Thơ mạng đương đại việt nam (qua trường hợp nguyễn thế hoàng linh và nguyễn phong việt)

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THỊ GIAO THƠ MẠNG ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM (QUA TRƯỜNG HỢP NGUYỄN THẾ HOÀNG LINH VÀ NGUYỄN PHONG VIỆT) Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 8220121 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS LÊ THỊ DỤC TÚ HÀ NỘI, 2018 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương KHÁI LƯỢC VỀ THƠ MẠNG VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI 1.1.Thơ mạng Việt Nam đương đại 1.2 Khái quát nghiệp sáng tác Nguyễn Thế Hoàng Linh, Nguyễn Phong Việt 14 Chương THƠ NGUYỄN THẾ HỒNG LINH, NGUYỄN PHONG VIỆT NHÌN TỪ CHIỀU KÍCH HIỆN THỰC 20 2.1 Những khát khao tình u nỗi đơn 20 2.2 Những thông điệp dành cho tuổi trẻ 29 2.3 Những suy tư sống 37 Chương NHỮNG PHƯƠNG DIỆN NGHỆ THUẬT TRONG THƠ NGUYỄN THẾ HOÀNG LINH VÀ NGUYỄN PHONG VIỆT 44 3.1 Thể thơ 44 3.2 Giọng điệu 59 3.3 Ngôn ngữ 66 KẾT LUẬN 76 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 78 DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Tần suất xuất từ ngữ biểu đạt tâm trạng tiêu cực thơ Nguyễn Phong Việt 23 Bảng 2.2: Tần suất xuất từ ngữ biểu đạt tâm tạng tích cực 23 Bảng 2.3: Tổng kết phân loại tâm trạng chủ thể trữ tình thơ Nguyễn Phong Việt 23 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Mạng internet đời làm thay đổi có tính bước ngoặt quan niệm giới, văn bản, hệ thống kí hiệu, thu – phát thông tin, giao dịch…Ở Việt Nam, mạng internet xuất từ năm 1997 phải đến đầu năm 2000 phổ cập rộng rãi Văn học mạng Việt Nam đời kỉ nguyên số bùng nổ trở thành phần khơng thể thiếu văn chương Việt Nam đương đại Theo số liệu Tổ chức thống kê số liệu internet quốc tế, năm 2015, Việt Nam có khoảng 45,5 triệu người dùng chiếm khoảng 48% dân số, số lượng người dùng facebook chiếm 30% , số nói lên thực trạng, có tồn song song hai giới : thực ảo, đó, bút trẻ mạng có sức ảnh hưởng định tới đời sống văn học đương đại Bên cạnh phát triển văn học mạng nói chung khơng thể khơng nhắc đến phận thơ mạng ngày lan rộng chiếm người đọc tốc độ lan truyền tính thời Do đặc tính “khơng gian” tồn tại, thơ mạng hàm chứa hai đặc tính: Thơ internet, từ chủ thể người tiếp nhận với môi trường lưu truyền, tồn thuộc đặc tính thứ hai Trong nhiều tài khoản facebook làm thơ, có số địa cộng đồng ý hai tên Nguyễn Phong Việt Nguyễn Thế Hoàng Linh Đây hai nhà thơ mạng tiêu biểu cần phải nhắc đến phác thảo, nhận diện thơ mạng Việt Nam đương đại Địa facebook Nguyễn Phong Việt tính đến thời điểm làm luận văn, có 20.405 người theo dõi, trang mạng xã hội facebook có ba trang fanpage anh, trang có có hàng chục nghìn người “lile” (lượt thích) Còn Nguyễn Thế Hồng Linh có 9.091 người theo dõi Những số ấn tượng phần cho thấy vị hai tác giả văn đàn thơ mạng đương đại Và tập thơ họ nằm danh sách best – seller nhà xuất bản, tập thơ Đi qua thương nhớ Nguyễn Phong Việt tái đến lần thứ (2017) với 80.000 in Các tập thơ anh in ấn với số vô ấn tượng thơ ca có phần ảm đạm văn học nước nhà, với 5.000 in cho đợt đầu Sao phải đau đến Đến Nguyễn Phong Việt có 120.000 thơ tiêu thụ thị trường Cụ thể: Đi qua thương nhớ 80.000 bản; Từ yêu đến thương 20.000 bản; Sinh để cô đơn 15.000 bản; Sống đời bình thường 15.000 Về đâu vết thương 10.000 Nguyễn Thế Hoàng Linh tác giả có sức viết dồi dào, anh tác giả tiểu thuyết Chuyện thiên tài tiếng Bỏ dở đại học để viết văn, đến nay, anh có nhiều tập thơ mắt đọc Mầm sống, Uống ngụm nước biển, Em giấu lòng thế, Bé tập tơ, Hở, Ra vườn nhặt nắng Với thành tựu định, thơ Nguyễn Phong Việt Nguyễn Thế Hoàng Linh người đọc giới phê bình quan tâm Hiện nay, có nhiều viết nhận xét, đánh giá thơ hai tác giả trên, chủ yếu tình cảm yêu mến người hiểu tâm hồn thơ tác giả Tuy nhiên thiếu cơng trình nghiên cứu mang tính chuyên sâu thơ Nguyễn Phong Việt Nguyễn Thế Hồng Linh Đây lí chúng tơi chọn đề tài nghiên cứu ''Thơ mạng đương đại Việt Nam (Qua trường