhà trường theo kế hoạch - Tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao nghiệp vụ sư phạm giáo viên - Kiểm tra hồ sơ giáo án, hồ sơ cá nhân giáo viên tổ định kỳ Lưu giữ biên dự thao giảng, sinh hoạt chuyên đề và lưu trữ công văn đạo cấp cung cấp - Trực dõi việc thực ngày công, thời gian vào lớp, tham gia hoạt động thi đua giáo viên tổ, phân công giáo viên dạy thay có giáo viên tổ xin nghỉ dạy sau đồng ý cho phép Ban giám hiệu - Đề xuất xếp loại, khen thưởng, kỷ luật giáo viên tổ - Tham dự buổi sinh hoạt tập thể toàn trường, chào cờ đầu tuần với BGH để nắm tình hình hoạt động toàn trường - Chủ động phối hợp với đoàn thể nhà trường để thực công tác và nhiệm vụ giao, nhằm nâng cao hiệu hoạt động và chất lượng giáo dục toàn diện học sinh Điều :Tổ phó chun mơn https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm - Tham mưu cho tổ trưởng việc xây dựng kế hoạch và điều hành thực kế hoạch tổ - Soạn thảo, ghi chép, tổng hợp số liệu hoạt động tổ chuyên môn - Điều hành hoạt động chuyên môn Ban giám hiệu phân công, tổ trưởng uỷ quyền - Tham gia số hoạt động khác đựợc Ban giám hiệu phân công Điều : Giáo viên Bộ môn, GVCN: a) Giáo viên mơn có nhiệm vụ sau đây: - Giảng dạy và giáo dục theo chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học, soạn bài, kiểm tra, đánh giá theo qui định, vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp giờ, không tùy tiện bỏ giờ, bỏ buổi dạy, quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức, tham gia hoạt động tổ chuyên môn Chịu trách nhiệm chất lượng học sinh môn giảng dạy Chịu trách nhiệm bồi dưỡng HSG và phụ đạo HS yếu để thực mục tiêu nâng cao chất lượng nhà trường - Tham gia công tác phổ cập GD địa phương - Rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chun mơn và nghiệp vụ để nâng cao chất lượng và hiệu giảng dạy và giáo dục - Thực nghĩa vụ công dân, qui định pháp luật và điều lệ nhà trường, thực định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra Hiệu trưởng và cấp quản lý giáo dục - Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước học sinh, thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công với học sinh, bảo vệ quyền và lợi ích đáng học sinh, đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp - Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh - Thực nhiệm vụ khác theo qui định pháp luật b) Giáo viên chủ nhiệm có nhiệm vụ sau đây: Ngoài qui định nhiệm vụ người giáo viên, giáo viên chủ nhiệm có những nhiệm vụ sau đây: https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm - Tìm hiểu và nắm vững học sinh lớp mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy tiến lớp - Cộng tác chặt chẽ với PHHS, chủ động phối hợp với giáo viên mơn, Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh, Đội Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, tổ chức xã hội có liên quan hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh - Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối học kỳ và cuối năm học, đề nghị khen thưởng và kỷ luật học sinh, đề xuất và lập danh sách học sinh lên lớp thẳng, học sinh thi lại và học sinh phải rèn luyện thêm hè, học sinh lại lớp, hoàn chỉnh việc ghi vào sổ điểm và học bạ học sinh - Dự tất giáo