1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Phân loại câu hỏi đề thi THPTQG 2018 môn toán theo chủ đề

133 278 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 133
Dung lượng 3,25 MB

Nội dung

PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 PHẦN I: ĐỀ BÀI ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM - KSHS y Câu 1: (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Đường cong hình vẽ bên đồ thị hàm số đây? O x A y  x  3x  B y  x4  3x  C y   x  x  D y   x3  3x 1 Câu 2: (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Đường cong hình vẽ bên đồ thị hàm số đây? A y  x  x  Câu 3: D y   x3  3x  B y  x  x  C y   x  x  D y   x  x  (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Đường cong hình vẽ bên đồ thị hàm số đây? A y  x  x  Câu 5: C y   x  x  (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Đường cong hình vẽ bên hàm số A y  x  x  Câu 4: B y  x  x  B y   x  x  C y  x3  x  D y   x  x  (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Cho hàm số y  f  x  có bảng biến thiên sau | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 x  1  y PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018    1 y   1 2  Hàm số cho đồng biến khoảng đây? A 1;  Câu 6: B  1;0  C  ;1 D  0;1 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hàm số y  f  x  có bảng biến thiên sau Hàm số cho đồng biến khoảng đây? A  2;    B  2;3 C  3;   Câu 7: D  ;   (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hàm số y  f  x  có bảng biến thiên sau: Hàm số cho đồng biến khoảng đây? A  1;   B 1;  C  1;1 Câu 8: D  ;1 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hàm số y  f  x  có bảng biến thiên sau Hàm số cho nghịch biến khoảng đây? A  0; 1 Câu 9: | – CA B  ;  C 1;    D  1;  (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hàm số có đồ thị hình vẽ bên Số điểm cực trị hàm số cho là: CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 A Câu 10: B C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Cho hàm số y  ax  bx  c  a, b, c    có đồ thị hình vẽ D y bên Số điểm cực trị hàm số cho A C Câu 11: x (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hàm số y  ax3  bx  cx  d  a, b, c, d    A Câu 12: O B D có đồ thị hình vẽ bên Số điểm cực trị hàm số B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hàm số y  ax  bx  cx  d  a, b, c, d    có đồ thị hình vẽ bên Số điểm cực trị hàm số y cho A B C D O x Câu 13: (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 y x  25  x2  x A Câu 14: B B D B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số y x  16  x2  x A Câu 17: C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số x9 3 y x2  x A Câu 16: D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số x42 y x2  x A Câu 15: C B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Giá trị nhỏ hàm số y  x3  3x đoạn  4; 1 A Câu 18: B 4 C D 16 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Giá trị nhỏ hàm số y  x3  x  x đoạn  0;4 A 259 Câu 19: C D 4 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Giá trị lớn hàm số y  x  x  13 đoạn [ 1; 2] A 25 Câu 20: B 68 B 51 C 13 D 85 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Giá trị lớn hàm số y  x  x  đoạn  2;3 bằng: A 201 Câu 21: B C D 54 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hàm số f  x   ax  bx  c  a, b, c    Đồ thị hàm số y  f  x  hình vẽ bên | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Số nghiệm phương trình f  x    