1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiết 1 bài 1 Lịch sử lớp 12

3 2,3K 8

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 42 KB

Nội dung

CHƯƠNG I : SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI. (1945 – 1949) BÀI 1: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI. (1945 – 1949) (TIẾT 1) I. Mục tiêu bài học. Học xong bài này HS cần nắm được. 1. Về kiến thức. Nhận thức được một cách khái quát về toàn cảnh của thế giới sau chiến tranh thế giới thứ hai với đặc trưng cơ bản là thế giới chia thành hai phe – TBCN và XHCN do hai siêu cường Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi phe. Đặc trưng lớn này đã trở thành nhân tố chủ yếu chi phối nền chính trị thế giới và các quan hệ quốc tế trong hầu như cả nửa thế kỷ XX. 2. Về kỹ năng.

Ngày soạn: CHƯƠNG I : SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 – 1949) BÀI 1: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 – 1949) (TIẾT 1) I Mục tiêu học * Học xong HS cần nắm Về kiến thức Nhận thức cách khái quát toàn cảnh giới sau chiến tranh giới thứ hai với đặc trưng giới chia thành hai phe – TBCN XHCN hai siêu cường Mĩ Liên Xô đứng đầu phe Đặc trưng lớn trở thành nhân tố chủ yếu chi phối trị giới quan hệ quốc tế nửa kỷ XX Về kỹ Rèn luyện phương pháp tư khái quát, bước đầu biết nhận định, đánh giá vấn đề lớn lịch sử giới Về thái độ - Có thái độ đắn, khách quan phân tích đặc điểm, tình hình giới Từ đặc trưng giới chia thành hai phe nên sau chiến tranh giới thứ hai, tình hình giới diễn ngày căng thẳng, hai phe nhanh chóng chuyển sang đối đầu liệt - Được bồi dưỡng niềm tin vào lãnh đạo cách mạng đảng với thắng lợi cách mạng tháng tám năm 1945, nước ta trở thành quốc gia độc lập phải tiến hành kháng chiến để bảo vệ độc lập Cũng từ đó, hết lịch sử dân tộc, nghiệp cách mạng nhân dân ta ngày gắn liền mật thiết với tình hình giới, với đấu tranh hai phe nhiều thập kỷ chiến tranh II Thiết bị tài liệu dạy học - Bản đồ giới, lược đồ nước Đức sau chiến tranh giới thứ hai, sơ đồ tổ chức liên hợp quốc - Một số tranh ảnh có liên quan - Tài liệu tham khảo III Tiến trình tổ chức dạy – học Giới thiệu khái quát chương trình lịch sử lớp 12 - Chương trình lịch sử lớp 12 tiếp nối chương trình lớp 11, gồm có phần + Phần 1: Phần 1: Lich sử giới đại (1945 – 2000) + Phần 2: Lịch sử Việt Nam (1919 – 2000) Dẫn dắt vào Tổ chức hoạt động dạy – học Các hoạt động Thầy Trò Nội dung kiến thức HS cần nắm I HỘI NGHỊ IANTA (2/1945) VÀ NHỮNG * Hoạt động: Cả lớp / cá nhân THOẢ THUẬN CỦA BA CƯỜNG QUỐC - Trước hết GV cho HS đọc đoạn HỘI NGHỊ IANTA: đầu SGK, sau đặt câu hỏi a Hoàn cảnh lịch sử H?: Hội nghị Ianta triệu tập - Đầu năm 1945 chiến tranh gần kết thúc, nhiều bối cảnh lịch sử ? vấn đề thiết đặt đòi hỏi nước đồng - HS đọc SGK trả lời câu hỏi minh phải giải quyết, Nhanh chóng đánh bại nước phát xít - GV hướng dẫn HS quan sát Tổ chức lại trật tự giới sau chiến tranh H.1 – SGK bổ sung Phân chia thành nước thắng trận - Từ ngày – 11/2/1945, hội nghị quốc tế triệu tập Ianta với tham gia đại diện cường quốc Xô - Mĩ – Anh H?: Hội nghị Ianta đưa b Nội dung - Thủ tiêu tận gốc CNFX Đức – Nhật, HN thoả định quan trọng ? thuận sau đến tháng đánh bại FX Đức, - HS đọc SGK trả lời câu hỏi Liên Xô tham chiến chống Nhật Châu Á - GV nhận xét, kết luận + Để minh hoạ cho HS thấy rõ - Thành lập tổ chức liện hợp quốc nhằm trì thoả thuận quan