viên môn giảng dạy lớp để nắm bắt tình hình dạy - học học sinh, với lớp chủ nhiệm tham gia hoạt động giáo dục khác - Được dự họp hội đồng khen thưởng và hội đồng kỷ luật hội đồng này giải vấn đề có liên quan học sinh lớp - Được dự lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề công tác chủ nhiệm - Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày có lý đáng - Báo cáo thường xun đột xuất (nếu có tình hình đặc biệt) tình hình lớp với Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng c) Thực đầy đủ nhiệm vụ giáo viên và giáo viên chủ nhiệm được qui định cụ thê phải thực số quy định sau đây: - Báo cáo thường kỳ và bất thường với Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng những hoạt động lớp Thay mặt nhà trường công tác giao tiếp và phối hợp với gia đình để giáo dục học sinh Khơng đùn đẩy trách nhiệm cho nhà trường - Có trách nhiệm việc quản lý, sử dụng, bảo quản tốt hồ sơ học bạ học sinh, sổ gọi tên và ghi điểm, sổ ghi đầu bài lớp Tổ chức cho học sinh bảo quản tốt tài sản, trang thiết bị kỹ thuật trường học nhà trường giao Chịu trách nhiệm sai sót mát, hư hỏng những loại hồ sơ sổ sách, loại tài sản, q trình quản lý và sử dụng - Có trách nhiệm cung cấp thơng tin xác học sinh trực tiếp quản lý Theo dõi và báo cáo định kỳ cũng bất thường tình hình học sinh, https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm bỏ học, cá biệt lớp Chịu trách nhiệm cơng tác trì số lượng học sinh lớp chủ nhiệm theo kế hoạch nhà trường - Có trách nhiệm phổ biến những thơng tin có liên quan đến nghĩa vụ và quyền lợi học sinh lớp chủ nhiệm Giải những vấn đề học sinh thắc mắc khiếu nại phạm vi thẩm quyền - Chấp hành nghiêm túc phân công tổ chức, tiểu ban nhà trường Tổ chức phong trào thi đua lớp, động viên tập thể lớp thực vân động và phong trào thi đua nhà trường - Đầy đủ loại hồ sơ chủ nhiệm lớp theo qui định - Báo cáo định kỳ hay đột xuất tình hình lớp, học sinh, duyệt nội dung sinh hoạt với Hiệu trưởng vào buổi giao ban hàng tuần - Lên lớp trước phút đầu học; riêng GVCN lên lớp trước 15 đầu học it buổi/tuần; thực đủ tiết sinh hoạt và hoạt động ngoài lên lớp d) Quyền hạn giáo viên: - Được nhà trường tạo điều kiện để thực nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục học sinh; - Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần và chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, sách quy định nhà giáo; - Được trực tiếp thông qua tổ chức tham gia quản lý nhà trường; - Được hưởng lương và phụ cấp (nếu có) cử học để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ theo quy định hành; - Được cử tham gia lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; - Được hợp đồng thỉnh giảng và nghiên cứu khoa học trường và sở giáo dục khác thực đầy đủ những nhiệm vụ quy định Điều 30 Điều lệ nhà trường và đồng ý Hiệu trưởng ; - Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự, an toàn thân thể; - Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật Ngồi ra, giáo viên làm cơng tác chủ nhiệm có quyền sau đây: - Được dự học, hoạt động giáo dục khác học sinh lớp mình; https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm - Được dự họp Hội đồng khen thưởng và Hội đồng kỷ luật giải những vấn đề có liên quan đến