A Câu 22: B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hàm số f  x   ax  b x  cx  d  a, b, c, d    Đồ thị hàm số y  f  x  hình vẽ bên Số nghiệm thực phương trình f  x    A Câu 23: B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Cho hàm số y  f ( x ) liên tục đoạn  2;2 có đồ thị hình vẽ bên Số nghiệm thực phương trình f ( x )   đoạn  2;2 A C Câu 24: B D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hàm số y  f ( x ) liên tục đoạn  2;4 có đồ thị hình vẽ bên Số nghiệm thực phương trình f ( x)   đoạn  2;4 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 A Câu 25: C Vô số D B Vô số C D B C Vô số D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Có giá trị nguyên tham số m x6 để hàm số y  nghịch biến khoảng 10;   ? x  5m A Câu 29: B (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Có giá trị nguyên tham số m x2 để hàm số y  đồng biến khoảng  ; 6  x  3m A Câu 28: D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Có giá trị nguyên tham số m x2 để hàm số y  đồng biến khoảng  ;  10  ? x  5m A Câu 27: C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Có giá trị nguyên tham số m x 1 để hàm số y  nghịch biến khoảng  6;  x  3m A Câu 26: B B Vô số C D x  x có đồ thị  C  Có điểm A thuộc  C  cho tiếp tuyến  C  A cắt  C  hai điểm (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hàm số y  phân biệt M  x1 ; y1  , N  x2 ; y2  ( M , N khác A ) thỏa mãn y1  y2   x1  x2  ? A Câu 30: B C D x  x có đồ thị (C ) Có điểm A thuộc (C ) cho tiếp tuyến (C ) A cắt (C ) hai điểm (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hàm số y  phân biệt M  x1 ; y1  , N  x2 ; y2  ( M , N khác A ) thỏa mãn y1  y2   x1  x2  A | – CA B C D CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Câu 31: 14 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 103) Cho hàm số y  x  x có đồ thị  C  Có 3 điểm A thuộc  C  cho tiếp tuyến  C  A cắt  C  hai điểm phân biệt M  x1; y1  , N  x2 ; y2  ( M , N khác A ) thỏa mãn y1  y2   x1  x2  ? A Câu 32: B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hàm số y  x  x có đồ thị  C  Có điểm A thuộc đồ thị  C  cho tiếp tuyến  C  A cắt  C  hai điểm phân biệt M  x1; y1  ; N  x2 ; y2  ( M , N khác A ) thỏa mãn y1  y2   x1  x2  A Câu 33: B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Có tất giá trị nguyên m để   hàm số y  x8   m   x5  m2  x  đạt cực tiểu x  A Câu 34: B C Vô số D B C D Vô số (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số y  x8  (m 1) x5  (m2  1) x4  đạt cực tiểu x  ? A Câu 37: D Vô số (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số y  x8   m  3 x   m   x  đạt cực tiểu x  ? A Câu 36: C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số y  x8   m   x   m  16  x  đạt cực tiểu x  ? A Câu 35: B B C Vơ số D x2 có đồ thị  C  Gọi I x2 giao điểm hai tiệm cận  C  Xét tam giác ABI có hai đỉnh A, B thuộc  C  (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Cho hàm số y  ,đoạn thẳng AB có độ dài bằng: A Câu 38: B 2 C D x 1 có đồ thị  C  Gọi I x 1 giao điểm hai tiệm cận  C  Xét tam giác IAB có hai đỉnh A, B thuộc  C  , (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hàm số y  đoạn thẳng AB có độ dài A Câu 39: C 2 D x2 có đồ thị  C  Gọi I x 1 giao điểm hai tiệm cận  C  Xét tam giác ABI có hai đỉnh A , B thuộc (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hàm số y   C  , đoạn thẳng | – CA B AB có độ dài CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 A Câu 