Thực trạng hình thức trả lương tại trường đh bách khoa TP HCM hiện nay và khuyến nghị

MỤC LỤC Trang DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT LỜI MỞ ĐẦU CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG……………………………………………………… 1.1 Khái niệm chất tiền lương………………………………………… 1.2 Một số hình thức trả lương trường đại học công lập……………………1 1.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến thực trạng trả lương trường đại học công lập……………………………………………… 2 THỰC TRẠNG HÌNH THỨC TRẢ LƯƠNG TẠI TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA TP.HCM…………………………………… 2.1 Tổng quan trường ĐH BÁCH KHOA TP.HCM………………………….3 2.2 Thực trạng hình thức trả lương trường ĐH BÁCH KHOA TP.HCM… 2.2.1 Nguồn trả lương………………………………………………………….4 2.2.2 Thực trạng hình thức trả lương trường ĐH Bách Khoa TP.HCM… 2.2.2.1 Trả lương theo thời gian đơn giản ………………………………… 2.2.2.2 Trả lương theo thu nhập tăng thêm………………………………… 2.2.2.3 Trả lương làm thêm giờ…………………………………………… 2.3 Thực trạng nhân tố ảnh hưởng đến việc trả lương………………… .11 2.3.1 Quan điểm lãnh đạo nhà trường………………………………… 11 2.3.2 Hiệu hoạt động nhà trường………………………………… 11 2.3.3 Chất lượng nguồn nhân lực………………………………………… 12 2.3.4 Đội ngũ làm công tác tiền lương……………………………………… 12 2.3.5 Chính sách pháp luật Nhà nước…………………………………….12 2.4 Đánh giá chung……………………………………………………………… 13 2.4.1 Mặt đạt được…………………………………………………………….13 2.4.2 Mặt chưa đạt được………………………………………………………13 2.4.3 Nguyên nhân…………………………………………………………….13 MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHUYẾN NGHỊ HỒN THIỆN CƠNG TÁC TRẢ LƯƠNG CHO TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA TP.HCM……………………… 14 KẾT LUẬN……………………………………………………………………… 15 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC PHỤ LỤC PHỤ LỤC PHỤ LỤC PHỤ LỤC PHỤ LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT STT KÝ HIỆU Ý NGHĨA CBVC ĐH Đại Học KT Kỹ Thuật KVC Khu Vực Công TNTT Thu Nhập Tăng Thêm TP.HCM NCKH Cán viên chức Thành Phố Hồ Chí Minh Nghiên Cứu Khoa Học LỜI MỞ ĐẦU Như biết, tiền lương tiền thưởng khoản liên quan trực tiếp đến lợi ích người lao động, người sử dụng lao động tồn xã hội Vì cần phải có quy tắc, văn pháp lý hướng dẫn cụ thể trả lương Trả lương hiệu tạo mối quan hệ hài hòa bên Tiền lương nguồn thu nhập người lao động, tiền lương cao giúp cho người lao động ổn định sống mình, tái sản suất sức lao động, giúp sống người lao động sung túc, đầy đủ Người lao động phát huy hết khả sức lao động mà họ bỏ đền bù xứng đáng dạng tiền lương Công tác tiền lương vấn đề quan tâm hàng đầu tất doanh nghiệp,cũng đơn vị thuộc Nhà nước Trong thời buổi kinh tế có nhiều biến động hay, đơn vị thuộc Nhà nước, đặc biệt trường đại học đơn vị nghiệp có thu Thì việc xây dựng quy chế trả lương phù hợp dựa quy định pháp lý Nhà nước văn hành điều cần thiết Nguyên tắc tố chức tiền lương, thưởng cần công khai, minh bạch, đảm bảo tính cơng trả lương, gắn tiền lương với kết công việc để tránh xung đột lao động, nâng cao suất Có thu hút giữ chân người lao động, khuyến khích người lao động tích cực làm việc, làm tăng suất lao động, tăng hiệu hoạt động đơn vị Nhận thức tầm quan trọng đó, năm 2014, trường ĐH Bách Khoa TP.HCM xây dựng quy chế trả lương vào đặc điểm, điều kiện nhà trường Tuy nhiên, từ xây dựng quy chế đến nay, quy chế trả lương nhà trường tồn số hạn chế, chưa phù hợp với tình hình thực tế Do vậy, em chọn nghiên cứu đề tài “Thực trạng hình thức trả lương trường ĐH Bách Khoa TP.HCM khuyến nghị” nhằm phân tích thực trạng quy chế trả lương tìm giải pháp tham khảo giúp nhà trường hồn thiện thêm hình thức trả lương Bố cục đề tài ngồi phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục, tiểu luận trình bày gồm mục: CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG THỰC TRẠNG HÌNH THỨC TRẢ LƯƠNG TẠI TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA TP.HCM MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHUYẾN NGHỊ HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TRẢ LƯƠNG CHO TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA TP.HCM CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG 1.1 Khái niệm vai trò tiền lương Khái niệm Tiền lương: tiền lương trả công thu nhập mà biểu tiền ấn định thoả thuận người sử dụng lao động người lao động, pháp luật, pháp quy Quốc gia, người sử dụng lao động phải trả cho người lao động theo hợp đồng lao động cho công việc thực