học sinh lớp mình; - Được dự lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề công tác chủ nhiệm; - Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày liên tục; - Được giảm lên lớp hàng tuần theo quy định làm chủ nhiệm lớp - Giáo viên phân công dạy môn: Âm nhạc, Mỹ thuật, Ngoại ngữ, Tin học… nhà trường giao cho đặc trách phòng học mơn phải đảm bảo và chịu trách nhiệm trang thiết bị phòng e) Các hành vi giáo viên không được làm: - Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh và đồng nghiệp - Gian lận kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh - Xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung kiến thức, không với quan điểm, đường lối giáo dục Đảng và Nhà nước Việt Nam - Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền - Hút thuốc lá, uống rượu, bia và sử dụng chất kích thích khác tham gia hoạt động giáo dục; sử dụng điện thoại di động dạy học lớp, làm thi - Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén chương trình giáo dục.(Kể dạy thêm) - Tùy ý tiết lộ thông tin nhà trường cho báo chí chưa phép BGH Điều7:: Thư ký Hội đồng sư phạm - Là thư ký ban trường, Ghi chép đầy đủ nội dung họp Hội đồng giáo viên, họp khác - Giúp Hiệu trưởng thực tốt công tác thông tin hai chiều: Xây dựng kế hoạch cơng khai văn phòng và phòng hội đồng, thu nhận và tổng hợp báo cáo tổ, giáo viên và loại báo cáo khác theo định kỳ và đột xuất… - Ghi sổ đăng theo theo quy định https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm - Cùng với tổ văn phòng Trang trí hội nghị, xếp văn phòng, phòng hội đồng theo quy định, tổ chức hội nghị, lễ sơ kết, tổng kết… Điều : Trưởng đoàn thể trường: a) Chủ tịch Cơng đồn - Thực và giám sát việc thực quyền và lợi ích (các chế độ sách) CB-GV-NV nhà trường - Triển khai và thực cách sáng tạo, có hiệu kế hoạch và đạo Công đoàn cấp Thường xuyên tham gia đầy đủ họp với HT để bàn bạc, thảo luận, kiểm tra công việc nhà trường - Xây dựng tiêu chuẩn thi đua và phát động CB-GV-NV tích cực tham gia, thực tốt nội quy và quy chế + Mọi hoạt động Công Đoàn phải trao đổi, thảo luận trước với HT Hàng tháng CTCĐ báo cáo tình hình tháng qua, nội dung và biện pháp phiên họp lãnh đạo mở rộng Kiểm tra, giám sát việc thực nguồn thu quỹ + Chỉ đạo Ban tra nhân dân giám sát việc thực Quy chế dân chủ, Nghị Hội nghị CBVC tổ chức, đoàn thể nhà trường + Chỉ đạo Ban tra nhân dân tiến hành kiểm tra vụ việc có đơn thư khiếu nại, tố cáo cán giáo viên, học sinh và nhân dân liên quan đến hoạt động nhà trường - Thường xuyên chăm lo tới đời sống vật chất tinh thần cho ĐVCĐ (Tổ chức chuyên đề; giao lưu VN-TDTT; tổ chức tham quan du lịch dịp hè ) b) Bí Thư Đồn TNCS HCM - Triển khai và thực cách sáng tạo, có hiệu kế hoạch và đạo Đoàn cấp Thường xuyên tham gia đầy đủ họp với HT để bàn bạc, thảo luận, kiểm tra công việc nhà trường - Bồi dưỡng những niên (từ 16 tuổi trở lên) đạo đức, lối sống để họ phấn đấu trở thành Đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Xây dựng tiêu chuẩn thi đua và phát động Đoàn viên tích cực tham gia - Chỉ đạo và hướng dẫn hoạt động cho Đội - Mọi hoạt động đoàn phải trao đổi, thảo luận trước với HT Hàng tháng BT Đoàn TN báo cáo tình hình tháng qua, nội dung và biện pháp phiên họp lãnh đạo mở rộng https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm c) Tổng Phụ trách Đội - Y tế học đường - Chịu trách nhiệm phần công tác giao trước Hiệu trưởng, trước Ban Chấp hành Chi Đoàn niên nhà trường và Hội đồng trường Chỉ đạo cho Ban Chỉ huy Liên Đội và Chi Đội thực tốt công tác Đội theo chủ điểm giáo dục năm học Quản lý tốt tài sản và CSVC phục vụ cho công tác Đội và hoạt động thi đua học sinh Trực tiếp xây dựng kế hoạch thi đua học sinh, Chi Đội mẫu Tổ chức cho học sinh tham gia công tác từ thiện, nhân đạo và hoạt đông giao lưu - Tổ chức và phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp thực có hiệu nếp thi đua hàng tuần, hàng tháng và năm học Tổ chức, xây dựng, quản lý Đội Cở đỏ nhà trường và thuờng xuyên có mặt trường theo qui định để theo dõi chặt chẽ nếp hoạt động lớp Phối hợp giáo viên chủ nhiệm xử lý và giáo dục học sinh vi phạm, học sinh cá biệt - Chịu trách nhiệm tổ chức hoạt động giáo dục ngoài lên lớp, giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống cho học sinh nhiều hình thức Phối hợp với tập thể sư phạm tổ chức có hiệu hoạt động giáo dục Văn - Thể - Mỹ - Đề xuất khen thưởng, kỷ luật học sinh, đội viên theo qui định - Thực trang phục qui định Tổng phụ trách Đội nhà trường - Giảng dạy số tiết theo quy định và thực theo quy định giáo viên môn - Tham mưu cho Hiệu trưởng việc xây dựng kế hoạch và điều hành thực kế hoạch công tác y tế học đường - Phụ trách công việc cán y tế theo quy định ngành - Sơ cứu, chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh, quản lý sổ khám chữa bệnh học sinh - Hàng ngày kiểm tra tình hình dịch bệnh học sinh; Kiểm tra công tác vệ sinh môi trường - Phụ trách nước uống và lao động vệ sinh nhà trường - Làm việc theo hành văn phòng nhà trường d) Ban đại diện PHHS( Hội phụ huynh học sinh) - Mỗi lớp có ban đại diện PHHS, số lượng ban đại diện PHHS lớp có người Toàn trường thành lập Ban đại diện PHHS trường gồm có 12 thành https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 10 viên Trong có thường trực Hội gồm thành viên và ủy viên ban đại diện Nhiệm kỳ TT Hội cha mẹ học sinh là năm học - Ban đại diện PHHS có trách nhiệm thu thập ý kiến đóng góp cha mẹ HS để nhà trường giải những nội dung công việc có liên quan đến phối hợp giữa nhà trường, gia đình HS việc giáo dục HS - Vận động bậc cha mẹ HS thực chủ trương, sách, chế độ mà HS hưởng nghĩa vụ HS phải đóng góp theo qui định và hoạt động xã hội hóa giáo dục địa phương, để tăng cường CSVC trường học - Trực tiếp phản ánh, trao đổi, đóng góp ý kiến với nhà trường, GVCN vấn đề có liên quan đến công tác giáo dục nhà trường e) Chi hội trưởng CTĐ-NĐ - Thông qua hoạt động thường xuyên Hội Chữ thập đỏ để giáo dục lòng nhân ái, thương yêu giúp đỡ thiếu niên, học sinh, nâng cao nhận thức và trách nhiệm TTN, học sinh hoạt động Chữ thập đỏ; - Củng cố, phát triển tổ chức Hội nhà trường, đặc biệt là phát triển thêm hội viên Nâng cao chất lượng và hiệu hoạt động đội TTN - CTĐ xung kích nhà trường, xây dựng đội tuyên truyền TTN - CTĐ - Tăng cường nguồn lực, chủ động phối hợp với Ban, ngành, lực lượng xã hội, triển khai hoạt động nhân đạo thiếu nhi - Giúp đỡ đối tượng sách, nạn nhân chất độc da cam, nạn nhân thiên tai, người