trọng trên, hồ bình an ninh giới GV treo đồ giới lên bảng, - Thoả thuận việc đóng quân nước nhằm hướng dẫn HS kết hợp quan sát giải giáp quân phát xít phân chia phạm vi ảnh đồ với phần chữ nhỏ SGK hưởng Châu Âu Châu Á (SGK) khoa để xác định khu vực, phạm vi lực Liên Xô, Mĩ - Với định HN -> Sắp xếp lại giới theo ý đồ Xô - Mĩ Ianta qua việc quan sát -> Phản ánh tương quan lực lượng CNXH – đồ khu vực, phạm vi ảnh hưởng CNĐQ -> Trật tự Ianta, sở cho hồ bình giới Xô, Mĩ H?: Vậy thực chất hội nghị c Ý nghĩa Những định hội nghị Ianta trở thành này? H?: Em có nhận xét hội nghị khn khổ trật tự giới bước thiết lập sau chiến tranh giới thứ hai, thường Ianta ? gọi trật tự hai cực Ianta - HS suy nghĩ đưa nhận xét II SỰ THÀNH LẬP LIÊN HỢP QUỐC - GV nhận xét, bổ sung chốt ý a Sự thành lập * Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân - Từ ngày 25/4 -> 26/6/1945: Xan Phranxixcô, - GV hướng dẫn HS quan sát H.2 HN quốc tế lớn gồm đại biểu 50 nước thông (Lễ kí hiến chương liên hợp quốc qua hiến chương Liên Hợp Quốc tuyên bố San Phranxixcô)và giảng thành thành lập tổ chức Liên Hợp Quốc - Ngày 24/10 hàng năm ngày liên hợp quốc lập tổ chức Liên Hợp Quốc H?: Mục đích tổ chức liên hợp b Mục đích - Duy trì hồ bình an ninh giới quốc ? - Thúc đẩy mối quan hệ hợp tác hữu nghị, - HS dựa vào SGK trả lời sở tơn trọng quyền bình đẳng, quyền tự - GV nhận xét chốt ý - GV tiếp tục giới thiệu: Để thực dân tộc hiện mục đích LHQ + Ngun tắc hoạt động: hoạt động dựa nguyên tắc - Hoạt động dựa nguyên tắc (SGK) + Bình đẳng chủ quyền quốc gia quyền tự dân tộc + Tơn trọng tồn vẹn lãnh thổ độc lập trị dân tộc + Khơng can thiệp vào nội - Tiếp GV gới thiệu máy tổ + Giải tranh chấp quốc tế hoà chức LHQ – treo sơ đồ GV bình chuẩn bị sẵn lên bảng + Chung sống hồ bình trí nước * Hoạt động 2: Cả lớp lớn … H?: Qua quan sát sơ đồ tổ chức * Vai trò LHQ LHQ hiểu biết - Là diễn đàn quốc tế cao nhất, vừa hợp tác, vừa thân, em đưa đánh giá đấu tranh nhằm trì hồ bình an ninh vai trò tổ chức LHQ cho dân tộc giới nưa kỷ qua? VN nhận - Thúc đẩy việc giải vụ tranh chấp, xung giúp đỡ LHQ đột nhiều khu vực nào? - Thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị hợp tác - HS trao đổi thảo luận, phát biểu ý quốc tế kiến - Giúp đỡ dân tộc kinh tế, văn hoá, giáo - GV nhận xét, bổ sung, kết luận dục, y tế, nhân đạo … H?: Nêu dẫn chứng vai trò tổ chức Liên Hợp quốc ? III SỰ HÌNH THÀNH HAI HỆ THỐNG XÃ HỘI ĐỐI LẬP (Không dạy) Sơ kết học * Củng cố - GV nhấn mạnh : Sau chiến tranh giới thứ hai, trật tự giới xác lập (thay cho trật tự V – O), với đặc trưng quan trọng giới chia thành hai phe, hai cực … * Dặn dò: HS học cũ, làm tập SGK Đọc chuẩn bị trước ... NGHỊ IANTA: đầu SGK, sau đặt câu hỏi a Hoàn cảnh lịch sử H?: Hội nghị Ianta triệu tập - Đầu năm 19 45 chiến tranh gần kết thúc, nhiều bối cảnh lịch sử ? vấn đề thiết đặt đòi hỏi nước đồng - HS đọc... quyết, Nhanh chóng đánh bại nước phát xít - GV hướng dẫn HS quan sát Tổ chức lại trật tự giới sau chiến tranh H .1 – SGK bổ sung Phân chia thành nước thắng trận - Từ ngày – 11 /2 /19 45, hội nghị quốc... LẬP LIÊN HỢP QUỐC - GV nhận xét, bổ sung chốt ý a Sự thành lập * Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân - Từ ngày 25/4 -> 26/6 /19 45: Xan Phranxixcô, - GV hướng dẫn HS quan sát H.2 HN quốc tế lớn gồm đại

Ngày đăng: 06/06/2018, 20:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w