Sinh gv nguyễn thành công đề 09

Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ ĐỀ SỐ (Đề tiêu chuẩn) I MA TRẬN ĐỀ THI Chuyên đề Cấp độ câu hỏi Đơn vị kiến thức ADN- cấu trúc chức Mã di truyền Cơ chế di Qúa trình nhân đơi ADN truyền Q trình dịch mã Đột biến gen biến dị Đột biến cấu trúc NST Q trình nhân đơi ADN Đột biến số lượng NST Quy luật di truyền Nhớ Hiểu Câu Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu Câu Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30 Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Bài tập tính số loại, tỉ lệ KG, KH Câu 18 Di truyền Lý thuyết di truyền quần thể quần thể Bài tập quần thể tự phối Bài tập quần thể ngẫu phối Ứng dụng di truyền Tiến hóa Sinh thái 1 1 1 1 1 1 1 1 Câu 37 Câu 38 Câu Câu 39 Câu Câu Câu 1 Tạo giống nhờ công nghệ tế bào Học thuyết tiến hóa cổ điển Học thuyết tiến hóa đại Các nhân tố tiến hóa Sự phát triển sống qua đại địa chất Môi trường nhân tố sinh thái Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật Diễn sinh thái Tổng Quy luật phân li Tương tác gen Hoán vị gen DT liên kết với giới tính DT ngồi nhân Bài tập tích hợp quy luật di Bài tập tính số loại, tỉ lệ giao tử Di truyền Lý thuyết DT người người Bài tập DT người Vận dụng Câu 20 Câu 11 Câu 12 1 1 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Hệ sinh thái Chu trình sinh địa hóa, Sinh quyển, ứng dụng STH Sinh học thể thực vật Sinh học thể động vật Bài tập tính tốn sinh thái học Chuyển hóa vật chất lượng Sinh trưởng Phát triển Cảm ứng Sinh sản Chuyển hóa vật chất lượng Sinh trưởng Phát triển Cảm ứng Sinh sản Câu 14 Câu 40 Câu 26 1 1 1 1 40 Câu Câu Câu 13 Câu 21 Câu 10 Câu 25 Câu 19 Tổng 14 10 16 II ĐỀ THI MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT Câu Loại liên kết tham gia kết nối nucleotide với để tạo thành chuỗi ADN mạch đơn: A Liên kết phosphoeste B Liên kết hydro C Liên kết ion D Liên kết ete Câu Dưới tác động tác nhân gây đột biến – Brom Uraxin, gen chịu tác động bị đột biến theo chiều hướng: A Thay cặp AT thành cặp TA B Thay cặp AT thành cặp GX C Thay cặp GX thành cặp XG D Đột biến dịch khung đọc dịch mã Câu Loại đột biến làm tăng số lượng gen NST A Đột biến đảo đoạn B Đột biến chuyển đoạn tương hỗ C Đột biến lặp đoạn D Đột biến lặp đoạn chuyển đoạn Câu Về trình vận chuyển chất thể thực vật, phát biểu sau khơng xác? A Mạch gỗ gồm tế bào chết, thành tế bào hóa gỗ B Thành phần dịch vận chuyển mạch gỗ chủ yếu nước, ion khoáng Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ C Lực đẩy từ áp suất rễ đóng vai trò chủ đạo quan trọng vận chuyển nước lên thân gỗ cao D Ống rây gồm tế bào sống, khơng có nhân tế bào, vận chuyển chủ yếu đường, axit amin, hormone số chất hữu khác Câu Ở người, bệnh gen lặn nằm NST giới tính X khơng có alen tương ứng Y chi phối: A Bệnh mù màu bệnh máu khó đơng B Bệnh rối loạn chuyển hóa phenyl keto niệu C Bệnh máu khó đơng thiếu máu hồng cầu liềm D Bệnh tiếng khóc mèo kêu ung thư máu Câu Đặc điểm sau tạo nhờ kỹ thuật vi nhân giống lứa? A Các có đặc điểm di truyền đa dạng, dễ dàng sử dụng cho trình chọn giống B Các có đặc tính di truyền giống nhau, có tuổi sinh lý nên đáp ứng trồng trọt hàng loạt C Các có độ đa dạng tuổi sinh lý, đáp ứng yêu cầu trồng trọt quy mô lớn D Các kết trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh Câu Trong cấu trúc lát cắt ngang khúc gỗ hai mầm, khẳng định sau khơng xác? A Bần lớp cùng, bao bọc bảo vệ phần bên thân B Gỗ ròng phần cứng gồm tế bào mạch gỗ thấm chất gỗ nhiều C Gỗ dác thường có màu sáng yếu so với gỗ ròng, có vai trò vận chuyển nước khống D Đi từ vào bao gồm: bần → mạch rây thứ cấp → tầng sinh bần → tầng sinh trụ → gỗ ròng → gỗ dác Câu Theo quan niệm Darwin, kết trình chọn lọc nhân tạo theo thời gian dẫn đến: A Hình thành loài động vật, thực vật phù hợp với đặc điểm mơi trường B Hình thành bậc phân loại loài chi, họ, bộ, lớp, ngành, giới C Hình thành quần thể sinh vật với cá thể có kiểu gen