Tập 20 đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn lịch sử lớp 9 (có đáp án chi tiết)

“Tập 20 đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp 9 (có đáp án chi tiết)”;ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9 ĐỀ SỐ: 01Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Nguồn ST: Đề thi HSG Sử 9– Huyện Thiệu Hóa, ngày 24102017 Năm học 20172018ĐỀ BÀII. Lịch sử thế giới. Câu 1(4.0 điểm): Trình bày những thành tựu của Liên Xô từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX? Ý nghĩa của những thành tựu này?Câu 2 (4.0 điểm) Nêu những nét chính về cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở Cộng hòa Nam Phi? Trong đó, nhân dân Nam Phi giành được thắng lợi nào có ý nghĩa lịch sử to lớn nhất? Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ Apácthai của nhân dân Nam Phi giành được thắng lợi? Câu 3 (5.0 điểm) Lập bảng thống kê các nước Đông Nam Á (theo các nội dung: Tên nước; Thủ đô; Thời gian giành độc lập; Thời gian gia nhập ASEAN). Nêu những khó khăn mà hiện nay các nước Đông Nam Á đang phải đối mặt. Để giải quyết các khó khăn trên, các nước Đông Nam Á cần phải làm gì?II. Lịch sử Việt Nam.Câu 4 (5.0 điểm) Đầu thế kỉ XX, những người yêu nước Việt Nam đã hăng hái lao vào cuộc vận động cứu nước mới theo khuynh hướng dân chủ tư sản. Bằng kiến thức đã học, em hãy: a. Giải thích: Vì sao đầu thế kỉ XX những người yêu nước Việt Nam lại mạnh dạn đón nhận những luồng tư tưởng mới và hăng hái đi theo con đường cứu nước mới? b. Nêu những nét chính về hoạt động của phong trào Đông Du và cho biết mặt hạn chế, tiến bộ trong tư tưởng yêu nước của Phan Bội Châu? c. Chỉ rõ những nguyên nhân thất bại của các phong trào yêu nước trên.III. Lịch sử địa phương.Câu 5 (2 điểm). Tháng 6 năm 2013, Thanh Hóa vinh dự được đón bằng công nhận một khu di tích lịch sử là di tích quốc gia đặc biệt. Em hãy cho biết đó là khu di tích lịch sử nào và giới thiệu những nét chính về khu di tích lịch sử đó. Nêu thái độ của em đối với việc gìn giữ, bảo tồn di tích lịch sử. Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN MÔN LỊCH SỬ LỚP 9 ĐỀ SỐ: 01Nguồn: Đề thi HSG Sử 9 –Huyện Thiệu Hóa, ngày 24102017 Năm học 2017 2018Câu 1 (4,0 điểm)Nội dungĐiểm Bối cảnh lịch sử: Khó khăn: Tuy là nước thắng trận, nhưng Liên Xô bị chiến tranh tàn phá nặng nề về người và của. Ngoài ra còn bị các nước đế quốc đứng đầu là Mỹ bao vây kinh tế, cô lập chính trị, phát động chiến tranh lạnh ... Thuận lợi: ĐCS và Nhà nước Liên Xô tạo được uy tín trong nhân dân. Nhân dân Liên Xô phấn khởi hăng say lao động …0,5 đ Thành tựu: Công cuộc khôi phục kinh tế (1945 1950):+ Hoàn thành kế hoạch 5 năm (1945 1950) trong 4 năm 3 tháng. Nhiều chỉ tiêu vượt kế hoạch.+ Đến năm 1950, tổng sản lượng công nghiệp tăng 73% so với trước chiến tranh. Nông nghiệp vượt mức trước chiến tranh.+ Năm 1949, chế tạo thành công bom nguyên tử, phá thế độc quyền hạt nhân của Mĩ.0,75 đ Từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX:+ Liên Xô thực hiện nhiều kế hoạch dài hạn nhằm tiếp tục xây dựng CSVC KT của CNXH và thu được nhiều thành tựu to lớn.0,25 đ+Về kinh tế: Trong những năm 5060 của thế kỉ XX, sản xuất công nghiệp tăng bình quân hàng năm là 9,6 %. Liên Xô trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ hai thế giới( sau Mĩ), chiếm khoảng 20% sản lượng công nghiệp thế giới.0,5 đ+Về khoa họckĩ thuật: Năm 1957 Liên Xô phóng thành công vệ tinh nhân tạo của trái đất, mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người. Năm 1961: Phóng tàu “Phương Đông” đưa nhà du hành vũ trụ Gagarin bay vòng quanh trái đất và là nước dẫn đầu thế giới về những chuyến bay dài ngày trong vũ trụ. 0,5 đ+Về quân sự: Đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX, đạt được thế cân bằng chiến lược về sức mạnh quân sự nói chung và sức mạnh lực lượng hạt nhân nói riêng đối với Mĩ. 0,5 đ+Về đối ngoại: Liên Xô thực hiện chính sách đối ngoại hòa bình, quan hệ hữu nghị với tất cả các nước và tích cực ủng hộ phong trào cách mạng thế giới... 0,5 đ Ý nghĩa của những thành tựu: Làm thay đổi bộ mặt kinh tế, xã hội và đời sống người dân... Nâng cao uy tín chính trị và địa vị quốc tế của Liên Xô. Làm đảo lộn chiến lược toàn cầu của đế quốc Mĩ. Liên Xô trở thành chỗ dựa vững chắc cho phong trào cách mạng và hòa bình thế giới. 1,0 đCâu 2 (4,0 điểm)Nội dungĐiểm Giới thiệu về Cộng hòa Nam Phi: Cộng hòa Nam Phi là một đất nước ở cực Nam Châu Phi có diện tích 1,2 triệu km vuông, dân số 43,6 triệu người (tính đến 2002), trong đó người da trắng chỉ chiếm 13,6%, người da đen và da màu chiếm tới 86,4%. 0,5 đ Năm 1662 người Hà Lan chiếm Nam Phi. Đầu thế kỉ XIX, Anh chiếm Nam Phi. Năm 1961, cộng hòa Nam Phi ra đời.0,25 đ Trình bày cuộc đấu tranh: Trong hơn 3 thập kỉ, chính quyền thực dân da trắng ở Nam Phi đã thi hành chính sách phân biệt chủng tộc Apacthai cực kì tàn bạo đối với người da đen và người da màu. 0,25đ Ở Nam Phi lúc đó có tới 70 đạo luật về phân biệt chủng tộc. Người da đen hoàn toàn không có quyền tự do dân chủ, phải sống trong khu biệt lập cách biệt với người da trắng. 0,25 đ Dưới sự lãnh đạo của tổ chức “Đại hội dân tộc Phi” (ANC), người da đen đã đấu tranh kiên trì chống chủ nghĩa Apacthai. 0,5 đ Năm 1990, trước cuộc đấu tranh ngoan cường của người da đen, chính quyền thực dân da trắng Nam Phi đã trả lại tự do cho lãnh tụ ANC Nenxơn Manđêla. Năm 1993, tuyên bố xóa bỏ chế độ Apacthai.0,5 đ Tháng 41994, Cuộc bầu cử dân chủ đa chủng tộc đầu tiên được tổ chức ở Nam Phi. Nenxơn Manđêla trở thành tổng thống da đen đầu tiên trong lịch sử nước này (51994). 0,75 đ Thắng lợi có ý nghĩa lịch sử to lớn nhất là: sự kiện tháng 51994 Nenxơn Manđêla trở thành tổng thống da đen đầu tiên trong lịch sử nước này, vì chứng tỏ: Chế độ phân biệt chủng tộc đã bị xóa bỏ ngay tại sào huyệt cuối cùng của nó sau hơn 3 thế kỉ tồn tại.0,5 đ Cuộc đấu tranh của nhân dân Nam Phi giành được thắng lợi vì: Nhân dân Nam Phi kiên trì và anh dũng đấu tranh. Có tổ chức và đường lối lãnh đạo đúng đắn ... Được sự ủng hộ của nhân dân tiến bộ trên thế giới, các tổ chức quốc tế, đặc biệt là sự giúp đỡ của tổ chức Liên Hợp Quốc. Thắng lợi này mang tính tất yếu, phù hợp với quy luật phát triển của xã hội bởi đó là cuộc đấu tranh chính nghĩa để giành quyền tự do, dân chủ, công bằng và tiến bộ xã hội của nhân dân Nam Phi. 1,0 đCâu 3 (5 điểm) Lập bảng thống kê các nước Đông Nam Á: (Hoàn thành mỗi nước đạt 0,25 điểm). TTTên nướcThủ đôNăm giànhđộc lậpNăm gia nhập ASEAN1Việt NamHà Nội029194528719952LàoViêng Chăn1210 194519973CampuchiaPhnôm Pênh1954419994Thái LanBăng Cốc08819675MianmaYangun01194819976MalaixiaCuala Lămpơ8195708819677InđônêxiaGiacácta178194508819678XingapoXingapo195708819679BrunâyBanđa Xêri Bêgaoan198410PhilíppinManila719460088196711Đông TimoĐili20022,75 đ Những khó khăn các nước Đông Nam Á phải đối mặt: Tăng trưởng kinh tế không đều, trình độ phát triển chênh lệch dẫn tới một số nước có nguy cơ tụt hậu. 0,25 đ Còn một bộ phận dân chúng có mức sống thấp, còn tình trạng đói nghèo cản trở tới sự phát triển và là nhân tố gây ra mất ổn định xã hội.0,25 đ Tuy không còn tình trạng chiến tranh, song tình trạng bạo loạn, khủng bố ở một số quốc gia vẫn nổ ra, gây nên mất ổn định cục bộ. 0,25 đ Khó khăn lớn hiện nay là việc giải quyết vấn đề biển Đông giữa ASEAN và Trung Quốc. Nhất là việc Trung Quốc có những hành động trái phép trong vùng đặc quyền của Việt Nam.0,25 đ Để giải quyết các khó khăn trên, các nước Đông Nam Á cần: + Tăng cường đoàn kết hữu nghị, hợp tác toàn diện, hiệu quả giữa các thành viên trong khối để xây dựng tổ chức ASEAN ngày càng phát triển mạnh mẽ, ổn định… + Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình, tranh thủ sự ủng hộ của bạn bè quốc tế. 0,5 đ0,25 đ+ Đoàn kết và thể hiện trách nhiệm chung đối với các vấn đề liên quan tới hòa bình, an ninh và phát triển khu vực. Thể hiện vai trò trung tâm trong vấn đề biển đông, lên án mạnh mẽ hoạt động của Trung Quốc, yêu cầu Trung Quốc tôn trọng luật pháp quốc tế...0,5 đCâu 4 (5.0 điểm)a. Giải thích: Về chủ quan: + Đầu thế kỉ XX các phong trào chống Pháp theo ngọn cờ phong kiến đã hoàn toàn thất bại. 0.25 đ+ Triều đình phong kiến đã đầu hàng và cấu kết với thực dân Pháp..............0.25 đ+ Công cuộc khai thác bóc lột của thực dân Pháp đã làm cho xã hội Việt Nam có sự phân hóa sâu sắc, một số giai cấp và tầng lớp mới ra đời: Tư sản, tiểu tư sản, công nhân…0.25 đ Về khách quan: + Đầu thế kỉ XX tư tưởng dân chủ tư sản Châu Âu qua sách báo mới từ Trung Quốc du nhập vào Việt Nam. 0.25 đ+ Nhật Bản trở thành tấm gương cho những nhà yêu nước Việt Nam học tập và noi theo.0.25 đ+ Xuất phát từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho nước nhà được độc lập và trở nên giàu mạnh, các nhà yêu nước Việt Nam hăng hái đón nhận luồng tư tưởng mới và đi tìm con đường cứu nước mới theo khuynh hướng dân chủ tư sản. 0.25 đb, Nêu những nét chính về hoạt động của phong trào Đông Du: Năm 1904 Phan Bội Châu thành lập hội Duy Tân. Mục đích là lập ra một nước Việt Nam độc lập. Đầu năm 1905 Phan Bội Châu sang Nhật nhờ giúp đỡ khí giới và tiền bạc để đánh Pháp, người Nhật chỉ hứa đào tạo cán bộ cho cuộc bạo động vũ trang sau này. Từ đó, Phan Bội Châu phát động thành viên tham gia phong trào Đông Du. Tháng 9 1908, Nhật cấu kết với Thực dân Pháp trục xuất những người yêu nước Việt Nam. Tháng 31909 Phan Bội Châu buộc phải rời Nhật Bản, phong trào tan rã. Tiến bộ và hạn chế: Tiến bộ: Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiến bộ nhất phong trào cách mạng Việt Nam đầu thế kỉ XX. Ông kiên quyết đánh Pháp giải phóng dân tộc rồi sau đó đưa nước nhà tiến lên con đường TBCN. Đây là con đường tiến bộ lúc bấy giờ. Hạn chế: Phan Bội Châu chủ trương dựa vào Nhật đánh Pháp là chưa đúng đắn, còn “ấu trĩ”, cách mạng muốn thành công không chỉ trông chờ vào sự giúp đỡ của nước ngoài, mà cách mạng muốn thành công phải do nhân tố bên trong quyết định. Mặt khác, Phan Bội Châu còn ảo tưởng về chủ nghĩa đế quốc. 0,5đ0,5đ0,5đ0,5đc, Chỉ rõ những nguyên nhân thất bại. Thiếu sự lãnh đạo của một tổ chức chính trị vững mạnh, đường lối lãnh đạo chưa đúng đắn (dựa vào Nhật đế đánh Pháp hay dựa vào Pháp để canh tân đất nước là điều không thể thực hiện được...)0,5 đ Các phong trào yêu nước còn diễn ra lẻ tẻ, rời rạc, chưa có sự thống nhất, phối hợp chặt chẽ, chưa tập hợp được rộng rãi các lực lượng của dân tộc, nhất là chưa tập hợp đuợc 2 lực lượng cơ bản: công nhân và nông dân. 0,5 đ Tương quan lực lượng hai bên chênh lệch. Các phong trào nổ ra khi thực dân Pháp còn mạnh và đã bị Pháp đàn áp khốc liệt bằng nhiều thủ đoạn dã man....0,5 đCâu 5 (2.0 điểm) Khu di tích lịch sử Lam Kinh .0.5 đ Khu di tích lịch sử Lam Kinh hiện thuộc xã Xuân Lam, huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa; cách thành phố Thanh Hóa 50 km về phía Tây Bắc. Lam Kinh được công nhận là di tích lịch sử cấp quốc gia từ năm 1962. Tháng 9 năm 2013, khu di tích này được công nhận là di tích quốc gia đặc biệt.0.5 đ Khu di tích lịch sử Lam Kinh rộng khoảng 200 hécta, bao gồm lăng mộ của các vua và hoàng hậu thời Hậu Lê, đền miếu và hệ thống thành điện, hành cung của các vua nhà Hậu Lê khi về quê hương bái yết tổ tiên.0.25 đ Ngày 22 tháng 8 âm lịch hàng năm, ở nơi đây còn tổ chức Lễ hội Lam Kinh nhằm ôn lại truyền thống hào hùng, tri ân công đức người anh hùng giải phóng dân tộc Lê Lợi cùng các tướng sỹ, nhân dân thời Lê ...0.25 đ Thái độ của học sinh: nêu ngắn gọn sự biết ơn, tự hào, ý thức giữ gìn, bảo vệ các di tích lịch sử và biết quảng bá, giới thiệu các di tích này tới mọi người xung quanh...0.5 đ Hết ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9 ĐỀ SỐ: 02Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Nguồn ST: Đề thi HSG Sử 9 –Huyện Thiệu Hóa, ngày 12012017 Năm học 2016 2017ĐỀ BÀICâu 1. (5,0 điểm): Tại sao nói sau chiến tranh thế giới thứ hai Cu Ba là lá cờ đầu trong phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh? Em hãy cho biết về mối quan hệ Việt Nam Cu Ba?Câu 2. ( 4,0 điểm): Hãy nêu những dẫn chứng tiêu biểu về sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản trong những năm 70 của thế kỉ XX? Theo em, nguyên nhân nào là quan trọng nhất dẫn đến sự phát triển đó? Từ nguyên nhân đó, các nước đang phát triển cần rút ra kinh nghiệm gì để có thể phát triển nhanh nền kinh tế?Câu 3. ( 5,0 điểm ): Xã hội Việt Nam phân hóa như thế nào sau Chiến tranh thế giới thứ nhất? Thái độ chính trị và khả năng cách mạng của các giai cấp, tầng lớp? Vì sao giai cấp công nhân Việt Nam giữ vai trò lãnh đạo cách mạng?Câu 4. (4,0 điểm): Hãy cho biết các hình thức đấu tranh của phong trào dân tộc, dân chủ giai đoạn 19191925? So sánh các tiêu chí (mục tiêu đấu tranh, tính chất, điểm tích cực, hạn chế) phong trào đấu tranh của giai cấp tư sản, tiểu tư sản. Rút ra nhận xét chung về phong trào đấu tranh này.Câu 5. (2,0 điểm): Nêu tên, quê quán một số lãnh tụ tiêu biểu và ý nghĩa lịch sử của phong trào Cần Vương ở Thanh Hóa. Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN MÔN LỊCH SỬ LỚP 9 ĐỀ SỐ: 02 (Đề thi HSG Sử 9 –Huyện Thiệu Hóa, ngày 12012017 Năm học 2016 – 2017).CâuNội dung Biểu điểm Câu 1(5.0 điểm) Cu Ba là lá cờ đầu trong phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh: Sau chiến tranh thế giới thứ hai, được sự giúp đỡ của Mĩ, tháng 31952: tướng Ba ti xta làm đảo chính thiết lập chế độ độc tài quân sự ở Cu Ba. Chính quyền Batixta đã xóa bỏ hiến pháp tiến bộ… Không cam chịu chế độ độc tài tàn bạo, nhân dân Cu Ba bền bỉ đấu tranh giành lại chính quyền, ngày 2671953: 135 thanh niên yêu nước dưới sự chỉ huy của luật sư trẻ Phiđen đã tấn công vào pháo đài Môncađa thức tỉnh tinh thần yêu nước của nhân dân… Sau gần 2 năm bị giam cầm: năm 1955 được trả tự do Phi đen sang Mêhicô, tại đây ông đã thành lập tổ chức lấy tên là “phong trào 267”, tập hợp các chiến sĩ yêu nước, luyện tập quân sự chuẩn bị cho cuộc chiến đấu mới. Tháng 111956, Phi đen cùng 81 chiến sĩ yêu nước đáp tàu Gran ma trở về tổ quốc. Khi lên bờ tỉnh Ôrientê bị đánh dữ dội, chỉ còn lại 12 người trong đó có Phi đen. Được sự giúp đỡ của nhân dân, các lực lượng cách mạng ngày càng lớn mạnh và phong trào vũ trang lan rộng khắp cả nước. Từ cuối năm 1958 các binh đoàn cách mạng do Phi đen làm tổng chỉ huy liên tiếp mở các cuộc tấn công trên khắp các mặt trận. Ngày 111959 chế độ độc tài Batixta bị lật đổ, cách mạng Cu Ba thắng lợi. Ý nghĩa: Là lá cờ đầu trong phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh, cắm mốc đầu tiên của chủ nghĩa xã hội ở Tây bán cầu. Làm thất bại mưu đồ thôn tính CuBa của Mĩ, cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới. Mối quan hệ Việt Nam Cu Ba Việt Nam, Cu Ba tuy cách xa nhau về mặt địa lý, nhưng Chủ tịch Hồ Chí Minh và Phi đen Caxtơrô đã xây dựng nên mối quan hệ tốt đẹp giữa nhân dân hai nước. Trong kháng chiến chống Mĩ, Phiđen là nguyên thủ nước ngoài duy nhất đã vào tuyến lửa Quảng Trị để động viên nhân dân ta. Phi đen và nhân dân Cu Ba luôn ủng hộ cuộc kháng chiến của nhân dân Việt Nam “ Vì Việt Nam Cu Ba sẵn sàng hiến cả máu”… Cu Ba đã gửi chuyên gia, bác sĩ nghiên cứu bệnh sốt rét, mổ cho các thương binh ở chiến trường. Sau năm 1975 Cu Ba giúp nhân dân Việt Nam xây dựng bệnh viện Cu Ba ở Đồng Hới ( Quảng Bình)… Ngày 26112016 đồng chí Phiđen, vị lãnh tụ của đất nước Cu Ba từ trần, xuất phát từ quan hệ đặc biệt Việt NamCu Ba, Việt Nam quyết định để tang đồng chí Phiđen với nghi thức Quốc tang vào ngày 04122016. 0.5 đ0.5đ 0.5đ0.25đ0.5đ0.5đ0.5đ0.25đ0.25đ0.5đ0.5đ0.25đCâu 2:(4.0 điểm) Dẫn chứng tiêu biểu về sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản: Tổng sản phẩm quốc dân năm 1950 chỉ mới 20 tỉ USD, bằng 117 của Mĩ, nhưng đến năm 1968 đã đạt tới 183 tỉ USD, vươn lên đứng thứ hai thế giới sau Mĩ. Thu nhập bình quân đầu người không ngừng tăng, đến năm 1990 thu nhập bình quân theo đầu người đạt 23796 USD, vượt Mĩ và đứng thứ hai trên thế giới. Về công nghiệp, từ 19501960 tốc độ tăng trưởng bình quân đạt 15%, những năm 19611970 là 13,5% Về nông nghiệp, những năm 19671969 đã cung cấp được 80% nhu cầu lương thực trong nước, 23 nhu cầu thịt, sữa; nghề đánh cá rất phát triển đứng thứ hai thế giới. Những năm 70 của thế kỉ XX, cùng với Mĩ, Tây Âu, Nhật trở thành 1 trong ba trung tâm kinh tế tài chính của thế giới. Như vậy, từ một nước bại trận trong chiến tranh, kinh tế bị tàn phá nặng nề, điều kiện tự nhiên không thuận lợi, thế nhưng với những thành tựu nêu trên có thể khẳng định kinh tế Nhật đạt được sự phát triển thần kì trong những năm 70 của thế kỉ XX. Nguyên nhân quan trọng nhất dẫn đến sự phát triển… Nhân tố con người được coi là vốn quý nhất, là nhân tố quyết định hàng đầu cho sự phát triển kinh tế ở Nhật. Kinh nghiệm rút ra cho Việt Nam Quan tâm, đầu tư tương xứng cho giáo dục để đào tạo nguồn nhân lực có trình độ, có đạo đức để đủ sức tiếp thu và phát huy những thành quả khoa học công nghệ thế giới. Biết phát huy những giá trị truyền thống nói chung, cũng như những phẩm chất tốt đẹp của con người nói riêng như tính cần cù, chịu khó, tiết kiệm, ý chí vươn lên…0.5đ0.5đ0.5đ0.5đ0.5đ0.5đ0.5đ0.5đCâu 3:(5.0 điểm) Dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa, xã hội Việt Nam phân hóa ngày càng sâu sắc: bên cạnh những giai cấp cũ, nay xuất hiện những tầng lớp, giai cấp mới. Mỗi tầng lớp, giai cấp có quyền lợi và địa vị khác nhau, nên cũng có thái độ chính trị và khả năng cách mạng khác nhau: Giai cấp địa chủ phong kiến: Đại bộ phận địa chủ chiếm nhiều ruộng đất, câu kết với thực dân Pháp bóc lột nông dân nên không có tinh thần cách mạng. Tuy nhiên có bộ phận địa chủ vừa và nhỏ, có tinh thần yêu nước và sẵn sàng tham gia cách mạng khi có điều kiện. Giai cấp nông dân: Chiếm hơn 90% dân số, bị đế quốc, phong kiến áp bức bóc lột nặng nề bằng các thủ đoạn sưu cao, thuế nặng, tô tức, phu phen, bị cướp đoạt ruộng đất. Họ bị bần cùng hóa và phá sản trên quy mô lớn. Đây là lực lượng hăng hái và đông đảo nhất của cách mạng. Giai cấp tư sản: Ra đời sau chiến tranh thế giới thứ nhất, số lượng ít, phân hóa làm hai bộ phận: Tư sản mại bản và tư sản dân tộc… Tầng lớp tiểu tư sản: Bị Pháp chèn ép nên đời sống bấp bênh. Bộ phận trí thức có tinh thần hăng hái cách mạng. Là lực lượng quan trọng của cách mạng. Giai cấp công nhân: Ra đời từ cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp và phát triển nhanh trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai. Giai cấp công nhân Việt Nam có những đặc điểm riêng: Bị ba tầng áp bức, có quan hệ gắn bó với nông dân, kế thừa truyền thống anh hùng của dân tộc. Giai cấp công nhân Việt Nam ngay từ khi mới ra đời đã tiếp thu chủ nghĩa MácLêNin và cách mạng tháng Mười Nga. Giai cấp công nhân Việt Nam giữ vai trò lãnh đạo vì: Ngoài những đặc điểm chung của giai cấp công nhân quốc tế, như đại diện cho lực lượng sản xuất tiến bộ nhất của xã hội, có hệ tư tưởng riêng, có điều kiện lao động và sinh sống tập trung, có ý thức tổ chức và kỉ luật cao, tinh thần cách mạng triệt để …giai cấp công nhân Việt Nam còn có những đặc điểm riêng: Bị ba tầng áp bức bóc lột của đế quốc, phong kiến và tư sản người Việt. Có quan hệ tự nhiên gắn bó với giai cấp nông dân. Kế thừa truyền thống yêu nước anh hùng, bất khuất của dân tộc. Có điều kiện tiếp thu chủ nghĩa MácLê Nin và trào lưu cách mạng thế giới, đặc biệt là Cách mạng tháng Mười Nga. Do hoàn cảnh ra đời, cùng với những phẩm chất nói trên, giai cấp công nhân Việt Nam sớm trở thành một lực lượng xã hội độc lập và tiên tiến nhất. Vì vậy giai cấp công nhân hoàn toàn có khả năng nắm lấy ngọn cờ lãnh đạo cách mạng.0.5đ0.5đ0.5đ0.5đ0.5đ0.5đ0.5đ0.25đ0.25đ0.25đ0.25đ0.5đ

