Ôn thi giữa kỳ dẫn luận ngôn ngữ thầy chương

1.1 Ngôn ng là gì? ữ

Có ngôn ng và kh năng s d ng ngôn ng là đ c tr ng quan tr ng phân bi t con ngữ ả ử ụ ữ ặ ư ọ ệ ười và

đ ng v t Không có m t con ngộ ậ ộ ười bình thường nào không dùng ngôn ng Ngôn ng g n gũi, thânữ ữ ầ thi t nh nh ng gì g n gũi và thân thi t nh t mà con ngế ư ữ ầ ế ấ ười có th có Nh ng ít ai đ t câu h i Ngônể ư ặ ỏ

ng là gì? Đi u đó cũng gi ng nh không khí r t quan tr ng đ i v i con ngữ ề ố ư ấ ọ ố ớ ười, song không m y khiấ

ta nghe m t ngộ ười nào đó h i Không khí là gì? Tuy nhiên Ngôn ng là gì? là m t trong nh ng câu h iỏ ữ ộ ữ ỏ

đ u tiên mà Ngôn ng h c ph i tr l i và cũng là m t trong nh ng v n đ đ u tiên mà m t ngầ ữ ọ ả ả ờ ộ ữ ấ ề ầ ộ ười

h c Ngôn ng h c ph i bi t.ọ ữ ọ ả ế

Ngôn ng là m t h th ng d u hi u đ c bi t, đữ ộ ệ ố ấ ệ ặ ệ ược dùng làm phương ti n giao ti p quanệ ế

tr ng nh t và phọ ấ ương ti n t duy c a con ngệ ư ủ ười

Trong giao ti p h ng ngày, chúng ta thế ằ ường dùng nh ng t nh ngôn ng cùa loài hoa, ngônữ ừ ư ữ

ng c a loài v t, ngôn ng âm nh c, ngôn ng h i h a, ngôn ng điêu kh c, ngôn ng c th , v.v Tữ ủ ậ ữ ạ ữ ộ ọ ữ ắ ữ ơ ể ừ ngôn ng trong nh ng cách dùng nh v y không đữ ữ ư ậ ược hi u theo nghĩa g c c a nó, mà ch để ố ủ ỉ ược dùng

v i nghĩa phái sinh theo phép n d , d a trên c s nét tớ ẩ ụ ự ơ ở ương đ ng gi a ngôn ng v i nh ng đ iồ ữ ữ ớ ữ ố

tượng được nói đ n: công c dùng đ bi u đ t, đ th hi n m t đi u gì đó.ế ụ ể ể ạ ể ể ệ ộ ề

1.2 B n ch t c a ngôn ng ả ấ ủ ữ

1.2.1 Ngôn ng là m t hi n t ữ ộ ệ ượ ng xã h i và là m t b ph n c u thành quan tr ng c a ộ ộ ộ ậ ấ ọ ủ văn hóa

Ngôn ng có th đữ ể ược hi u nh là s n ph m c a nhân lo i nói chung hay nh là s n ph mể ư ả ẩ ủ ạ ư ả ẩ

c a m t c ng đ ng c th Dù hi u nh th nào thì ngôn ng cũng là m t hi n tủ ộ ộ ồ ụ ể ể ư ế ữ ộ ệ ượng xã h i Ngônộ

ng ch đữ ỉ ược hình thành và phát tri n trong xã h i Không có ngôn ng nào tách r i kh i c ng đ ngể ộ ữ ờ ỏ ộ ồ

và không m t ngộ ười nào khi m i sinh ra, s ng tách r i kh i c ng đ ng mà kh năng s d ng ngônớ ố ờ ỏ ộ ồ ả ử ụ

ng đữ ược hình thành Đi u đó làm cho ngôn ng khác v c b n v i nh ng hi n tề ữ ề ơ ả ớ ữ ệ ượng có tính ch tấ

b n năng con ngả ở ười nh ăn, u ng, đi l i.ư ố ạ

Ngôn ng ch đữ ỉ ược hình thành do quy ước nên không có tính ch t di truy n nh nh ng đ cấ ề ư ữ ặ

đi m v ch ng t c Đ a tr sinh ra mang nh ng đ c đi m di truy n c a nh ng ngể ề ủ ộ ứ ẻ ữ ặ ể ề ủ ữ ười thu c th hộ ế ệ trên nó nh màu da, màu m t, màu tóc, v.v nh ng ngôn ng m đ c a nó có th không ph i là ngônư ắ ư ữ ẹ ẻ ủ ể ả

ng m đ c a b m nó.ữ ẹ ẻ ủ ố ẹ

Ngôn ng không ch là m t hi n tữ ỉ ộ ệ ượng xã h i mà còn là m t b ph n c u thành quan tr ngộ ộ ộ ậ ấ ọ

c a văn hoá M i h th ng ngôn ng đ u mang đ m d u n văn hoá c a c ng đ ng ngủ ỗ ệ ố ữ ề ậ ấ ấ ủ ộ ồ ườ ải b n ng ữ Chính vì v y, mu n s d ng m t ngôn ng , không ch ph i bi t ng âm, t v ng, ng pháp, mà cònậ ố ử ụ ộ ữ ỉ ả ế ữ ừ ự ữ

ph i n m v ng cái d u n văn hóa đả ắ ữ ấ ấ ược th hi n trong ngôn ng đó n a Gi gìn và phát tri n m tể ệ ữ ữ ữ ể ộ ngôn ng cũng chính là góp ph n gi gìn và phát tri n m t n n văn hoá.ữ ầ ữ ể ộ ề

1.2.2 Ngôn ng là m t h th ng d u hi u đ c bi t ữ ộ ệ ố ấ ệ ặ ệ

Trước h t ngôn ng là m t h th ng, vì nh t t c nh ng h th ng khác, ngôn ng là m t thế ữ ộ ệ ố ư ấ ả ữ ệ ố ữ ộ ể

th ng nh t các y u t có quan h v i nhau M i y u t trong h th ng ngôn ng có th coi là m tố ấ ế ố ệ ớ ỗ ế ố ệ ố ữ ể ộ