thích nghi Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ D Hình thành giống vật nuôi, trồng phù hợp với nhu cầu thị hiếu người Câu Theo quan niệm đại, mặt di truyền học, quần thể giao phối đặc trưng A tần số tương đối alen tần số kiểu gen quần thể B số lượng nhiễm sắc thể cá thể quần thể C số lượng cá thể có kiểu gen dị hợp quần thể D số lượng cá thể có kiểu gen đồng hợp trội quần thể Câu 10 Trong số phát biểu sau hô hấp động vật: I Cá, tôm, cua hô hấp mang II Châu chấu lồi trùng cạn hơ hấp ống khí III Sự trao đổi khí mang cá nhờ chế trao đổi ngược dòng với hiệu suất cao IV Phổi chim cấu tạo nhiều phế nang có kích thước nhỏ Số phát biểu xác là: A B C D Câu 11 Theo quan niệm đại trình phát sinh sống Trái Đất, giai đoạn tiến hoá hố học KHƠNG có tham gia nguồn lượng sau đây? A Năng lượng từ tia tử ngoại xuất phát từ mặt trời B Năng lượng từ tia lửa điện xuất khí C Năng lượng từ phân giải liên kết phân tử ATP D Năng lượng từ phân hủy nguyên tố phóng xạ Câu 12 Về mối quan hệ nhân tố sinh thái sinh vật, khẳng định KHÔNG đúng? A Mỗi sinh vật chịu tác động đồng thời nhiều nhân tố sinh thái, nhân tố sinh thái có khoảng giá trị mà sinh vật tồn phát triển B Mỗi nhân tố sinh thái tác động không đồng đến phận khác sinh vật đến thời kỳ sinh lý khác sinh vật C Nếu nhiều nhân tố sinh thái có giá trị cực thuận, nhân tố nằm giới hạn sinh thái sinh vật khơng thể tồn D Các sinh vật chịu tác động chiều từ nhân tố sinh thái môi trường mà tác động ngược trở lại làm biến đổi môi trường Câu 13 Nguyên nhân trực tiếp gây tính hướng sáng dương trồng điều kiện nguồn sáng lệch phía là: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ A Ánh sáng tác động lên tế bào làm tế bào nước, giảm sức trương dẫn đến cong phía ánh sáng B Ánh sáng chiếu phía, tốc độ quang hợp phía có ánh sáng cao nên cong phía C Sự sinh trưởng khơng tế bào phía chiều sáng phía khơng chiếu sáng phần phân bố hormone auxin khác D Ánh sáng tạo khác biệt mặt nhiệt độ phía thân chiếu sáng khiến cho tốc độ phản ứng sinh hóa khác gây uấn cong Câu 14 Khi nói trao đổi chất dòng lượng hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng thường lớn B Sinh vật mắt xích xa sinh vật sản xuất sinh khối trung bình lớn C Năng lượng truyền chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường D Năng lượng chủ yếu qua tiết, phần nhỏ hơ hấp MỨC ĐỘ THƠNG HIỂU Câu 15 Trong số phát biểu mã di truyền: (1) Mã di truyền có tính phổ biến nghĩa sinh vật sử dụng mã di truyền để mã hóa thơng tin sinh vật có mã khác (2) Mã di truyền có tính thối hóa, codon mã hóa cho nhiều axit amin khác (3) Các ba kết thúc mARN xuất đầu 3’ mạch mã gốc quy định tín hiệu kết thúc q trình phiên mã (4) Các triplet quy định ba kết thúc nằm vùng mã hóa gen, gần với vùng 5’ mạch mang mã gốc Số phát biểu là: A B C D Câu 16 Khi nói q trình nhân đơi ADN, phát biểu sau KHƠNG xác? A Enzim ligaza (enzim nối) nối đoạn Okazaki thành mạch đơn hoàn chỉnh B Q trình nhân đơi ADN diễn theo ngun tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn C Nhờ enzim tháo xoắn, hai mạch đơn ADN tách dần tạo nên chạc chữ Y D Enzim ADN pôlimeraza tổng hợp kéo dài mạch theo chiều 3’ → 5’ Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 17 Hiện tượng polyribosome tế bào nhân sơ: A Xảy nhiều ribosome tiến hành dịch mã phân tử mARN tạo nhiều giống chuỗi polypeptide B Nhiều nucleosome liên kết lại với nhờ đoạn ADN nối dài từ 15 - 85 cặp nucleotide, tạo thành cấu trúc tảng nhiễm sắc thể C Làm tăng tốc độ trình tạo sản phẩm gen khác trình sống tế bào vi khuẩn D Dẫn đến giảm tốc độ trình chuyển hóa tế bào chất tế bào vi khuẩn Câu 18 Khi nói quần thể ngẫu phối, phát biểu sau KHƠNG xác? A Trong điều kiện định, quần thể ngẫu phối có tần số kiểu gen trì khơng đổi qua hệ B Tỷ lệ cá thể có kiểu gen dị hợp tử quần thể giảm dần qua hệ quần thể trì tượng ngẫu phối C Trong tự nhiên, quần thể ngẫu phối thường biểu đa hình so với quần thể tự phối quần