hợp Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt)'' với mong muốn phát nét đặc sắc thơ số gương mặt nhà thơ mạng đóng góp họ tiến trình phát triển văn học mạng Việt Nam đương đại Tình hình nghiên cứu đề tài Cho đến thời điểm tại, Internet có mặt Việt Nam 20 năm Người Việt trở nên quen thuộc với “không gian” mạng Số lượng báo in so với trang online tờ báo đó, ấn phẩm in giấy so với lượng tải hay lượt xem mạng số chênh lệch vô lớn Đây mảnh đất không giới hạn dành cho văn nghệ sĩ thể tài miền đất hứa cho đứa tinh thần họ Mạng Internet khiến nhà thơ Việt có nơi để cơng bố tác phẩm Trên diễn đàn văn chương, blog cá nhân hay trang mạng xã hội Facebook, Instagram…thơ phát triển mạnh mẽ số lượng với lực lượng sáng tác đông đảo có hai địa sáng thơ mạng Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt Nghiên cứu thơ mạng, nhà phê bình Nguyễn Thanh Tâm đánh giá: “Sau văn post lên mạng, đời sống tác phẩm thực bắt đầu Q trình sáng tác khởi từ trước, nung nấu lâu dài, theo cách khơng gian mạng, văn thơ mạng ghi nhận cách nghĩa” [40] Nhà nghiên cứu Trần Ngọc Hiếu có nhận định tổng quan thơ mạng: “Diện mạo thơ ca mạng gần 20 năm qua chia thành hai chặng” [11] Chặng thứ nhất, 10 năm đầu với nhiều cách tân thẩm mĩ, thách thức tầm đón đợi độc giả Chặng thứ hai, thập niên thứ hai kỉ XXI, thơ mạng quay trở lại với giãi bày, tâm nỗi niềm Đánh giá Nguyễn Thế Hoàng Linh, nhà văn Hồ Anh Thái, giới thiệu tiểu thuyết Chuyện thiên tài gọi Nguyễn Thế Hoàng Linh “một người làm thơ thời đại internet” [50] Ở viết này, Hồ Anh Thái đánh giá cao phá cách đổi hình thức thơ Linh thể lục bát Điều cho thấy, Nguyễn Thế Hoàng Linh thục thể thơ cổ điển trước “phá vỡ” Nhà nghiên cứu Nguyễn Thị Minh Thái lần mắt tập thơ Hở Nguyễn Thế Hoàng Linh nhận xét: “Thơ Nguyễn Thế Hoàng Linh mang sắc vẻ trẻ trung già dặn xa cách với phù phiếm” [54], bà động lực bên thơi thúc Nguyễn Thế Hồng Linh sáng tác khát khao cống hiến, thực lí tưởng lớn lao Vì lẽ đó, thơ Linh sâu đậm triết lí Nhà phê bình Phạm Xuân Nguyên đưa lời khen dành cho Nguyễn Thế Hồng Linh: “Đọc thơ Linh thấy thơ dễ, sau lại thấy làm thơ khó Dễ đọc thơ Linh thấy đời sống thị hơm có, sống người trẻ hôm đối diện, bắt gặp, suy tư, thích nghi” [54] Lời nhận xét cho thấy Phạm Xuân Nguyên có khảo sát kĩ lưỡng thơ Linh để khái quát dấu ấn đô thị thơ chàng trai Nhà báo Việt Quỳnh báo Thể thao Văn hóa hài hước cho Nguyễn Thế Hồng Linh làm thơ “kiểu thiên tài” hành động thơ tưởng ngẫu hứng Linh mà Việt Quỳnh cho điều làm nên giọng thơ đặc biệt khác lạ anh Nguyễn Phong Việt từ mắt văn đàn định danh cho mỹ từ “nhà thơ best – seller”, “hiện tượng xuất bản” Vì lẽ có nhiều ý kiến đánh giá thơ Nguyễn Phong Việt Nhà báo Hòa Bình, bút mảng văn hóa báo điện tử Dantri.com.vn cho rằng: “Nguyễn Phong Việt làm thơ có chất bolero” [57], thời buổi nhà nhà, người người hát nhạc bolero Cách định danh xuất phát từ chất tự sự, tình cảm, kí ức vấn vương, thương nhớ vốn đặc sản thơ Nguyễn Phong Việt Và ông cho thơ Nguyễn Phong Việt hút người đọc điều Nhà thơ Nguyễn Hữu Việt lần tuyển chọn giới thiệu thơ Nguyễn Phong Việt báo điện tử Nhân dân nhận định hành vi làm thơ Việt “chỉ viết thích, đồng cảm, quen thuộc nhất”, viết để giải tỏa cảm xúc khơng nghĩ sáng tạo hay làm điều to tát Với ý kiến này, Nguyễn Hữu Việt hiểu rõ động viết Nguyễn Phong Việt Ơng cho thơ Việt có nét dun riêng cấu trúc có phần đơn điệu thường thấy điều nhỏ nhặt người đọc bắt gặp thơ anh thật nhẹ nhàng mà không phần trân quý Các nhà nghiên cứu thấy nét phác thảo loại hình thơ mạng tất dừng lại gợi mở ban đầu Thơ mạng có đóng góp cho văn học đương đại chúng ta? Tương lai thơ mạng sao? Vị đóng góp Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt cho thơ mạng nước ta gì? Đều vấn đề bỏ ngỏ Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Trước hết đề tài “Thơ mạng Việt Nam đương đại (Qua trường hợp Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt)”, nhằm mục đích định vị vị trí hai tác giả thơ mạng Việt Nam Mục đích