40: D AB có độ dài B C D 2 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hai hàm số y  f ( x ) y  g ( x ) Hai hàm số y  f ( x) y  g ( x) có đồ thị hình vẽ đây, đường cong 5  đậm đồ thị hàm số y  g ( x) Hàm số h( x)  f ( x  6)  g  x   đồng biến 2  khoảng đây?  21  A  ;     1  B  ;1 4   21  C  3;    (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 103) Cho hai hàm số y  f  x y  g  x  hàm số có đồ thị hình vẽ bên  17  D  4;    y  f  x đường cong đậm đồ thị hàm số 7  h  x   f  x  3  g  x   đồng biến khoảng đây? 2  | – CA x 1 có đồ thị  C  Gọi I x2 giao điểm hai tiệm cận  C  Xét tam giác ABI có hai đỉnh A , B thuộc A Câu 42: C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hàm số y   C  , đoạn thẳng Câu 41: B 2 , y  g  x Hai y  g ( x) Hàm số CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019  13  A  ;  4  Câu 43:  29  B  7;    PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018  36  C  6;     36  D  ;     (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hai hàm số y  f  x  y  g  x  Hai hàm số y  f   x  y  g   x  có đồ thị hình vẽ đây, đường cong 9  đậm đồ thị hàm số y  g   x  Hàm số h  x   f  x    g  x   đồng biến 2  khoảng đây?  16  A  2;   5 Câu 44:   B   ;     16  C  ;   5   13  D  3;   4 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hai hàm số y  f  x  , y  g  x  Hai hàm số y  f   x  y  g   x  có đồ thị hình vẽ bên, đường cong đậm đồ thị hàm số y  g   x  3  Hàm số h  x   f  x    g  x   đồng biến khoảng đây? 2   31  A  5;   5 9  B  ;3  4   31  C  ;   5   25  D  6;    Câu 45: (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Một bút chì có dạng khối lăng trụ lục giác có cạnh đáy 3mm chiều cao 200mm Thân bút chì làm gỗ phần lõi làm than chì Phần lõi có dạng khối trụ có chiều cao chiều dài bút đáy hình tròn có bán kính 1mm Giả định 1m gỗ có giá a triệu đồng, | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 1m than chì có giá 9a triệu đồng Khi giá nguyên liệu làm bút chì gần với kết đây? A 9, 7a (đồng) Câu 46: C 103,3a (đồng) D 97,03a (đồng) (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Ông A dự định sử dụng hết 6, 7m kính để làm bể cá kính có dạng hình hộp chữ nhật không nắp, chiều dài gấp đôi chiều rộng (các mối ghép có kích thước khơng đáng kể) Bể cá có dung tích lớn (kết làm tròn đến hàng phần trăm) A 1,57m3 10 | – CA B 10,33a (đồng) B 1,11m3 C 1, 23m3 D 2, 48m3 CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019   P  qua A  5; 4;2  nhận n  (2; 3; 1) làm VTPT  P : PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 x  y  z  20  Câu 17 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , cho điểm A 1; 2;3 x  y 1 z    Đường thẳng qua A , vng góc với d cắt 2 trục Ox có phương trình đường thẳng d :  x    2t  A  y  2t  z  3t  x  1 t  B  y   2t  z   2t   x    2t  C  y  2t z  t  x  1 t  D  y   2t  z   3t  Lời giải Chọn A  Gọi  đường thẳng cần tìm B    Ox  B  b; 0;  BA  1  b; 2;3   Do   d ,  qua A nên BA.ud   1  b      b  1  Từ  qua B  1; 0;0  , có véctơ phương BA   2;2;3 nên có phương trình  x  1  2t   :  y  2t  z  3t  Câu 18 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , cho điểm A  2;1;3 x 1 y 1 z    Đường thẳng qua A , vng góc với d 2 cắt trục Oy có phương trình đường thẳng d :  x  2t  A  y  3  4t  z  3t   x   2t  B  y   t  z   3t   x   2t  C  y   3t  z   2t   x  2t  D  y  3  3t  z  2t  Lời giải Chọn A Gọi đường thẳng cần tìm   x 1 y 1 z    có VTCP u  1;  2;  2  Gọi M  0; m;0   Oy , ta có AM   2; m  1;  3 d:   Do   d  AM u   2   m  1    m  3  x  2t   Ta có  có VTCP AM   2;  4;  3 nên có phương trình  y  3  4t  z  3t  123 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Câu 19 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 103) Trong không gian Oxyz, cho đường thẳng x 1 y z  d:   mặt phẳng ( P) : x  y  z   Đường thẳng nằm mặt 1 phẳng ( P) đồng thời cắt vng góc với d có phương trình là:  x  1  t  A  y  4t  z  3t  x   t  B  y  2  4t z   t  x   t  C  y  2  4t  z   3t   x   2t  D  y  2  6t z   t  Lời giải Chọn C  x  1  2t  d :  y  t  z  2  2t  Gọi  đường thẳng nằm ( P) vuông góc với d    u  ud ; nP   (1; 4;3) Gọi A iao điểm d ( P) Tọa độ A nghiệm phương trình: (1  2t )  ( t)  (2  t)    t   A(3; 2;2) x   t   Phương trình  qua A(3; 2;2) có vtcp u   (1; 4;3) có dạng:  y  2  4t  z   3t  Câu 20 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz cho đường thẳng x y 1 z 1 :   mặt phẳng  P  : x  y  z   Đường thẳng nằm  P  đồng thời cắt vng góc với  có phương trình là: x   A  y   t  z   2t   x  3  B  y  t  z  2t  x   t  C  y   2t  z   3t   x   2t  D  y   t z   Lời giải Chọn A x  t x y 1 z 1    :  y  1  2t Ta có  :   z   t  Gọi M     P   M    M  t ; 2t  1; t  1 M   P   t   2t  1   t  1     4t   t   M 1;1;2   Véc tơ pháp tuyến mặt phẳng  P  n  1; 2; 1  Véc tơ phương đường thẳng  u  1;2;1 124 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Đường thẳng d nằm mặt phẳng  P  đồng thời cắt vng góc với     Đường thẳng d nhận  n, u    0; 1;  làm véc tơ phương M 1;1;   d x    Phương trình đường thẳng d :  y   t  z   2t  Câu 21 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu 2  S  :  x  1   y  1   z  1  điểm A  2;3; 1 Xét điểm M thuộc  S  cho đường thẳng AM tiếp xúc với  S  , M ln thuộc mặt phẳng có phương trình A x  y  11  B x  y   C x  y   D x  y  11  Hướng dẫn giải Chọn C Mặt cầu  S  có tâm I  1; 1; 1 bán kính R  * Ta tính AI  5, AM  AI  R  * Phương trình mặt cầu  S ' tâm A  2;3; 1 , bán kính AM  là: 2  x     y  3   z  1  16 * M thuộc mặt phẳng  P    S    S ' có phương trình: x  y   Câu 22 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu 2  S  :  x     y  3   z    điểm A 1; 2;3 Xét điểm M thuộc S cho đường thẳng AM tiếp xúc với  S  , M ln thuộc mặt phẳng có phương trình A x  y  z  15  B x  y  z  15  C x  y  z   D x  y  z   Lời giải Chọn D Mặt cầu  S  có tâm I  2;3;4  bán kính r  Do AM tiếp tuyến mặt cầu  S  nên IM  AM  AM  AI  IM Ta có AI  3; IM   AM  Gọi H tâm đường tròn tạo tiếp điểm M ta có AHM đồng dạng với AMI Suy 125 | – CA AH AM AM   AH   AM AI AI CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Gọi   mặt phẳng chứa tiếp điểm M Khi   có vectơ pháp tuyến   n  AI  1;1;1 nên phương trình có dạng x  y  z  d  Do d  A,     AH  6 d   d  5  6 d 1   d  7 Vậy 1  : x  y  z   0;   : x  y  z   Do d  I , 1     nên 1  không cắt  S  (loại) Và d  I ,      nên   cắt  S  (TM) Câu 23 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu 2  S  :  x     y  3   z  1  16 điểm A  1; 1; 1 Xét điểm M thuộc  S  cho đường thẳng AM tiếp xúc với  S  M ln thuộc mặt phẳng cố định có phương trình A 3x  y   C x  y  11  B 3x  y   D x  y  11  Lời giải Chọn A  S  có tâm I  2;3; 1 ; bán kính R   A  1; 1; 1  IA   3; 4;0  , tính IA  Mặt phẳng cố định qua điểm H hình chiếu M xuống IA nhận  IA   3; 4;0  làm vectơ pháp tuyến IM 16 Do hai tam giác MHI AMI đồng dạng nên tính IM  IH IA  IH   , IA  16   11  từ tính IH  IA tìm H  ; ; 1 25  25 25  2   11   Mặt phẳng cần tìm có phương trình là: 3  x     y     x  y   25   25   126 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Câu 24 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu 2  S  :  x  1   y     z  3  điểm A  2;3;  Xét điểm M thuộc S cho đường thẳng AM tiếp xúc với  S  , M thuộc mặt phẳng có phương trình là? A x  y  z   C x  y  z   B x  y  z  15  D x  y  z  15  Lời giải Chọn A A H M I Mặt cầu  S  có tâm I 1; 2;3 bán kính R  Ta có IA  Khi AM  IA2  R     AM 2  10   hay AH  AI  HA  HI   H  ; ;  AI 3 3 3   Khi ta có M thuộc mặt phẳng  P  qua H nhận véctơ IA  1;1;1 làm véc tơ Hạ MH  AI AH  pháp tuyến nên M   P  : x  y  z   Hướng Tính AM  IA2  R  M thuộc mặt cầu tâm A bán kính AM M thuộc (S)  x  1   y     z  2  Tọa độ M nghiệm hệ phương trình:  hay điểm M 2 x   y   z          thuộc mặt phẳng  P : x  y  z   Câu 25 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng  x   3t  d :  y   4t Gọi  đường thẳng qua điểm A 1;1;1 có vectơ phương z    u  1; 2;  Đường phân giác góc nhọn tạo d  có phương trình 127 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019  x   7t  A  y   t  z   5t   x  1  2t  B  y  10  11t  z  6  5t   x  1  2t  C  y  10  11t  z   5t   x   3t  D  y   4t  z   5t  Lời giải Chọn C  x   t  Phương trình tham số đường thẳng  :  y   2t   z   2t   Chọn điểm B  2; 1;3   , AB   14 17    Điểm C  ; ;1 C   ;  ;1 nằm d thỏa mãn AC  AB  5   5     nhọn Kiểm tra điểm C   ;  ;1 thỏa mãn BAC 5   3  Trung điểm BC I  ;  ;  Đường phân giác cần tìm AI có vectơ 5  phương  x  1  2t   u   2;11; 5  có phương trình  y  10  11t ,  z   5t  Câu 26 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng  x   3t  d :  y  3 Gọi  đường thẳng qua điểm A 1; 3;5 có vectơ phương  z   4t   u 1;2; 2  Đường phân giác góc nhọn tạo d  có phương trình  x    2t  A  y   5t  z   11t   x  1  2t  B  y   5t  z  6  11t   x   7t  C  y  3  5t z   t  x  1 t  D  y  3  z   7t  Hướng dẫn giải Chọn B Ta có điểm A 1; 3;5 thuộc đường thẳng d , nên A 1; 3;5 giao điểm d   Một vectơ phương đường thẳng d v  3;0; 4  Ta xét:   1 2 u1   u  1; 2; 2    ; ;   ; 3 3 u 128 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019   4  v1   v   3; 0; 4     ; 0;   5  v     Nhận thấy u1.v1  , nên góc tạo hai vectơ u1 , v1 góc nhọn tạo d      10 22  15 Ta có w  u1  v1    ; ;      2; 5;11 vectơ phương đường phân  15 15 15  giác góc nhọn tạo d  hay đường phân giác góc nhọn tạo d   x  1  2t   có vectơ phương w   2; 5;11 Do có phương trình:  y   5t  z  6  11t  Câu 27 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng  x   3t  d :  y   4t Gọi  đường thẳng qua điểm A 1;1;1 có vectơ phương z    u   2;1;  Đường phân giác góc nhọn tạo d  có phương trình  x   27t  A  y   t z  1 t   x  18  19t  B  y  6  7t  z  11  10t   x  18  19t  C  y  6  7t  z  11  10t  x  1 t  D  y   17t  z   10t  Lời giải Chọn B A  d   x   2t  Phương trình tham số đường thẳng  :  y   1t  z   2t  Chọn điểm B  1;2;3  , AB   14 17    Gọi C  d thỏa mãn AC  AB  C  ; ;1 C   ;  ;1 5   5    Kiểm tra điểm C   ;  ;1 thỏa mãn BAC góc nhọn  5    Trung điểm BC I   ; ;  Đường phân giác cần tìm AI có vectơ  10 10   x   19t   phương u  19; 7; 10  có phương trình  y   7t Tọa độ điểm đáp án B  z   10t  thuộc AI 129 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Câu 28 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 103) Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng x  1 t  d :  y   t Gọi  đường thẳng qua điểm A(1; 2;3) có vectơ phương z    u  (0; 7; 1) Đường phân giác góc nhọn tạo d  có phương trình  x   6t  A  y   11t  z   8t   x  4  5t  B  y  10  12t z   t   x  4  5t  C  y  10  12t  z  2  t   x   5t  D  y   2t z   t  Lời giải Chọn B  Đường thẳng d qua A(1; 2;3) có VTCP a  (1;1;0)    Ta có a.u  1.0  1.