thể tự thụ phấn D Trong quần thể ngẫu phối, cá thể giao phối với cách tự ngẫu nhiên Câu 19 Khi nói truyền tin qua synapse, cho phát biểu đây: I Mỗi synapse có chứa loại chất trung gian hóa học II Điện hoạt động lan đến chùy synapse kích thích q trình giải phóng túi chứa chất trung gian hóa học giải phóng sản phẩm vào khe synapse III Nếu thụ thể màng sau synapse bị ức chế, trình truyền tin đến tế bào bị ngưng trệ IV Các chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể màng sau synapse làm xuất điện hoạt động màng sau Số phát biểu xác là: A B C D Câu 20 Cho phát biểu chọn lọc tự nhiên: (1) Chọn lọc tự nhiên làm tăng tỷ lệ số lượng cá thể thích nghi quần thể biểu qua đặc điểm khả sống sót khả sinh sản cá thể (2) Dưới tác dụng chọn lọc tự nhiên, vốn gen quần thể có xu hướng gia tăng độ đa dạng mức độ thích nghi quần thể Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (3) Bản chất chọn lọc tự nhiên phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể quần thể (4) Trong số trường hợp định, chọn lọc tự nhiên bảo tồn alen locus cách chọn lọc ưu thể dị hợp locus Số phát biểu đúng: A B C D Câu 21 Khi nói q trình sinh sản thực vật, cho phát biểu sau đây: I Q trình thụ tinh thực vật hạt kín thụ tinh kép hai tinh tử từ hạt phấn tham gia vào trình thụ tinh với noãn để tạo thành hợp tử tam bội II Mỗi tế bào sinh hạt phấn tiến hành trình giảm phân tạo hạt phấn đơn bội, hạt phấn tham gia thụ phấn có hoạt động nguyên phân nhân tế bào tạo tinh tử III Mỗi tế bào sinh noãn giảm phân tạo nỗn, nỗn thụ tinh để tạo hợp tử lưỡng bội IV Bao phấn thụ tinh phát triển thành hạt, bầu nhụy phát triển thành Số phát biểu xác là: A B C D Câu 22 Trong số phát biểu phân bố cá thể quần thể, phát biểu KHƠNG xác? A Phân bố đồng làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể B Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng môi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Phân bố ngẫu nhiên giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường D Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường Câu 23 Khi nói độ đa dạng lồi quần xã tác động độ đa dạng loài với yếu tố khác quần xã Cho phát biểu đây: (1) Quần xã có độ đa dạng lồi cao quần xã dễ bị biến đổi (2) Độ đa dạng quần xã phụ thuộc vào điều kiện môi trường xung quanh (3) Độ đa dạng loài quần xã cao lưới thức ăn phức tạp (4) Độ đa dạng lồi cao số lượng cá thể loài quần xã lớn (5) Hai lồi quần xã có ổ sinh thái trùng có xu hướng cạnh tranh khác lồi Số phát biểu xác là: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ A B C D Câu 24 Trong diễn nguyên sinh, xu hướng KHƠNG xác? A Từ mơi trường trống trơn đến mơi trường có quần xã sinh vật B Từ khơng có lưới thức ăn đến lưới thức ăn phức tạp đến lưới thức ăn phức tạp C Từ chưa có đến số lượng lồi cuối số lượng loài nhiều D Từ chưa có lồi đến số lồi - số lượng cá thể lồi đến số lồi nhiều, số lượng cá thể loài nhiều MỨC ĐỘ VẬN DỤNG Câu 25 Khi nói q trình sinh trưởng phát triển động vật, cho phát biểu sau đây: I Hormon sinh trưởng người sản xuất từ tuyến tụy đóng vai trò kích thích phân bào, kích thích phát triển xương kích thích tăng trưởng thể II Nếu lượng hormone tyrosin tạo với lượng lớn phì đại tuyến giáp, thể có tốc độ trao đổi chất mạnh, thân nhiệt cao, mắt lồi, suy nhược thể III Hàm lượng cao testosterol thể kích thích trình tổng hợp protein, phát triển mạnh bắp IV Ưu tuyến yên dẫn đến sản lượng GH gia tăng làm thể phát triển mức bình thường tạo người khổng lồ Số phát biểu xác là: A B C D Câu 26 Trong chuỗi thức ăn, lượng tích lũy Sinh vật sản xuất : 3.108 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 24.106 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 1,5.104 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 1000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 125 Kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp sinh vật tiêu thụ bậc với sinh vật tiêu thụ bậc chuỗi thức