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Nguồn ST: Đề thi HSG Sử 9– Huyện Thiệu Hóa, ngày 24/10/2017- Năm học 2017-2018

Lập bảng thống kê các nước Đông Nam Á (theo các nội dung: Tên nước; Thủ

đô; Thời gian giành độc lập; Thời gian gia nhập ASEAN) Nêu những khó khăn mà hiện

nay các nước Đông Nam Á đang phải đối mặt Để giải quyết các khó khăn trên, các nướcĐông Nam Á cần phải làm gì?

II Lịch sử Việt Nam.

Câu 4 (5.0 điểm)

Đầu thế kỉ XX, những người yêu nước Việt Nam đã hăng hái lao vào cuộc vận

động cứu nước mới theo khuynh hướng dân chủ tư sản Bằng kiến thức đã học, em hãy:

a Giải thích: Vì sao đầu thế kỉ XX những người yêu nước Việt Nam lại mạnhdạn đón nhận những luồng tư tưởng mới và hăng hái đi theo con đường cứu nước mới?

b Nêu những nét chính về hoạt động của phong trào Đông Du và cho biết mặthạn chế, tiến bộ trong tư tưởng yêu nước của Phan Bội Châu?

c Chỉ rõ những nguyên nhân thất bại của các phong trào yêu nước trên

III Lịch sử địa phương.

