Giáoántoán năm 2011-2012 Tiết : DIỆNTÍCHXUNGQUANHDIỆNTÍCH TỒN PHẦNHÌNHHỘPCHỮNHẬT I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : Có biểu tượng diệntíchxung quanh, diệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật Tự hình thành cách tính cơng thức tính diệntíchxungquanh , diệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật Vận dụng qui tắc tính diệntích để giải số tốn có liên quan HS yếu : viết công thức vận dụng tính đơn giản II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv chuẩn bị số hìnhhộpchữnhật khai triển , bảng phụ vẽ sẵn hình khai triển III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1/KIỂM TRA BÀI CŨ : Cho HS nêu đặc điểm cạnh , góc , mặt hìnhhộpchữnhật Gv nhận xét 2/BÀI MỚI : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Hướng dẫn H hình thành khái niệm, Cách tính diệntíchxungquanhdiệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật Mục tiêu: Có biểu tượng diệntíchxung quanh, diệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật Cách tiến hành: Gv mơ tả diệntíchxungquanhhìnhchữnhật nêu SGK Gv nêu tốn tính diệntích mặt xungquanhhìnhhộpchữnhật – sau Hs giải , Gv nhận xét kết luận Gv nêu cách làm tương tự để hình thành biểu tượng quy tắc tính diệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật Hoạt động : Thực hành Mục tiêu: Tự hình thành cách tính cơng thức tính diệntíchxungquanh , diệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật Cách tiến hành: Bài : Hs tự vận dụng trực tiếp cơng thức tính diệntíchxungquanhdiệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhậtBài : Hsvận dụng cơng thức tính diệntíchxungquanhdiệntích tồn phần để giải toán Gv yêu cầu Hs nêu hướng giải toán Gv đánh giá làm Hs nêu lời giải toán : Hoạt động3 :CỦNG CỐ -DẶN DỊ H nêu lại cơng thức tính diệntíchxung quannh , diệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật Chuẩn bị tiết sau : diệntíchxungquanhdiệntích tồn phầnhình lập phương Rút kinh nghiệm: H quan sát mơ hìnhhìnhhộpchữnhật , mặt xungquanh Hs nêu hướng giải giải toán Hs quan sát hình khai triển , nhận xét để đưa cách tính diệntíchxungquanhhìnhhộpchữnhật , giải toán cụ thể Hs làm toán cụ thể nêu SGK Hs tự làm tập đổi chéo kiểm tra tự nhận xét Gv yêu cầu số học sinh nêu kết nhận xét Hs tự làm nêu kết toán , H khác nhận xét Bài giải Diệntíchxungquanh thùng tơn : ( + ) x2 x = 180 ( dm2) Diệntích đáy thùng tơn : (6x4 = 24 ( dm2 ) Thùng tơn khơng có nắp nên diệntích tơn để làm thùng : 180 + 24 = 204 ( dm2) Đ S : 204 (dm2) Giáoántoán năm 2011-2012 Tuần 22 Tiết : LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: HS: - Biết tính diệntíchxungquanhdiệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật - Vận dụng để giải số toán đơn giản HS làm bà 1,2; HSKG làm thêm lại - Giáo dục HS : thuộc công thức số vào công thức tính xác II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra cũ: (3’) -Kiểm tra HS HS1: -Nêu cơng thức tính diệntíchxungquanhhình hộcp chữnhật HS2: -Nêu cơng thức tính diệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật -GV nhận xét 2.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giáo án tốn năm 2011-2012 a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học b.Nội dung: Hoạt động 1: HS làm tập Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố quy tắc tính diệntíchxungquanhdiệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật Tiến hành: Bài 1/110: -Gọi HS đọc đề -GV yêu cầu HS tự tóm tắt làm vào -Gọi HS làm bảng lớp -GV HS sửa bài, chấm số vở, nhận xét Hoạt động 2: HS làm tập 2, Mục tiêu: Luyện tập vận dụng cơng thức tính diệntíchxungquanhdiệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật số tình đơn giản Tiến hành: Bài 2/110: -Gọi HS nêu yêu cầu tập -Gọi HS nêu cách tính, GV u cầu HS làm việc theo nhóm đơi -Gọi đại diện nhóm trình bày kết qủa làm việc -GV HS nhận xét, chốt lại kết qaủ Bài 3/110: -Gọi HS đọc đề -GV tổ chức cho HS thi phát nhanh kết trường hợp cho -GV đánh giá kết qaủ HS Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -Gọi HS nhắc lại cơng thức tính diệntíchxungquanhdiệntích tồn phầnhìnhhộpchữnhật -GV nhận xét tiết học -Yêu cầu HS làm tập VBT/24,25 *Rút kinh nghiệm tiết dạy: -HS nhắc lại đề -1 HS -HS làm vào -1 HS làm bảng -1 HS -HS làm việc theo nhóm đơi -Đại diện nhóm trình bày kết làm việc -1 HS đọc đề -HS thi phát kết -1 HS .. .Giáo án toán năm 2011-2012 Tuần 22 Tiết : LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: HS: - Biết tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật - Vận dụng để giải số toán đơn giản HS... cố quy tắc tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật Tiến hành: Bài 1/110: -Gọi HS đọc đề -GV yêu cầu HS tự tóm tắt làm vào -Gọi HS làm bảng lớp -GV HS sửa bài, chấm số vở,... quanh hình hộcp chữ nhật HS2: -Nêu cơng thức tính diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật -GV nhận xét 2 .Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giáo án tốn năm 2011-2012 a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích