1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Phiếu đánh giá và phân loại Viên chức 2017 Trường trung học cơ sở

3 6,4K 43

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 45 KB

Nội dung

TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC: 1.. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết: - Có năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp

Trang 1

Mẫu số 03 PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI

-CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

-PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC

Năm 2017

Họ và tên: Phan Thị Đỗ Quyên

Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên trung học cơ sở hạng II

Đơn vị công tác: Trường THCS Thạnh Lợi

Hạng chức danh nghề nghiệp: II….Bậc: 6… Hệ số lương: 3.99

I TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC:

1 Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:

- Có năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ tốt, hoàn thành 100% nhiệm vụ, công việc được giao, nghiêm túc chấp hành sự phân công của người có thẩm quyền, có tinh thần trách nhiệm trong công việc

2 Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:

- Thực hiện đầy đủ, đúng, nghiêm túc các quy định về đạo đức nghề nghiệp, điều

lệ, quy chế, nội qui của cơ quan, đơn vị

- Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tâm huyết với nghề, tận tụy với công việc

3 Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:

- Thực hiện nghiêm túc qui tắc ứng xử của viên chức, có thái độ lịch sự, tôn trọng trong phục vụ, giao tiếp với nhân dân, có tinh thần đoàn kết, hợp tác hiệu quả, phối hợp chặt chẽ với đồng nghiệp, cơ quan, đơn vị có liên quan trong quá trình thực hiện nhiệm vụ

4 Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:

- Luôn sắp xếp thời gian để tham gia đầy đủ các phong trào của trường, của ngành

PHẦN DÀNH RIÊNG CHO VIÊN CHỨC QUẢN LÝ

5 Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành và tổ chức thực hiện nhiệm vụ:

Trang 2

6 Kết quả hoạt động của đơn vị được giao quản lý, phụ trách:

II TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC 1 Đánh giá ưu, nhược điểm: + Ưu điểm: - Luôn học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn từ đồng nghiệp - Làm việc với tinh thần trách nhiệm, biết đặt lợi ích của tập thể lên trước - Luôn chấp hành và thực hiện tốt nhiệm vụ được lảnh đạo phân công + Khuyết điểm: - Cố gắng phấn đấu đạt giáo viên dạy giỏi các cấp 2 Phân loại đánh giá: (Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau; Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ) Hoàn thành tốt nhiệm vụ Ngày 22 tháng 05 năm 2017 Viên chức tự đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên) Phan Thị Đỗ Quyên III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ VIÊN CHỨC 1 Ý kiến của tập thể đơn vị nơi viên chức công tác:

Trang 3

2 Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức:

Ngày tháng năm 20

Thủ trưởng trực tiếp đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên) IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN 1 Nhận xét ưu, nhược điểm:

2 Kết quả đánh giá, phân loại viên chức: (Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ)

Ngày tháng năm 20

Thủ trưởng đơn vị

(ký tên, ghi rõ họ tên, đóng dấu)

Ngày đăng: 17/08/2017, 11:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w