Câu 5 (2 điểm)

Tháng 6 năm 2013, Thanh Hóa vinh dự được đón bằng công nhận một khu di

tích lịch sử là di tích quốc gia đặc biệt Em hãy cho biết đó là khu di tích lịch sử nào và giới thiệu những nét chính về khu di tích lịch sử đó Nêu thái độ của em đối với việc gìn giữ, bảo tồn di tích lịch sử

Hết

-HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN MÔN LỊCH SỬ - LỚP 9 ĐỀ SỐ: 01

Nguồn: Đề thi HSG Sử 9 –Huyện Thiệu Hóa, ngày 24/10/2017 - Năm học 2017 - 2018

Câu 1 (4,0 điểm)

* Bối cảnh lịch sử:

- Khó khăn: Tuy là nước thắng trận, nhưng Liên Xô bị chiến tranh tàn phá

nặng nề về người và của Ngoài ra còn bị các nước đế quốc - đứng đầu là

Mỹ bao vây kinh tế, cô lập chính trị, phát động "chiến tranh lạnh"

- Thuận lợi: ĐCS và Nhà nước Liên Xô tạo được uy tín trong nhân dân

Nhân dân Liên Xô phấn khởi hăng say lao động …

0,5 đ

* Thành tựu:

- Công cuộc khôi phục kinh tế (1945 - 1950):

+ Hoàn thành kế hoạch 5 năm (1945 - 1950) trong 4 năm 3 tháng Nhiều chỉ

tiêu vượt kế hoạch

+ Đến năm 1950, tổng sản lượng công nghiệp tăng 73% so với trước chiến

tranh Nông nghiệp vượt mức trước chiến tranh

+ Năm 1949, chế tạo thành công bom nguyên tử, phá thế độc quyền hạt

nhân của Mĩ

0,75 đ

- Từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX:

+ Liên Xô thực hiện nhiều kế hoạch dài hạn nhằm tiếp tục xây dựng CSVC

+Về kinh tế: Trong những năm 50-60 của thế kỉ XX, sản xuất công nghiệp

tăng bình quân hàng năm là 9,6 % Liên Xô trở thành cường quốc công

nghiệp đứng thứ hai thế giới( sau Mĩ), chiếm khoảng 20% sản lượng công

nghiệp thế giới

0,5 đ

+Về khoa học-kĩ thuật: Năm 1957 Liên Xô phóng thành công vệ tinh

nhân tạo của trái đất, mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người

Năm 1961: Phóng tàu “Phương Đông” đưa nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin

bay vòng quanh trái đất và là nước dẫn đầu thế giới về những chuyến bay

dài ngày trong vũ trụ

0,5 đ

+Về quân sự: Đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX, đạt được thế cân bằng

chiến lược về sức mạnh quân sự nói chung và sức mạnh lực lượng hạt nhân

nói riêng đối với Mĩ

0,5 đ

+Về đối ngoại: Liên Xô thực hiện chính sách đối ngoại hòa bình, quan hệ

hữu nghị với tất cả các nước và tích cực ủng hộ phong trào cách mạng thế

giới

0,5 đ

* Ý nghĩa của những thành tựu:

- Làm thay đổi bộ mặt kinh tế, xã hội và đời sống người dân

- Nâng cao uy tín chính trị và địa vị quốc tế của Liên Xô

- Làm đảo lộn chiến lược toàn cầu của đế quốc Mĩ

- Liên Xô trở thành chỗ dựa vững chắc cho phong trào cách mạng và hòa

bình thế giới

1,0 đ

Câu 2 (4,0 điểm)

* Giới thiệu về Cộng hòa Nam Phi:

- Cộng hòa Nam Phi là một đất nước ở cực Nam Châu Phi có diện tích 1,2

triệu km vuông, dân số 43,6 triệu người (tính đến 2002), trong đó người da

trắng chỉ chiếm 13,6%, người da đen và da màu chiếm tới 86,4%

0,5 đ

- Năm 1662 người Hà Lan chiếm Nam Phi Đầu thế kỉ XIX, Anh chiếm Nam

Phi Năm 1961, cộng hòa Nam Phi ra đời

0,25 đ

* Trình bày cuộc đấu tranh:

- Trong hơn 3 thập kỉ, chính quyền thực dân da trắng ở Nam Phi đã thi hành

chính sách phân biệt chủng tộc Apacthai cực kì tàn bạo đối với người da đen

và người da màu

0,25đ

- Ở Nam Phi lúc đó có tới 70 đạo luật về phân biệt chủng tộc Người da đen

hoàn toàn không có quyền tự do dân chủ, phải sống trong khu biệt lập cách

biệt với người da trắng

0,25 đ

- Dưới sự lãnh đạo của tổ chức “Đại hội dân tộc Phi” (ANC), người da đen đã

đấu tranh kiên trì chống chủ nghĩa Apacthai

0,5 đ

- Năm 1990, trước cuộc đấu tranh ngoan cường của người da đen, chính

quyền thực dân da trắng Nam Phi đã trả lại tự do cho lãnh tụ ANC Nen-xơn

Man-đê-la Năm 1993, tuyên bố xóa bỏ chế độ Apacthai

0,5 đ

- Tháng 4/1994, Cuộc bầu cử dân chủ đa chủng tộc đầu tiên được tổ chức ở

Nam Phi Nen-xơn Man-đê-la trở thành tổng thống da đen đầu tiên trong lịch

sử nước này (5/1994)

0,75 đ

* Thắng lợi có ý nghĩa lịch sử to lớn nhất là: sự kiện tháng 5/1994 Nen-xơn

Man-đê-la trở thành tổng thống da đen đầu tiên trong lịch sử nước này, vì

chứng tỏ: Chế độ phân biệt chủng tộc đã bị xóa bỏ ngay tại sào huyệt cuối

cùng của nó sau hơn 3 thế kỉ tồn tại

0,5 đ

* Cuộc đấu tranh của nhân dân Nam Phi giành được thắng lợi vì:

- Nhân dân Nam Phi kiên trì và anh dũng đấu tranh

- Có tổ chức và đường lối lãnh đạo đúng đắn

- Được sự ủng hộ của nhân dân tiến bộ trên thế giới, các tổ chức quốc tế, đặc

biệt là sự giúp đỡ của tổ chức Liên Hợp Quốc

- Thắng lợi này mang tính tất yếu, phù hợp với quy luật phát triển của xã hội

bởi đó là cuộc đấu tranh chính nghĩa để giành quyền tự do, dân chủ, công

bằng và tiến bộ xã hội của nhân dân Nam Phi

* Những khó khăn các nước Đông Nam Á phải đối mặt:

- Tăng trưởng kinh tế không đều, trình độ phát triển chênh lệch dẫn tới một

số nước có nguy cơ tụt hậu

0,25 đ

- Còn một bộ phận dân chúng có mức sống thấp, còn tình trạng đói nghèo cản

trở tới sự phát triển và là nhân tố gây ra mất ổn định xã hội

0,25 đ

- Tuy không còn tình trạng chiến tranh, song tình trạng bạo loạn, khủng bố ở

một số quốc gia vẫn nổ ra, gây nên mất ổn định cục bộ

0,25 đ

- Khó khăn lớn hiện nay là việc giải quyết vấn đề biển Đông giữa ASEAN và

Trung Quốc Nhất là việc Trung Quốc có những hành động trái phép trong

vùng đặc quyền của Việt Nam

0,25 đ

* Để giải quyết các khó khăn trên, các nước Đông Nam Á cần:

+ Tăng cường đoàn kết hữu nghị, hợp tác toàn diện, hiệu quả giữa các thành

viên trong khối để xây dựng tổ chức ASEAN ngày càng phát triển mạnh mẽ,

+ Đoàn kết và thể hiện trách nhiệm chung đối với các vấn đề liên quan tới

hòa bình, an ninh và phát triển khu vực Thể hiện vai trò trung tâm trong vấn

đề biển đông, lên án mạnh mẽ hoạt động của Trung Quốc, yêu cầu Trung

0,5 đ

TT Tên nước Thủ đô Năm giành

độc lập

Năm gia nhập ASEAN

Quốc tôn trọng luật pháp quốc tế

Câu 4 (5.0 điểm)

a Giải thích:

- Về chủ quan:

+ Đầu thế kỉ XX các phong trào chống Pháp theo ngọn cờ phong kiến đã

hoàn toàn thất bại

0.25 đ

+ Triều đình phong kiến đã đầu hàng và cấu kết với thực dân

Pháp

0.25 đ

+ Công cuộc khai thác bóc lột của thực dân Pháp đã làm cho xã hội Việt

Nam có sự phân hóa sâu sắc, một số giai cấp và tầng lớp mới ra đời: Tư

sản, tiểu tư sản, công nhân…

0.25 đ

- Về khách quan:

+ Đầu thế kỉ XX tư tưởng dân chủ tư sản Châu Âu qua sách báo mới từ

+ Nhật Bản trở thành tấm gương cho những nhà yêu nước Việt Nam học

tập và noi theo

0.25 đ

+ Xuất phát từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho nước nhà được độc

lập và trở nên giàu mạnh, các nhà yêu nước Việt Nam hăng hái đón nhận

luồng tư tưởng mới và đi tìm con đường cứu nước mới theo khuynh

hướng dân chủ tư sản

0.25 đ

b, Nêu những nét chính về hoạt động của phong trào Đông Du:

- Năm 1904 Phan Bội Châu thành lập hội Duy Tân Mục đích là lập ra một

nước Việt Nam độc lập Đầu năm 1905 Phan Bội Châu sang Nhật nhờ giúp

đỡ khí giới và tiền bạc để đánh Pháp, người Nhật chỉ hứa đào tạo cán bộ cho

cuộc bạo động vũ trang sau này Từ đó, Phan Bội Châu phát động thành

viên tham gia phong trào Đông Du

- Tháng 9- 1908, Nhật cấu kết với Thực dân Pháp trục xuất những người

yêu nước Việt Nam Tháng 3-1909 Phan Bội Châu buộc phải rời Nhật Bản,

phong trào tan rã

*Tiến bộ và hạn chế:

- Tiến bộ: Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiến bộ nhất phong trào cách

mạng Việt Nam đầu thế kỉ XX Ông kiên quyết đánh Pháp giải phóng dân

tộc rồi sau đó đưa nước nhà tiến lên con đường TBCN Đây là con đường

tiến bộ lúc bấy giờ

-Hạn chế: Phan Bội Châu chủ trương dựa vào Nhật đánh Pháp là chưa

đúng đắn, còn “ấu trĩ”, cách mạng muốn thành công không chỉ trông chờ

vào sự giúp đỡ của nước ngoài, mà cách mạng muốn thành công phải do

nhân tố bên trong quyết định Mặt khác, Phan Bội Châu còn ảo tưởng về

c, Chỉ rõ những nguyên nhân thất bại.

- Thiếu sự lãnh đạo của một tổ chức chính trị vững mạnh, đường lối lãnh

đạo chưa đúng đắn (dựa vào Nhật đế đánh Pháp hay dựa vào Pháp để

canh tân đất nước là điều không thể thực hiện được )

0,5 đ

- Các phong trào yêu nước còn diễn ra lẻ tẻ, rời rạc, chưa có sự thống

nhất, phối hợp chặt chẽ, chưa tập hợp được rộng rãi các lực lượng của dân

tộc, nhất là chưa tập hợp đuợc 2 lực lượng cơ bản: công nhân và nông

dân

0,5 đ

- Tương quan lực lượng hai bên chênh lệch Các phong trào nổ ra khi thực

dân Pháp còn mạnh và đã bị Pháp đàn áp khốc liệt bằng nhiều thủ đoạn dã

man

0,5 đ

Câu 5 (2.0 điểm)

- Khu di tích lịch sử Lam Kinh hiện thuộc xã Xuân Lam, huyện Thọ

Xuân, tỉnh Thanh Hóa; cách thành phố Thanh Hóa 50 km về phía Tây

Bắc Lam Kinh được công nhận là di tích lịch sử cấp quốc gia từ năm

1962 Tháng 9 năm 2013, khu di tích này được công nhận là di tích quốc

gia đặc biệt

0.5 đ

- Khu di tích lịch sử Lam Kinh rộng khoảng 200 héc-ta, bao gồm lăng mộ

của các vua và hoàng hậu thời Hậu Lê, đền miếu và hệ thống thành điện,

hành cung của các vua nhà Hậu Lê khi về quê hương bái yết tổ tiên

0.25 đ

- Ngày 22 tháng 8 âm lịch hàng năm, ở nơi đây còn tổ chức Lễ hội Lam

Kinh nhằm ôn lại truyền thống hào hùng, tri ân công đức người anh hùng

giải phóng dân tộc Lê Lợi cùng các tướng sỹ, nhân dân thời Lê

0.25 đ

- Thái độ của học sinh: nêu ngắn gọn sự biết ơn, tự hào, ý thức giữ gìn,

bảo vệ các di tích lịch sử và biết quảng bá, giới thiệu các di tích này tới

mọi người xung quanh

0.5 đ

- Hết

-ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Nguồn ST: Đề thi HSG Sử 9 –Huyện Thiệu Hóa, ngày 12/01/2017 - Năm học 2016 - 2017

ĐỀ BÀI Câu 1 (5,0 điểm):

Tại sao nói sau chiến tranh thế giới thứ hai Cu Ba là lá cờ đầu trong phong tràogiải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh? Em hãy cho biết về mối quan hệ Việt Nam - Cu Ba?

Câu 2 ( 4,0 điểm):

Hãy nêu những dẫn chứng tiêu biểu về sự phát triển thần kì của nền kinh tế NhậtBản trong những năm 70 của thế kỉ XX? Theo em, nguyên nhân nào là quan trọng nhấtdẫn đến sự phát triển đó? Từ nguyên nhân đó, các nước đang phát triển cần rút ra kinhnghiệm gì để có thể phát triển nhanh nền kinh tế?

Câu 3 ( 5,0 điểm ):

Xã hội Việt Nam phân hóa như thế nào sau Chiến tranh thế giới thứ nhất? Thái độchính trị và khả năng cách mạng của các giai cấp, tầng lớp? Vì sao giai cấp công nhânViệt Nam giữ vai trò lãnh đạo cách mạng?

