Mẫu số 03 PHÒNG GDĐT THÁP MƯỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC Năm 2018 Họ tên: Nguyễn Thị Diễm Lệ Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THCS Thạnh Lợi Hạng chức danh nghề nghiệp: Giáo viên THCS hạng II Bậc: Hệ số lương: 2,34 I TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC: Kết thực công việc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc ký kết: - Thực đúng giấc, hồn thành tốt cơng việc giao - Tham gia tích cực phong trào nhà trường tổ chức Việc thực quy định đạo đức nghề nghiệp: - Trung thực, khách quan công tác, tuân thủ kỷ cương, yêu thương có trách nhiệm với học sinh - Luôn quan tâm giúp đỡ đồng nghiệp cùng tiến bộ Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp việc thực quy tắc ứng xử của viên chức: - Có tinh thần phối hợp, hợp tác tốt với đồng nghiệp để cùng hồn thành tốt cơng việc BGH nhà trường giao - Luôn tâm huyết với nghề, có trách nhiệm công việc của mình - Ln hòa nhã, cư xử đúng mực với phụ huynh học sinh Việc thực nghĩa vụ khác của viên chức: - Có tinh thần học tập nâng cao trình độ,chuyên môn nghiệp vụ học hỏi kinh nghiệm tư đồng nghiệp trước - Ln chấp hành chủ trương sách của Đảng, sách pháp luật của nhà nước Thực tốt quy định của quan PHẦN DÀNH RIÊNG CHO VIÊN CHỨC QUẢN LÝ Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ: Kết hoạt động của đơn vị giao quản lý, phụ trách: II TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC Đánh giá ưu, nhược điểm: Ưu điểm: - Tôi chấp hành chủ trương sách của Đảng, sách pháp luật của nhà nước Không vi phạm pháp luật, khơng mắc tệ nạn xã hợi,có tinh thần đồn kết, sẵn sàng giúp đỡ người - Chấp hành tốt quy định đạo đức nghề nghiệp,có phẩm chất đạo đức sáng giản dị, có thái đợ hòa nhã, khiêm tốn với nhân dân giao tiếp - Có lực trình độ chuyên môn vững vàng, đảm bảo nhiệm vụ cấp giao phó Tồn tại: - Trong công việc chưa mạnh dạn tham mưa đề xuất ý kiến cho lãnh đạo Phân loại đánh giá: Hoàn thành tốt nhiệm vụ (Phân loại đánh giá theo mức sau; Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; khơng hồn thành nhiệm vụ) Ngày 11 tháng năm 2018 Viên chức tự đánh giá Nguyễn Thị Diễm Lệ III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ VIÊN CHỨC Ý kiến của tập thể đơn vị nơi viên chức công tác: Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức: Ngày tháng năm 20 … Thủ trưởng trực tiếp đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên) IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN Nhận xét ưu, nhược điểm: Kết đánh giá, phân loại viên chức: (Phân loại đánh giá theo mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; khơng hồn thành nhiệm vụ) Ngày tháng năm 20 Thủ trưởng đơn vị (ký tên, ghi rõ họ tên, đóng dấu) ... trưởng trực tiếp đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên) IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN Nhận xét ưu, nhược điểm: Kết đánh giá, phân loại... công việc chưa mạnh dạn tham mưa đề xuất ý kiến cho lãnh đạo Phân loại đánh giá: Hoàn thành tốt nhiệm vụ (Phân loại đánh giá theo mức sau; Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ;... Kết hoạt động của đơn vị giao quản lý, phụ trách: II TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC Đánh giá ưu, nhược điểm: Ưu điểm: - Tôi chấp hành chủ trương sách của Đảng,