1 Trình bày mqh biện chứng người XãhộiXãhộihọc ? Đối tượng nc cửa XH học ? T nói đối tượng n/ccửa XH học phản ánh khía cạnh Xh ? ( Trang 20) Tại nói cấu trúc XH có tính lịch sủ, phản ánh đặc trưng XH qua thời kỳ ? Trình bày mâu thuẫn XH biểu cụ thể : phân hệ cấu trúc ? Thế bất bình đẳng ,và phân tầng XH ? Tại nói fân tầng XH hợp thức thúc đẩy tiến XH phân tầng XH ko hợp thức nguyên nhân làm tăng bất công XH ? ( Trang 39) Nhóm Xh chi phối đời sống cá nhân ? Tại nói gia đình tế bào XH ? Tổ chức XH chi phối hoạt dộng cá nhân ? (trang 56-58) Tại thiết chế XH điều chỉnh kiểm soát hành vi cá nhân theo hướng thống ? (Tr 66-68) 10 Trình bày khái niệm vai trò Văn hóa ? (Tr 74-76) 11 Tại nói giá trị chuẩn mực định hướng hành vi cá nhân cho phù hợp với yêu cầu Xh ? ( Tr 77-79) 12 Tại nói XH học q trình nhập Văn hóa XH vào cá nhân đẻ biến họ từ thực thể sinh học thành người XH 13 Khái niệm vô thức, tiềm thức, ý thức ? (88) 14 Tại nói gia đình, nhà trường đóng vai trò định việc hình thành nhân cách hệ trẻ ? (92) 15 Tại nói XH học q trình xác lập vị trí,vị thế,vai trò XH các nhân? (97) 16 Tại lối sống ,trào lưu, thị hiếu phản ánh mặt XH ? (116-118) 17 Khuyết tật XH ảnh hưởng lên đời sống cá nhân ,nhưng loại bỏ gặp nhiều khó khăn Quan điỉem anh chị vấn đè ? ôn kỹ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU XHH,CẤU TRÚC XÃ HỘI,THIẾT CHẾT XÃ HỘI,XÃ HỘI HOÁ,KHUYẾT TẬT XH