ăn là: A 8% 9% B 8% 6,67% C 9% 6,67% D 6,67% 8% Câu 27 Nghiên cứu phân đoạn ADN mạch kép nằm miền nhân vi khuẩn E.coli, tế bào vi khuẩn chuyển sang mơi trường sống chứa N15 từ mơi trường bình Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ thường chứa N14 Sau số đợt phân bào, tổng số phân đoạn ADN sinh có mạch đơn chứa N15 Ở phân tử ADN lai, mạch có chứa N15 ghi nhận có 225A 375G, mạch bổ sung với có 300A 600G Số lượng loại nucleotide chứa N15 môi trường cung cấp cho trình tự kể là: A A = T = 1350 G = X = 2250 B A = T = 1525 G = X = 2250 C A = T = 1575 G = X = 2925 D A = T = 2575 G = X = 2250 Câu 28 Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Một thể đột biến tam nhiễm Aaa hình thành tượng rối loạn không phân ly NST ngun phân Thể tam nhiễm có q trình giảm phân tạo giao tử, hạt phấn thừa NST bị rối loạn trình sinh ống phấn nên ống phấn không phát triển Nếu tam nhiễm tự thụ phấn, theo lý thuyết tỷ lệ kiểu hình xuất đời con: A đỏ: trắng B đỏ: trắng C 11 đỏ: trắng D đỏ: trắng Câu 29 Các nghiên cứu di truyền cho thấy, hệ nhóm máu ABO người locus đơn gen gồm alen chi phối với mối quan hệ trội - lặn sau: IA = IB > IO Cho khẳng định sau di truyền tính trạng nhóm máu số gia đình: (1) Bố mẹ có nhóm máu O, tất sinh có nhóm máu (2) Bố mẹ có nhóm máu A, tất nhóm máu A tất có máu O gia đình có với nhóm máu A O (3) Bố có máu A dị hợp, mẹ có máu B dị hợp họ sinh đứa con, đứa mang nhóm máu khác (4) Nếu bố mang máu B, mẹ mang máu O, đứa cặp vợ chồng mang máu A Số khẳng định là: A B C D Câu 30 Ở lồi trùng, màu sắc cánh chi phối mơ hình di truyền sau: E3 E1 E2  Tiền chất trắng   Sắc tố cam   Sắc tố đỏ Tiền chất trắng  Mỗi bước trình chuyển hóa xúc tác enzyme E1, E2 E3 mô tả, enzyme alen trội locus chi phối, alen lặn không tạo sản phẩm hoạt động Cho cá thể có kiểu gen dị hợp cặp gen giao phối với nhau, đời xác suất bắt gặp cá thể cánh có màu khác màu trắng chiếm tỷ lệ: A 18/64 B 18/32 C 28/64 D 7/32 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 31 Ở loài thực vật, nghiên cứu di truyền cặp gen, cặp gen chi phối cặp tính trạng, trội hồn tồn Tiến hành phép lai AB//ab Dd x AB//ab Dd thu đời có tỷ lệ thể mang tính trạng trội chiếm 49,5% Biết khơng xảy đột biến mới, trình giảm phân bình thường, diễn biến giảm phân giới Trong số kết luận đây: (1) Hoán vị xảy giới với tần số 20% (2) Tỷ lệ kiểu gen ab//ab Dd chiếm 16,25% (3) Tỷ lệ cá thể mang kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỷ lệ 30% (4) Số cá thể có kiểu gen giống P chiếm tỷ lệ 6,25% Số kết luận là: A B C D Câu 32 Ở chim công (Pavo muticus), gen chi phối màu lông nằm NST X alen tương ứng Y alen A - lơng xanh trội hồn tồn so với a - lông xám Trên cặp NST thường, alen B - chân dài tới nách trội hoàn toàn so với b - chân lùn Cho chim trống lông xanh, chân lùn chủng giao phối với chim mái lông xám, chân dài chủng F1, cho F1 giao phối tự với F2 Dự đoán F2 xác? A Tỷ lệ chim trống lông xanh, chân lùn tỷ lệ chim mái lông xám, chân dài B Tỷ lệ chim trống lông xanh, chân lùn tỷ lệ chim mái lông xanh, chân dài C Tất chim lông xám, chân dài chim đực D Tỷ lệ chim mái lông xanh, chân lùn tỷ lệ chim máu lông xám, chân lùn Câu 33 Ở lồi thực vật, tính trạng màu xanh gen nằm phân tử ADN lục lạp chi phối Alen A - quy định xanh đậm, alen a chi phối xanh nhạt Cho thực nghiệm sau đây: (1) Cho xanh đậm tự thụ phấn, đời sau thu 100% xanh đậm (2) Cho xanh nhạt tự thụ phấn, đời sau thu 100% xanh nhạt (3) Hạt phấn xanh đậm thụ phấn cho hoa xanh nhạt, thu đời sau 100% xanh đậm (4) Cho hạt phấn xanh nhạt thụ phấn cho hoa xanh đậm, thu đời sau 100% xanh nhạt Số thực nghiệm cho kết với lý thuyết là: A B C D Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 34 Ở loài sinh vật, alen A quy định thân đen trội hoàn toàn so với alen a - quy định thân trắng, B - lơng xoăn trội hồn tồn so với b - lơng thẳng, D- mắt nâu trội hoàn toàn so với d - mắt xanh Tiến hành phép lai Ab//aB XDXd x Ab//aB XDY cho F1 có kiểu hình thân đen, lơng thẳng, mắt xanh chiếm tỷ lệ 6% Biết diễn biến giảm phân giới nhau, theo lý thuyết, F1 tỷ lệ cá thể có kiểu hình thân trắng, lông thẳng, mắt nâu chiếm tỷ lệ: A 1,5% B 0,75% C 1% D 1,25% Câu 35 Ở ruồi giấm, xét di truyền cặp gen nằm cặp NST cặp số 1, cặp số 2, cặp số cặp NST giới tính có kiểu gen Ab//aB DdEeXMNXmn Cơ thể tiến hành giảm phân hình thành giao tử, biết khoảng cách di truyền cặp gen NST số 20 cM khoảng cách di truyền cặp gen cặp NST giới tính X 40cM Cơ thể tạo giao tử Ab DE XMN với tỷ lệ: A 2% B 4% C 3% D 5% Câu 36 Ở gà, nghiên cứu di truyền cặp gen nằm cặp NST khác nhau, cặp gen quy định cặp tính trạng có mối quan hệ trội - lặn hồn tồn Tiến hành phép lai AaBbDdXMXm x aaBbddXMY Trong số cá thể F1, tỷ lệ gà trống có kiểu hình giống gà mẹ là: A 15/64 B 3/64 C 27/32 D 3/32 Câu 37 Nghiên cứu di truyền quần thể thực vật tự thụ phấn bắt buộc, hệ xuất phát có cấu trúc di truyền dạng 0,2AA (quả dài): 0,3Aa (quả bầu): 0,5aa (quả tròn) Quần thể trải qua số hệ, cá thể có đời sống ngắn chết sau tạo hạt đời Khi học sinh khảo sát quần thể đời sau đếm 1280 có 48 bầu Số dài số tròn tương ứng là: A 424 dài 808 tròn B 424 dài 964 tròn C 768 dài 448 tròn D 808 dài 424 tròn Câu 38 Ở quần thể thực vật lưỡng bội, cân di truyền tính trạng nghiên cứu, tính trạng cặp alen trội lặn hồn tồn chi phối Locus thứ có tần số alen A = 0,8 alen a = 0,2, locus thứ có tần số alen B = 0,6 b = 0,4 Quần thể có tỷ lệ cá thể mang kiểu hình trội tính trạng là: A 19,82% B 18,72% C 15,36% D 17,28% Câu 39 Ở gia đình, nghiên cứu di truyền bệnh mô tả theo phả hệ đây: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Một nhà di truyền tư vấn đưa số nhận định di truyền bệnh gia đình nghiên cứu: (1) Những người bị bệnh gia đình có kiểu gen đồng hợp tử (2) Những người chồng hệ thứ II có kiểu gen dị hợp tử (3) Những người hệ thứ III khơng bị bệnh có kiểu gen dị hợp tử: (4) Xác suất để cặp vợ chồng thứ hệ thứ II tính từ trái qua phải sinh người mơ tả 1,5625% Số khẳng định xác: A B C D Câu 40 Trong số khẳng định đây, có khẳng định chu trình sinh địa hóa: (1) Các chu trình sinh địa hóa cho thấy tuần hồn vật chất vật chất tái sử dụng hệ sinh thái (2) Trong chu trình Nitơ tự nhiên, hoạt động chuyển N2 thành Nitơ có hợp chất hữu thực sinh vật sống (3) Q trình chuyển hóa N2 thành amon tự nhiên thực nhờ q trình cố định đạm có vi sinh vật cố định đạm (4) Trong chu trình nước, nước tồn dạng rắn, lỏng, chu trình nước có tính tồn cầu A B C D III ĐÁP ÁN A 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.D 8.D 9.A 10.C 11 C 12.D 13.C 14.C 15.C 16.D 17.A 18.B 19.B 20.D 21.B 22.B 23.C 24.D 25.A 26.B 27.C 28.D 29.A 30.B 31 C 32.D 33.A 34.B 35.C 36.D 37.A 38.B 39.C 40.D ĐỀ SỐ (Đề tiêu chuẩn) MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu Đáp án A Loại liên kết tham gia kết nối nucleotide với để tạo thành chuỗi ADN mạch đơn liên kết phosphoeste Câu Đáp án B Dưới tác động tác nhân gây đột biến – Brom Uraxin, gen chịu tác động bị đột biến theo chiều hướng: Thay cặp AT thành cặp GX Câu Đáp án C Loại đột biến làm tăng số lượng gen NST đột biến lặp đoạn Câu Đáp án C A Mạch gỗ gồm tế bào chết, thành tế bào hóa gỗ  B Thành phần dịch vận chuyển mạch gỗ chủ yếu nước, ion khoáng  C Lực đẩy từ áp suất rễ đóng vai trò chủ đạo quan trọng vận chuyển nước lên thân gỗ cao  sai D Ống rây gồm tế bào sống, khơng có nhân tế bào, vận chuyển chủ yếu đường, axit amin, hormone số chất hữu khác  Câu Đáp án A Ở người, bệnh gen lặn nằm NST giới tính X khơng có alen tương ứng Y chi phối bệnh mù màu bệnh máu khó đơng Câu Đáp án B Các có đặc tính di truyền giống nhau, có tuổi sinh lý nên đáp ứng trồng trọt hàng loạt Câu Đáp án D Cấu trúc lát cắt ngang khúc gỗ hai mầm, từ vào bao gồm: bần → mạch rây thứ cấp → tầng sinh bần → tầng sinh trụ → gỗ ròng → gỗ dác  sai, từ vào hai mầm có Câu Đáp án D Theo quan niệm Darwin, kết trình chọn lọc nhân tạo theo thời gian dẫn đến hình thành giống vật nuôi, trồng phù hợp với nhu cầu thị hiếu người Câu Đáp án A Theo quan niệm đại, mặt di truyền học, quần thể giao phối đặc trưng tần số tương đối alen tần số kiểu gen quần thể Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 10 Đáp án C I Cá, tôm, cua hô hấp mang  II Châu chấu lồi trùng cạn hơ hấp ống khí  III Sự trao đổi khí mang cá nhờ chế trao đổi ngược dòng với hiệu suất cao  IV Phổi chim cấu tạo nhiều phế nang có kích thước nhỏ  sai, phổi chim cấu tạo từ vô số vi khí quản Câu 11 Đáp án C Theo quan niệm đại trình phát sinh sống Trái Đất, giai đoạn tiến hố hố học KHƠNG có tham gia nguồn lượng từ phân giải liên kết phân tử ATP Câu 12 Đáp án D A Mỗi sinh vật chịu tác động đồng thời nhiều nhân tố sinh thái, nhân tố sinh thái có khoảng giá trị mà sinh vật tồn phát triển  B Mỗi nhân tố sinh thái tác động không đồng đến phận khác sinh vật đến thời kỳ sinh lý khác sinh vật  C Nếu nhiều nhân tố sinh thái có giá trị cực thuận, nhân tố nằm giới hạn sinh thái sinh vật khơng thể tồn  D Các sinh vật chịu tác động chiều từ nhân tố sinh thái môi trường mà tác động ngược trở lại làm biến đổi môi trường  sai, tác động qua lại môi trường sinh vật Câu 13 Đáp án C Nguyên nhân trực tiếp gây tính hướng sáng dương trồng điều kiện nguồn sáng lệch phía sinh trưởng khơng tế bào phía chiều sáng phía khơng chiếu sáng phần phân bố hormone auxin khác Câu 14 Đáp án C A Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng thường lớn  sai, hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng thường lớn B Sinh vật mắt xích xa sinh vật sản xuất sinh khối trung bình lớn  sai, điều tùy vào loại chuỗi thức ăn sinh vật ăn sinh vật khác hay kí sinh – vật chủ C Năng lượng truyền chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường  Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ D Năng lượng chủ yếu qua tiết, phần nhỏ hô hấp  sai, lượng chủ yếu qua hô hấp MỨC ĐỘ THÔNG HIỂU Câu 15 Đáp án C (1) Mã di truyền có tính phổ biến nghĩa sinh vật sử dụng mã di truyền để mã hóa thơng tin sinh vật có mã khác  sai, sinh vật có chung mã (2) Mã di truyền có tính thối hóa, codon mã hóa cho nhiều axit amin khác  sai, tính thối hóa thể aa quy định nhiều codon (3) Các ba kết thúc mARN xuất đầu 3’ mạch mã gốc quy định tín hiệu kết thúc q trình phiên mã  sai, ba kết thúc nằm đầu 5’ (4) Các triplet quy định ba kết thúc nằm vùng mã hóa gen, gần với vùng 5’ mạch mang mã gốc  Câu 16 Đáp án D Khi nói q trình nhân đơi ADN, phát biểu sau KHƠNG xác? A Enzim ligaza (enzim nối) nối đoạn Okazaki thành mạch đơn hồn chỉnh  B Q trình nhân đơi ADN diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn  C Nhờ enzim tháo xoắn, hai mạch đơn ADN tách dần tạo nên chạc chữ Y  D Enzim ADN pôlimeraza tổng hợp kéo dài mạch theo chiều 3’ → 5’  sai, enzim ADN pôlimeraza tổng hợp kéo dài mạch theo chiều 5’ → 3’ Câu 17 Đáp án A Hiện tượng polyribosome tế bào nhân sơ xảy nhiều ribosome tiến hành dịch mã phân tử mARN tạo nhiều giống chuỗi polypeptide Câu 18 Đáp án B Khi nói quần thể ngẫu phối, phát biểu KHƠNG xác: Tỷ lệ cá thể có kiểu gen dị hợp tử quần thể giảm dần qua hệ quần thể trì tượng ngẫu phối (đây tượng xảy tự phối) Câu 19 Đáp án B Khi nói truyền tin qua synapse, phát biểu đúng: I, II, III, IV Câu 20 Đáp án D Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (1) Chọn lọc tự nhiên làm tăng tỷ lệ số lượng cá thể thích nghi quần thể biểu qua đặc điểm khả sống sót khả sinh sản cá thể  (2) Dưới tác dụng chọn lọc tự nhiên, vốn gen quần thể có xu hướng gia tăng độ đa dạng mức độ thích nghi quần thể  sai, tác dụng chọn lọc tự nhiên, vốn gen quần thể có xu hướng giảm độ đa dạng mức độ thích nghi quần thể (3) Bản chất chọn lọc tự nhiên phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể quần thể  (4) Trong số trường hợp định, chọn lọc tự nhiên bảo tồn alen locus cách chọn lọc ưu thể dị hợp locus  Câu 21 Đáp án B I Q trình thụ tinh thực vật hạt kín thụ tinh kép hai tinh tử từ hạt phấn tham gia vào trình thụ tinh với noãn để tạo thành hợp tử tam bội  sai, thụ tinh kép nhân tham gia thụ tinh, hoà nhập với trứng, nhân thứ hai hợp với nhân lưỡng bội (2n) tạo nên tế bào nhân tam bội (3n) II Mỗi tế bào sinh hạt phấn tiến hành trình giảm phân tạo hạt phấn đơn bội, hạt phấn tham gia thụ phấn có hoạt động nguyên phân nhân tế bào tạo tinh tử  III Mỗi tế bào sinh noãn giảm phân tạo nỗn, nỗn thụ tinh để tạo hợp tử lưỡng bội  sai, tế bào sinh noãn giảm phân tạo noãn IV Bao phấn thụ tinh phát triển thành hạt, bầu nhụy phát triển thành  sai, hạt noãn thụ tinh phát triển thành Câu 22 Đáp án B Các phát biểu phân bố cá thể quần thể, phát biểu KHÔNG xác là: phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng môi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 23 Đáp án C (1) Quần xã có độ đa dạng lồi cao quần xã dễ bị biến đổi  sai, quần xã đa dạng lồi khó biến đổi (2) Độ đa dạng quần xã phụ thuộc vào điều kiện mơi trường xung quanh  sai, tính đa dạng loài quần xã phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: cạnh tranh loài, mối quan hệ vật ăn thịt – mồi, thay đổi mơi trường vơ sinh (3) Độ đa dạng lồi quần xã cao lưới thức ăn phức tạp  Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (4) Độ đa dạng lồi cao số lượng cá thể loài quần xã lớn  (5) Hai lồi quần xã có ổ sinh thái trùng có xu hướng cạnh tranh khác loài  Câu 24 Đáp án D Trong diễn ngun sinh, xu hướng KHƠNG xác: từ chưa có lồi đến số lồi - số lượng cá thể lồi đến số lồi nhiều, số lượng cá thể loài nhiều MỨC ĐỘ VẬN DỤNG Câu 25 Đáp án A I Hormon sinh trưởng người sản xuất từ tuyến tụy đóng vai trò kích thích phân bào, kích thích phát triển xương kích thích tăng trưởng thể  sai, hormone sinh trưởng người sản xuất tuyến yên II Nếu lượng hormone tyrosin tạo với lượng lớn phì đại tuyến giáp, thể có tốc độ trao đổi chất mạnh, thân nhiệt cao, mắt lồi, suy nhược thể  III Hàm lượng cao testosterol thể kích thích trình tổng hợp protein, phát triển mạnh bắp  IV Ưu tuyến yên dẫn đến sản lượng GH gia tăng làm thể phát triển mức bình thường tạo người khổng lồ  Câu 26 Đáp án B Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp 1: = (24 x 106)/(3 x 108) = 8% Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc với sinh vật tiêu thụ bậc 2: = 1000/(1,5 x 104) = 6,67% Câu 27 Đáp án C - Sau số đợt phân bào, tổng số phân đoạn ADN sinh có mạch đơn chứa N15, có mạch N14 ban đầu  có mạch = phân tử ADN  nhân đôi lần - Ở phân tử ADN lai, mạch có chứa N15 ghi nhận có 225A 375G, mạch bổ sung với có 300A 600G (ADN lai ADN chứa mạch gốc ban đầu mạch bổ sung mới)  mạch gốc có: A = 300, G = 600, T = 225, G = 375  phân tử ADN có: A = T = 525, G = X = 975 - Số lượng loại nucleotide chứa N15 môi trường cung cấp cho trình tự kể là: A = T = 525 * = 1575; G = X = 975 * = 2925 Câu 28 Đáp án D Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ P: ♀ Aaa GP: Aa = ♂ Aaa x 1 , aa = , A = ; a = 6 6 F1: trắng = A= ;a= 3  đỏ = 3 Câu 29 Đáp án A (1) Bố mẹ có nhóm máu O, tất sinh có nhóm máu  đúng, bố mẹ nhóm máu O chắn có KG IOIO (2) Bố mẹ có nhóm máu A, tất nhóm máu A tất có máu O gia đình có với nhóm máu A O  sai (3) Bố có máu A dị hợp, mẹ có máu B dị hợp họ sinh đứa con, đứa mang nhóm máu khác  đúng, IAIO x IBIO (4) Nếu bố mang máu B, mẹ mang máu O, đứa cặp vợ chồng mang máu A  Câu 30 Đáp án B Ở lồi trùng, màu sắc cánh chi phối mơ hình di truyền sau: Tiền chất trắng E1 Tiền chất trắng E2 Sắc tố cam E3 Sửa đáp án B 18/32 thành B 27/32 aabbdd, aabbD_, A_bbdd, aaB_dd: trắng A_B_dd, aaB_D_, A_bbD_: cam A_B_D_: đỏ P: AaBbDd x AaBbDd F1 có màu trắng: aabbdd = 1 1   = 4 64 A_bbdd = aabbD_ = aaB_dd = => Tổng số = 1    4 64 10 3  64 64 64  Xác suất bắt gặp cá thể cánh có màu khác màu trắng = Câu 31 Đáp án C 10 54 27   64 64 32 Sắc tố đỏ Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ AB//ab Dd x AB//ab Dd  A_B_D_ = 49,5% = A_B_ x  A_B_ = 66% = 