đ n v Các đ n v trong h th ng ngôn ng đơ ị ơ ị ệ ố ữ ượ ắc s p x p theo nh ng quy t c nh t đ nh S t n t iế ữ ắ ấ ị ự ồ ạ

c a đ n v ngôn ng này quy đ nh s t n t i c a đ n v ngôn ng kia.ủ ơ ị ữ ị ự ồ ạ ủ ơ ị ữ

Ngôn ng là m t h th ng d u hi u vì m i đ n v ngôn ng là m t d u hi u Nh t t cữ ộ ệ ố ấ ệ ỗ ơ ị ữ ộ ấ ệ ư ấ ả

nh ng lo i d u hi u khác, d u hi u ngôn ng là m t th c th mà hình th c v t ch t c a nó bao giữ ạ ấ ệ ấ ệ ữ ộ ự ể ứ ậ ấ ủ ờ cũng bi u đ t m t cái gì đó Nghĩa là m i d u hi u ngôn ng có hai m t: hình th c âm thanh và cáiể ạ ộ ỗ ấ ệ ữ ặ ứ

mà hình th c đó bi u đ t F de Saussure, nhà Ngôn ng h c Thu Sĩ, ngứ ể ạ ữ ọ ỵ ườ ượi đ c m nh danh là chaệ

đ c a Ngôn ng h c hi n đ i g i m t th nh t là cái bi u đ t và m t th hai là cái dẻ ủ ữ ọ ệ ạ ọ ặ ứ ấ ể ạ ặ ứ ược bi u đ t vàể ạ hình dung m i quan h gi a hai m t này c a d u hi u ngôn ng nh sau:ố ệ ữ ặ ủ ấ ệ ữ ư

Ch ng h n t cây trong ti ng Vi t là m t d u hi u ngôn ng Âm “cây” chính là cái bi u đ t.ẳ ạ ừ ế ệ ộ ấ ệ ữ ể ạ Nói chính xác h n, hình nh âm thanh “cây”, t c d u v t tâm lí c a cái âm đó, ch không ph i b nơ ả ứ ấ ế ủ ứ ả ả thân âm nh m t hi n tư ộ ệ ượng thu n v t lí là cái bi u đ t, vì cái bi u đ t c a d u hi u ngôn ng t nầ ậ ể ạ ể ạ ủ ấ ệ ữ ồ

t i ngay c khi ta không phát âm ra thành l i Khái ni m “cây” (th c v t có r , thân, lá rõ r t, ho cạ ả ờ ệ ự ậ ễ ệ ặ

v t có hình thù gi ng nh ng th c, v t có thân, lá) là cái đậ ố ữ ự ậ ược bi u đ t Cái bi u đ t c a d u hi uể ạ ể ạ ủ ấ ệ ngôn ng đữ ượ ạc t o nên t ch t li u âm thanh (theo nghĩa âm thanh nh v a nêu) Khi d u hi u ngônừ ấ ệ ư ừ ấ ệ

ng đữ ược th hi n b ng ch vi t thì ch t li u âm thanh đó để ệ ằ ữ ế ấ ệ ược thay th b ng nh ng đế ằ ữ ường nét

Nh v y c n l u ý, ch vi t ch là lo i d u hi u ghi l i cái bi u đ t c a d u hi u ngôn ng , ch b nư ậ ầ ư ữ ế ỉ ạ ấ ệ ạ ể ạ ủ ấ ệ ữ ứ ả thân nó không ph i là cái bi u đ t c a d u hi u ngôn ng (xem thêm ph n Ng âm h c).ả ể ạ ủ ấ ệ ữ ầ ư ọ

Ngôn ng là m t h th ng d u hi u đ c bi t vì đóữ ộ ệ ố ấ ệ ặ ệ là lo i d u hi u ch có con ngạ ấ ệ ỉ ở ười và có

nh ng nét đ c thù Sau đây là nh ng đ c đi m c b n c a ngôn ng :ữ ặ ữ ặ ể ơ ả ủ ữ

a Tính võ đoán

Gi a cái bi u đ t và cái đữ ể ạ ược bi u đ t c a d u hi u ngôn ng không có m t m i quan h tể ạ ủ ấ ệ ữ ộ ố ệ ự nhiên m i quan h này ch do ngố ệ ỉ ườ ải b n ng quy ữ ước

Cùng bi u đ t khái ni m “đ ng v t có xể ạ ệ ộ ậ ương, s ng dố ở ướ ưới n c, b i b ng vây và th b ngơ ằ ờ ằ mang”, nh ng các ngôn ng khác nhau dùng nh ng âm r t khác nhau, ch ng h n ti ng Vi t dùng âmư ữ ữ ấ ẳ ạ ế ệ

“cá”, ti ng Nga dùng âm “ryba”, ti ng Anh dùng âm “fish”, v.v ế ế

Trong ngôn ng có m t s d u hi u không có tính võ đoán, t c gi a cái bi u đ t và cái đữ ộ ố ấ ệ ứ ữ ể ạ ược

bi u đ t có m t m i quan h t nhiên, ch ng h n nh ng t tể ạ ộ ố ệ ự ẳ ạ ữ ừ ượng thanh nh mèo, chích chòe, bò,ư v.v , nh ng s lư ố ượng nh ng t này không đáng k H n n a, tuy mô ph ng âm thanh t nhiên, nh ngữ ừ ể ơ ữ ỏ ự ư

t từ ượng thanh cũng mang đ c tr ng riêng c a t ng ngôn ng do nh hặ ư ủ ừ ữ ả ường cách l a ch n c a ngự ọ ủ ười

b n ng Ch ng h n cùng mô ph ng ti ng mèo kêu, nh ng t tả ữ ẳ ạ ỏ ế ư ừ ượng thanh trong ti ng Anh, ti ng Đ c,ế ế ứ

ti ng Pháp, ti ng Tây Ban Nha, ti ng Hebrew có âm là [miaw], còn trong ti ng r p là [mawmaw],ế ế ế ế Ả ậ trong ti ng Hán là [meaw], trong ti ng Nh t là [niaw] Vì th xét cho cùng thì ngay c t tế ế ậ ế ả ừ ượng thanh cũng có m t ph n tính võ đoán.ộ ầ

b Tinh đa trị

Gi a cái bi u đ t và cái đữ ể ạ ược bi u đ t c a d u hi u ngôn ng không có m i quan h m t đ iể ạ ủ ấ ệ ữ ố ệ ộ ố

m t; m t v ng âm có th dùng đ bi u đ t nhi u ý nghĩa (th hi n qua hi n tộ ộ ỏ ữ ể ể ể ạ ề ể ệ ệ ượng đa nghĩa và