nghèo, người già cô đơn không nơi nương tựa, trẻ em khuyết tật - Tập hợp, thu hút đông đảo TTN học sinh vào hoạt động nhân đạo Hội, qua để phát huy khả tuổi trẻ đóng góp vào nghiệp nhân đạo, góp phần chăm sóc đời sống, sức khoẻ nhân dân Điều : Kế toán - Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng và cấp công tác có liên quan tài kế tốn nhà trường Có trách nhiệm quản lý sử dụng chặt chẽ loại quỹ phép thu nhà trường Tham mưu với Hiệu trưởng cơng tác dự tốn kinh phí thường xuyên, kế hoạch thu chi năm học, bảo đảm quyền lợi đáng và hợp pháp giáo viên - Thực nghiêm túc chế độ sách cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường Chịu trách nhiệm toán đầy đủ, hợp pháp tất chế độ sách Quản lý sổ sách kế tốn đầy đủ và hợp lệ theo https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 11 qui định nhà nước và nhà trường Cùng với Thủ quỹ báo cáo với Hiệu trưởng định kỳ công tác tài nhà trường vào ngày 30 hàng tháng - Công khai minh bạch những chế độ lương và khoản cấp phát, bị trừ văn phòng nhà trường trước cấp phát cho cán bộ, giáo viên, nhân viên - Phụ trách công tác Bảo hiểm y tế, Bảo hiểm xã hội cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh - Bảo đảm chế độ làm việc quan theo hành chính, chịu quản lý ngày cơng tác Hiệu trưởng Điều 10: Cán Bộ Thủ Quỹ, Văn Thư - Công tác thủ quỹ + Giúp HT quản lý tài tất nguồn quỹ nhà trường theo ngun tắc tài Nhanh chóng cấp - phát, thu - chi tiền cho cá nhân, phận kịp thời, xác + Cho CB, GV, NV ứng tiền hiệu trưởng duyệt (Tự ý cho CB, GV, NV ứng tiền chịu trách nhiệm trước HT) + Chỉ phép chi có ký duyệt HT Đảm bảo chi đủ, an toàn theo lệnh chi Hiệu trưởng + Ngày 30 hàng tháng phải toán chứng từ, sổ sách, tiền mặt với kế toán + Nếu để xảy mát, thiếu hụt tài phải bồi thường + Làm việc theo hành văn phòng nhà trường - Cơng tác văn thư: + Quản lý hồ sơ học sinh, sổ gọi tên và ghi điểm, lưu trữ học bạ học sinh nghỉ, bỏ học, Sổ theo dõi và cấp phát văn bằng; gữi gìn nghiêm mật loại giấy tờ, văn nhà trường + Quản trị hòm thư điện tử nhà trường, nhận cơng văn đi, đến vào sổ theo qui định và chuyển cho hiệu trưởng xử lý, giúp hiệu trưởng lưu trữ công văn đi, đến + Nhận loại báo, ấn phẩm, lập sổ ghi chép theo dõi và phân phối sử dụng, chịu trách nhiệm bảo quản lưu trữ, không để thất lạc + Đánh máy loại văn hành trường, vào số văn qui định và gửi nhanh, kịp thời, địa https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 12 + Sử dụng dấu qui định, mục đích, khơng để giáo viên, nhân viên đóng dấu tuỳ tiện Điều 11: Thư viện-Thiết bị - Làm việc theo hành văn phòng nhà trường - Lập sổ theo dõi việc mượn sử dụng sách báo văn hóa phẩm hàng ngày Hàng tháng lập báo cáo tình hình sử dụng - Phân loại cụ thể sách giáo khoa, xếp khoa học dễ lấy, dễ tìm, giữ gìn, bảo quản và vệ sinh thường xuyên, đảm bảo không bị mối mọt, hư hỏng - Hằng năm kiểm kê hai lần: Đầu năm và cuối năm, lập báo cáo tình hình chất lượng SGK qua việc sử dụng Số sách thiếu phải cụ thể loại và đề xuất mua sắm bổ sung - Bảo quản, vệ sinh thường xuyên Nhập kho loại sách cấp mua về, lập sổ ghi chép lưu trữ hoá đơn chứng từ trước đưa vào sử dụng - Đảm bảo thời gian làm việc, thời gian trực nghiêm túc; Đảm bảo cho giáo viên có thiết bị đồ dùng dạy học hàng ngày Yêu cầu giáo viên lên kế hoạch mượn đồ dùng, thiết bị dạy học thứ hai hàng tuần (trừ trường hợp đột xuất) - Thường xuyên lau chùi xếp thiết bị dạy học gọn gàng, ngăn nắp, khoa học, tiện việc bảo quản và tiện cho việc sử dụng - Có kế hoạch giao nhận, cho muợn thiết bị, đồ dùng dạy học cấp phát cách chặt chẽ rõ ràng - Theo dõi cập nhật danh sách cán giáo viên mượn và sử dụng thiết bị dạy học, tổ chức nhận xét đánh giá hiệu sử dụng và phục vụ công tác thiết bị giảng dạy - Có đầy đủ loại hồ sơ theo quy định Thường xuyên kiểm tra, kiểm kê định kỳ theo qui định nhà trường và nhà nước Khi bàn giao chuyển tiếp người phụ trách phải có văn bàn giao cụ thể, có kiểm tra giám sát Ban Giám hiệu nhà trường - Hàng tháng phải báo cáo kịp thời công tác sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học Ban giám hiệu theo quy định - Phụ trách phòng thực hành, phòng dạy học cơng nghệ cao Điều 12 : Bảo vệ https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 13 - Chịu trách nhiệm theo dõi và bảo quản sở vật chất, tài sản nhà trường Nếu để thất thốt, mát mà khơng làm rõ lý đáng phải có trách nhiệm bồi thường theo giá trị tài sản, sở vật chất bị bị thất thoát - Bảo đảm an ninh trật tự khu vực nhà trường Cùng lực lượng An ninh địa phương can thiệp kịp thời có những tình bất thường xảy Có trách nhiệm bảo vệ nhà trường thời gian nhà trường khơng hoạt động giáo dục (Có hợp đờng chi tiết kèm theo) - Có trách nhiệm vệ sinh khuôn viên, cắt tỉa tạo môi trường xanh-sạchđẹp-an toàn CHƯƠNG III CÁC CHẾ ĐỘ CÔNG TÁC Điều 13: Chế độ sinh hoạt hội họp Nhà trường có trách nhiệm tổ chức tốt hình thức sinh hoạt hội họp đơn vị theo hướng nâng cao chất lượng, hiệu quả, đảm bảo trọng tâm, khoa học, tránh lãng phí thời gian Ưu tiên cho việc sinh hoạt tổ chuyên môn, họp chuyên đề nhằm giải tốt khó khăn đặt từ thực tiễn cơng tác, từ nhiệm vụ giáo dục học sinh Cán bộ, giáo viên dự họp phải có sổ cơng tác ghi chép công việc, nội dung thông báo, triển khai họp Thời gian hội họp cụ thể: · Hội nghị cán công chức năm theo kế hoạch Phòng GD&ĐT · Ban đại diện cha mẹ học sinh toàn trường: lần/năm học · Họp Hội đồng sư phạm nhà trường tháng lần vào thứ tuần tháng (tùy theo tính chất cơng việc nhà trường tổ chức họp đột xuất) · Họp giao ban lần/tuần vào sau tiết ngày thứ · Sinh hoạt tổ chuyên môn lần/ tháng (vào chiều thứ 5): Tuần 2,4 - Họp đoàn thể : Tuần hàng tháng · Họp ban Thi đua, hội đồng trường lần/năm học vào đầu năm, cuối học kỳ I, cuối năm học - Hoạt động NGLL + Tuần 1&3 hàng tháng hiệu trưởng trực tiếp đạo sinh hoạt cờ https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 14 + Tuần 2,4 hàng tháng giáo viên chủ nhiệm tổ chức hoạt động theo PPCT nội dung HĐNGLL theo chủ đề tháng lớp · Hội nghị: Sơ kết cuối học kỳ I; Tổng kết cuối năm học Điều 14: Chế độ quản lý tài chính, tài sản Thực theo Quy chế chi tiêu nội và qui chế sử dụng tài sản công đơn vị Điều 15 : Chế độ khen thưởng - kỷ luật a) Khen Thưởng - Nhà trường xây dựng đầy đủ hệ thống tiêu chuẩn cho danh hiệu thi đua phù hợp với qui định pháp luật (Luật thi đua - Khen thưởng và hướng dẫn công tác Thi đua - Khen thưởng ngành theo năm học) - Nhà trường sử dụng NS để khen thưởng cho đối tượng có thành