50% + aabb  aabb = 16%  tỉ lệ ab = 40%  tần số hoán vị gen f = 20% (1) Hoán vị xảy giới với tần số 20%  (2) Tỷ lệ kiểu gen ab//ab Dd chiếm 16,25%  sai, ab//ab Dd = 16% * = 12% (3) Tỷ lệ cá thể mang kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỷ lệ 30%đúng, A_B_dd = 66% * = 16,5%; aaB_D_ = A_bbD_ = (25%-16%) * = 6,75% 4 => tổng số = 16,5 + 6,75x2 = 30% (4) Số cá thể có kiểu gen giống P chiếm tỷ lệ 6,25%  sai, AB//ab Dd = 0,4 * 0,4 * * = 24% Câu 32 Đáp án D Chim trống lông xanh, chân lùn chủng bbXAXA Chim mái lông xám, chân dài chủng BBXaY F1: Bb XAXa : Bb XAY F1 x F1: Bb XAXa x Bb XAY F2: (1BB: 2Bb: 1bb) x (XAXA: XAXa: XAY: XaY)  Tỷ lệ chim mái lông xanh, chân lùn tỷ lệ chim máu lông xám, chân lùn Câu 33 Đáp án A Gen quy định tính trạng màu gen nằm TBC chi phối (di truyền theo dòng mẹ); A: xanh đậm, a: xanh nhạt (1) Cho xanh đậm tự thụ phấn, đời sau thu 100% xanh đậm  (2) Cho xanh nhạt tự thụ phấn, đời sau thu 100% xanh nhạt  (3) Hạt phấn xanh đậm thụ phấn cho hoa xanh nhạt, thu đời sau 100% xanh đậm  sai, đời thu 100% xanh nhạt (giống tính trạng mẹ) (4) Cho hạt phấn xanh nhạt thụ phấn cho hoa xanh đậm, thu đời sau 100% xanh nhạt  sai, đời thu 100% xanh đậm (giống tính trạng mẹ) Câu 34 Đáp án B Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Ab//aB XDXd x Ab//aB XDY  F1 có kiểu hình thân đen, lông thẳng, mắt xanh chiếm tỷ lệ 6% A_bb XdY = 6% = A_bb x = 6%  A_bb = 24%  aabb = 25% - 24% = 1% Tỷ lệ cá thể có kiểu hình thân trắng, lông thẳng, mắt nâu chiếm tỷ lệ: aabbXD_ = 1% * = 0,75% Câu 35 Đáp án C Ab//aB DdEeXMNXmn với khoảng cách di truyền cặp gen NST số 20 cM khoảng cách di truyền cặp gen cặp NST giới tính X 40cM 1  Ab DE XMN = 40%    30%  3% 2 Câu 36 Đáp án D AaBbDdXMXm x aaBbddXMY F1 có gà trống có KH giống mẹ aaB_ddXMX- = 1     2 32 Câu 37 Đáp án A P: 0,2AA (quả dài): 0,3Aa (quả bầu): 0,5aa (quả tròn) tự thụ phấn Đếm 1280 có 48 bầu  bầu = 48  0, 0375 Aa 1280  hệ F3 AA = 0,  aa = 0,5  0,3 ^  0,33125  số dài = 0,33125 x 1280 = 424 dài 0,3  0,3 ^  0, 63125  số tròn = 0,63125 x 1280 = 808 tròn 0,3  Câu 38 Đáp án B A = 0,8; a = 0,2  aa = 0,04  A_ = 1-0,04 = 0,96 B = 0,6; b = 0,4  bb = 0,16  B_ 1-0,16 = 0,84 A_bb = 0,96 * 0,16 = 0,1536 aaB_ = 0,04 * 0,84 = 0,0336 => tổng số = A_bb + aaB_ = 0,1872 Câu 39 Đáp án C Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Gen gen lặn nằm NST thường  A: bình thường, aa: bị bệnh (1) Những người bị bệnh gia đình có kiểu gen đồng hợp tử  (2) Những người chồng hệ thứ II có kiểu gen dị hợp tử  sai, người chồng cặp vợ chồng không sinh bị bệnh có KG Aa AA (3) Những người hệ thứ III khơng bị bệnh có kiểu gen dị hợp tử  đúng, có mẹ bị bệnh (KG: aa) nên chắn người nhận a từ mẹ nên chắn có KG dị hợp tử (4) Xác suất để cặp vợ chồng thứ hệ thứ II tính từ trái qua phải sinh người mô tả 1,5625%  đúng, tỉ lệ người xuất mô tả = 1 1 1       2 2 2 64 Câu 40 Đáp án D (1) Các chu trình sinh địa hóa cho thấy tuần hồn vật chất vật chất tái sử dụng hệ sinh thái (2) Trong chu trình Nitơ tự nhiên, hoạt động chuyển N2 thành Nitơ có hợp chất hữu thực sinh vật sống (3) Q trình chuyển hóa N2 thành amon tự nhiên thực nhờ q trình cố định đạm có vi sinh vật cố định đạm  sai, chuyển hóa N2 thành amon thành vi sinh vật cố định đạm vi sinh vật amon hóa (4) Trong chu trình nước, nước tồn dạng rắn, lỏng, chu trình nước có tính tồn cầu  ... sinh vật đến thời kỳ sinh lý khác sinh vật C Nếu nhiều nhân tố sinh thái có giá trị cực thuận, nhân tố nằm ngồi giới hạn sinh thái sinh vật tồn D Các sinh vật chịu tác động chiều từ nhân tố sinh. .. tố sinh thái sinh vật, khẳng định KHÔNG đúng? A Mỗi sinh vật chịu tác động đồng thời nhiều nhân tố sinh thái, nhân tố sinh thái có khoảng giá trị mà sinh vật tồn phát triển B Mỗi nhân tố sinh. .. “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 098 2.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Hệ sinh thái Chu trình sinh địa hóa, Sinh quyển, ứng dụng STH Sinh học thể