đ ng âm), và ngồ ượ ạc l i, m t ý nghĩa có th độ ể ược bi u đ t b ng nhi u v ng âm khác nhau (thể ạ ằ ề ỏ ữ ể

hi n qua hi n tệ ệ ượng đ ng nghĩa) Nh có tính ch t này mà ngôn ng tr thành m t phồ ờ ấ ữ ở ộ ương ti n bi uệ ể

đ t r t tinh t và sinh đ ng, th hi n rõ nh t ngôn ng văn chạ ấ ế ộ ể ệ ấ ở ữ ương:

Còn tr i, còn nờ ước, còn non

Còn cô bán rượu anh còn say s a.ư

(Ca dao)

Say s a có th đư ể ược hi u là m t tr ng thái sinh lí (vì rể ộ ạ ượu mà say) và cũng có th là m t tr ngể ộ ạ thái tâm lí (vì cô bán rượu mà say) Chính cách hi u nể ước đôi này đã t o ra s ý v c a câu ca dao.ạ ự ị ủ

c Tính phân đo n đôi ạ

H th ng ngôn ng đệ ố ữ ượ ổc t ch c theo hai bâc, trong đó b c th nh t g m m t s lứ ậ ứ ấ ồ ộ ố ượng h nạ

ch nh ng đ n v âm c b n, không có nghĩa, có th k t h p v i nhau đ t o ra nh ng đ n v thu cế ữ ơ ị ơ ả ể ế ợ ớ ể ạ ữ ơ ị ố

b c th hai, g m m t s lắ ứ ồ ộ ố ượng l n nh ng đ n v có nghĩa Nh ng đ n v âm c b n đó đớ ữ ơ ị ữ ơ ị ơ ả ược g i âmọ

v S lị ố ượng âm v trong m i ngôn ng thị ỗ ữ ường kho ng 40 Các âm vi k t h p v i nhau đ t o raả ế ợ ớ ể ạ kho ng vài nghìn hình v Các hình v k t h p l i v i nhau đ t o thành t vài ch c nghìn đ n vàiả ị ị ế ợ ạ ớ ể ạ ừ ụ ế trăm nghìn t Các t k t h p v i nhau đ t o thành m t s lừ ừ ế ợ ớ ể ạ ộ ố ượng vô h n nh ng ng đo n và câuạ ữ ữ ạ (v khái ni m âm v , hình v , t , ng đo n và câu, xin xem chi ti t 2.3.2 Các y u t c a h th ngề ệ ị ị ừ ữ ạ ế ở ế ố ủ ệ ố ngôn ng ).ữ

Nhi u d u hi u giao ti p khác c a con ngề ấ ệ ế ủ ười và nh ng d u hi u giao ti p c a loài v t khôngữ ấ ệ ế ủ ậ

có c u trúc hai b c nh v y đó m i đ n v c b n g n v i m t nghĩa, có bao nhiêu đ n v c b n thìấ ậ ư ậ Ở ỗ ơ ị ơ ả ắ ớ ộ ơ ị ơ ả

có b y nhiêu nghĩa đấ ược bi u đ t.ể ạ

Có th th y rõ đi u này khi so sánh ngôn ng v i h th ng đèn giao thông Ch ng h n, m tể ấ ề ữ ớ ệ ố ẳ ạ ộ câu nh : "M i ngư ọ ười ph i d ng l i" đả ừ ạ ượ ấ ạ ừc c u t o t hai đ n v có nghĩa nh h n: m i ngơ ị ỏ ơ ọ ười và ph iả

d ng l i, r i m i ngừ ạ ồ ọ ười và ph i d ng l i đả ừ ạ ượ ấ ạ ừc c u t o t nh ng đ n v có nghĩa nh h n n a: m i,ữ ơ ị ỏ ơ ữ ọ

người, ph i, d ng, l i Đ n lả ừ ạ ế ượt mình, các đ n v có nghĩa nh nh t (không th phân tích thànhơ ị ỏ ấ ể

nh ng đ n v có nghĩa nh h n) nh m i, ngữ ơ ị ỏ ơ ư ọ ười, ph i, d ng, l i đả ừ ạ ược c u t o t nh ng đ n v âmấ ạ ừ ữ ơ ị thanh có hình th c ch vi t là m, o, i, ng, ứ ữ ế ươ, ph, a, d, v.v D u hi u đèn đ trong h th ng đèn giaoấ ệ ỏ ệ ố thông có th truy n đi m t thông báo tể ề ộ ương t , nh ng đèn giao thông không có c u trúc hai b c Taự ư ấ ậ không th nào phân tích cái d u hi u đèn đ này thành nh ng y u t nh h n.ể ấ ệ ỏ ữ ế ố ỏ ơ

Nh có c u trúc hai b c mà ngôn ng có tính năng s n B t kì m t ngờ ấ ậ ữ ả ấ ộ ười bình thường nào cũng có th nói nh ng câu mà trể ữ ước đó người đó ch a bao gi nói, có th nghe hi u nh ng câu trư ờ ể ể ữ ước