chủ yếu đề tài tìm đặc điểm phong cách thơ Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt qua nắm bắt q trình tiếp nhận tác phẩm thơ mạng đối tượng công chúng trẻ tuổi Nghiên cứu tìm hiểu số hình thức nghệ thuật đặc sắc hai nhà thơ Qua đó, khái qt cá tính sáng tạo, thành cơng nghệ thuật Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt đóng góp họ nghiệp đổi cách tân thơ ca Việt Nam đương đại Đối tượng phạm vi nghiên cứu Để thực nội dung đề tài, tiến hành khảo sát tác phẩm thơ tồn website, diễn đàn văn học, nhật kí điện tử (blog), địa facebook viết tiếng Việt nước hải ngoại, chủ yếu nước Facebook blog cá nhân Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt Những tác phẩm văn học lưu trữ thư viện online hai tác giả tập thơ xuất họ - Nhà thơ Nguyễn Thế Hoàng Linh với tập thơ Lẽ giản đơn (2006), Nxb Hội nhà văn Mỗi quốc gia giới (2009), Nxb Hội nhà văn Hở (2011), Nxb Hội nhà văn Mật thư (2012), Nxb Văn hoá thơng tin Em giấu lòng (2013), Nxb Văn hố – Thơng tin Ra vườn nhặt nắng (2015), Nxb Thế giới Nhà thơ Nguyễn Phong Việt với Đi qua thương nhớ (2012), Nxb Văn học Sống đời bình thường (2013), Nxb Lao động Sinh để cô đơn (2014), Nxb Văn học Từ yêu đến thương (2015), Nxb Hội nhà văn Về đâu vết thương (2016), Nxb Hội nhà văn Sao phải đau đến (2017) Nxb Văn nghệ Trong trình nghiên cứu, Luận văn liên hệ mở rộng đến vài sáng tác văn học, nghệ thuật khác hai tác giả Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp luận Khảo sát tranh toàn cảnh thơ mạng Việt Nam đương đại Qua tác phẩm thơ đăng mạng tạo dư luận tập thơ xuất Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt tìm đặc điểm nội dung hình thức thơ mạng Việt Nam đương đại, đặc biệt thơ trẻ Là đề tài mang tính thời sự, cập nhật mẻ, nên việc thực mục đích luận văn mô tả diện mạo thơ mạng Việt Nam đương đại qua hai trường hợp Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt, chúng tơi tiếp cận đối tượng nhiều góc độ với văn học giấy đương đại, luận văn góp phần vào nhiệm vụ tìm hiểu vận động phát triển văn học nước nhà thời kì đương đại 5.2 Phương pháp nghiên cứu Trong trình nghiên cứu sử dụng phương pháp chủ yếu sau đây: Phương pháp cọn mẫu khối lượng sáng tác mạng hai tác giả lớn nên không tiến hành nghiên cứu tất mà lựa chọn số đơn vị thơ Phân tích tác phẩm theo đặc trưng thể loại Phương pháp hệ thống, so sánh Phân tích tổng hợp Nghiên cứu thi pháp học phong cách học Ngoài chúng tơi vận dụng linh hoạt số phương pháp khác để nhằm thực tốt yêu cầu đặt đề tài 6 Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn Lần thơ mạng tìm hiểu cách hệ thống với nhiều phương diện để giúp bạn đọc nhận diện cách khái quát diện mạo thơ mạng Việt Nam lịch sử phát triển văn học mạng giới, qua nghiên cứu trường hợp Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt Đóng góp lớn luận văn đặc điểm thơ ca mạng với đóng góp, ảnh hưởng qua hai gương mặt tiêu biểu Nghiên cứu thơ đương đại Việt Nam qua phát triển thơ mạng góc nhìn giúp luận văn có đóng góp định lịch sử phát triển văn học nước nhà Cơ cấu luận văn Ngoài phần mở đầu phần kết luận , luận văn gồm 80 trang, chia thành ba chương: Chương 1: Khái lược thơ mạng Việt Nam đương đại Chương 2: Thơ Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt nhìn từ chiều kích thực Chương 3: Những phương diện nghệ thuật thơ Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt khơng chủ trương dùng câu, đẽo chữ mà viết đời : “cả thèm chóng chán đọc thơ/ dòng đầu chưa viết mơ hết / thôi/ câu cuối chả đọc/ viết ẩu phát” (Phần thưởng cho người chăm đọc) Cảm xúc đời thường thành chất liệu thơ ngơn ngữ đời thường phù hợp cho tinh thần dân dã ấy: “đúng rồi/ cơ/ hê khơng biết/ hơ hơ / rồi/ bạn giống tôi/ nhiều thấy thôi/ hề” (Đúng) hay : “mai cho tao mượn mèo (nhà tao bọn chuột hò reo suốt ngày/ừ có mèo phát hết ngay/ ta qua mày hay mày qua tao” (Bạn) Ngôn ngữ tinh hoa, tinh tuyển miêu tả, tường thuật vụ cãi hai thằng bạn “nhây” chơi bóng mà giữ ngun khơng khí thơ nhám đời mồ hôi, hưng