Giáo án Toán 5 chương 4 bài 2: Thời gian

Bài soạn tốn lớp TỐN (134) THỜI GIAN I- MỤC TIÊU: - Hình thành cách tính thời gian chuyển động - Vận dụng làm tốn tính thời gian chuyển động II- CHUẨN BỊ: - Vở, sách giáo khoa III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG GIÁO VIÊN HỌC SINH Kiểm tra (4 phút) ! Nêu quy tắc tính quãng đường ! học sinh lên bảng làm hướng dẫn nhà ! Nhận xét làm bạn - Giáo viên nhận xét, cho điểm - Giới thiệu bài, ghi đầu - Giáo viên đưa ví dụ yêu cầu học sinh đọc ? Em hiểu vận tốc tơ 42,5km/giờ nghĩa nào? ? Ơ tô quãng đường dài ki-lô-mét? ! Em tính thời gian hết qng đường ! Trình bày lại cách giải tốn - Giáo viên hướng dẫn rút kết luận: t = s : v ! học sinh đọc ghi nhớ sgk - Giáo viên đưa toán ! học sinh tóm tắt tốn ? Muốn tính thời gian hết qng đường sơng ca nơ làm nào? ! học sinh lên bảng, lớp làm ! Nhận xét làm bạn lên bảng - Giáo viên kết luận ! Đọc nêu yêu cầu ! học sinh nhắc lại cách tính thời gian - học sinh trình bày - học sinh lên bảng làm nhà - Theo dõi, nhận xét - Nghe giáo viên nhận xét - Nghe nhắc lại đầu - học sinh đọc Bài mới: (32 phút) a) Bài tốn 1: Thời gian tơ là: 170 : 42,5 = (giờ) * Ghi nhớ: Sgk Muốn tính thời gian ta lấy quãng đường chia cho vận tốc b) Bài toán 2: Thời gian ca nô là: 42 : 36 = 7/6 = 10 phút * Luyện tập: - 42,5km - 170 km - 170 : 42,5 = (giờ) - học sinh trình bày lời giải toán - Học sinh theo dõi trả lời rút ghi nhớ - học sinh đọc - Quan sát đọc - học sinh tóm tắt - Quãng đường chia cho vận tốc - học sinh lên bảng, lớp làm - học sinh đọc - học sinh Bài soạn toán lớp ! Lớp làm ! học sinh lên bảng làm ! Nhận xét làm bạn lên bảng - Giáo viên kết luận, cho điểm ! học sinh đọc ! Học sinh tóm tắt phần tốn a) ? Để tính thời gian 23,1: 13,2 = 1,75 (giờ) người xe đạp làm b) nào? 2,5:10 = 0,25 (giờ) - Làm tương tự với phần b ! học sinh lên bảng, lớp làm tập ! Nhận xét lên bảng - Giáo viên kết luận ! học sinh đọc 3 Thời gian máy bay ? Bài tốn cho em biết gì? ? Bài tốn u cầu tính gì? bay là: ? Để tính thời gian máy 2150:860 = 2,5 (giờ) bay đến nơi, ta phải biết = 30 phút gì? Làm phép tính nào? Thời gian đến nơi:   h h h , ! Lớp làm vào 45 + 30 = 11 15 ! học sinh đọc làm trước lớp - Giáo viên nhận xét, cho điểm Củng cố: ! Nêu cách tính thời gian (3 phút) - Hướng dẫn nhà - Nhận xét tiết học 2,5 2,25 1,75 2,25 - Lớp làm vở, học sinh lên bảng làm - Nhận xét - Nghe - học sinh đọc - học sinh tóm tắt phần - Trả lời - -2 học sinh lên bảng, lớp làm - Nhận xét - Nghe - học sinh đọc - Trả lời - Lớp làm - học sinh đọc làm trước lớp - Nghe - Trả lời - Nghe Bài soạn tốn lớp TỐN (135) LUYỆN TẬP I- MỤC TIÊU: - Củng cố cách tính thời gian chuyển động - Giải toán tính thời gian chuyển động II- CHUẨN BỊ: - Vở, sách giáo khoa III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG GIÁO VIÊN Kiểm tra (4 phút) ! Nêu quy tắc tính vận tốc, quãng đường, thời gian ! Nhận xét câu trả lời bạn - Giáo viên kết luận, cho điểm Bài mới: (32 phút) - Giới thiệu bài, ghi đầu Điền số thích hợp vào ! Đọc tốn nêu yêu cầu trống: ! học sinh lên bảng, lớp làm 4,35 2,4 HỌC SINH - học sinh trả lời - Nhận xét câu trả lời - Nghe - Nghe nhắc lại đầu - học sinh đọc trả lời - học sinh lên bảng, lớp làm ! Nhận xét lên bảng - Nhận xét làm - Giáo viên kết luận, cho điểm bạn Nghe gviên nhận xét ! học sinh đọc - học sinh đọc ? Để tính thời gian ốc - Lấy quãng đường chia 1,08m = 108cm Thời gian ốc sên bò sên bò hết quãng đường 1,08m cho vận tốc hết quãng đường là: 108:12=9 (phút) ta làm nào? ? Vận tốc ốc sên tính theo đơn vị nào? ? Để tính thời gian, ta phải đổi đơn vị cho phù hợp? ! học sinh lên bảng, lớp làm vào ! Nhận xét làm bảng - Giáo viên kết luận, cho điểm ! Lớp đọc tự làm - cm/phút - Quãng đường đưa đơn vị cm - học sinh lên bảng, lớp làm - Nhận xét - Nghe - Lớp tự làm vào Bài soạn toán lớp 72 : 96 = 3/4 420m/phút=0,42km/phút 10,5 : 0,42 = 25 (phút) Củng cố: (3 phút) ! Nộp chấm ! Đọc làm trước lớp nộp chấm - học sinh đọc làm - Bài học sinh tự làm đọc - Tự làm đọc bài làm trước lớp ! Đọc làm ! Lớp đối chiếu nhận xét - Giáo viên kết luận, cho điểm - Giáo viên nhận xét học - Hướng dẫn nhà - học sinh đọc - Nhận xét làm bạn - Nghe  ... - Lớp tự làm vào Bài soạn toán lớp 72 : 96 = 3 /4 420m/phút=0 ,42 km/phút 10 ,5 : 0 ,42 = 25 (phút) Củng cố: (3 phút) ! Nộp chấm ! Đọc làm trước lớp nộp chấm - học sinh đọc làm - Bài học sinh tự làm... - Trả lời - Nghe Bài soạn tốn lớp TỐN (1 35) LUYỆN TẬP I- MỤC TIÊU: - Củng cố cách tính thời gian chuyển động - Giải toán tính thời gian chuyển động II- CHUẨN BỊ: - Vở, sách giáo khoa III- HOẠT... gì? ? Bài tốn u cầu tính gì? bay là: ? Để tính thời gian máy 2 150 :860 = 2 ,5 (giờ) bay đến nơi, ta phải biết = 30 phút gì? Làm phép tính nào? Thời gian đến nơi:   h h h , ! Lớp làm vào 45 + 30