(7)  0.(1)  7   (a , u )  90 Đường phân giác góc nhọn tạo    u a b       5;12;1 //  5;12;1 u a d  có VTCP:  x  4  5t  Phương trình đường thẳng cần tìm  y  10  12t z   t  Câu 29 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu  S  có tâm I  2;1;2  qua điểm A 1; 2; 1 Xét điểm B , C , D thuộc  S  cho AB , AC , AD đôi vng góc với Thể tích khối tứ diện ABCD có giá trị lớn A 72 B 216 C 108 D 36 Lời giải Chọn D Đặt AB  a , AC  b , AD  c ABCD tứ diện vuông đỉnh A , nội tiếp mặt cầu  S  Khi ABCD tứ diện đặt góc A hình hộp chữ nhật tương ứng có cạnh AB , AC , AD đường chéo AA đường kính cầu Ta có a  b  c  R Xét V  VABCD  1 2 abc  V  abc 36 3  a  b2  c2   4R2  2 2 Mà a  b  c  a b c    a b c      36.V  V  R 27     2 2 Với R  IA  3 Vậy Vmax  36 (lời giải thầy Binh Hoang) 130 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Câu 30 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu  S  có tâm I  1; 2;1 qua điểm A 1;0; 1 Xét điểm B , C , D thuộc S cho AB, AC , AD đơi vng góc với Thể tích khối tứ diện ABCD có giá trị lớn A 64 B 32 C 64 D 32 Lời giải Chọn D D N I C A M B Mặt cầu  S  có bán kính r  IA     Đặt AB  a; AC  b; AD  c a  b2  c Ta có IA  Do a2  b2  c2  12 Theo BĐT Cô-si ta có: Do V  a  b  c 3 a 2b c  4 1 32 abc  163  6 Dấu xảy a  b  c Câu 31 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 103) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu  S  có tâm I 1; 2;3 qua điểm A  5; 2; 1 Xét điểm B, C , D thuộc  S  cho AB, AC , AD đơi vng góc với Thể tích khối tứ diện ABCD có giá trị lớn A 256 131 | – CA B 128 C 256 D 128 CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Lời giải Chọn C B N I D A M C Bán kính mặt cầu R  IA  Do AB, AC , AD đơi vng góc với nên R  AB  AC  AD 2 Suy AB  AC  AD  R Áp dụng bất đẳng thức cauchy ta có: AB  AC  AD  3 AB AC AD  R  3 AB AC AD 3 R  512 256  VABCD  AB AC AD  256 Vậy MaxVABCD  Đạt AB  AC  AD  Câu 32 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu  S  có  AB AC AD  tâm I  1; 0;  qua điểm A  0;1;1 Xét điểm B , C , D thuộc  S  cho AB , AC , AD đơi vng góc với Thể tích khối tứ diện ABCD có giá trị lớn A B Lời giải C D Chọn C 132 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 D a R c I C A b M B Đặt: AD  a , AB  b , AC  c Ta có:  R  IA   AM  b2  c2 a b2  a  c ; IM   R  IA2   2 AD BĐT Cosi: b  a  c  3 b a 2c  b a 2c V  133 | – CA b   a2  c  27  abc  1 abc   6 CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO ... PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 GIỚI HẠN DÃY SỐ Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) lim A Câu B B B D 2n  C D C  D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề. .. e  Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102)  e3 x1dx A 1 e  e B e  e C Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) 1 e  e dx  2x  D e3  e A ln B ln 35 C ln Câu (Đề thi THPTQG. .. (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) lim 2n  A Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) lim A  Câu B 5n  5n  C D  CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THI BGD NĂM 2018

Ngày đăng: 08/08/2018, 16:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w