phấn trẻ thân xác kềnh càng: “Sao mày không chuyền cho tao/ hội khơng có lại/ thằng ăn hại/ mày sao/ mày bỏ lỡ rồi/ hai thằng thôi/ thằng có tơi to đùng/ theo tơi đủ dùng / phần thừa thãi nấu chung cám lợn” (Lục bát sơ khai) Lăng kính thơ Nguyễn Thế Hồng Linh mang đến cự cãi “lơng gà, vỏ tỏi” sống gia đình, cảnh “lợn kêu khóc” cảnh ơng bố bia “chút chít” để lấp liếm lỗi lầm, che phần chột đứng trước mặt vợ sống đời thường Linh lột tả đặc sắc: “ba chào bé, bé chào ba chưa nào/ lại vờ nịnh nọt, ối dào/ lúc chuồn nhậu có chào đâu/ lần đâu phải lần đầu/ mà em lầu bầu điếc tai/ cùn vừa anh giai/ tắm chén véo tai bây giờ” (Chuyện mối duyên) Ngôn ngữ đời sống vào thơ mang sống đời vốn vậy, chân chất, mộc mạc, không màu mè , khoa trương Những từ ngữ trẻ trung khiến nhiều nhà nghiên cứu , phê bình văn học hay độc giả thuộc hệ cũ phải chau mày, nhăn trán thơ Linh, thơ mạng, thơ người đọc trẻ tuổi nên điều 68 chí làm cho họ đọc thơ niềm phấn khích, thích thú Bởi lẽ tiếng long mà Nguyễn Thế Hoàng Linh sử dụng sản sinh thời đại mà họ lớn lên, đóc thợ Linh đọc tác giả “Sành điệu” am hiểu ngơn ngữ gây nghiện này: “rồi bạn thấy tự lúc để (trong lúc nghe nhạc/ lúc xạc điện thoại/ blah blah loại/ không lúc thào ghét phá hoạt” (Làm để đỡ sợ) Biệt tài Nguyễn Thế Hoàng Linh anh viết điều to tát ý thức tham giao thong tư bỡn cợt, trêu đùa: “anh chờ người gãy ước mơ/ mà người suy chuyển lờ đờ vãi lon/ không xoay việc con/ xe phối hợp cho ngon đường” (Anh chờ gãy cả) Nay phút riêng tư nhất, ngơn ngữ tiếng lóng tung hồnh ngang dọc: “từ “rồi” qua vui , em mùi chanh/ bóc bao thao tác nhanh/ em chững lại hỏi anh:“mùi gì” (Quen quá) Người đọc bật cười trước câu hỏi ngây thơ cho “anh già” em “chanh cốm” Trong thơ Nguyễn Thế Hoàng Linh tiếng lóng có vị trí riêng, chí trẻ thơ biết sử dụng chúng : “bánh kem nến cắm/ nước đợi rót ra/ bé gọi cho bạn Mụp/ “cậu lại cao su à?/ Mụp cười điện thoại/ “đây đây, tới đến đây/ thời tiết xấu/ chuyến bay lại bị đì lây” (Đợi bạn) Người đời thường mang đến cho thơ Nguyễn Thế Hoàng Linh vẻ đẹp chân thực sống nhộn nhịp, cảm xúc va chạm với thực ngôn ngữ bật lên nhanh đưa vào thơ mang theo hồn người viết Trước đây, ngữ, tiếng lóng xuất tác phẩm văn học sau đổi thời kì nở vội văn chương sau đổi trở thành phần ngôn ngữ mạng, cập nhận, hiệu đính… Linh viết, sử dụng ngữ tiếng lóng làm phương tiện phản ánh thực tế sinh động náo nhiệt đời sống thực ảo 69 Bên cạnh ngữ lời đối thoại gần gũi ngôn ngữ đời thường, Nguyễn Thế Hồng Linh sử dụng nhiều tiếng lóng vào thơ mạng Ngày nay, giới trẻ thời @ tạo lập cho kho từ điển tiếng lóng để giúp cho người bị “tụt” lại mặt ngơn ngữ mạng cập nhật lúc Việc sử dụng từ lóng thơ Linh khơng loạn để chứng tờ sắc cá nhân mà trở thành hành động thơ mang tính dĩ nhiên, với Nguyễn Thế Hồng Linh ngơn ngữ mang giá trị bình đẳng việc sử dụng từ ngữ phụ thuộc vào việc từ ngữ thích hợp với diễn đạt hay khơng mà thơi: “Khi tơi nói: mặt trời (em bị điếc/ mặt trời nghe thấy/ nói với em/ ánh nắng/ ô de , anh tiếc/ bị trời đất nhá nhem/ đành nói nhờ mặt trưng chuyển giúp/ mặt trăng biết tiếng de/ tơi biết dù có nói trăng nữa/ trăng dịch tơi thấy de” (……) 3.3.2 Xu hướng quốc tế hóa ngơn ngữ thơ Là sinh viên Trường Đại học Ngoại Thương, Nguyễn Thế Hồng Linh có sáng tác, đặc biệt gặp gỡ thời điểm; sáng tác mạng Điều khai phóng nhãn quan sáng tác Nguyễn Thế Hồng Linh, đặt bên cạnh việc sử dụng ngơn ngữ mang thở thời đại mạng, Linh chêm xen hay sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ cho sáng tác Hành động Nguyễn Thế Hoàng Linh thời điểm coi thách thức công chúng với tầm đón đợi khn khổ tiếng Việt Điều buộc người đọc yêu thơ Linh phải trang bị hệ thống trí thức ngơn ngữ để có thêt giải mã sáng tác sử dụng thêm ngoại ngữ Các với thơ viết cho thiếu nhi, tiếng anh đưa vào hạn chế, hành động thơ chủ yếu bắt chước lại hoạt đơng học, nói tiếng anh với trẻ nhỏ: “ buổi chiều em tập viết/ thật đẹp tiếng “Buổi chiều / This aflernoon is good/ “love in tiếng việt