TIẾT 157 GIÁOÁNTOÁNCHƯƠNG 4: CÁC SỐ ĐẾN 100 000 BÀI13:BÀITOÁNLIÊNQUANĐẾNRÚTVỀĐƠNVỊ (tiếp theo) I MỤC TIÊU: - Biết cách giải toánliênquanđếnrútđơnvị II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV ổn định tổ chức: Hoạt d dộng HS - Hát KT cũ: - y/c hs giải tốn dựa vào tóm tắt sau: hs lên bảng giải quần áo : 20 m -Lớp làm nháp quần áo : m ? - HS nhận xét - Chữa ghi điểm Bài - Gọi hs đọc đề - hs đọc đề - Bài tốn cho biết ? - HS trả lời - Bài tốn hỏi ? - Theo em , để tính 10l đổ đầy - Tìm số lít mật ong đựng can can trước hết phải làm ? - Muốn biết 10l mật ong đựng can ta làm ntn? - y/c hs làm TaiLieu.VN - Lấy 10l chia cho số lít can số can - hs lên bảng làm, lớp làm vào nháp Page - Gọi hs chữa Tóm tắt : 35l : can 10l : can ? Bài giải Số lít mật ong can 35 : = 5(l) Số can cần để đưng 10l mật ong 10 : = 2(can) Đáp số : can - HS nhận xét - Trong toán bước bước rútđơnvị ? - Bước tìm số lít mật ong can gọi bước rútđơnvị - Cách giải tốn có điểm khác với tốn có liênquanđếnrút đv học - Bước tính thứ hai, khơng thực phép nhân mà thực phép chia - Vậy để giải toánliênquanđếnrút đv dạng nt ta phải thực bước ? bước ? - Thực hiên bước c Luyện tập , thực hành + Bước : Tìm giá trị phần phần bg ( phép chia ) + Bước : Tìm số phần bằg giá trị ( phép chia ) Bài 1: - Bàitoán cho ta biết ?Bài tốn hỏi ? - hs đọc đề - Bàitoán thuộc dạng toán ? - Dạng tốn có liênquanđếnrút đv - Vậy trươc hết phải làm ? - Phải tìm số đường đựng túi - Biết số kg đường đựng túi Muốn biết 15kg đường đựng túi ta phải làm ntn ? - Ta lấy 15 kg chia cho số kg túi số túi - y/c hs làm TaiLieu.VN - 1hs lên bảng tóm tắt,1hs giải,lớp làm Page - Chữa ghi điểm vào Bài : - HS nhận xét - Bàitoán thuộc dạng toán nào? - y/c hs tự làm - 2hs đọc đề - Chữa ghi điểm - Bài thuộc dạng tốn có liệnquanđếnrút đv Bài 3: - y/c hs tự làm - y/c hs giải thích phần ? hs lên bảng làm, lớp làm vào sau đổi chéo cở để kiểm tra sai ? củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : - Biết giải tốn có liênquanđếnrútđơnvị - Biết tính gía trị biểu thức số có đến dấu phép tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - băng giấy viết nội dung tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : KT cũ : chấm VBT -3 HS Bài : luyện tập Bài 1: TaiLieu.VN - hs đọc đề Page - Bàitoán thuộc dạng tốn ? - Dạng liênquanđếnrút đv - y/c hs làm - 1hs lên bảng giải, lớp làm vào Tóm tắt 48 đĩa : hộp 30 đĩa : hộp ? Bài giải Số đĩa có hộp 48 : = (đĩa) 30 đĩa cần số hộp để đựng 30 : = (hộp ) Đáp số : hộp - Chữa bài, ghi điểm - HS nhân xét Bài : - y/c hs tự làm Tóm tắt - hs đọc đề - hs lên bảng làm, lớp làm vào 45hs : hàng 60hs : hàng ? Bài giải Số hs hàng 45 : = (hs) 60 hs xếp số hàng : 60 : = 12 (hàng) - Chữa , ghi điểm Đáp số : 12 hàng Bài : - HS nhân xét - Gv tổ chức cho hs thi nối nhanh biểu thức với kết - HS lớp chia thành nhóm , nhóm cử bạn lên bảng thực nối biểu thức với kq theo hình thức tiếp sức - Gv tuyên dương nhóm nối nhanh củng cố dặn dò TaiLieu.VN - HS theo dõi nhận xét xem nhóm thắng -HS nêu Page -Nhắc lại quy tắc tính giá trị biểu thức? - Nhận xét tiết học TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Giúp hs : - Củng cố giải toán có liênquanđếnrút đv - Củng cố chức nặng lập bảng thống kê II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng thống kê BT4, kẻ sẵn bảng phụ III CÁC HĐ DẠY HỌC: KT cũ: - y/c hs giải tốn dựa vào tóm tắt - hs lên bảng giải sau : giải 30 : đĩa 48 : đĩa đĩa có số 30 : = (quả) 48 cần số đĩa để đựng 48 : = (đĩa) Đáp số : đĩa - Chữa bài, ghi điểm - HS nhận xét Luyện tập Bài : - y/c hs nêu dạng tốn ? TaiLieu.VN - hs đọc đề - Dạng tốn có liênquanđếnrút đv Page - y/c hs tự làm - hs lên bảng, lớp làm vào Tóm tắt 12 phút : 3km - HS nhận xét 28 phút : km ? - Nhận xét ghi điểm Bài : - hs đọc - hs lên bảng giải, lớp làm vào - y/c hs tự làm Tóm tắt - HS nhận xét 21 kg : túi 15 kg : túi ? - Gv nhận xét, ghi điểm Bài : (a) - Bài tập y/c làm ? - Điền dấu nhân, chia thích hợp vào trống để biểu thức - HS làm nháp - y/c hs suy nghĩ điền dấu - HS nêu : - y/c hs nêu nối tiếp điền dấu vào phép tính - HS nhận xét * 32 x x = 256 32 x : = 64 Mở rộng toán cách y/c hs điền dấu x , : vào ô trống dãy tính sau - Cho hs nhân xét, thay đổi dấu tính giá trị biểu thức ntn ? Bài : - Bài tập y/c làm ? TaiLieu.VN 24 x : = 72 24 x x2 = 288 - Khi thay đổi dấu tính gía trị biểu thức thay đổi - Điền số thích hợp vào bảng - hs làm trước lớp - hs lên bảng làm , lớp làm vào Page -hs điền số vào cột lớp 3B, 3C,3 D - HS nối tiếp điền số vào cột cuối - y/c hs suy nghĩ để điền số vào cột cuối - HS quan sát lại bảng thống kê để trả lời - y/c hs nhận xét : + Lớp có nhiều (ít) hs giỏi nhất? + Lớp có nhiều (ít) học sinh ? -HS trả lời + Khối có tất bn hs ? Củng cố dặn dò -Bài 1: củng cố kiến thức - Nhận xét tiết học TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : Giúp hs : - Củng cố kĩ tính giá trị biểu thức số - Rèn kĩ giải tốn có liênquanđếnrútđơnvị II CÁC HĐ DẠY HỌC 1.ổn định tổ chức : - Hát KT cũ : 3.Bài Bài 1: TaiLieu.VN Page - y/c hs nhắc lại quy tắc thực phép tính biểu thức, -HS nêu -Hs làm - Lớp làm vào ,1hs lên bảng chữa - Nhận xét, ghi điểm - hs lên bảng làm, lớp làm vào Bài : - GV hướng dẫn tóm tắt Tóm tắt người : 75.000 đồng người : .đồng ? -lớp làm vào ,1hs lên bảng chữa Bài : - Bài tốn y/c làm ? - Nêu cách tính diện tích hình vng ? - hs đọc đề - y/c hs tự làm - Tính diện tích hình vng Tóm tắt Chu vi : 2dm 4cm - Lấy số đo cạnh nhân với - hs lên bảng làm , lớp làm vào Diện tích : cm2 ? - Chữa , ghi điểm hs Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học TaiLieu.VN Page ... can gọi bước rút đơn vị - Cách giải toán có điểm khác với tốn có liên quan đến rút đv học - Bước tính thứ hai, khơng thực phép nhân mà thực phép chia - Vậy để giải toán liên quan đến rút đv dạng... Page - Chữa ghi điểm vào Bài : - HS nhận xét - Bài toán thuộc dạng toán nào? - y/c hs tự làm - 2hs đọc đề - Chữa ghi điểm - Bài thuộc dạng toán có liện quan đến rút đv Bài 3: - y/c hs tự làm -... luyện tập Bài 1: TaiLieu.VN - hs đọc đề Page - Bài toán thuộc dạng toán ? - Dạng liên quan đến rút đv - y/c hs làm - 1hs lên bảng giải, lớp làm vào Tóm tắt 48 đĩa : hộp 30 đĩa : hộp ? Bài giải