Câu 4 (4,0 điểm):

Hãy cho biết các hình thức đấu tranh của phong trào dân tộc, dân chủ giai đoạn1919-1925? So sánh các tiêu chí (mục tiêu đấu tranh, tính chất, điểm tích cực, hạn chế)phong trào đấu tranh của giai cấp tư sản, tiểu tư sản Rút ra nhận xét chung về phong tràođấu tranh này

Câu 5 (2,0 điểm):

Nêu tên, quê quán một số lãnh tụ tiêu biểu và ý nghĩa lịch sử của phong trào CầnVương ở Thanh Hóa

Hết

-HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN MÔN LỊCH SỬ - LỚP 9 ĐỀ SỐ: 02

(Đề thi HSG Sử 9 –Huyện Thiệu Hóa, ngày 12/01/2017 - Năm học 2016 – 2017)

Cu Ba là lá cờ đầu trong phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh:

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, được sự giúp đỡ của Mĩ, tháng

3/1952: tướng Ba- ti- xta làm đảo chính thiết lập chế độ độc tài quân

sự ở Cu Ba Chính quyền Ba-ti-xta đã xóa bỏ hiến pháp tiến bộ…

- Không cam chịu chế độ độc tài tàn bạo, nhân dân Cu Ba bền bỉ đấu

tranh giành lại chính quyền, ngày 26/7/1953: 135 thanh niên yêu nước

dưới sự chỉ huy của luật sư trẻ Phi-đen đã tấn công vào pháo đài

Môn-ca-đa thức tỉnh tinh thần yêu nước của nhân dân…

- Sau gần 2 năm bị giam cầm: năm 1955 được trả tự do Phi- đen

sang Mê-hi-cô, tại đây ông đã thành lập tổ chức lấy tên là “phong trào

26/7”, tập hợp các chiến sĩ yêu nước, luyện tập quân sự chuẩn bị cho

cuộc chiến đấu mới

- Tháng 11/1956, Phi- đen cùng 81 chiến sĩ yêu nước đáp tàu

Gran-ma trở về tổ quốc Khi lên bờ tỉnh Ô-ri-en-tê bị đánh dữ dội, chỉ còn

lại 12 người trong đó có Phi- đen

- Được sự giúp đỡ của nhân dân, các lực lượng cách mạng ngày càng

lớn mạnh và phong trào vũ trang lan rộng khắp cả nước Từ cuối năm

1958 các binh đoàn cách mạng do Phi- đen làm tổng chỉ huy liên tiếp

mở các cuộc tấn công trên khắp các mặt trận

- Ngày 1/1/1959 chế độ độc tài Ba-ti-xta bị lật đổ, cách mạng Cu- Ba

- Là lá cờ đầu trong phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh, cắm

mốc đầu tiên của chủ nghĩa xã hội ở Tây bán cầu

- Làm thất bại mưu đồ thôn tính Cu-Ba của Mĩ, cổ vũ phong trào giải

phóng dân tộc trên thế giới

* Mối quan hệ Việt Nam- Cu Ba

- Việt Nam, Cu Ba tuy cách xa nhau về mặt địa lý, nhưng Chủ tịch Hồ

Chí Minh và Phi đen- Ca-xtơ-rô đã xây dựng nên mối quan hệ tốt đẹp

giữa nhân dân hai nước

- Trong kháng chiến chống Mĩ, Phi-đen là nguyên thủ nước ngoài duy

nhất đã vào tuyến lửa Quảng Trị để động viên nhân dân ta Phi- đen

và nhân dân Cu- Ba luôn ủng hộ cuộc kháng chiến của nhân dân Việt

Nam “ Vì Việt Nam Cu- Ba sẵn sàng hiến cả máu”…

- Cu- Ba đã gửi chuyên gia, bác sĩ nghiên cứu bệnh sốt rét, mổ cho

các thương binh ở chiến trường Sau năm 1975 Cu- Ba giúp nhân dân

Việt Nam xây dựng bệnh viện Cu- Ba ở Đồng Hới ( Quảng Bình)…

- Ngày 26/11/2016 đồng chí Phi-đen, vị lãnh tụ của đất nước Cu Ba từ

trần, xuất phát từ quan hệ đặc biệt Việt Nam-Cu Ba, Việt Nam quyết

định để tang đồng chí Phi-đen với nghi thức Quốc tang vào ngày

- Tổng sản phẩm quốc dân năm 1950 chỉ mới 20 tỉ USD, bằng 1/17

của Mĩ, nhưng đến năm 1968 đã đạt tới 183 tỉ USD, vươn lên đứng

thứ hai thế giới sau Mĩ Thu nhập bình quân đầu người không ngừng

tăng, đến năm 1990 thu nhập bình quân theo đầu người đạt 23796

USD, vượt Mĩ và đứng thứ hai trên thế giới

- Về công nghiệp, từ 1950-1960 tốc độ tăng trưởng bình quân đạt

15%, những năm 1961-1970 là 13,5%

- Về nông nghiệp, những năm 1967-1969 đã cung cấp được 80% nhu

cầu lương thực trong nước, 2/3 nhu cầu thịt, sữa; nghề đánh cá rất

phát triển đứng thứ hai thế giới

- Những năm 70 của thế kỉ XX, cùng với Mĩ, Tây Âu, Nhật trở thành

1 trong ba trung tâm kinh tế - tài chính của thế giới

- Như vậy, từ một nước bại trận trong chiến tranh, kinh tế bị tàn phá

nặng nề, điều kiện tự nhiên không thuận lợi, thế nhưng với những

thành tựu nêu trên có thể khẳng định kinh tế Nhật đạt được sự phát

triển thần kì trong những năm 70 của thế kỉ XX

* Nguyên nhân quan trọng nhất dẫn đến sự phát triển…

0.5đ

0.5đ0.5đ

0.5đ0.5đ

Nhân tố con người được coi là vốn quý nhất, là nhân tố quyết định

hàng đầu cho sự phát triển kinh tế ở Nhật

* Kinh nghiệm rút ra cho Việt Nam

- Quan tâm, đầu tư tương xứng cho giáo dục để đào tạo nguồn nhân

lực có trình độ, có đạo đức để đủ sức tiếp thu và phát huy những

thành quả khoa học công nghệ thế giới

- Biết phát huy những giá trị truyền thống nói chung, cũng như những

phẩm chất tốt đẹp của con người nói riêng như tính cần cù, chịu khó,

tiết kiệm, ý chí vươn lên…

* Dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa, xã hội Việt Nam phân

hóa ngày càng sâu sắc: bên cạnh những giai cấp cũ, nay xuất hiện

những tầng lớp, giai cấp mới Mỗi tầng lớp, giai cấp có quyền lợi và

địa vị khác nhau, nên cũng có thái độ chính trị và khả năng cách

mạng khác nhau:

- Giai cấp địa chủ phong kiến: Đại bộ phận địa chủ chiếm nhiều

ruộng đất, câu kết với thực dân Pháp bóc lột nông dân nên không có

tinh thần cách mạng Tuy nhiên có bộ phận địa chủ vừa và nhỏ, có

tinh thần yêu nước và sẵn sàng tham gia cách mạng khi có điều kiện

- Giai cấp nông dân: Chiếm hơn 90% dân số, bị đế quốc, phong kiến

áp bức bóc lột nặng nề bằng các thủ đoạn sưu cao, thuế nặng, tô tức,

phu phen, bị cướp đoạt ruộng đất Họ bị bần cùng hóa và phá sản trên

quy mô lớn Đây là lực lượng hăng hái và đông đảo nhất của cách

mạng

- Giai cấp tư sản: Ra đời sau chiến tranh thế giới thứ nhất, số lượng ít,

phân hóa làm hai bộ phận: Tư sản mại bản và tư sản dân tộc…

- Tầng lớp tiểu tư sản: Bị Pháp chèn ép nên đời sống bấp bênh Bộ

phận trí thức có tinh thần hăng hái cách mạng Là lực lượng quan

trọng của cách mạng

- Giai cấp công nhân: Ra đời từ cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất

của Pháp và phát triển nhanh trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ

hai Giai cấp công nhân Việt Nam có những đặc điểm riêng: Bị ba

tầng áp bức, có quan hệ gắn bó với nông dân, kế thừa truyền thống

anh hùng của dân tộc Giai cấp công nhân Việt Nam ngay từ khi mới

ra đời đã tiếp thu chủ nghĩa Mác-LêNin và cách mạng tháng Mười

Nga

* Giai cấp công nhân Việt Nam giữ vai trò lãnh đạo vì:

Ngoài những đặc điểm chung của giai cấp công nhân quốc tế,

như đại diện cho lực lượng sản xuất tiến bộ nhất của xã hội, có hệ tư

0.5đ

0.5đ

0.5đ

0.5đ0.5đ

0.5đ

0.5đ

tưởng riêng, có điều kiện lao động và sinh sống tập trung, có ý thức tổ

chức và kỉ luật cao, tinh thần cách mạng triệt để …giai cấp công nhân

Việt Nam còn có những đặc điểm riêng:

- Bị ba tầng áp bức bóc lột của đế quốc, phong kiến và tư sản người

Việt

- Có quan hệ tự nhiên gắn bó với giai cấp nông dân

- Kế thừa truyền thống yêu nước anh hùng, bất khuất của dân tộc

- - Có điều kiện tiếp thu chủ nghĩa Mác-Lê Nin và trào lưu cách mạng

thế giới, đặc biệt là Cách mạng tháng Mười Nga

Do hoàn cảnh ra đời, cùng với những phẩm chất nói trên, giai cấp

công nhân Việt Nam sớm trở thành một lực lượng xã hội độc lập và

tiên tiến nhất Vì vậy giai cấp công nhân hoàn toàn có khả năng

nắm lấy ngọn cờ lãnh đạo cách mạng.

0.25đ

0.25đ0.25đ0.25đ

- Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào dân tộc, dân chủ ở

nước ta đang trên đà phát triển mạnh mẽ, thu hút nhiều tầng lớp nhân

dân tham gia với nhiều hình thức đấu tranh phong phú, sôi nổi

- Đấu tranh chính trị

+ Thành lập các tổ chức chính trị như Việt Nam Nghĩa đoàn, Hội

Phục Việt

+ Đấu tranh đòi nhà cầm quyền Pháp thả tự do cụ Phan Bội Châu

(1925) và đám tang Phan Châu Trinh năm 1926

- Đấu tranh báo chí: Lập ra những nhà xuất bản tiến bộ như Cường

học thư xã Xuất bản những tờ báo tiến bộ như Chuông rè, An Nam

xã, Người nhà quê

- Đấu tranh bạo lực : Tháng 6/1924 tiếng bom Phạm Hồng Thái

(Quảng Châu, Trung Quốc) đã cổ vũ thúc đẩy phong trào tiến lên

b So sánh

* Mục tiêu

- Phong trào tư sản: Đòi tự do dân chủ, đòi quyền lợi về kinh tế như

phát động phong trào chấn hưng nôị hóa, bài trừ ngoại hóa,

- Tiểu tư sản: Chống cường quyền áp bức, đòi tự do dân chủ

* Tính chất

- Phong trào TS: Yêu nước, dân chủ, thỏa hiệp, cải lương

- Phong trào TTS: Yêu nước, dân chủ, xốc nổi, ấu trĩ

* Điểm tích cực

- Phong trào TS: Mang tính chất dân chủ, tranh thủ sự ủng hộ của

quần chúng, chống sự cạnh tranh chèn ép của TS nước ngoài

- Phong trào TTS: Thức tỉnh lòng yêu nước, truyền bá tư do dân chủ

trong nhân dân, tư tưởng cách mạng mới

- Phong trào đấu tranh của giai cấp tư sản dân tộc, tuy thể hiện lòng

yêu nước nhưng mang tính chất thỏa hiệp, cải lương và ngày càng xa

rời quần chúng vì họ yếu cả về chính trị lẫn kinh tế

- Hoạt động của phong trào TTS mạnh hơn được quần chúng ủng hộ,

nhưng cũng chưa giành được thắng lợi, do thiếu đường lối chính trị

Cầm Bá Thước- Thường Xuân

Trần Xuân Soạn- Thành phố Thanh Hóa

b Ý nghĩa.

- Nêu tấm gương chiến đấu anh dũng sáng ngời, tinh thần yêu nước

nồng nàn của nhân dân các dân tộc trong tỉnh

- Phong trào đã nói lên tinh thần đoàn kết của các dân tộc trong sự

nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc

- Các cuộc khởi nghĩa tuy thất bại nhưng gây cho Pháp nhiều tổn thất

-ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Nguồn ST: Đề thi HSG Sử 9 –H Thiệu Hóa, ngày 25/11/2015 - năm học 2015-2016

ĐỀ BÀI Câu 1 (3,0 điểm):

Điền các sự kiện lịch sử thế giới tương ứng với các mốc thời gian trong bảng sau:

Có ý kiến cho rằng “thế kỉ XXI sẽ là thế kỉ của châu Á” Bằng những hiểu biết về

sự tăng trưởng của Ấn Độ, Trung Quốc và một số nước Đông Nam Á trong những thập niên qua, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên?

Câu 3: ( 5,0 điểm ):

a) Vì sao hai nguyên thủ quốc gia của Liên Xô và Mĩ lại tuyên bố chấm dứt "chiến tranh lạnh "?

b) Xu thế của thế giới sau "chiến tranh lạnh" như thế nào?

c) Tại sao nói "Hòa bình ổn định và hợp tác phát triển kinh tế Đây vừa là thời cơ, vừa làthách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỷ XXI"?

Câu 4 (5,0 điểm):

Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp (1897 - 1914):

a) Trình bày các chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp trong cácngành nông nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp, giao thông vận tải?

b) Dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa, các giai cấp, tầng lớp mới nào đã xuấthiện? Thái độ chính trị, khả năng cách mạng của các giai cấp, tầng lớp đối với cách mạng

giải phóng dân tộc như thể nào?

Câu 5 (2,0 điểm):

Tháng 4 năm 2015, Thanh Hóa vinh dự được đón bằng công nhận một khu di tích lịch sử là di tích quốc gia đặc biệt:

Em hãy cho biết đó là khu di tích lịch sử nào? Hãy giới thiệu những nét chính về khu di tích lịch sử đó Thái độ của em đối với việc gìn giữ, bảo tồn di tích lịch sử

Hết

-HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN MÔN LỊCH SỬ - LỚP 9 ĐỀ SỐ: 03

Nguồn ST: Đề thi HSG Sử 9 –H Thiệu Hóa, ngày 25/11/2015 - năm học 2015-2016

Câu 1 (3,0 điểm): Điền đúng mỗi sự kiện lịch sử cho 0.25 điểm.

17/08/1945 In-đô-nê-xi-a tuyên bố độc lập

02/09/1945 Nhật ký hiệp định đầu hàng không điều kiện Chiến tranh thế giới thứ hai

kết thúc08/01/1949 Hội đồng tương trợ kinh tế thành lập

04/04/1949 Thành lập tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NaTo)

12/04/1951 Thành lập "cộng đồng than và thép Châu âu"

24/12/1951 Vương quốc Li Bi tuyên bố độc lập

05/1955 Thành lập liên minh Tây âu

01/01/1956 Cộng hòa Xu đăng tuyên bố độc lập

08/08/1967 Hiệp hội các nước Đông Nam Á thành lập

21/12/1991 Thành lập Cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG)

28/07/1995 Việt Nam ra nhập ASEAN

04/1999 Cam pu chia ra nhập ASEAN

Câu 2 (5.0 điểm):

*Giới thiệu khái quát về Châu Á:

- Là châu lục đất rộng, người đông, tài nguyên thiên nhiên phong phú Trước

chiến tranh TG II, châu Á chịu sự nô dịch và bóc lột nặng nề của CNTD

*Chứng minh “thế kỉ XXI sẽ là thế kỉ của châu Á”:

-Ấn Độ:

+ Sau khi giành được độc lập, Ấn Độ đã thực hiện các kế hoạch dài hạn nhằm

phát triển kinh tế, xã hội và đạt được nhiều thành tựu: từ một nước phải nhập

khẩu lương thực, nhờ cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp, Ấn Độ đã tự

túc được lương thực cho dân số hơn một tỉ người

+ Về công nghiệp: các sản phẩm công nghiệp chính là hàng dệt, thép, máy móc,

thiết bị giao thông, xe hơi; những thập niên gần đây, công nghệ thông tin và viễn

thông phát triển mạnh mẽ Ấn Độ đang cố gắng trở thành cường quốc công

0,5

0,75

nghiệp phần mềm, công nghệ hạt nhân và công nghệ vũ trụ.