is “ yêu” (Buổi 70 chiều) Hay: “kệ bao luồng chuyện ngược xi/ bình tâm cách đếm ruồi mâm/ câu hỏi đâm sầm/ trả lời xong lại đếm nhầm đây/ bắt đền ông ông tây/ tự nhiên khều hỏi: are they called “ ruồi”? (Hai đứa trẻ) Có lúc Nguyễn Thế Hoàng Linh sử dụng tiếng Anh để sáng tác thơ sau anh lại dịch thuật tác phẩm Có số thơ Nice Tốt A ferrible day is nice Một ngày tồi tệ hay Cos you no need to buy troubles Vì bạn mua thêm rắc rối they’re free as some holes in Hanoi chúng miễn phí phố street đường Hà Nội A projessor Một vị giáo sư đến gặp người Walks to see his lover yêu, rơi xuống gặp người Falls down and meets there a doctor đạp A bike, a kis and a mad man in big Một xe đạp, đứa trẻ trousers laughing người đàn ông điên mặc quần rộng And a police who sings hopping cười to conld stop enging women how nice Và cảnh sát hát với hy vọng There is no sin though we not live giúp người đàn bà ngừng khóc in heaven đẹp ghê I’m here, too Khơng có tội lỗi ta khơng Keeping silent thiên đường, To find some words and an apple then share them with angels who try to Lặng im make this hok betler Để dò tìm vài từ táo để sẻ chia với thiên thần cố gắng làm cho hố tốt lên 71 Nhưng có thứ tiếng anh “giả cầy” pha trộn nửa anh, nửa việt: “enjoy this fucking ufe/ be strong be fresh to fight troubles/ lấy anh áo may ô/ công viên để ngây ngô lại nào” (Enjoy) Hay: “heavy smokers say : smoking makes a day tender/ I know they re all cheater / know there in those words lived a people/ but now can I tell them/ with a cigarette cầm tay/ see/ I búng tắt này/ see/ I mặc kệ đắng cay ngập hồn/ see/ I start to call/ my spirit back by all power/ smoke giờ/ no power lept for a pome” (Đôi gương mẫu) : “How can this sweet poem/ ease all stu pid lỗi lầm of me/ just because im silly /or mean to make dirty problems?” (Dr) Có nhiều ý kiến vấn đề sử dụng tiếng Anh sáng tác Nguyễn Thế Hồng Linh có điều chắn rằng, giới trở thành “phẳng” việc vay mượn ngôn ngữ không tránh khỏi độ chênh lệch văn hóa quốc gia tạo khoảng cách khó bù đắp văn học dịch thuật việc sử dụng ngơn ngữ nước ngồi thể nghiệm sáng tác mà nhà thơ đề cao sáng tạo Linh muốn thử sức 3.3.3 Ngơn ngữ đặc trưng thời đại internet Là nhà thơ mạng, đồng thời mang khát vọng thực hành thơ, đó, ngôn ngữ phương tiện để truyền tải nội dụng, mục đích hướng tới nghệ thuật Nguyễn Thế Hồng Linh dùng kí hiệu hay icon (biểu tượng) sáng tác, hay từ thuộc mạng internet tác giả đưa vào thơ khẳng định dấu ấn phương thức sáng tác, tồn lưu hành văn học nghệ thuật Có thơ đặc biệt từ tiêu đề câu chữ văn bản, kí tự bàn phím máy tình khơng dấu câu đơn mà tham gia vào trình tạo nghĩa, tạo hình cho văn bản: 72 Đặc trưng thời kì mạng xã hội nở rộ trở thành đề tài để đưa vào thơ Nguyễn Thế Hồng Linh: « Bà hay vào facebook/ Bố mẹ hay vào/ Cô bác/ Cũng chả thiếu người nào/ Em giận người lắm/ Ít thời gian cho em/ Mà lại yêu facebook/ Hơn trẻ nhỏ yêu kem/ Nhưng bé đâu biết/ Mình người yêu/ Hàng ngày ảnh bé/ Thu Like nhiều » (Facebook) Bài thơ dùng từ ngữ chuyên ngành mạng xã hội mà nói lên thực trạng sống ngày nay, Facebook đời nhằm mục đích kết người, xóa nhòa khoảng cách địa lí có nghịch lí lại khiến phút sum họp xuất rào ngăn cách, khiến yêu thương phải đường vòng để giải thích, thời gian dành cho đời sống thật dần bị san sẻ cho đời sống ảo Đây “vấn nạn” thời đại chúng ta, không gian mạng, người ta đo ảnh hưởng lượt Like (thích), lượt view (xem trang); tính độ quảng giao số lượng bạn Facebook Thi sĩ mượn ngơn ngữ mạng để tỏ tình: “Xin em cố gắng hiểu lầm/ nút like facebook cầm tay nhau” (Like) Ngoài Facebook, gã khổng lồ Google để lại dấu ấn thơ Linh cách mà người hàng ngày phải dùng tới – bách khoa tồn thư, “cái khơng biết tra Google: “Ngày xưa người ta thường hát/ “Ai bưng bát cơm đầy”/ “Dẻo thơm…” nhỉ/ Google giúp tay” ( Bánh mỳ) Bác Google biết tuốt em bé biết đến Hay: “ điều anh tìm kiếm em/ anh khơng tìm thấy anh xem lại mình/ kết tàng hình/ lần anh hỏi linh tinh google” (Kết tàng hình) Ngơn ngữ mạng áp dụng khắp nơi, cho tình mà người sáng tác tìm thấy tương đồng đời sống mạng internet: “gần hai sáng ư/con chim đợi thư mùa/ refresh chẳng ăn thua/ email gió chưa lùa tới đây/ hoặc tới cây/ disconnected nên 73 gây hiểu lầm/ chim âm thầm/ hót nhân loại nhầm lẫn như” (Chim chóc check mail) Làm thơ mạng từ chất liệu ngơn ngữ mạng, Nguyễn Thế Hồng Linh tạo cho thơ gió mẻ khiến cơng chúng đọc thơ anh, người trẻ, họ tìm thấy gần gũi, thân thuộc Chất liệu ngôn ngữ thời đại số chất liệu xây dựng nên nhà trú ngụ thơ mạng Việt Nam đương đại 3.3.4 Ngôn ngữ giàu chất thơ Ngôn ngữ giàu chất thơ Nguyễn Phong Việt sử dụng nhiều sáng tác Trong lần vấn sau mắt tập thơ thứ Sao phải đau đến Nguyễn Phong Việt nói: “Thơ gần góc trú ẩn riêng Bản chất thơ ca cảm xúc, dẫn dắt tơi đến nơi mà muốn” Ngôn ngữ thơ Việt đẹp tranh: “Bên nắng ấm/ ta biết lòng người có mưa bay” (Bên nắng ấm) hay “ Không phải đường đẹp giấc mơ/ để đưa về…/ thương nhớ” (Hãy để đưa về) Thơ Nguyễn Phong Việt từ trường loại ngơn ngữ thơ thấm đẫm chất trữ tình óng chuốt, mượt mà có truyền thống lâu dài lịch sử thơ ca dân tộc: “Như giấc mơ nhìn thấy đám mây/ nhìn thấy làm mưa rơi ngồi cửa sổ/ nhìn thấy ngồi cạnh phòng bé nhỏ/ chấp hết ngồi bão giơng” (Như giấc mơ) Những hình ảnh thơ gọt giũa mang vẻ đẹp mềm mại ám ảnh khiến cho công chúng yêu thơ Nguyễn Phong Việt say mê 74 Tiểu kết chương Trong thơ mạng đương đại, hai nhà thơ Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt ln muốn thể nghiệm khẳng định thi pháp mẻ Thứ nhất, họ thể nghiệm qua đổi thể thơ từ việc sử dụng thể thơ tự nhiều sáng tác đến việc tìm đến thể thơ văn xuôi phương cách để khám phá mình, bên cạnh tích hợp nhiều hình thức nghe nhìn cách để Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt đến gần với cơng chúng Thứ hai, hai nhà thơ trẻ thể cá tính sáng tạo độc đáo qua giọng điệu thơ mang đậm dấu ấn cá nhân người Thứ ba, việc sử dụng ngôn ngữ Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt hình thức nghệ thuật quan trọng giúp tạo nên thành công cho tác phẩm thơ mạng đương đại Việt Nam 75 KẾT LUẬN Thơ ca mạng Việt Nam hình thành phát triển 20 năm gần mang số phận phức tạp Diện mạo trạng thái phát triển, chưa hoàn kết Trong hai thập niên đầu kỉ XXI này, thơ mạng có khác biệt bật mà chúng tơi chia làm hai chặng phát triển Chặng thứ sau 10 năm đầu kỉ XXI, internet phát triển với tốc độ chóng mặt Việt Nam, đời blog cá nhân, tạp chí văn chương tiếng Việt nước hải ngoại, lần mở sân chơi không giới hạn khoảng cách địa lý, nhanh chóng thời gian tiếp cận bạn đọc , đặc biệt phá vỡ độc quyền hình thức xuất truyền thống Chính mẻ nhiều ưu điểm đó, thơ mạng thời kì đầu xuất tác giả độc lập, nhóm thơ sáng tác theo tiêu chí cách tân táo bạo nội dung hình thức Ở chặng đường thứ này, tượng thơ ca mạng gây nên luồng ý kiến trái chiều mà chưa ngã ngũ Ở chặng thứ hai, thập niên thứ hai kỉ XXI, thay sáng tác thơ thách thức thị hiếu số đông công chúng, thơ mạng Việt Nam trở với hình thức khơng q xa lạ, hành động thơ giới sáng tác xem cách để trút bỏ vào tâm tư tình cảm đời sống cá nhân hay trăn trở, suy tư Trong hai nhà thơ mạng điển hình Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt, bước đầu khái quát đặc trưng sáng tác thơ họ Nguyễn Thế Hoàng Linh người đồng hành thơ mạng hai chặng phát triển Nguyễn Phong Việt lại tên tuổi bật chặng thứ hai Khảo sát thơ mạng Việt Nam đương đại dừng lại hai trường hợp điển hình Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt – hai tác giả xứng đáng nằm danh sách Facebooker, nhà thơ mạng hàng đầu Việt Nam Ở họ có điểm giao thoa đề tài sáng tác 76 mang đặc trưng riêng nghệ thuật thể Họ viết tình yêu với nhiều cung bậc cảm xúc Tình yêu khắc họa vừa dày dạn trải, vừa hồn nhiên ngây thơ, có lúc lại lồng ghép trăn trở, suy tư vấn đề thời lớn lao với chất triết luận trí tuệ Đó tình u tâm tư dịu nhẹ, rung cảm tuổi xuân với đau đớn, cô đơn, lẻ loi đặt cạnh hạnh phúc giản dị, dịu dàng Thơ mạng Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt mang thơng điệp dành cho tuổi trẻ, thơng điệp tình u, thơng điệp văn hóa ứng xử, thơng điệp thái độ sống, trách nhiệm sống người trẻ với đời Thơ mạng mang diện mạo đa dạng hình thức, tiêu biểu: thể thơ, giọng điệu, ngơn ngữ, góp phần làm nên diện mạo thơ đương đại Trong trình sáng tác, Nguyễn Thế Hồng Linh Nguyễn Phong Việt có kế thừa truyền thống, bên cạnh đó, họ liệt táo bạo tìm tòi hình thức thể Điều thể cá tính sáng tạo độc đáo nhà thơ Sự đa dạng nội dung thể hình thức nghệ thuật phong phú, Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt có lượng độc giả đơng đảo cho Họ góp phần cơng lao khơng nhỏ việc mang thơ đến gần tới đối tượng độc giả trẻ Với đề tài luận văn này, chúng tơi hi vọng góp phần nhỏ vào việc tìm hiểu đóng góp Nguyễn Thế Hồng Linh, Nguyễn Phong Việt dòng thơ mạng đương đại Việt Nam 77 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Vũ Tuấn Anh, (2005), “Hướng tới lý luận văn chương động, cởi mở, giàu tính khoa học nhân văn”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, (1), tr.3 – Hồ Thi Ca, (2008), Văn mạng hay “văng mạng?”, Tham luận Hội thảo văn chương mạng website vannghesongcuulong.org, Tp HCM Lê Tiến Dũng, (2005), Giáo trình lý luận văn học: Phần tác phẩm văn học, Nxb ĐHQG TpHCM, TP HCM Trần Quang Đạo, (2008), “Văn chương mạng, đầu xn cóp nhặt dơng dài”, Báo Tiền phong cuối tuần, (49), tr.6 Hà Minh Đức, Bùi Văn Nguyên, (1968), Thơ ca Việt Nam, hình thức thể loại, Nxb Văn học, Hà Nội Hà Minh Đức, (1990), Thơ tiến trình đổi văn học (trao đổi), Báo văn nghệ, (số 26) Hà Minh Đức, (2014), Thơ vấn đề thơ Việt Nam đại, Nxb Hội nhà văn N.A.Gulaiev, (1982), Lý luận văn học, Nxb Đại học Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội Trang Hạ, (2006), Các đặc trưng văn học mạng, Nghiên cứu khoa học, Đài Loan 10 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi, (1992), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 11 Trần Ngọc Hiếu, (2017), “Phục trang ngã văn học mạng: nhìn từ số thể loại”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, (9), tr.35 – 49 12 Trần Ngọc Hiếu, (2012), Lý thuyết trò chơi số tượng thơ Việt Nam đương đại, Luận án Tiến sĩ, Đại học Sư phạm Hà Nội 78 13 Nguyễn Hòa, (2008), Website vannghesongcuulong.org, Tham luận Hội thảo văn chương mạng website vannghesongcuulong.org, Tp HCM 14 Nguyễn Chí Hoan, (2006), “Phê bình phát giá trị”, Báo Văn nghệ trẻ, (15), tr.6 15 Inra Sara, (2008), Viết – đọc – cảm văn chương mạng, Tham luận Hội thảo văn học mạng Việt Nam giới, Hà Nội 16 Inra Sara, (2008), Văn chương mạng, Tham luận Hội thảo văn chương mạng website vannghesongcuulong.org, Tp HCM 17 Phong Lê, (2006), “20 năm nghiệp đổi vấn đề hôm lý luận phê bình văn học”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, (4), tr.29 – 41 18 Giang Linh, (2007), “10 năm văn học mạng Trung Quốc”, Tạp chí Nhà văn, (10), tr.155 – 162 19 Nguyễn Thế Hoàng Linh (2006), Lẽ giản đơn, Nxb Hội nhà văn, 20 Nguyễn Thế Hoàng Linh(2009), Mỗi quốc gia giới, Nxb Hội nhà văn 21 Nguyễn Thế Hồng Linh Em giấu lòng (2013) Nxb Văn hố – Thơng tin 22 Nguyễn Thế Hoàng Linh Hở (2011), Nxb Hội nhà văn 23 Nguyễn Thế Hoàng Linh Mật thư (2012), Nxb văn hố thơng tin 24 Nguyễn Thế Hồng Linh Ra vườn nhặt nắng (2015), Nxb Thế giới 25 Vũ Trọng Quang (2008), Đề dẫn, Hội thảo văn chương mạng website vannghesongcuulong.org, Tp HCM 26 Âu Dương Hữu Quyền (Trần Quỳnh Hương dịch), (2007), “Đi tìm thể nhận thức ý nghĩa văn học mạng”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, (10), tr.34 – 47 27 Phạm Xuân Nguyên, (2008), “Mạng văn mạng”, Báo Phụ nữ, (1), tr.48 79 28 Lã Nguyên, (1988), Văn học Việt Nam bước ngoặt chuyển mình, Tạp chí Văn nghệ, (số 45) 29 Trần Đình Sử, (1993), Thơ đổi thi pháp thơ trữ tình Tiếng Việt, Tạp chí văn học, (số 6) 30 Trần Đình Sử, (2000), Lý luận phê bình văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 31 Nguyễn Thanh Tâm, (2012), Sự thâm nhập chất văn xuôi vào thơ Việt Nam đương đại, Luận án