đó ch a bao gi nghe Kh năng t o ra nh ng câu m i c a ngôn ng là vô h n Tư ờ ả ạ ữ ớ ủ ữ ạ ương t nh m t sự ư ộ ố

lượng r t h n ch các con s (0, 1, 9) có th k t h p v i nhau đ t o thành vô s nh ng con s l nấ ạ ế ố ể ế ợ ớ ể ạ ố ữ ố ớ

h n.ơ

d Khác v i các h th ng d u hi u giao ti p c a loài v t, ngôn ng có th thông báo v nh ngớ ệ ố ấ ệ ế ủ ậ ữ ể ề ữ

gì di n ra không ph i ngay t i th i đi m và đ a đi m mà d u hi u ngôn ng đễ ả ạ ờ ể ị ể ấ ệ ữ ượ ử ục s d ng, th m chíậ con người có th dùng ngôn ng đ nói v m t th gi i tể ữ ể ề ộ ế ớ ưởng tượng nào đó Phương ti n giao ti pệ ế

c a loài ong có th thông báo v nh ng vùng có hoa cách xa v trí c a các ch th giao ti p, nh ngủ ể ề ữ ị ủ ủ ể ế ư

kh năng này r t h n ch M t con v t có th b t chả ấ ạ ế ộ ẹ ể ắ ướ ấc r t tài tình nh ng âm thanh do con ngữ ười phát ra nh Xin chào khách; Vui quá; Ông i, tr i m a, V.V.:., nh ng nó tuy t nhiên không có kh năngư ơ ờ ư ư ệ ả

t o ra nh ng chu i âm thanh m i mang nghĩa.ạ ữ ỗ ớ

T ng h p t t c nh ng đ c đi m trên đây t o nên tính đ c bi t c a d u hi u ngôn ng ổ ợ ấ ả ữ ặ ể ạ ặ ệ ủ ấ ệ ữ

1.3 Ch c năng c a ngôn ng ứ ủ ữ

1.3.1 Ngôn ng là ph ữ ươ ng ti n giao ti p quan tr ng nh t c a con ng ệ ế ọ ấ ủ ườ i

Giao ti p là ho t đ ng truy n đ t, trao đ i thông tin Phế ạ ộ ề ạ ổ ương ti n giao ti p có r t nhi u lo i-ệ ế ấ ề ạ phu ng ti n giao ti p c a con ngơ ệ ế ủ ười và phương ti n giao ti p c a loài v t, phệ ế ủ ậ ương tiên giao ti pế ngôn ng và phữ ương tiên giao ti p phi ngôn ng , v.v Riêng con ngế ữ ười dùng nhi u lo i phề ạ ương ti nệ giao ti p khác nhau nh đèn giao thông, c ch , ti ng chuông báo hi u (gi h c, gi tàu kh i hành, giế ư ử ỉ ế ệ ờ ọ ờ ở ờ tan t m, v.v ), v.v nh ng không có phầ ư ương ti n nào quan tr ng nh ngôn ng , b i vì:ệ ọ ư ữ ở

a Ngôn ng là phữ ương tiên giao ti p ph bi n nh t: ngôn ng c n thi t đ i v i t t c m iế ổ ế ấ ữ ầ ế ố ớ ấ ả ọ

người, có th để ượ ử ục s d ng b t kì lúc nào và b t kì đâu Nói cách khác, ph m vi s d ng c a ngônấ ấ ở ạ ử ụ ủ

ng là không h n ch ữ ạ ế

b Ngôn ng là phữ ương ti n có kh nàng th hi n đ y đ và chính xác t t c nh ng t tệ ả ể ệ ầ ủ ấ ả ữ ư ưởng, tình c m, c m xúc mà con ngả ả ười mu n th hi n Giao ti p b ng c ch n i dung r t nghèo nàn, đôiố ể ệ ế ằ ử ỉ ộ ấ khi có th gây hi u l m Nh ng phể ề ầ ữ ương ti n khác nh âm nh c, h i h a, v.v có th bi u đ t r t đ cệ ư ạ ộ ọ ể ể ạ ấ ộ đáo, sâu s c và tinh t nh ng tình c m, c m xúc, v.v c a con ngắ ế ữ ả ả ủ ười, nh ng dù sao nh ng phư ữ ương

ti n này cũng h n ch v ph m vi s d ng, không có kh năng bi u đ t rõ ràng t t c nh ng gì màệ ạ ế ề ạ ử ụ ả ể ạ ấ ả ữ con người mu n bi u đ t nh ngôn ng ố ể ạ ư ữ

Ch c năng giao ti p c a ngôn ng bao hàm nhi u ch c năng b ph n: ch c năng truy n thôngứ ế ủ ữ ề ứ ộ ậ ứ ề tin đ n ngế ười khác, ch c năng yêu c u m t ngứ ầ ộ ười khác hành đ ng, ch c năng b c l c m xúc c aộ ứ ộ ộ ả ủ

người nói, ch c năng xác l p, duy trì quan h gi a các thành viên trong m t c ng đ ng, v.v Ngôn ngứ ậ ệ ữ ộ ộ ồ ữ không ch là phỉ ương ti n giao ti p gi a các thành viên trong cùng m t th h , cùng s ng m t th i kì,ệ ế ữ ộ ế ệ ố ộ ờ

mà còn là phương ti n giao ti p gi a các th h , là phệ ế ữ ế ệ ương ti n đ con ngệ ể ười truy n đi nh ng thôngề ữ

đi p cho các th h tệ ế ệ ương lai

1.3.2 Ngôn ng là ph ữ ươ ng ti n t duy ệ ư

Ngôn ng không chì là phữ ương ti n giao ti p, mà còn là phệ ế ương ti n t duy Nghĩa là nh cóệ ư ờ ngôn ng mà con ngữ ười có th th c hi n các ho t đ ng t duy Con ngể ự ệ ạ ộ ư ười không ch dùng ngôn ngỉ ữ khi c n trao đ i t tầ ổ ư ưởng, tình c m, c m xúc v i ngả ả ớ ười khác, t c là khi c n giao ti p, mà còn dùngứ ầ ế ngôn ng ngay c khi nói m t mình, th m chí khi suy nghĩ m t mình và không phát ra m t l i nào.ữ ả ộ ậ ộ ộ ờ Các khái ni m, phán đoán hay suy lí, t c nh ng hình th c c b n c a t duy, đ u t n t i dệ ứ ữ ứ ơ ả ủ ư ề ồ ạ ưới hình

th c bi u đ t là ngôn ng ứ ể ạ ữ

Và ngượ ạc l i, n u kh ng có t duy thì cũng không có ngôn ng Vì khi đó các đ n v ngôn ngế ố ư ữ ơ ị ữ

ch còn là nh ng âm thanh tr ng r ng, vô nghĩa Ngôn ng và t duy nh hai m t c a m t t gi y,ỉ ữ ố ỗ ữ ư ư ặ ủ ộ ờ ấ không th tách m t này ra kh i m t kia.ể ặ ỏ ặ

Ngôn ng và t duy th ng nh t, nh ng không đ ng nh t Ngôn ng là phữ ư ố ấ ư ồ ấ ữ ương tiên bi u đ t,ể ạ còn t duy là cái đư ược bi u đ t Bên c nh nh ng đ c đi m có tính ph quát (ngôn ng nào cũng có),ể ạ ạ ữ ặ ể ổ ữ

và nh ng đ c đi m có tính lo i hình (chung cho các ngôn ng thu c cùng m t nhóm nào đó), m iữ ặ ể ạ ữ ộ ộ ỗ ngôn ng mang nh ng đ c tr ng riêng không l p l i nh ng ngôn ng khác; trong khi đó t duy, vữ ữ ặ ư ặ ạ ở ữ ữ ư ề

c b n, là mang tính nhân lo i, nghĩa là không có s khác bi t đáng k nào gi a t duy c a dân t cơ ả ạ ự ệ ể ữ ư ủ ộ này v i t duy c a dân t c khác.ớ ư ủ ộ

S dĩ ngôn ng là phở ữ ương ti n giao ti p vì ngôn ng không ph i ch là nh ng t h p âm thanh,ệ ế ữ ả ỉ ữ ổ ơ

mà là nh ng t h p âm thanh bi u đ t t tữ ổ ợ ể ạ ư ưởng c a con ngủ ườ ứi, t c bi u đ t k t qu c a ho t đ ngể ạ ế ả ủ ạ ộ

t duy Chính vì v y, có th nói, ch c năng làm phư ậ ể ứ ương ti n giao ti p c a ngôn ng g n ch t v i ch cệ ế ủ ữ ắ ặ ớ ứ năng làm phương ti n t duy c a nó.ệ ư ủ

2.3 H th ng và c u trúc ngôn ng ệ ố ấ ữ

2.3.1 H th ng và c u trúc là gì? ệ ố ấ

Có th nói h th ng là m t trong nh ng khái ni m quan tr ng và ph bi n nh t trong các lĩnhể ệ ố ộ ữ ệ ọ ổ ế ấ

v c khoa h c hi n đ i, b i vì dự ọ ệ ạ ở ường nh không m t lĩnh v c khoa h c nào không dùng đ n kháiư ộ ự ọ ế

ni m này Đi u đó xu t phát t ch th gi i t n t i xung quanh chúng ta là m t h th ng Th gi i tệ ề ấ ừ ỗ ế ớ ồ ạ ộ ệ ố ế ớ ự nhiên là m t h th ng Th gi i xã h i là m t h th ng M i qu c gia ià m t h th ng M i gia đình làộ ệ ố ế ớ ộ ộ ệ ố ỗ ố ộ ệ ố ỗ

m t h th ng M i c th con ngộ ệ ố ỗ ơ ể ười là m t h th ng M i bàn c là m t h th ng, v.v Và ngôn ngộ ệ ố ỗ ờ ộ ệ ố ữ

là m t trong nh ng h th ng đi n hình nh t.ộ ữ ệ ố ể ấ

Nh dã nêu trên, h th ng là m t th th ng nh t các y u t có quan h v i qhau Còn c u trúcư ệ ố ộ ể ố ấ ế ố ệ ớ ấ

là toàn b nh ng quan h t n t i trong m t h th ng Nh v y, trong h th ng bao gi cũng có c uộ ữ ệ ồ ạ ộ ệ ố ư ậ ệ ố ờ ấ trúc và c u trúc bao gi cũng thu c v m t h th ng nh t đ nh.ấ ờ ộ ề ộ ộ ố ấ ị

Giá tr c a m t y u t trong h th ng do quan h gi a y u t đó v i các y u t khác quy đ nh.ị ủ ộ ế ố ệ ố ệ ữ ế ố ớ ế ố ị Nói cách khác, c u trúc c a m t h th ng quy đ nh giá tr cùa t ng y u t c a h th ng và qua đó quyấ ủ ộ ệ ố ị ị ừ ế ố ủ ệ ố

đ nh giá tr c a toàn b h th ng Cùng v i nh ng quân c nh nhau, nh ng khi thay đ i v trí c a cácị ị ủ ộ ệ ố ớ ữ ờ ư ư ổ ị ủ con c (c u trúc c a h th ng) thì th c (giá tr c a h th ng) sẽ thay đ i Cũng có th nói nh v yờ ấ ủ ệ ố ế ờ ị ủ ệ ố ổ ể ư ậ

v m t đ i bóng.ề ộ ộ

Không ch ngôn ng , mà s n ph m c a ngôn ng đỉ ữ ả ẩ ủ ữ ược con người dùng đ giao ti p cũng làể ế

nh ng h th ng Câu Ngữ ộ ố ười th săn gi t ch t con h là m t h th ng Khi quan h gi a các y u tợ ế ế ổ ộ ệ ố ệ ữ ế ố trong h th ng này thay đ i, ta sẽ có h th ng khác, t c m t câu khác, ch ng h n Con h gi t ch tệ ố ổ ệ ố ứ ộ ẳ ạ ổ ế ế

người th săn.ợ

2.3.2 Các y u t c a h th ng ngôn ng ế ố ủ ệ ố ữ

Khác v i nhi u h th ng khác, ngôn ng là m t h th ng r t ph c t p, g m nh ng y u tớ ề ệ ố ữ ộ ệ ố ấ ứ ạ ồ ữ ế ố

đ ng io i và không đ ng lo i v i nhau.ồ ạ ồ ạ ớ

Trong ph n trẽn, ta đã bi t đ n c u trúc hai b c c a h th ng ngôn ng : b c c a nh ng đ nầ ế ế ấ ậ ủ ệ ố ữ ậ ủ ữ ơ

v âm c b n, không có nghĩa và b c cùa nh ng d n v có nghĩa Phân tích chi ti t h n có th hìnhị ơ ả ậ ữ ơ ị ế ơ ể dung các đ n v ngôn ng đơ ị ữ ượ ắc s p x p theo nh ng c p đ sau:ế ữ ấ ộ

a C p đ âm v : ấ ộ ị là c p đ c a các àm v , đ n v âm c b n và nh nh t c a h th ng ngôn ng ấ ộ ủ ị ơ ị ơ ả ỏ ấ ủ ệ ố ữ

B n thân âm v không có nghĩa, mà ch có ch c năng t o v ng âm c a các đ n v mang nghĩa Nóiả ị ỉ ứ ạ ỏ ữ ủ ơ ị cách khác, âm v ch có ch c năng khu bi t nghĩa Ch ng h n trong ti ng Anh, m t đ n v có nghĩaị ỉ ứ ệ ẳ ạ ế ộ ơ ị

nh tea /t i: / “trà” có 2 âm v , cat / /kæt/ “mèo” có 3 âm v ư ị ị

b C p đ hình v : ấ ộ ị là c p đ cùa các hình v , đ n v ngôn ng nh nh t có nghĩa Trong t qu cấ ộ ị ơ ị ữ ỏ ấ ừ ố gia (ti ng Vi t) có 2 hình v , trong t teacher “giáo viên” (ti ng Anh) có 2 hình v ế ệ ị ừ ế ị

c C p đ t : ấ ộ ừ là c p đ c a các t , đ n v ngôn ng nh nh t có kh năng ho t đ ng đ c l p,ấ ộ ủ ừ ơ ị ữ ỏ ấ ả ạ ộ ộ ậ

t c có kh năng đ m nhi m m t ch c năng cú pháp trong câu hay có quan h k t h p (xem kháiứ ả ả ệ ộ ứ ệ ế ợ

ni m quan h k t h p m c 2.3.3) v i nh ng đ n v có kh năng đó Ngoài t , ng c đ nh cũng làệ ệ ế ợ ở ụ ớ ữ ơ ị ả ừ ữ ố ị

đ n v ngôn ng có kh năng ho t đ ng đ c l p, nh ng đó không ph i là đ n v ngôn ng nh nh tơ ị ữ ả ạ ộ ộ ậ ư ả ơ ị ữ ỏ ấ

có kh năng này.ả

M i c p đ trên đây là m t y u t c a h th ng ngôn ng Đ n lỗ ấ ộ ộ ế ố ủ ệ ố ữ ế ượt mình, m i c p đ cũng cóỗ ấ ộ

th để ược coi là m t h th ng g m có các y u t là nh ng đ n v tộ ệ ố ồ ế ố ữ ơ ị ương ng c a nó.ứ ủ

d Các đ n v thu c bình di n l i nói ơ ị ộ ệ ờ

Ngoài âm v , hình v và t , nhi u tài li u Ngôn ng h c còn đ c p đ n ng đo n (ng ) và câuị ị ừ ề ệ ữ ọ ề ậ ế ữ ạ ữ

nh nh ng đ n v ngôn ng Tuy nhiên, đ ng trên quan đi m phân bi t ch t chẽ hai bình di n ngônư ữ ơ ị ữ ứ ể ệ ặ ệ

ng và l i nói thì chì có âm v , hình v và t m i đữ ờ ị ị ừ ớ ược xem là nh ng đ n v thu c h tôn ti c a các đ nữ ơ ị ộ ệ ủ ơ

v ngôn ng Còn ng đo n và câu thu c bình di n l i nói, vì chúng không ph i là đ n v có s n mà chị ữ ữ ạ ộ ệ ờ ả ơ ị ẵ ỉ

được hình thành khi nói và có s lố ượng vô h n Trong ng đo n và câu, cái có s n, có tính l p l i, cóạ ữ ạ ẵ ậ ạ

s lố ượng h u h n làm thành quy t c chi ph i cách s d ng đ i v i t t c thành viên trong m t c ngữ ạ ắ ố ử ụ ố ớ ấ ả ộ ộ

đ ng ngôn ng chính là mô hình c u trúc, mô hình c u trúc ng đo n và mô hình c u trúc câu Tuyồ ữ ấ ấ ữ ạ ấ nhiên, mô hình c u trúc không ph i là đ n v ấ ả ơ ị

Ng đo n là d n v l i nói đ m nhi m m t ch c năng cú pháp trong câu Câu là đ n v l i nóiữ ạ ơ ị ờ ả ệ ộ ứ ơ ị ờ

nh nh t dùng đ giao ti p Đo n văn và văn b n cũng là nh ng đ n v l i nói dùng đ giao ti p, tuyỏ ấ ể ế ạ ả ữ ơ ị ờ ể ế nhiên đó không ph i là nh ng đ n v l i nói nh nh t th c hi n ch c năng này.ả ữ ơ ị ờ ỏ ấ ự ệ ứ

2.3.3 Các quan h trong ngôn ng ệ ữ

Quan h k t h p: là quan h gi a các đ n v cùng xu t hi n và t h p v i nhau đ t o ra m tệ ế ợ ệ ữ ơ ị ấ ệ ổ ợ ớ ể ạ ộ

đ n v l n h n Ch ng h n trong câu Chúng tôi r t thích môn h c y, gi a chúng tôi và r t thích mônơ ị ớ ơ ẳ ạ ấ ọ ấ ữ ấ

h c y, gi a r t và thích, gi a môn h c và y có quan h k t h p Trong câu này, m c dù h c và yọ ấ ữ ấ ữ ọ ấ ệ ế ợ ặ ọ ấ cùng xu t hi n trong m t câu và có v trí c nh nhau, nh ng h c không có quan h k t h p v i y, nóiấ ệ ộ ị ạ ư ọ ệ ế ợ ớ ấ cách khác h c y không ph i là m t đ n v ọ ấ ả ộ ơ ị

Quan h k t h p bao gi cũng là quan h gi a các đ n v cùng lo i (cùng ch c năng) Vì thệ ế ợ ờ ệ ữ ơ ị ạ ứ ế trong m t k t h p nh XYZ, n u X và z là âm v thì Y cũng ph i là âm v , n u X và Z là hình v thì Yộ ế ợ ư ế ị ả ị ế ị cũng ph i là hình v , v.v ả ị