- Trung Quốc:

+ Từ khi tiến hành cải cách mở cửa đến nay, nền kinh tế phát triển nhanh chóng

đạt tốc độ tăng trưởng cao nhất thế giới; GDP hàng năm tăng 9,6% đứng thứ 7

thế giới

+ Đời sống nhân dân được nâng cao rõ rệt

- Xin-ga-po: Từ 1965- 1973 kinh tế hàng năm tăng khoảng 12% trở thành “con

rồng” ở châu Á

- Ma-lai-xi-a: Từ 1965 - 1983 tăng trưởng kinh tế 6,3% mỗi năm

-Thái Lan: Từ 1987 - 1990 tăng trưởng kinh tế 11,4% mỗi năm

=> Với sự tăng trưởng kinh tế nhanh chóng của các nước châu Á tiêu biểu là Ấn

Độ, Trung Quốc và các nước Đông Nam Á nên nhiều người dự đoán “thế kỉ

XXI sẽ là thế kỉ của châu Á”:

0,75

1,0

0,5 0,50,5

0,5

Câu 3 (5.0 điểm):

a) Do một thời gian dài chạy đua vũ trang tốn kém, tình hình thế giới dẫn tới

sự căng thẳng, nguy cơ bùng nổ chiến tranh thế giới

Do xu thế của thế giới thời kì mới có nhiều biến chuyển theo đường lối đối

thoại, hợp tác cùng có lợi

b) Xu thế của thế giới sau “chiến tranh lạnh":

Một là: Xu thế hoà hoãn, hoà dịu trong quan hệ quốc tế từ đầu những năm

90 của thế kỉ XX các nước lớn tránh xung đột trực tiếp, đối đầu, các xung đột

quân sự ở nhiều khu vực dần đi vào thương lượng hoà bình, giải quyết các

tranh chấp

Hai là: Sự tan rã của trật tự hai cực I-an- ta và thế giới đang tiến tới xác

lập một Trật tự thế giới mới đa cực, nhiều trung tâm

Ba là: Từ sau “chiến tranh lạnh" và dưới tác động to lớn của cuộc cách

mạng khoa học –kĩ thuật hầu hết các nước đều ra sức điều chỉnh chiến lược

phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm

Bốn là: Tuy hoà bình thế giới được củng cố nhưng từ đầu những năm 90

của thế kỉ XX ở nhiều khu vực lại xảy ra những vụ xung đột quân sự hoặc nội

chiến giữa các phe phái

Tuy nhiên, xu thế chung của thế giới ngày nay là hoà bình ,ổn định và

hợp tác phát triển kinh tế Đây vừa là thời cơ vừa là thách thức đối với các dân

tộc khi bước vào thế kỉ XXI trong đó có Việt Nam

c) “Hoà bình ổn định và hợp tác phát triển kinh tế” vừa là thời cơ,

vừa là thách thức đối với các dân tộc:

Thời cơ

0,50,5

0,750,5

0,5

0,75

0,5

Bối cảnh chung của thế giới là ổn định nên các nước có cơ hội thuận lợi

trong việc xây dựng và phát triển đất nước, tăng cường hợp tác và tham gia các

liên minh kinh tế khu vực

Các nước đang phát triển có thể tiếp thu những tiến bộ khoa học - kĩ thuật

của thế giới và khai thác nguồn vốn đầu tư nước ngoài để rút ngắn thời gian

xây dựng và phát triển đất nước

Thách thức

Phần lớn các nước đang phát triển có điểm xuất phát thấp về kinh tế, trình

độ dân trí và chất lượng nguồn nhân lực còn nhiều hạn chế; sự cạnh tranh quyết

liệt của thị trường thế giới; việc sử dụng hiệu quả các nguồn vốn vay nước

ngoài; việc giữ gìn bảo vệ bản sắc dân tộc và kết hợp giữa các yếu tố truyền

thống và hiện đại…

Nếu nắm bắt được thời cơ thì kinh tế - xã hội đất nước phát triển, không

nắm bắt được thời cơ thì sẽ bị tụt hậu so với các dân tộc khác Nếu nắm bắt

được thời cơ nhưng không có đường lối, chính sách đúng đắn sẽ đánh mất bản

sắc văn hoá dân tộc

Trong những năm qua, Đảng và Nhà nước ta đã có những đường lối, chính sách

phù hợp Nhờ đó, đất nước ta từng bước phát triển hoà nhập dần vào đời sống

a, Trong nông nghiệp: Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn

điền

Trong công nghiệp: Pháp tập trung khai thác than và kim loại Ngoài ra,

Pháp đầu tư vào một số ngành khác như xi măng, điện, chế biến gỗ

Về thương nghiệp: Pháp độc chiếm thị trường Việt Nam, hàng hóa của

Pháp nhập vào Việt Nam chỉ bị đánh thuế rất nhẹ hoặc được miễn thuế, nhưng

đánh thuế cao hàng hóa các nước khác Pháp còn tiến hành đề ra các thứ thuế

mới bên cạnh thuế cũ: thuế muối, rượu

- Giao thông vận tải: Pháp xây dựng hệ thống giao thông đường bộ, đường

sắt để tăng cường bóc lột kinh tế và phục vụ mục đích quân sự

0.50.5

0.5

0.5

b, Xuất hiện các giai cấp, tầng lớp mới:

Tầng lớp tư sản, tầng lớp tiểu tư sản, giai cấp công nhân 0.5 Tầng lớp Tư sản: họ bị các nhà Tư bản Pháp chèn ép, chính quyền Thực

dân kìm hãm Song do bị lệ thuộc, yếu ớt về mặt kinh tế nên họ chỉ muốn có

những thay đổi nhỏ để dễ bề làm ăn, chứ chưa dám tỏ thái độ hưởng ứng hay

tham gia các cuộc vận động cách mạng giải phóng dân tộc

0.75

Tầng lớp tiểu tư sản: cuộc sống của họ tuy có phần dễ chịu hơn nông dân,

công nhân và dân nghèo thành thị song vẫn sống bấp bênh Họ là những người

có ý thức dân tộc đặc biệt là các nhà giáo, thanh niên, học sinh nên tích cực

tham gia vào các cuộc vận động cứu nước đầu thế kỉ XX

0.75

Giai cấp công nhân: họ phần lớn xuất thân từ nông dân, không có ruộng

đất , bị ba tầng áp bức bóc lột (thực dân, phong kiến, tư sản) nên sớm có tinh

Đền Bà Triệu cách thành phố Thanh Hóa 17 Km về phía bắc Tọa lạc tại chân

núi Gai, huyện Hậu Lộc, tỉnh Thanh Hóa, là nơi thờ nữ anh hùng Triệu Thị

Trinh

0.5

Đền Bà Triệu được khởi công xây dựng vào năm 248 và được tu sửa nhiều lần

Kiến trúc hiện nay là kết quả lần trùng tu vào cuối thế kỉ XVIII Đền bao gồm

các hạng mục chính: cổng ngoại, cổng nội, hồ nước hình chử nhật, nhà tiếp

khách, nhà sắm lễ Trong hậu cung được bố trí đăng đối theo một trục trung

tâm từ thấp lên cao, trong đó hậu cung được xây cao hơn hẳn, lưng tựa vào

vách núi

0.25

Nằm trong khu di tích đền Bà Triệu còn có khu lăng tháp và đình làng Phú

Điền Với công lao to lớn của Bà Triệu, tháng 4 năm 2015 Chính phủ đã công

nhận Đền bà Triệu là một khu di tích lịch sử quốc gia đặc biệt

0.25

Lưu ý: - Điểm toàn bài làm tròn đến 0,25 đ

- HS làm cách khác, nếu đúng vẫn cho điểm tối đa

- Hết

-ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP THÀNH PHỐ

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Nguồn: Đề thi HSG Sử 9 – TP Thanh Hóa, ngày 03/12/2013 - năm học 2013 - 2014

Bài 5 (2 điểm):

Hãy kể tên các di tích Lịch sử ở Thanh Hóa gắn liền với thời kì phong kiến ViệtNam? Trách nhiệm của bản thân đối với những di tích đó?

Hết

- Từ 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX:

+ Phong trào khởi đầu từ Đông Nam Á với những thắng lợi trong các cuộc khởinghĩa giành chính quyền và tuyên bố độc lập ở các nước như In-đô-nê-xia (17-8-45);Việt Nam (2-9-45); Lào (12-20-45) (0,75đ)

+ Phong trào tiếp tục lan sang Nam Á, Bắc Phi như ở Ấn Độ, Ai Cập, … (0,25đ)+ Năm 1960 là “Năm Châu Phi” với 17 nước ở lục địa này tuyên bố độc lập.(0,25đ)

+ Ngày 1-1-1959, cách mạng Cu- Ba thành công (0,25đ)

+ Giữa những năm 60 của thế kỉ XX, hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa Đế Quốc

cơ bản sụp đổ (0,25đ)

- Từ những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX:

Thắng lợi của phong trào đấu tranh lật đổ ách thống trị của Bồ Đào Nha, giành độc lập ở

3 nước Ăng-go-la, Mô-dăm-bích và Ghi nê bit-xao vào những năm 1974 – 1975 (1,0đ)

- Từ những năm 70 đến những năm 90 của thế kỉ XX:

+ Cuộc đấu tranh xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc (A-pac-thai), tập trung ở 3nước Miền Nam Châu Phi là: Rô-đê-di-a, Tây Nam Phi và Cộng hòa Nam Phi (0,5đ)

+ Sau nhiều năm đấu tranh ngoan cường, chế độ phân biệt đã bị xóa bỏ, người dađen được quyền bầu cử và các quyền tự do dân chủ khác…Đến năm 1993, chế độ phânbiệt chủng tộc đã bị xóa bỏ ở Nam Phi (0,5đ)

Như thế, hệ thống thuộc địa của Chủ nghĩa đế quốc đã bị sụp đổ hoàn toàn Lịch sửcác nước Á, Phi, Mĩ La-tinh đã sang chương mới (0,25đ)

b) Điểm khác biệt của khu vực Mĩ La-tinh với Á, Phi: (1điểm)

- Tình hình: Nhiều nước ở Mĩ La-tinh đã giành được độc lập từ những thập niênđầu của thế kỉ XIX nhưng bị lệ thuộc vào Mĩ trong khi hầu hết các nước Á, Phi đều làthuộc địa của CNĐQ (0,5đ)

- Nhiệm vụ: Phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ La-tinh là đấu tranh thoát khỏi sự

- Hoàn cảnh ra đời:

Sau khi giành được độc lập, đứng trước những yêu cầu phát triển kinh tế - xã hộicủa đất nước, nhiều nước Đông Nam Á chủ trương thành lập một tổ chức liên minh khuvực nhằm cùng nhau hợp tác phát triển, đồng thời hạn chế ảnh hưởng của các cườngquốc bên ngoài đối với khu vực (0,5đ)

Ngày 8-8-1967 Hiệp Hội các nước Đông Nam Á được thành lập tại Băng Cốc(Thái Lan) với sự tham gia của 5 nước: In-đô-nê-xi-a, Ma-lay-xi-a, Phi-lip-pin, Xinh-go-

po, Thái Lan (0,25đ)

- Mục tiêu: Phát triển kinh tế, văn hóa thông qua những nổ lực hợp tác chung giữacác nước thành viên, trên tinh thần duy trì hòa bình và ổn định khu vực (0,5đ)

+ Từ cuối những năm 70 đến những năm 80 của thế kỉ XX do những biến động vềchính trị, xã hội ở Căm-pu-chia và sự can thiệp của một số nước lớn, quan hệ giữaASEAN và ba nước Đông Dương lại trở nên căng thẳng Đây cũng là thời kì kinh tếASEAN tăng trưởng mạnh (0,5đ)

- Năm 1984, tổ chức ASEAN có 6 thành viên (thêm Bru-nây) Đầu những năm 90của thế kỉ XX, ASEAN tiếp tục được mở rộng: Kết nạp Việt Nam (7-1995), Lào và Mi-an-ma (9-1997), Cam-pu-chia (4 – 1999), nâng số thành viên lên 10 nước Trên cơ sở đó,ASEAN đã chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác quốc tế nhằm xây dựng Đông Nam

Á thành khu vực hòa bình, ổn định và cùng phát triển… (0,75đ)

b) Những thuận lợi khi Việt Nam gia nhập ASEAN: (2điểm)

- Trong điều kiện đất nước ổn định, đường lối đổi mới của Việt Nam phù hợp với

xu thế “khu vực hóa”, toàn cầu hóa, “Việt Nam muốn làm bạn với tất cả các nước”(0,5đ)

- Đất nước, con người, văn hóa Việt Nam có những nét tương đồng với các quốcgia Đông Nam Á Vì vậy có điều kiện học tập, trao đổi kinh nghiệm để phát triển kinh tế,văn hóa, khoa học kĩ thuật nhằm rút ngắn khoảng cách giữa Việt Nam và các nướcASEAN (0,75đ)

- Hợp tác với các nước trong khối ASEAN tạo môi trường cạnh tranh lành mạnhvới các nước trong khu vực và trên thế giới, sớm mở rộng hội nhập vào nền kinh tếchung này (0,75đ)

Bài 3 (3 điểm):

Chính sách đối ngoại của Mĩ sau 1945:

- Sau chiến tranh thế giới thứ II, giới cầm quyền Mĩ đã đề ra “chiến lược toàn cầu”nhằm chống phá các nước XHCN, đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc và thiết lập sựthống trị trên toàn thế giới (0,75đ)

- Mĩ đã tiến hành “viện trợ” để lôi kéo, khống chế các nước nhận viện trợ, lập cáckhối quân sự gây nhiều cuộc chiến tranh xâm lược…Tuy đã thực hiện được một số mưu

đồ, nhưng Mĩ cũng vấp phải nhiều thất bại nặng nề, tiêu biểu là thất bại của Mĩ trongcuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam (1,25đ)

- Sau khi trật tự thế giới “hai cực” bị phá vỡ, Mĩ ráo riết tiến hành nhiều chínhsách, liệu pháp để xác lập trật tự thế giới “đơn cực” do Mĩ chi phối và khống chế Nhưnggiữa tham vọng to lớn và khả năng thực tế của Mĩ vẫn có khoảng cách không nhỏ (1,0đ)