tích : + Danh hiệu Lao động tiên tiến, Lao động TTXS, CSTĐ; Giấy khen, Bằng khen cấp + Khen thưởng Cán viên chức có thành tích xuất sắc mặt nào công tác giáo dục đạt giải cấp huyện, cấp tỉnh hội thi giáo viên giỏi, giáo viên có học sinh giỏi kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, giáo viên có sáng kiến cải tiến và sử dụng có hiệu cao đồ dùng, thiết bị dạy học, văn nghệ -TDTT Hội đồng thi đua trường đề nghị Ngoài vận dụng quỹ phúc lợi để khuyến khích cá nhân có thành tích năm b) Kỷ luật - Những trường hợp cán bộ, giáo viên, nhân viên vi phạm quy chế làm việc, quy chế chuyên môn, nhà trường tiến hành xử lý: · · Vi phạm lần đầu lập biên nhắc nhở và ghi nhớ, trừ điểm thi đua Vi phạm lần thứ hai lập biên khiển trách trước hội đồng sư phạm.Lưu vào hồ sơ cán · Vi phạm lần thứ ba trở lên lập biên và thành lập Hội đồng kỷ luật để xử lý kỉ luật, đồng thời báo cáo việc xử lý và đề nghị Phòng Giáo dục và Đào tạo, UBND huyện xử lý kỷ luật theo thẩm quyền quy định https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 15 - Việc xử lý kỷ luật cán viên chức tiến hành theo thủ tục, trình tự qui định luật Viên chức ngày 15 tháng 11 năm 2010 Quốc Hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Mọi cán cơng chức bình đẳng trước pháp luật Điều 16 : Chế độ thông tin, báo cáo đơn vị a) Chế độ báo cáo - Mọi cán bộ, giáo viên, nhân viên đơn vị có trách nhiệm báo cáo tình hình cơng tác phận, lĩnh vực phụ trách theo định kỳ hay đột xuất với Ban giám hiệu Khi báo cáo phải đảm bảo yếu tố: đầy đủ nội dung theo yêu cầu, đầy đủ, số liệu xác, trung thực và thời gian quy định - Tổ trưởng chuyên môn, trưởng ban, giáo viên chủ nhiệm báo cáo định kỳ cho nhà trường vào sau lần sinh hoạt CM tuần thứ hàng tháng - Tổ chức thực hoạt động giáo dục nhà trường giao Sau thực phải báo cáo kết thực cho người phận phụ trách (báo cáo sau kết thúc hoạt động) - Ngoài ra, tùy theo tình hình cơng việc và thời điểm nhà trường, đoàn thể phải báo cáo đột xuất theo yêu cầu b) Chế độ thông tin - Lịch công tác; Các Quyết định; Thông báo lãnh đạo nhà trường phổ biến công khai bảng tin phòng họp, thơng qua hội nghị, sinh hoạt, hội họp, hội ý giao ban đầu tuần, văn thơng qua địa hòm thư điện tử cá nhân gmail - Đối với học sinh: Nhà trường phổ biến thông qua buổi chào cờ, bảng tin thông qua hệ thống loa truyền hay qua giáo viên chủ nhiệm - Các nội dung cần triển khai có ứng dụng CNTT, BGH tổ chức phòng tin học; CBGV theo dõi thi KHKT, chuyên đề đổi PP trường kết nối, hệ thống Wseil trường c) Chế độ lập kế hoạch công tác - Mọi CB-GV-NV, phận chức có trách nhiệm xây dựng kế hoạch công tác năm, học kỳ, tháng, tuần nhằm tổ chức thực tốt nhiệm vụ giao https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 16 - Nhà trường tổ chức duyệt kế hoạch vào đầu tháng nhằm giúp thành viên xây dựng tốt kế hoạch cơng tác phận phụ trách, đồng thời kế hoạch có giá trị pháp lý nhà trường phê duyệt thông qua - Lich báo giảng lên vào sáng thứ hàng tuần (Sau giao ban) để thực cho tuần và treo phòng họp ( Theo yêu cầu BGH) Kế hoạch phải thể đầy đủ theo phân công nhiệm vụ giao Điều 17: Chế độ tiền lương, công tác, nghỉ ngơi, học tập - Nhà trường có trách nhiệm đảm bảo đầy đủ chế độ sách cho cán