Giáo án Toán 5 chương 3 bài 16: Thể tích hình hộp chữ nhật

Bài soạn mơn Tốn TỐN (114) THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT I- MỤC TIÊU: - Có biểu tượng thể tích hình hộp chữ nhật - Tự tìm cách tính cơng thức tính thể tích hình hộp chữ nhật - Biết vận dụng cơng thức tính thể tích hình hộp chữ nhật để giải tốn có liên quan II- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG GIÁO VIÊN Kiểm tra ! học sinh lên bảng làm tập cũ (4 phút) nhà ! học sinh nêu mối quan hệ đơn vị đo thể tích Bài mới: - Giáo viên nhận xét, cho điểm (32 phút) - Giới thiệu bài, ghi đầu * Tìm hiểu ví dụ * Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ: * Quy tắc: (sách - Giáo viên nêu ví dụ sách giáo giáo khoa trang khoa 121) - Giáo viên đưa mơ hình giới thiệu: Để tính thể tích hình hộp chữ nhật cm3, ta cần tìm số hình lập phương 1cm3 xếp vào đầy hộp ! Lớp quan sát hình xếp lớp ? Lớp xếp hình lập phương 1cm3? Xếp lớp đầy hình? Vậy 10 lớp có hình lập phương 1cm3? - Như thể tích hình hộp chữ nhật 3200cm3 - Ta tính thể tích hình hộp HỌC SINH - học sinh lên bảng - học sinh chỗ - Nghe - Quan sát - Quan sát - Quan sát - 20 x 16 = 320 - 10 lớp - 20 x 16 x 10 = 3200 - Nghe Bài soạn mơn Tốn * Luyện tập: Tính thể tích hình hộp chữ nhật C1 Phần nước dâng lên là: – = (cm) Thể tích đá là: 10 x 10 x = 200 (cm3) chữ nhật sau: 20 x16 x 10 = 3200 (cm3) ? 20 hình hộp chữ nhật? - Tương tự với hai ý lại ? Vậy, để tính thể tích hình hộp chữ nhật ta làm nào? ! Mở sách giáo khoa trang 121 đọc quy tắc * Hoạt động 2: Luyện tập: ! học sinh đọc yêu cầu ? Em hiểu yêu cầu nào? ! học sinh lên bảng, lớp làm tập ! Nhận xét làm bảng - Giáo viên nhận xét, cho điểm ! Đọc đề quan sát hình minh hoạ sách giáo khoa ! Thảo luận nhóm ? Như ta giải theo cách? Đó cách nào? ! học sinh lên bảng, lớp làm ! Nhận xét lên bảng - Giáo viên nhận xét, cho điểm ! học sinh đọc đề lớp quan sát hình sách giáo khoa nghe giáo viên hướng dẫn ? Khi thả đá tượng xảy ra? ? Vì nước lại dâng lên? ? Phần nước dâng lên thể tích vật gì? ? Làm để tính thể tích đá? - Có thể tính theo hai cách: (tham khảo sách thiết kế) ! học sinh lên bảng, lớp làm - Nối tiếp trình bày - học sinh nối tiếp đọc - học sinh đọc - Trả lời - học sinh lên bảng, lớp làm - Nhận xét - C2 - học sinh lên bảng, lớp làm - Nhận xét bạn - học sinh đọc - Nước dâng lên - Trong nước có đá - Thể tích đá - Tính thể tích nước dâng lên - học sinh lên bảng, lớp Bài soạn mơn Tốn Củng cố: (3 phút) ! Nhận xét làm bảng làm - Giáo viên kết luận, cho điểm - Nhận xét ? Muốn tính thể tích hình hộp chữ - Trả lời nhật ta làm nào? - Nhận xét tiết học hướng dẫn nhà  .. .Bài soạn mơn Tốn * Luyện tập: Tính thể tích hình hộp chữ nhật C1 Phần nước dâng lên là: – = (cm) Thể tích đá là: 10 x 10 x = 200 (cm3) chữ nhật sau: 20 x16 x 10 = 32 00 (cm3) ? 20 hình hộp chữ. .. - Thể tích đá - Tính thể tích nước dâng lên - học sinh lên bảng, lớp Bài soạn mơn Tốn Củng cố: (3 phút) ! Nhận xét làm bảng làm - Giáo viên kết luận, cho điểm - Nhận xét ? Muốn tính thể tích hình. .. lớp quan sát hình sách giáo khoa nghe giáo viên hướng dẫn ? Khi thả đá tượng xảy ra? ? Vì nước lại dâng lên? ? Phần nước dâng lên thể tích vật gì? ? Làm để tính thể tích đá? - Có thể tính theo