Bài 4 (5 điểm):

a) Các xu thế phát triển của thế giới ngày nay: (3điểm)

Từ tháng 12 – 1989 chiến tranh lạnh chấm dứt, tình hình thế giới có nhiều biến chuyển

và diễn ra theo các xu hướng sau:

+ Một là xu thế hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ quốc tế Từ đầu những năm 90của thế kỉ XX, các nước lớn tránh xung đột trực tiếp, đối đầu nhau Các xung đột quân sự

ở nhiều khu vực đi dần vào thương lượng, hòa bình giải quyết các tranh chấp (0,5đ)

+ Hai là, thế giới đang tiến tới xác lập một trật tự thế giới mới, đa cực, nhiều trungtâm…(0,5đ)

+ Ba là, từ sau chiến tranh lạnh và dưới tác động to lớn của cuộc cách mạng Khoahọc – kĩ thuật hầu hết các nước đều ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tếlàm trọng điểm …(0,5đ)

+ Bốn là, tuy hòa bình thế giới được cũng cố, nhưng từ đầu những năm 90 của thế

kỉ XX, ở nhiều khu vực lại xảy ra những vụ xung đột quân sự hoặc nội chiến giữa cácphe phái (như ở Liên bang Nam tư cũ, Châu Phi và một số nước Trung Á …) (0,5đ)

+ Tuy nhiên, xu thế chung của thế giới ngày nay là hòa bình, ổn định và hợp tácphát triển kinh tế (1,0đ)

b) Xu thế “hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển” là thời cơ, là thách thức vì: (1,5điểm)

+ Là thời cơ; Mở rộng quan hệ hợp tác hữu nghị có thể nhanh chóng đưa vậnmệnh đất nước mình tiến lên kịp thời đại, có điều kiện để hội nhập nền kinh tế thế giới vàkhu vực, rút ngắn khoảng cách với các nước phát triển, áp dụng khoa học kĩ thuật vàosản xuất…(0,75đ)

+ Là thách thức: Hoặc là nhanh chóng tiến kịp với thời đại, hoặc sẽ bị tụt hậu rất

xa, hoặc là “hòa đồng”, hòa nhịp được với xu thế phát triển của thời đại, hoặc bị “hòatan”, đánh mất bản sắc dân tộc (0,75đ)

c) Nhiệm vụ của nhân dân ta hiện nay:

Tập trung sức lực, triển khai lực lượng sản xuất, làm ra nhiều của cải vật chất đểchiến thắng nghèo nàn và lạc hậu, đem lại ấm no, tự do và hạnh phúc( 0,5đ)

+ Bảo vệ và tôn tạo các di tích lịch sử ở địa phương

+ Lòng biết ơn, tự hào dân tộc thông qua các di tích lịch sử đó…

- Hết

-ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Nguồn ST: Đề thi HSG Sử 9 –H Thiệu Hóa, ngày 27/11/2013 - năm học 2013 - 2014

Sự kiện lịch sử nào đánh dấu bước phát triển của phong trào cách mạng ở khu vực

Mĩ La tinh? Em hãy trình bày sự phát triển của phong trào cách mạng ở Mĩ La tinh từ sau

sự kiện đó đến nay

Câu 3 (3.0điểm):

Hội nghị Ianta (2-1945) đã có những quyết định quan trọng nào và hệ quả của cácquyết định đó

B PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM ( 9.0 ĐIỂM)

Câu 1 (5.0 điểm): Vì sao vào nửa cuổi thế kỉ XIX ở Việt Nam các quan lại, sĩ phu đưa

ra những đề nghị cải cách? Trình bày tóm tắt những đề nghị cải cách đó? Qua đó hãy nêunhững đánh giá của em về những đề nghị cải cách này?

Câu 2 (2,0 điểm):

Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa hai phong trào yêu nước chống Pháp ở Việt

Nam cuối thế kỉ XIX và phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX? (so sánh về tư tưởng, mục

tiêu, thành phần lãnh đạo, hình thức đấu tranh)

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN SỬ - LỚP 9 ĐỀ SỐ: 05

Nguồn ST: Đề thi HSG Sử 9 –H Thiệu Hóa, ngày 27/11/2013 - năm học 2013 - 2014

A PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI ( 11 ĐIỂM)

Câu 1 (3,5 điểm)):

* Tổ chức ASEAN ra đời trong hoàn cảnh :

Trong bối cảnh khu vực và thế giới trong nửa sau những năm 60 của thế

kỷ XX có nhiều biến chuyển to lớn Sau khi giành độc lập đứng trước những

yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội của đất nước, nhiều nước Đông Nam Á chủ

trương thành lập một tổ chức Liên minh khu vực nhằm hợp tác phát triển

đồng thời hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu

vực

(1.0đ)

Ngày 8/8/1967 hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) được thành lập

tại Băng Cốc (Thái Lan) lúc đầu với sự tham gia của 5 nước : Inđônêxia,

Malaixia, Philíppin, Singapo, Thái Lan

(1.0đ)

Mục tiêu : Phát triển kinh tế, văn hóa thông qua những nổ lực hợp tác

chung giữa các thành viên trên tinh thần duy trì hòa bình và ổn định khu

vực

(1.0đ)

Câu 2 (4,5 điểm)

Cuộc cách mạng của nhân dân Cu Ba giành được thắng lợi ngày 1/1/1959 là

sự kiện lịch sử đánh dấu bước phát triển của phong trào cách mạng ở khu

(1.0đ)

Sự phát triển của phong trào cách mạng ở Mĩ Latinh từ sau sự kiện đó

đến nay.

- Từ đầu những năm 60 đến những năm 80 của thế kỉ XX,một cao trào đấu

tranh đã bùng nổ mạnh mẽ ở Mĩ Latinh và được ví như “Lục địa bùng cháy”

trong phong trào cách mạng

(1.0ñ)

Đấu tranh diễn ra ở nhiều nước như: Bôlivia, Vê-nê-xu-ê-la, Cô-lôm-bi-a,

Ni-ca-ra-goa … Chính quyền phản động đã bị lật đổ, chính phủ dân tộc dân

chủ được thành lập và tiến hành nhiều cải cách tiến bộ, tiêu biểu như ở Chi

(1.0ñ)

Lê và Nicaragoa….

Trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước, các nước Mĩ Latinh đã

thu được nhiều thành tựu quan trọng: củng cố độc lập chủ quyền, dân chủ

hóa sinh hoạt chính trị, tiến hành cải cách kinh tế và thành lập các tổ chức

liên minh khu vực về hợp tác và phát triển kinh tế…

(1.0ñ)

Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX đến nay: do nhiều nguyên nhân (như

những biến động ở Liên Xô và Đông Âu, sự tăng cường chống phá cách

mạng ở Mĩ latinh của Mĩ…), tình hình kinh tế chính trị ở nhiều nước Mĩ

Latinh lại gặp nhiều khó khăn, …

(.0,5ñ)

Câu 3 (3.0 điểm)

Vào giai đoạn cuối của chiến tranh thế giới thứ hai,ba nguyên thủ các cường

quốc Liên Xô,Mĩ, Anh đã có cuộc gặp tại I-an-ta(Liên Xô) từ ngày 4 đến

11-2-1945

0,5đ

Hội nghị đã thông qua các quyết định quan trọng việc phân chia khu vực

ảnh hưởng giữa hai cường quốc Liên xô và Mĩ

Ở Châu Âu:Liên xô chiếm đóng và kiểm soát vùng Đông nước Đức và phía

đông Châu Âu: vùng Tây nước Đức và Tây Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng

của Mĩ và Anh

1.0đ

Ở Châu Á:Do việc Liên Xô tham chiến đánh Nhật nên Mĩ và Anh chấp nhận

những điều kiện của Liên Xô là duy trì nguyên trạng Mông Cổ

Trả laị cho Liên Xô phiá Nam đảo Xa- kha- Lin

0,5đ

Triều Tiên được công nhận là một quốc gia độc lập,nhưng tạm thời quân đội

Liên Xô và Mĩ kiểm soát.các vùng còn lại ở Châu Á….vẫn thuộc phạm vi

ảnh hưởng của các nước phương tây

0,5đ

Toàn bộ những thỏa thuận quy định trên đã trở thành khuôn khổ của một trật

tự thế giới mới,mà lịch sử gọi là trật tự hai cực I-an-ta do liên Xô và Mĩ

Vào những năm 60 của thế kỉ XIX,trong khi thực dân Pháp mở rộng

cuộc chiến tranh xâm lược Nam kì triều đình Huế vẫn tiếp tục thực hiện

chính sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, khiến cho kinh tế, xã hội Việt nam rơi

vào khủng hoảng

Trước tình trạng đất nước ngày một nguy khốn, đồng thời xuất phát từ

lòng yêu nước, thương dân,muốn cho nước giàu dân mạnh,có thể đương đầu

với cuộc tấn công dồn dập của kẻ thù ,một số quan lại, sĩ phu yêu

0,5đ

0,5đ

nước thức thời mạnh dạn đưa ra những đề nghị đổi mới công việc nội trị,

ngoại giao, kinh tế, văn hóa của nhà nước phong kiến

b.Tóm tắt nội dung

1868: Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế xin mở cửa biển Trà Lý (Nam

Định) Đinh Văn Điền xin khai khẩn ruộng hoang, khai mỏ, phát triển buôn

bán, chấn chỉnh quốc phòng

1872: Viện Thương Bạc xin mở 3 cửa biển ở miền Bắc và Trung để

thông thương với bên ngoài

Đặc biệt: 1863-1871, Nguyễn Trường Tộ đã kiên trì gửi lên triều đình

30 bản điều trần đề cập đến một loạt các vấn đề như: Chấn chỉnh bộ máy

quan lại; phát triển công thương nghiệp và tài chính; chỉnh đốn võ bị; mở

rộng ngoại giao; cải tổ giáo dục

1877-1882 Nguyễn Lộ Trạch dâng 2 bản “Thời Vụ Sách” lên Vua Tự Đức

đề nghị: Chấn hưng dân khí, khai thông dân trí và bảo vệ đất nước

- Ưu điểm: Nội dung của các đề nghị cải cách đều mang tính chất tiến bộ,

thiết thực, thúc đẩy sự đổi mới và phát triển trong mọi lĩnh vực của nhà nước

phong kiến, nhằm canh tân đất nước, đáp ứng phần nào những yêu cầu của

nước ta lúc đó

0,5đ

- Hạn chế:

+ Các đề nghị trên mang tính lẻ tẻ, rời rạc, chưa xuất phát từ cơ sở bên trong,

chưa động trạm đến vấn đề cơ bản của thời đại là giải quyết 2 mâu thuẫn chủ

yếu của XH Việt Nam lúc đó là: mâu thuẫn dân tộc và mâu thuẫn giai cấp

0,5đ

+ Triều đình PK Nguyễn bảo thủ, bất lực, không chấp nhận thay đổi, từ chối

mọi đề nghị cải cách, làm cản trở sự phát riển của những tiền đề mới khiến

cho xã hội chỉ luẩn quẩn trong vòng bế tắc của chế độ thuộc địa nửa PK

0,5đ

- Tác dụng, ý nghĩa:

+ Dù không thành hiện thực nhưng những tư tưởng cải cách cuối TK XIX đã

gây một tiếng vang lớn,ít nhất cũng dám tấn công vào tư tưởng bảo thủ, lỗi

thời PK

0,25đ

+ Phản ánh trình độ nhận thức mới của những người Việt Nam hiểu biết, thức

thời Góp phần vào việc chuẩn bị cho sự ra đời của phong trào Duy Tân ở

Việt Nam ở đầu TK XX

0,25đ

Câu 2: (2,0điểm)

* Giống nhau: (0,5 điểm)

- Đều thể hiện lòng yêu nước chống Pháp xâm lược và phong kiến tay sai, giành độc lập dân tộc Tuy nhiên, kết quả cuối cùng đều thất bại

* Khác nhau:

- Đi theo phương hướng và tư tưởngmới: Dân chủ tư sản Người lãnh đạo sẵnsàng tiếp thu những giá trị tiến bộ củatrào lưu Dân chủ tư sản

Mục tiêu

- Đánh đuổi Pháp, khôi phụclại chế độ phong kiến có chủquyền

- Chống Pháp cùng bọn vua quan đểgiành độc lập dân tộc, thực hiện đổi mớiđất nước (duy tân)

Lãnh

đạo

- Các văn thân sĩ phu yêu nướcthuộc giai cấp phong kiến vànông dân hạn chế về trình độvà

- Khởi nghĩa vũ trang

- Phong phú: Mở trường, lập hội, đi duhọc, xuất bản sách báo, vận động nhândân theo đời sống mới, bạo động, biểutình (chống thuế ở Trung Kì)

b Tóm tắt công lao (1,5 điểm)

- Bà Triệu đã có công lãnh đạo nhân dân chống giặc Ngô, giành lại giang sơnnhằm khôi phục lại nền tự chủ Nêu cao truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc,

của người phụ nữ Việt Nam (0,5 đ).

- Lê Hoàn: là người đã lãnh đạo nhân dân chống quân xâm lược Tống Giành lại

độc lập, chủ quyền cho đất nước (0,5 đ).

- Lê Lợi: Là người lãnh đạo cuộc khởi nghĩa Lam Sơn, kháng chiến chống quânxâm lược Minh giành thắng lợi Lập ra Triều Lê Nêu cao tấm gương xả thân vì độc lập

dân tộc (0,5 đ).

- Hết

-ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

Tại sao nói Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là một bước ngoặt lịch sử ?