bộ, giáo viên, cơng nhân viên và học sinh theo qui định pháp luật - Các trường hợp nghỉ phép, nghỉ sinh con, nghỉ ốm, học tập nâng cao nghiệp vụ chuyên môn nghỉ việc riêng, trước nghỉ phải có đơn xin phép, có đề nghị tổ trưởng chuyên môn và tổ chức Công đoàn theo qui định và đồng ý Hiệu trưởng cụ thể: a) Nghỉ theo chế độ Nghỉ ngày lễ, tết theo luật lao động Nghỉ tứ thân phụ mẫu già: ngày Nghỉ cưới thân; cưới con: ngày( Khi cần nghỉ thêm phải xin ý kiến HT, công đoàn hỗ trợ cho ĐV làm tăng giờ) Nghỉ thai sản theo chế độ Nghỉ ốm, nghỉ ốm nữ cán giáo viên (có giấy tờ hợp lệ theo quy định để hưởng chế độ BH) b) Nghỉ ngoài chế độ Nghỉ tiết dạy ngày phải báo cáo Hiệu trưởng văn và nhờ người dạy thay (Phải gửi giáo án ) không xin nghỉ qua điện thoại, trừ trường hợp đặc biệt Nghỉ công tác ngày trở lên làm đơn Hiệu trưởng xác nhận, giới thiệu xin phép phòng Giáo dục (Trừ thực theo Quyết định điều động, coi thi, học tập chuyên môn cấp QL điều động) Chế độ nghỉ phép( Theo luật viên chức) Đối với giáo viên là tháng hè Đối với hành là 15 ngày hè c) Chế độ làm việc 40 giờ/ tuần https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 17 - Đối với Quản lý và giáo viên tính chủ nhật xanh ngày tuần trừ ngày thứ hai, thứ Tiết chào cờ ngày thứ hai tất cán bộ, giáo viên có mặt theo quy định và dự tiết chào cờ học sinh (Tùy tiện vắng mặt theo quy chế để xử lý) - Đối với hành chính: Các buổi sáng có mặt và nghỉ buổi chiều (do tổ trưởng bố trí phù hợp cơng việc) - Tổ trưởng chấm công thành viên tổ, Giáo viên trực theo dõi chấm công toàn trường.(Bảng chấm công KT lập treo phòng họp) - Nhà trường phối hợp với tổ chức công đoàn việc thăm hỏi cán bộ, giáo viên, nhân viên trường hợp hiếu, hỉ theo qui định Công đoàn, thăm quan du lịch… sau tập thể thống quy chế - Xử lý nghiêm trường hợp cố tình làm sai chế độ sách đồng thời yêu cầu cán bộ, giáo viên, nhân viên nâng cao ý thức, tinh thần tự giác, tích cực việc chấp hành sách pháp luật nhà nước CHƯƠNG IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 18: Tất cán bộ, giáo viên, nhân viên, phận, tổ chức nhà trường có trách nhiệm thực nghiêm túc những nội dung Quy chế Những cá nhân thực tốt khen thưởng Nếu vi phạm tùy theo mức độ nhà trường tiến hành xử lý theo luật định Điều 19: Hằng năm nhà trường tổ chức lấy ý kiến Hội đồng tư vấn cán bộ, giáo viên, nhân viên để bổ sung hoàn chỉnh nội dung Quy chế này Nơi nhận: ., ngày 10 tháng năm 2018 -PGD&ĐT (Để báo cáo) HIỆU TRƯỞNG -CBGV-NV (Để thực hiện) -Lưu VT https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 18 ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày 12 tháng năm 2018 QUY CHẾ LÀM VIỆC TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2018 - 2019 (Kèm theo QĐ số 12/QĐ THCS ngày... Ngoài vận dụng quy phúc lợi để khuyến khích cá nhân có thành tích năm b) Kỷ luật - Những trường hợp cán bộ, giáo viên, nhân viên vi phạm quy chế làm việc, quy chế chuyên môn, nhà trường tiến... giáo dục học sinh - Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối học kỳ và cuối năm học, đề nghị khen thưởng và kỷ luật học sinh, đề xuất và lập danh sách học sinh lên lớp thẳng, học sinh thi

Ngày đăng: 20/08/2018, 21:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w