Quan h đ i v : là quan h gi a các đ n v có kh năng thay th nhau m t v trí nh t đ nh.ệ ố ị ệ ữ ơ ị ả ế ở ộ ị ấ ị Các đ n v có quan h đ i v v i nhau l p thành m t h đ i v Chúng không bao gi xu t hi n kơ ị ệ ố ị ớ ậ ộ ệ ố ị ờ ấ ệ ế

ti p nhau trong l i nói Ch ng h n trong ti ng Anh, my “c a tôi”, your “c a anh / ch ”, this “này, sế ờ ẳ ạ ế ủ ủ ị ố

đ n”, these “kia, s ph c”, that “kia, s đ n”, those “kia, s ph c”, the “quán t xác đ nh”, a/an “quán tơ ố ứ ố ơ ố ứ ừ ị ừ

b t đ nh” thu c cùng m t h đ i v , nên không bao gi hai ho c nhi u h n hai đ n v trong nhóm nàyấ ị ộ ộ ệ ố ị ờ ặ ề ơ ơ ị

k t h p v i nhau trong l i nói Nh v y * a my friend là m t k t h p sai ng pháp Mu n bi u đ t ýế ợ ớ ờ ư ậ ộ ế ợ ữ ố ể ạ

“m t ngộ ườ ại b n c a tôi”, ti ng Anh dùng ng đo n a friend of mine.ủ ế ữ ạ

Cũng nh quan h k t h p, quan h đ i v bao gi cũng là quan h gi a các đ n v cùng lo iư ệ ế ợ ệ ố ị ờ ệ ữ ơ ị ạ (cùng ch c năng).ứ

Quan h c p đ (quan h tôn ti): là quan h gi a m t đ n v ( c p đ th p) v i m t đ n vệ ấ ộ ệ ệ ữ ộ ơ ị ở ấ ộ ấ ớ ộ ơ ị ( c p đ cao) mà nó là m t y u t c u thành Ch ng h n nh quan h gi a qu c và gia v i qu c giaở ấ ộ ộ ế ố ấ ẳ ạ ư ệ ữ ố ớ ố trong ti ng Vi t, teach và er v i teacher “giáo viên” trong ti ng Anh.ế ệ ớ ế

1.2 B n ch t và c u t o c a ng âm ả ấ ấ ạ ủ ữ

1.2.1 V m t âm h c ề ặ ọ

Cũng nh các âm khác trong t nhiên, âm trong ngôn ng là m t s ch n đ ng c a không khíư ự ữ ộ ự ấ ộ ủ

b t ngu n t s rung đ ng c a m t v t th nào đó.ắ ồ ừ ự ộ ủ ộ ậ ể

Âm truy n đi trong không khí dề ưới hình th c nh ng làn sóng n i ti p nhau, v i t c đ ch ngứ ữ ố ế ớ ố ộ ừ 340m/giây M i âm đỗ ược phân bi t b ng ba y u t sau đây:ệ ằ ế ố

1.2.1.1 Đ cao ộ

Đ cao ph thu c vào t c đ rung đ ng, nghĩa là ph thu c vào s lộ ụ ộ ố ộ ộ ụ ộ ố ượng rung đ ng x y raộ ả trong m t đ n v th i gian: s rung đ ng càng nhi u (t n s càng l n) thì âm càng cao Đ n v đoộ ơ ị ờ ố ộ ề ầ ố ớ ơ ị rung đ ng là Hertz, vi t t t là Hz M i Hertz b ng m t chu kì rung đ ng (g m hai chuy n đ ng, m tộ ế ắ ỗ ằ ộ ộ ồ ể ộ ộ

ng v phía này và m t ng v phía kia so v i v trí cân b ng; hình 3, chuy n đ ng t B lên C xu ngả ề ộ ả ề ớ ị ằ ở ể ộ ừ ố

B, đ n A, r i tr l i B, là m t chu kì) trong m t giây Đ xác đ nh t n s c a m t âm, ch c n đ m sế ồ ở ạ ộ ộ ể ị ầ ố ủ ộ ỉ ầ ế ố

đ nh sóng âm trong m t đ n v th i gian ( hình 4, có 10 đ nh sóng âm trong 0,5 giây, t c t n s làỉ ộ ơ ị ờ ở ỉ ứ ầ ố 20Hz.) C n l u ý r ng t n s là đ c tr ng v t lí, còn đ cao là câu chuy n tâm lí L tai binh thầ ư ằ ầ ố ặ ư ậ ộ ệ ỗ ường

c a con ngủ ười ch có th nghe đỉ ể ược trong gi i h n t 16Hz đ n 20.000Hz Nhìn chung, t n s l iớ ạ ừ ế ầ ố ở ờ nói c a tr con là vào kho ng 200-500Hz; c a đàn bà là 150- 300Hz; c a đàn ông là 80-200HZ.ủ ẻ ả ủ ủ

Đ cao c a ng âm cho ta bi t nhi u thông tin phi ngôn ng (gi i tính, tu i tác, xúc c m ) vàộ ủ ữ ế ề ữ ớ ổ ả

c nh ng thông tin Ngôn ng h c n a T t c các ngôn ng đ u s d ng s khác bi t v đ cao đả ữ ữ ọ ữ ấ ả ữ ề ử ụ ự ệ ề ộ ể đánh d u ranh gi i các đ n v cú pháp H u nh câu bình thấ ớ ơ ị ầ ư ường trong m i ngôn ng đ u k t thúcọ ữ ề ế

b ng đ cao đi xu ng Trái l i, nh ng câu nói ng p ng ng, ch a k t thúc đ u có đ cao đi lên Đ caoằ ộ ố ạ ữ ậ ừ ư ế ề ộ ộ

không nh ng quan tr ng trong vi c hình thành tr ng âm, ng đi u, mà m t s ngôn ng nh ti ngữ ọ ệ ọ ữ ệ ở ộ ố ữ ư ế

Vi t, ti ng Hán, ti ng Thái , nó còn góp ph n t o nên m t đ n v ng âm riêng, là thanh đi u.ệ ế ế ầ ạ ộ ơ ị ữ ệ