Đảng cộng sản Việt Nam ra đời (ngày 3-2-1930) là kết quả của cuộc

đấu tranh dân tộc và giai cấp ở Việt Nam trong thời đại mới 0.5 Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là sản phẩm của sự kết hợp giữa chủ

nghĩa Mác- Lênin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước ở

Việt Nam

0.5

Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là bước ngoặt vĩ đại trong lịch sử của

giai cấp công nhân và cách mạng Việt Nam Chấm dứt thời kì khủng

hoảng về vai trò lãnh đạo và đường lối cách mạng giải phóng dân tộc ở

Việt Nam

0.5

Khẳng định cách mạng Việt Nam trở thành một bộ phận khăng khít

Sự ra đời của Đảng là sự chuẩn bị tất yếu, đầu tiên, có tính chất quyết

định cho những bước phát triển nhảy vọt của cách mạng Việt Nam 0.5

Câu

2

(3,0đ)

Những cống hiến to lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với cách

mạng Việt Nam từ đầu năm 1930 đến tháng 9 năm 1945

1,0

- Đã thống nhất 3 tổ chức Cộng sản thành Đảng Cộng Sản Việt Nam

(3-2-1930), chính Đảng theo Chủ nghĩa Mác- Lê nin của giai cấp công

nhân Việt Nam; giữ vai trò lãnh đạo cuộc cách mạng giải phóng dân

tộc ở Việt Nam

Người đã đề ra đường lối đúng đắn cho cách mạng giải phóng dân

tộc ở Việt Nam thông qua bản Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt

- HCM đã triệu tập và chủ trì hội nghị Trung ương Đảng lần thứ 8

(5/1941):

+ Hội nghị đã hoàn chỉnh về chuyển hướng chiến lược cách mạng

GPDT (đưa nhiệm vụ GPDT lên hàng đầu)

+ Quyết định thành lập mặt trận Việt Minh (gồm các tổ chức quần

- Tháng 8/1945, khi thời cơ đến, Đảng ta và Hồ Chí Minh đã kịp thời

chớp thời cơ, phát động và lãnh đạo toàn dân đứng lên tổng khởi nghĩa

giành chính quyền trong cả nước và cách mạng đã nhanh chóng giành

0,5

được thắng lợi.

- Ngày 2/9/1945 tại Quảng trường Ba Đình (Hà Nội), chủ tịch Hồ Chí

Minh đã đọc bản tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân

chủ Cộng hòa, nhà nước công- nông đầu tiên ở khu vực Đông Nam Á

0,5

Câu

3

(5,0đ)

Vi sao Nhật đảo chính thực dân Pháp ở Đông Dương (9/3/1945) ?

Trước sự kiện này, Đảng ta đã có chủ trương gì để đẩy phong trào

cách mạng Việt Nam tiến tới

0,5

* Vì sao ?

- Từ 1940, tuy Pháp và Nhật cấu kết với nhau để thống trị Đông

Dương, nhưng về bản chất, Pháp và Nhật vẫn mâu thuẫn sâu sắc (vì “2

con thú không thể chung một miếng mồi” là Đông Dương)

- Đầu năm 1945, chiến tranh thế giới 2 ở giai đoạn cuối, phát xít Đức

trên con đường thất bại Nước Pháp được giải phóng 1944

- Ở mặt trận châu Á- Thái Bình Dương, phát xít Nhật khốn đốn

trước sự tấn công của Anh- Mỹ

- Ở Đông Dương nhân cơ hội, ráo riết hoạt động chờ khi quân Đồng

Minh kéo vào đánh Nhật sẽ nổi dậy giành lại quyền thống trị cũ

0,75

- Trước tình hình đó, quân đội Nhật ra tay trước Đêm 9/3/1945 Nhật

bất ngờ đảo chính Pháp để độc chiếm Đông Dương Quân Pháp chống

cự yếu ớt, rồi nhanh chóng đầu hàng VN và Đông Dương trở thành

thuộc địa của phát xít Nhật

0,5

*Chủ trương và hành động của Đảng ta

- Ngay khi Nhật đảo chính Pháp, Đảng ta họp hội nghị toàn quốc ở

Đình Bảng (Từ Sơn, Bắc Ninh), xác định: Kẻ thù cụ thể, trước mắt của

nhân dân Đông Dương lúc này là phát xít Nhật

0,5

- Hội nghị quyết định phát động cao trào “Kháng Nhật cứu nước”

- Thực hiện chủ trương của Đảng, từ giữa 3/1945 cách mạng đã

chuyển sang cao trào Phong trào đấu tranh vũ trang và khởi nghĩa từng

phần đã liên tiếp nổ ra

0,5

- Tháng 4/1945 Hội nghị quân sự Bắc kì họp ở Hiệp Hòa (Bắc

Giang), quyết định thống nhất các lựclượng vũ trang thành VNGPQ

Phát triển hơn nữa lực lượng vũ trang và bán vũ trang xây dựng căn

cứ địa kháng Nhật Ủy ban quân sự Bắc kì được thành lập

0,5

- Ngày 4/6/1945, Khu giải phóng Việt Bắc chính thức thành lập, thi

hành 10 chính sách của mặt trận Việt Minh và trở thành căn cứ địa

chính của cả nước

0,5

- Phong trào “phá kho thóc của Nhật” để giải quyết nạn đói đã đáp ứng

yêu cầu bức thiết của quần chúng thu hút hàng triệu người tham gia

0,5

- Qua khởi nghĩa từng phần, lực lượng chính trị và lực lượng vũ trang

được củng cố và phát triển, quần chúng được tập dượt trong đấu tranh,

sẵn sàng khởi nghĩa giành chính quyền khi thời cơ đến

- Sau chiến dịch Việt Bắc thu- đông 1947, cách mạng VN có những

thuận lợi mới: cách mạng TQ thắng lợi (1949), tình hình thế giới thay

đổi có lợi cho ta không có lợi cho Pháp

- Bị thất bại trên chiến trường Đông Dương, Pháp ngày càng lệ thuộc

vào đế quốc Mỹ, Mỹ can thiệp và dính líu trực tiếp vào cuộc chiến tranh

Đông Dương

0.5

- Để cứu vãn tình thế, Pháp thực hiện kế hoạch Rơve nhằm khóa chặt

biên giới Việt-Trung, cô lập căn cứ địa Việt Bắc, thiết lập hành lang

Đông- Tây và chuẩn bị tấn công Việt bắc lần thứ hai

0.25

- Để phá vỡ âm mưu của địch, Đảng và Chính phủ ta quyết định mở

chiến dịch Biên giới, nhằm tiêu diệt bộ phận sinh lực địch, khai thông

biên giới, mở rộng và củng cố căn cứ địa Việt Bắc

Diễn biến chính:

Với lực lượng áp đảo, quân ta tiêu diệt Đông Khê (sáng 18/9/1950), uy

hiếp Thất Khê, cô lập Cao Bằng, hệ thống phòng ngự của địch trên

đường số 4 bị lung lay

0,5

- Quân Pháp rút về Cao Bằng theo đường số 4, một cánh quân từ Thất

Khê đánh lên Đông Khê đón cánh quân từ Cao Bằng rút về 0,5

- Quân ta mai phục, chặn đánh trên đường số 4, hai cánh quân từ Cao

Bằng và Thất Khê bị thiệt hại nặng Ta uy hiếp Thất Khê, Pháp rút khỏi

đường số 4 (22/10)

0,5

- Phối hợp với mặt trận Biên Giới, ta đánh địch ở nhiều nơi: tả ngạn

Kết quả:

+ Sau hơn 1 tháng chiến đấu, ta giải phóng biên giới Việt-Trung dài

750 km từ Cao Bằng đến Đình Lập, giải phóng 35 vạn dân, phá vỡ thế

bao vây của địch

+ Kế hoạch Rơ ve của Pháp bị phá sản

Sau khi giành được độc lập, đứng trước yêu cầu phát triển kinh tế,

xã hội của đất nước các nước Đông Nam Á chủ trương thành lập một tổ

chức liên minh khu vực để cùng nhau hợp tác phát triển, đồng thời hạn

chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu vực

0.5

Ngày 8-8-1967, Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) đã

được thành lập tại Băng Cốc (Thái Lan) với sự tham gia của 5 nước:

Inđônêxia, Malaixia, Philippin, Xingapo, Thái Lan

0.5

Mục tiêu: Phát triển kinh tế và văn hoá thông qua hợp tác giữa các nước

thành viên trên tinh thần duy trì hoà bình và ổn định khu vực 0.5

- Nguyên tắc:

+ Tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công

việc nội bộ của nhau

+ Giải quyết tranh chấp bằng biện pháp hoà bình

+ Hợp tác phát triển có kết quả

0.75

Quá trình phát triển: Ngày 7-1-1984, Brunây được kết nạp và trở

Tháng 7-1992, Việt Nam và Lào chính thức tham gia hiệp ước Ba-li

(1976) Đây là cơ sở để Việt Nam hoà nhập vào các hoạt động của khu

vực Đông Nam Á

0.25

Tháng 7-1995, Việt Nam chính thức gia nhập ASEAN (là thành viên

Tháng 4-1999, Cam-pu-chia gia nhập ASEAN (là thành viên thứ 10) 0.25

Lần đầu tiên trong lịch sử khu vực, 10 nước Đông Nam Á cùng đứng

chung trong một tổ chức thống nhất Trên cơ sở đó, ASEAN đã chuyển

trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng một khu

vực Đông Nam Á “hoà bình, ổn định” để cùng nhau phát triển phồn

+ Nền kinh tế Việt Nam hội nhập được vào nền kinh tế khu vực, tạo

điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế, rút ngắn khoảng cách với các

nước trong khu vực

+ Tiếp thu các thành tựu KH- KT tiên tiến của thế giới, kinh nghiệm

quản lí tiên tiến của các nước trong khu vực; tạo điều kiện giao lưu, hợp

tác về văn hoá, giáo dục, văn học, nghệ thuật

- Thách thức:

+ Việt Nam sẽ gặp sự cạnh tranh quyết liệt với các nước trong khu vực.

Nếu không tận dụng được cơ hội để phát triển kinh tế thì sẽ bị tụt hậu

+ Trong quá trình hội nhập văn hoá, nếu không biết chọn lọc sẽ đánh

mất bản sắc văn hoá dân tộc Vì vậy phải đảm bảo nguyên tắc “hòa

nhập” nhưng không “hòa tan”, làm đánh mất bản sắc văn hoá dân tộc

1,0

- Hết

-ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ BÀI Câu 1 (2,0 điểm)

Quan hệ Mĩ - Liên Xô trong và sau Chiến tranh thế giới thứ hai có gì khác nhau?Tại sao có sự khác nhau đó?

Câu 4 (8 điểm)

Dựa vào kiến thức đã học về phong trào công nhân (1919 -1925), em hãy chứngminh phong trào công nhân nước ta phát triển lên một bước cao hơn sau Chiến tranh thếgiới thứ nhất

Hết

-HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN MÔN LỊCH SỬ - LỚP 9 ĐỀ SỐ: 07

Câu 1 Quan hệ Mĩ - Liên Xô trong và sau Chiến tranh thế giới thứ hai có gì

khác nhau? Tại sao có sự khác nhau đó?

2,0 đ

* Quan hệ Mĩ - Liên Xô: Trong Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ và

Liên Xô là đồng minh Sau chiến tranh, Mĩ và Liên Xô nhanh chóng

chuyển sang thế đối đầu và đi tới tình trạng “chiến tranh lạnh”

0.75

* Giải thích

- Trong Chiến tranh thế giới thứ hai, chủ nghĩa phát xít là kẻ thù chung

của cả Liên Xô và Mĩ nên hai nước buộc phải liên minh với nhau

0,5

- Sau chiến tranh, Mĩ và Liên Xô có sự đối lập về mục tiêu và chiến

lược:

0,25

+ Liên Xô chủ trương duy trì hòa bình và an ninh thế giới, bảo vệ

thành quả của CNXH;

0,25

+ Mĩ chống phá Liên Xô và các nước XHCN, âm mưu làm bá chủ thế

giới Từ sự đối lập trên, Mĩ và Liên Xô đã nhanh chóng chuyển sang

thế đối đầu

0,25

Câu 2

Nguyên nhân ra đời của tổ chức ASEAN là gì? Tại sao nói sự phát triển

của ASEAN được đánh dấu từ Hội nghị cấp cao lần thứ nhất họp tại Bali

- Inđônêxia tháng 2 năm 1976

4,0 đ

* Nguyên nhân ra đời của tổ chức ASEAN

- Sau khi giành được độc lập và đứng trước những yêu cầu phát triển

kinh tế, xã hội của đất nước , nhiều nước Đông Nam Á đã chủ trương

thành lập một tổ chức liên minh khu vực nhằm cùng nhau hợp tác, phát

triển, đồng thời hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài với

khu vực, nhất là khi cuộc chiến tranh xâm lược của Mĩ ở Đông Dương

ngày càng không thuận lợi, khó tránh khỏi thất bại

- Ngày 8-8-1967, Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) được

thành lập tại Băng Cốc (Thái Lan) với sự tham gia của các nước

Inđônêxia, Malaixia, Philippin, Xingapo, Thái Lan

* Hiệp ước Ba li - Inđônêxia tháng 2-1976

- Trong bối cảnh lịch sử mới ở Đông Nam Á, Mĩ thất bại hoàn toàn trong

cuộc chiến tranh Việt Nam, cách mạng ba nước Đông Dương thắng lợi,

tháng 2/1976 ASAEAN họp Hội nghị thượng đỉnh lần thứ I tại Bali

(Inđônêxia) Các nhà lãnh đạo ASEAN đã ký kết các văn kiện quan trọng

Hiệp ước thân thiện và hợp tác ở Đông Nam Á (Hiệp ước Bali)

+Hiệp ước đã xác định những xác định những nguyên tắc cơ bản trong

quan hệ của các nước Đôngg Nam Á như tôn trọng chủ quyền và toàn

vẹn lãnh thổ của nhau, giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình,

không can thiệp vào công việc nội bộ của các nước thành viên, hợp tác

cùng phát triển

- Như vậy, Hội nghị thượng đỉnh Bali đã đặt nền tảng lý luận cho sự

hợp tác ASEAN, hình thành chủ nghĩa khu vực ASEAN; đồng thời

củng cố nền tảng pháp lý, cơ cấu tổ chức bảo đảm cho sự hợp tác

ASEAN, song cũng mở cửa cho các nước khác trong khu vực tham

gia Sau Hội nghị, mối quan hệ giữa các nước trong ASEAN đã không

ngừng phát triển, ngày càng gắn bó hơn, vị thế của ASEAN ngày càng

Trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất ở Việt Nam thực

dân Pháp đã thi hành các chính sách về kinh tế như thế nào? Mục đích 6,0 đ

của chính sách đó? Nêu những tác động của chính sách đó đến nền kinh

tế Việt Nam?

- Các chính sách về kinh tế:

+ Về nông nghiệp: Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn

điền, áp dụng phương thức bóc lột nông dân theo kiểu phát canh thu tô

+ Về công nghiệp: Pháp tập trung khai thác than và kim loại Ngoài ra, Pháp

đầu tư vào một số ngành khác như sản xuất xi măng, điện, chế biến gỗ

+ Về giao thông vận tải: chúng xây dựng hệ thống giao thông vận tải đường

bộ, đường sắt để tăng cường bóc lột kinh tế và phục vụ mục đích quân sự

+ Về thương nghiệp: Pháp độc chiếm thị trường Việt Nam, hàng hóa của Pháp

nhập vào Việt Nam chỉ bị đánh thuế rất nhẹ hoặc được miễn thuế, nhưng đánh

thuế cao hàng hóa của các nước khác Pháp còn đề ra các thứ thuế mới bên cạnh

các loại thuế cũ, nặng nhất là thuế muối, thuế rượu, thuế thuốc phiện

- Mục đích: các chính sách trên của thực dân Pháp là nhằm vơ vét sức người,

sức của của nhân dân Đông Dương

- Tác động: nền kinh tế Việt Nam đầu thế kỉ XX đã có nhiều biến đổi.