Tiến sĩ, Học viện Khoa học xã hội, Hà Nội 32 Nguyễn Thanh Tâm (2017), “Phác thảo loại hình thơ mạng Việt Nam”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, (9), tr.25 – 34 33 Nguyễn Bá Thành, (2012), Giáo trình Tư thơ đại Việt Nam, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 34 Bùi Việt Thắng, Mã Giang Lân, (2007), Văn học Việt Nam sau 1975, Đại học Khoa học xã hội nhân văn – ĐHQGHN 35 Phùng Gia Thế, (2016), Văn học Việt Nam sau 1986 – phê bình đối thoại, Nxb Văn học, Hà Nội 36 Nguyễn Ngọc Thiện, Phan Trọng Thưởng, Trương Đăng Dung, (2005), Lý luận phê bình văn học – đổi phát triển, Kỷ yếu hội thảo khoa học, Khoa học xã hội, Hà Nội 37 Lê Ngọc Trà, (1991), Lý luận văn học, Nxb Trẻ, Tp.HCM 38 Nguyễn Phong Việt (2012), Đi qua thương nhớ, Nxb Văn học 39 Nguyễn Phong Việt, (2013), Sống đời bình thường, Nxb Lao động 40 Nguyễn Phong Việt, (2014), Sinh để cô đơn, Nxb Văn học 41 Nguyễn Phong Việt (2015), Từ yêu đến thương, Nxb Hội nhà văn 42 Nguyễn Phong Việt (2016), Về đâu vết thương, Nxb Hội nhà văn 80 43 Nguyễn Phong Việt (2017), Sao phải đau đến vậy, Nxb Văn nghệ 44 Quang Vinh, (2007), “Mở cửa văn học mạng bằng…web”, Báo Tuổi trẻ, tr.13 TÀI LIỆU TRÊN INTERNET 45 Trang Hạ, “Trung Quốc có dòng văn học mạng”, http://vnexpress.net/Vietnam/Van-hoa/2007/03/3B9F416C/ 46 Trần Ngọc Hiếu, “Từ văn chương mạng giới, nhìn văn chương mạng Việt Nam”, http://vietnamnet.vn/vanhoa/chuyende/2006/10/626372/ 47 Hà Linh, “Văn học mạng hội đầy thách thức nhà văn”, (Thứ 7, 22/03/2008, 18.45, nguồn e.van) 48 Phan Hoài Nam, “Văn chương mạng, in sách báo thấy khoái hơn”, http://vietnamnet.vn/vanhoa/chuyende/2006/10/626372/ 49 Phạm Xuân Nguyên, “Mạng cách tồn văn chương”, http://vietnamnet.vn/vanhoa/chuyende/2006/10/626372/ 50 Nguyễn Vĩnh Nguyên, “Tôi tiêp nhận văn chương mạng với thái độ sòng phẳng”, http://vietnamnet.vn/vanhoa/chuyende/2006/10/626372/ 51 Hồ Anh Thái, “Nguyễn Thế Hồng Linh – người lập dị, kẻ lơng hứa hẹn tài năng?”, http://dantri.com.vn/nhip-song-tre/nguyen-the-hoanglinh-nguoi-lap-di-ke-long-bong-hua-hen-mot-tai-nang-1115617745.htm 52 Nguyễn Quang Thiều, “Văn học khơng chọn hình thức riêng biệt để sinh ra”, http://vietnamnet.vn/vanhoa/chuyende/2006/10/626372/ 53 Đỗ Lai Thúy, “Khái niệm văn học mạng chưa sử dụng rõ ràng, rành mạch”, http://www.baovanhoa.vn/newsemail.aspx?newsid=7898 54 Phan Hyền Thư, “ Văn chương mạng ảo tưởng người viết”, http://vietnamnet.vn/vanhoa/chuyende/2006/10/626372/ 81 55 Toan Toan, “Hở với Nguyễn Thế Hoàng Linh”, https://www.tienphong.vn/van-nghe/ho-voi-nguyen-the-hoang-linh552557.tpo 56 Trần Thu Trang, “Tơi hy vọng thái độ có trách nhiệm từ độc giả”, http://vietnamnet.vn/vanhoa/chuyende/2006/10/626372/ 57 Nguyễn Đinh Tú, “Văn trẻ, đội ngũ vài khuynh hướng sáng tác gần đây”, http://evan.vnexpresss.net/News/phebinh/2008/02/3B9ADCAE 58 Nguyễn Hữu Việt, “Bolero” hóa văn chương hút độc giả”, http://dantri.com.vn/van-hoa/bolero-hoa-van-chuong-hut-doc-gia201712100747104.htm 59 Chu Minh Vũ, “Văn học mạng qua tượng nhà văn trẻ”, http://www3.thanhnien.com.vn/Vanhoa/Vanhoc/2007/3/21/185741.tno 60 Tiểu Vũ, “Văn học Internet: nhập nhằng giá trị”, http://phongdiep.net/default.áp?action=article&ID=2756 61 Tường Vy, “Từ blog đến sách – cách mạng trongng sáng tác”, http://www.thientrithuc.com/modules.php?name=News&op=viewst&sid= 345 82 ... VỀ THƠ MẠNG VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI 1.1 .Thơ mạng Việt Nam đương đại 1.2 Khái quát nghiệp sáng tác Nguyễn Thế Hoàng Linh, Nguyễn Phong Việt 14 Chương THƠ NGUYỄN THẾ HOÀNG LINH, NGUYỄN... tài Thơ mạng Việt Nam đương đại (Qua trường hợp Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt) ”, nhằm mục đích định vị vị trí hai tác giả thơ mạng Việt Nam Mục đích chủ yếu đề tài tìm đặc điểm phong. .. lược thơ mạng Việt Nam đương đại Chương 2: Thơ Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt nhìn từ chiều kích thực Chương 3: Những phương diện nghệ thuật thơ Nguyễn Thế Hoàng Linh Nguyễn Phong Việt