1.2.1.2 Đ to ộ

Đ to ph thu c ch y u vào đ m nh, t c vào biên đ (đ d i l n nh t c a m t v t th soộ ụ ộ ủ ế ộ ạ ứ ộ ộ ờ ớ ấ ủ ộ ậ ể

v i v trí cân b ng; xem hình 3) Đ to là chuy n tâm lí, khác v i biên đ và đ m nh là đ c tr ng v tớ ị ằ ộ ệ ớ ộ ộ ạ ặ ư ậ

lí Biên đ càng l n âm càng m nh Đ n v đo đ m nh là decibel, vi t t t là dB N u âm này h n âmộ ớ ạ ơ ị ộ ạ ế ắ ế ơ kia 5dB thì đ to tãng x p x hai l n Nh ng n u đ m nh thay đ i IdB, thì s thay đ i v đ to chộ ấ ỉ ầ ư ế ộ ạ ổ ự ổ ề ộ ỉ

m i đ t đ n ngớ ạ ế ưỡng có th nghe để ược

Nói chung, khi có s rung đ ng c a dây thanh, nguyên âm nghe to nh t, sau đó, kém h n m tự ộ ủ ấ ơ ộ chút là các ph âm có lu ng h i thoát ra bên lụ ồ ơ ưỡi hay theo đường mũi Các âm xát vô thanh nghe r tấ

y u, còn các âm t c vô thanh -p, -k, -t nh trong các t ráp, rác, rát ti ng Vi t, là hoàn toàn không cóế ắ ư ừ ế ệ

đ m nh và do đó, không có đ to, hay nói cách khác là zêrô v m t âm h c; s khác bi t ng âm gi aộ ạ ộ ề ặ ọ ự ệ ữ ữ các t trên th hi n tính ch t âm h c c a nguyên âm đ ng trừ ể ệ ở ấ ọ ủ ứ ước Trong m t s ngôn ng nh ti ngộ ố ữ ư ế Anh, ti ng Nga , đ to đóng vai trò ch y u trong vi c t o ra tr ng âm c a t nhi u ngôn ng khuế ộ ủ ế ệ ạ ọ ủ ừ Ở ề ữ

v c Đông Nam Á, âm ti t th hai c a t song ti t thì bao gi cũng có tr ng âm, g i là âm ti t chính,ự ế ứ ủ ừ ế ờ ọ ọ ế còn âm ti t th nh t không mang tr ng âm, g i là âm ti t ph hay ti n âm ti t; nguyên âm âm ti tế ứ ấ ọ ọ ế ụ ề ế ở ế

ph thụ ường hay bi n đ i b i vì v trí không mang tr ng âm, các âm v sẽ m t d n các đ c tr ng c aế ổ ở ở ị ọ ị ấ ầ ặ ư ủ chúng

1.2.1.3 Âm s c ắ

Âm s c là s c thái riêng c a âm Ti ng đàn dắ ắ ủ ế ương c m và ti ng đàn vĩ c m dù đánh lên cùngầ ế ầ

m t n t v i đ cao và đ to nh nhau, thì v n nghe khác nhau, đ y là s khác nhau v âm s c.ộ ố ớ ộ ộ ư ẫ ấ ự ề ắ

Âm thanh không ph i là m t s rung đ ng đ n gi n, mà là h p th c a nhi u rung đ ng x yả ộ ự ộ ơ ả ợ ể ủ ề ộ ả

ra đ ng th i G y vào m t s i dây đàn không nh ng s i dây đàn sẽ rung lên toàn b , mà còn ch nồ ờ ả ộ ợ ữ ợ ộ ấ

đ ng t ng ph n: n a ph n dây, m t ph n ba, m t ph n t S ch n đ ng toàn b có t n s th pộ ừ ầ ử ầ ộ ầ ộ ầ ư ự ấ ộ ộ ầ ố ấ

nh t, g i là âm c b n (thấ ọ ơ ả ường được kí ki u là F0), quy t đ nh đ cao c a c âm ph c h p Các âmệ ế ị ộ ủ ả ứ ợ

c c b , g i là h a âm, có t n s cao h n và là b i s c a t n s âm c b n.ụ ộ ọ ọ ầ ố ơ ộ ố ủ ầ ố ơ ả

Tính ch t c a các h a âm b tác đ ng b i hi n tấ ủ ọ ị ộ ở ệ ượng c ng hộ ưởng Th c ch t c a hi n tự ấ ủ ệ ượng này là ch m t v t th có kh năng rung đ ng, n u t n s rung đ ng c a nó tở ỗ ộ ậ ể ả ộ ế ầ ố ộ ủ ương đương v i t nớ ầ

s rung d ng c a m t v t th khác, thì nó sẽ h p thu rung đ ng c a v t th này, và chính nó cũngố ộ ủ ộ ậ ể ấ ộ ủ ậ ể phát ra âm thanh, k t qu là âm thanh đế ả ược tăng cường Trong b máy c u âm c a con ngộ ấ ủ ười, các khoang y t h u, mi ng và mũi đóng vai trò khoang c ng hế ầ ệ ộ ưởng S ho t đ ng c a môi, lự ạ ộ ủ ưỡi, m c, cạ ơ

y t h u làm cho các khoang c ng hế ầ ộ ưởng này thay đ i, đ a đ n các âm s c khác nhau Các nguyên âmổ ư ế ắ

đ u có th đề ể ược phát âm cùng m t đ cao và đ to, nh ng v n khác bi t nhau, chính là do khôngộ ộ ộ ư ẫ ệ

gi ng nhau v âm s c M i nguyên âm có m t s c thái riêng nh s h p thành âm c b n v i các h aố ề ắ ỗ ộ ắ ờ ự ợ ơ ả ớ ọ

âm được tăng cường M t khác, các khoang c ng hặ ộ ưởng trong b máy c u âm c a m i ngộ ấ ủ ỗ ười không

hoàn toàn nh nhau, đi u đó là m t trong nh ng c s quan tr ng khi n cho m i ngư ề ộ ữ ơ ở ọ ế ỗ ười có m t gi ngộ ọ nói riêng