Những yếu tố tích cực và tiêu cực đan xen nhau do đường lối nô dịch thuộc

địa của thực dân Pháp gây ra

+ Tích cực: Cuộc khai thác thuộc địa của Pháp làm xuất hiện nền công

nghiệp thuộc địa mang yếu tố thực dân; thành thị mọc lên; bước đầu

nền kinh tế hàng hóa xuất hiện, tính chất tự cung, tự cấp của nền kinh tế

cũ bị phá vỡ

+ Tiêu cực: Một trong những mục tiêu của công cuộc khai thác thuộc địa là

vơ vét sức người, sức của của nhân dân Đông Dương Do vậy: tài nguyên

thiên nhiên bị bóc lột cạn kiệt, nông nghiệp giẫm chân tại chỗ, công nghiệp

phát triển nhỏ giọt, què quặt, thiếu hẳn công nghiệp nặng Nền kinh tế Việt

Nam cơ bản vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc

0,50,5

0,5

1

0,50,5

- Cách mạng tháng Mười Nga (1917) là cuộc cách mạng vô sản đầu tiên trên

thế giới giành thắng lợi, đã tác động mạnh mẽ tới cách mạng nước ta, nhất là

phong trào công nhân

0,5

- Đầu năm 1919, Quốc tế cộng sản ra đời có chủ trương ủng hộ phong trào

cách mạng thuộc địa, đã gắn cách mạng thuộc địa với cách mạng chính quốc

0,5

- Thời kì này phong trào thuỷ thủ Pháp ở VN và phong trào công nhân, thuỷ

thủ Trung Quốc ở các cảng lớn như cảng Áo Môn, Thượng Hải, Hương Cảng

0,5

đấu tranh đã có tác động đến phong trào công nhân nước ta

* Trong nước:

- Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp tiến hành khai thác thuộc

địa lần thứ hai, đã tăng cường chính sách bóc lột, làm bần cùng hoá nhân dân

ta, nhất là giai cấp công nhân

0,5

- Cùng với phong trào đấu tranh của giai cấp tư sản và tiểu tư sản, phong trào

đấu tranh của giai cấp công nhân Việt Nam có bứơc tiến mới, tuy còn lẻ tẻ tự

phát nhưng đã nói lên ý thức giai cấp đang phát triển nhanh chóng

0,5

+ Năm 1919, công nhân ở nhiều nơi đã đấu tranh đòi tăng lương, giảm giờ

làm, nhưng vẫn còn mang tính lẻ tẻ, thiếu tổ chức và liên kết (25 vụ đấu

+ Năm 1922, công nhân viên chức ở các sở công thương tư nhân Bắc kỳ đòi

trả lương ngày chủ nhật, thợ nhuộm ở Chợ Lớn bãi công

0,5

+ Năm 1924, công nhân dệt, rượu ở Nam Định, Hà Nội, Hải Dương bãi công 0,5+ Đặc biệt, tháng 8/1925, cuộc bãi công của thợ máy xưởng Ba Son ở cảng

Sài Gòn với mục đích ngăn cản tàu chiến Pháp chở lính sang tham gia đàn áp

phong trào đấu tranh cách mạng của nhân dân và thủy thủ Trung Quốc

0,5

KL: Phong trào công nhân (1919 -1925), đã đánh dấu một bước tiến mới của

phong trào công nhân VN:

- Nó thể hiện sự trưởng thành quan trọng của công nhân VN Các cuộc đấu

tranh bước đầu đã có sự lãnh đạo (tổ chức công hội đỏ lónh đạo), có kế hoạch

rõ ràng, chuẩn bị chu đáo

- Thể hiện tính liên kết với các tầng lớp khác (viên chức, trí thức Sài Gòn) và

với cả công nhân thủy thủ Trung Quốc

- Mục tiêu đấu tranh rõ ràng, không chỉ nhằm mục tiêu kinh tế mà còn mang

tính chính trị; thể hiện tinh thần đoàn kết quốc tế

- Đánh dấu công nhân Việt Nam bắt đầu chuyển từ đấu tranh tự phát sang đấu

tranh tự giác có tổ chức

3,0 đ

- Hết

-ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Đề thi HSG Sử 9 – Huyện Thiệu Hóa, ngày 02/12/2011 - năm học 2011 - 2012

So sánh điểm giống và khác nhau cơ bản về xu hướng cứu nước ở Việt Nam đầu

thế kỷ XX với xu hướng cứu nước cuối thế kỷ XIX

Câu 5 (4 điểm):

Vì sao Nguyễn Ái Quốc ra đi tìm đường cứu nước? Trình bày những hoạt động củalãnh tụ Nguyễn Ái Quốc từ năm 1911->1917? Những hoạt động của Người thời gian này có ýnghĩa như thế nào?

Câu 6 (2 điểm):

Em hãy cho biết vị trí, ý nghĩa của phong trào yêu nước chống Pháp ở Thanh Hoá cuốithế kỷ XIX?

Hết

-HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN MÔN LỊCH SỬ - LỚP 9 ĐỀ SỐ: 08

Đề thi HSG Sử 9 – Huyện Thiệu Hóa, ngày 02/12/2011 - năm học 2011 - 2012

Câu 1 ( 4 điểm):

+ Khái quát

- Cu-ba nằm ở vựng biển Ca-ri-bờ, hình dạng giống như con cá sấu Diện tích: 111.000

km2, dân số: 11,3 triệu người (2002) (0,25 điểm)

+ Phong trào cách mạng Cu-ba (1945 đến nay)

- Được sự giúp đỡ của Mĩ tháng 3/1952, tướng Batixta làm đảo chính thiết lập chế

độ độc tài quân sự ở Cu Ba Chính quyền Batixta đã xoá bỏ Hiến pháp tiến bộ cấm các

đảng phái chính trị hoạt động (0,5 điểm)

- Nhân dân Cu-ba dưới sự lãnh đạo của Phi-đen Ca-xtơ-rô đó tiến hành cuộc đấutranh nhằm lật đổ chính quyền Ba-ti-xta thân Mĩ Khởi đầu là cuộc tấn công vũ trang của

135 thanh niên yêu nước vào pháo đài Môn-ca-đa ngày 26/07/1953, tuy thất bại nhưngtiếng súng Môn-ca-đa đã thức tỉnh tinh thần yêu nước của nhân dân, thổi bùng lên ngọn

lửa đấu tranh vũ trang giành chính quyền trên khắp đất nước Cu Ba (0,5 điểm)

- Sau 2 năm bị giam cầm, 1955 được trả tự do, Phi đen sang Mê-hi-cô, tại đây ông

đã thành lập tổ chức phong trào 26/7, tập hợp các chiến sĩ yêu nước, luyện tập quân sự

chuẩn bị cho cuộc chiến đấu mới.(0,5 điểm)

- Tháng 11/1956 Phi đen cùng 81 chiến sĩ yêu nước đáp tàu Gran-ma trở về tổ quốc.Khi lên bờ biển tỉnh Ô-ri-en-tê, thì bị đánh giữ dội, chỉ còn 12 người, trong đó có Phi-đen,

nhưng ông vẫn cùng các đồng chí kiên cường chiến đấu (0,5 điểm)

- Được sự giúp đỡ của nhân dân, các lực lượng cách mạng ngày càng lớn mạnh vàphong trào đấu tranh vũ trang lan rộng khắp cả nước Từ cuối năm 1958, các binh đoàncách mạng do Phi-đen làm Tổng chỉ huy liên tiếp mở các cuộc tiến công trên khắp các mặt

trận Ngày 1/1/1959, chế độ độc tài Ba-ti-xta bị lật đổ CM thắng lợi.(0,5 điểm)

- Sau CM , Chính phủ do Phi-đen đứng đầu đó tiến hành cuộc cải cách dân chủ triệt

để, đi lên xây dựng chế độ CNXH Mặc dù bị Mĩ thực hiện chính sách thù địch, cấm vận, Cu-ba vẫn đứng vững và tiếp tục đạt được những thành tích mới (0,25 điểm)

- Cách mạng Cu-ba thắng lợi đã chứng minh chân lí của thời đại: độc lập dân tộc gắnliền với CNXH Là lá cờ đầu trong phong trào cách mạng ở Mĩ-la-tinh, cắm mốc đầu tiên củaCNXH ở Tây bán cầu Làm thất bại mưu đồ thôn tính Cu-ba của Mĩ, cổ vũ phong trào đấutranh giải phóng dân tộc, xây dựng một xã hội tiến bộ, công bằng, dân chủ, văn minh trên thế

giới.(1,0 điểm)

Câu 2( 3,0 điểm):

a Khái quát:

- Nằm ở cực Nam chõu Phi Diện tích 1,2 triệu km2 Dân số 43,6 triệu người, trong

đó 75,2% da đen Năm 1961, Cộng hoà Nam Phi ra đời.(0,5 điểm)

b Nguyên nhân:

- Trong hơn 3 thế kỷ, chính quyền thực dân da trắng thực hiện chế độ phân biệt

chủng tộc tàn bạo với người Nam Phi (0,5 điểm)

- Dưới sự lãnh đạo của “Đại hội dân tộc Phi” (ANC), đứng đầu là Nen-xơn

Man-đê-la, người da đen đấu tranh kiên trì chống chủ nghĩa A-pac-thai Cộng đồng quốc tế, kể

cả Liên Hợp quốc, đã lên án gay gắt chế độ A-pác-thai, ủng hộ cuộc đấu tranh của người

da đen và da màu ở Nam Phi.(0,5 điểm)

c Kết quả:

- Năm 1993, chính quyền người da trắng đã tuyên bố xoá bỏ chế độ phân biệt

chủng tộc A-pác-thai, trả lại tự do cho Nen-xơn man-đê-la sau 27 năm bị cầm tù (0,5

điểm)

- Tháng 4/1994, sau cuộc bầu cử đa chủng tộc đầu tiên ở Nam Phi, Nen-xơn Man-đê-la

được bầu và trở thành vị tổng thống người da đen đầu tiên ở Nam Phi.(0,5 điểm)

+Quá trình phát triển của EU:

- Tháng 4/1951, “Cộng đồng than, thép châu Âu” được thành lập, gồm 6

nước: Pháp, Đức, I-ta-li-a, Bỉ, Hà Lan, Lúc-xăm-bua (0,25 điểm)

- Tháng 3/1957, “Cộng đồng năng lượng nguyên tử châu Âu” và “Cộng đồng

kinh tế châu Âu” (EEC) được thành lập, gồm 6 nước trên Họ chủ trương xóa bỏ dần

hàng rào thuế quan, tự do lưu thông hàng hóa, tư bản và công nhân giữa 6 nước (0,25

điểm)

- Tháng 7/1967, “Cộng đồng châu Âu” (EC) ra đời trên cơ sở sáp nhập 3 cộng

đồng trên (0,25 điểm)

- Sau 10 năm chuẩn bị, tháng 12/1991, các nước EC họp Hội nghị cấp cao tại

Ma-a-xtơ-rích (Hà Lan), Cộng đồng châu Âu (EC) đổi tên thành Liên minh châu Âu (EU) và từ

1/1/1999, đồng tiền chung châu Âu (EURO) ra đời (0,5 điểm)

- Tới nay, Liên minh châu Âu là 1 liên minh kinh tế - chính trị lớn nhất thế giới,

có tổ chức chặt chẽ nhất với 27 nước thành viên.(0,25 điểm)

+ Nguyên nhân của sự liên kết:

- Một là: 6 nước Tây Âu đều có chung một nền văn minh, có một nền kinh tế không

cách biệt nhau lắm và từ lâu đó liờn hệ mật thiết với nhau Sự hợp tác phát triển là hết sức cần

thiết nhằm mở rộng thị trường giúp các nước Tây Âu tin cậy nhau hơn về chính trị, khắc

phục những nghi kị, chia rẽ đó xảy ra nhiều lần trong lịch sử.(0,5 điểm)

- Hai là: Từ năm 1950, do nền kinh tế bắt đầu phát triển với tốc độ nhanh, các nướcTây Âu ngày càng muốn thoát dần khỏi sự lệ thuộc vào Mĩ các nước Tây Âu đứng riêng lẻkhông thể đọ được với Mĩ, họ cần phải liên kết cùng nhau trong cuộc cạnh tranh với các nước

ngoài khu vực (0,5 điểm)

Cuối thế kỉ XIX: là văn thân sĩ phu phong kiến yêu nước

Đầu thế kỉ XX: là tầng lớp nho học đang trên con đường tư sản hóa.(1,0điểm)

- Phương thức hoạt động :

Cuối thế kỉ XIX: Vũ trang

Đầu thế kỉ XX: phong phú, khởi nghĩa vũ trang, tuyên truyền giáo dục, vận động cải

cách xã hội (0,5 điểm)

- Đường lối :

Cuối thế kỉ XIX : Theo lề lối phong kiến.

Đầu thế kỉ X X: biến đấu tranh giai cấp thành tổ chức chính trị sơ khai, xây dựng

chế độ xã hội tiến bộ (1,0 điểm)

- Lực lượng tham gia :

Cuối thế kỉ XIX: Tham gia đông đảo nhưng còn hạn chế

Đầu thế kỉ XX: Nhân dân tham đông đảo các tầng lớp xã hội, cả thành thị lẫn nông thôn

Nguyễn Tất Thành đã quyết định ra đi tìm con đường cứu nước mới cho dân tộc (0,5 điểm)

- Tuy khâm phục các bậc tiền bối, nhưng Người không đi theo con đường cứu nước của

họ mà quyết định ra đi tìm con đường cứu nước mới vì: Người đã nhận ra được những hạn chếcủa họ Nguyễn Tất Thành đã từng nhận xét về họ, (Phan Bội Châu sang nhờ Nhật chẳng khác

nào “Đưa hổ cửa trước rước beo cửa sau”; Phan Châu Trinh thì cải lương, không tưởng khi

“Xin giặc rủ lòng thương”; Hoàng Hoa Thám thì nghĩa khí, bất khuất đấy, nhưng “Nặng cốt

cách phong kiến” ) (0,5 điểm)