hay phải thực hiện, dịch vụ làm phải làm (Theo Wikipedia) Từ suy tiền lương khu vực công số tiền Nhà nước trả cho cán bộ, công chức, viên chức làm việc khu vực công vào số lượng chất lượng lao động, phù hợp với quy luật cung- cầu lao động thị trường sức lao động phù hợp với khả ngân sách quốc gia quy định pháp luật Vai trò tiền lương: Thứ nhất: thu hút giữ chân cán bộ, người lao động có chun mơn cao Thứ hai: nâng cao chất lượng, suất hiệu lao động khu vực công Thứ ba: nâng cao chất lượng dịch vụ công 1.2 Một số hình thức trả lương trường ĐH công lập Hiện nay, đơn vị nghiệp có thu Nhà nước nói chung, có đơn vị trường đại học cơng lập nói riêng, thực hình thức trả lương chung theo quy định Nhà nước Việc thực chi trả tiền lương khoản phụ cấp cho cán bộ, viên chức theo quy định Nghị định số 204/2014/NĐ-CP ngày 14/12/2004 Chính phủ văn hành khác Trong hình thức trả lương chủ yếu là: Trả lương theo thời gian đơn giản: hình thức trả lương vào thời gian hoạt động , lương cấp bậc để tính cho bộ, công nhân viên chức, không xét đến thái độ kết công việc Trả lương theo kết thực cơng việc : hình thức trả lương vào kết thực công việc cán công chức, viên chức Trả lương theo vị trí làm việc: hình thức trả lương cho người lao động vào giá trị vị trí cơng việc mà người lao động đảm nhiệm tổ chức Trả lương theo lực : hình thức trả lương vào lực thể trí lực, tâm lực, thể lực người lao động Đồng thời đơn vị có thu nên trường đại học công lập trả lương theo thu nhập tăng thêm Là khoản thu nhập trả thêm cho người lao động dựa sở kết hoạt động tài năm Tổng mức chi năm không lần quỹ tiền lương cấp bậc, chức vụ 1.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến thực trạng trả lương trường ĐH công lập Việc chi trả lương cho người lao động thường bị ảnh hưởng nhân tố: Quan điểm nhà lãnh đạo Hiệu hoạt động đơn vị Chất lượng nguồn nhân lực Đội ngũ làm công tác tiền lương; Chính sách pháp luật Nhà nước… 2 THỰC TRẠNG HÌNH THỨC TRẢ LƯƠNG TẠI TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA TP.HCM 2.1 Tổng quan trường ĐH BÁCH KHOA TP.HCM Nổi tiếng với danh hiệu trường đại học đào tạo kỹ thuật đầu ngành miền Nam, Đại học Bách Khoa TP.HCM trường đại học trọng điểm trường tiếng hệ thống Đại học Quốc gia TP.HCM Trường Đại học Bách Khoa – ĐHQG TP.HCM trải qua 60 năm hình thành phát triển Hiện nay, với môi trường sáng tạo chuyên nghiệp định hình ngày rõ nét, trường Đại học Bách Khoa không ngừng lớn mạnh, giữ vững vai trò đầu tàu đào tạo nghiên cứu khoa học khu vực phía Nam nước Lịch sử hình thành trường Đại học Bách Khoa TP.HCM Tiền thân Trường Đại học Bách Khoa TP HCM Trung tâm Quốc Gia Kỹ Thuật, thành lập ngày 29/6/1957 Trung tâm Quốc Gia Kỹ Thuật gồm có trường là: trường Cao đẳng Cơng chánh; Cao đẳng hóa học; Cao đẳng Điện lực; Quốc gia Kỹ sư Công nghệ Việt Nam Hàng hải Năm 1957, Trung tâm Kỹ thuật Quốc gia Phú Thọ thành lập sở hợp trường thuộc Trung Tâm Quốc Gia Kỹ Thuật gồm trường: Cao đẳng Công chánh, Cao đẳng Điện lực, Quốc gia Kỹ sư Công nghệ Việt Nam Hàng hải Năm 1972, trung tâm đổi tên thành Học Viện Kỹ Thuật Quốc Gia Năm 1973, học viện đổi tên thành Trường ĐH Kỹ Thuật Năm 1976, trường mang tên ĐH Bách Khoa với chuyên ngành: KT xây dựng; KT điện; KT thủy lợi; KT khí; KT hóa học Năm 1996, trường ĐH Bách Khoa trở thành thành viên ĐH Quốc Gia TP.HCM Tính đến nay: Trường có sở, có 11 khoa chuyên ngành, 12 trung nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ, trung tâm đào tạo, 17 phịng ban chức cơng ty cổ phần tư vấn xây dựng Bách khoa Hiện trường ĐH Bách Khoa TP.HCM liên kết quốc tế với 25 nước giới Đội ngũ nhân Tính đến tháng 12 năm 2015, trường có 1.303 cán viên chức Trong số cán giảng dạy có Giáo sư, 103 phó giáo sư, 388 tiến sĩ, 443 thạc sĩ, 99 giảng viên có trình độ đại học Chức nhiệm vụ trường Trường có chức giáo dục đào tạo hệ đại học – cao đẳng , sau đại học , liên kết quốc tế khối ngành kỹ thuật theo quy định Nhà nước Đồng thời trung tâm nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật- khoa học- công nghệ vào đời sống, thực đề tài nghiên cứu khoa học cấp Tính đến năm 2015 trường có 191 đề tài cấp 803 cơng bố khoa học tập chí nước lẫn quốc tế 2.2 Thực trạng hình thức trả lương ĐH Bách Khoa TP.HCM 2.2.1 Nguồn trả lương Theo quy chế chi tiêu nội trường ĐH Bách Khoa TP.HCM nguồn trả lương cho cán viên chức nhà trường chủ yếu từ ngân sách Nhà nước, nguồn thu từ hoạt động nghiệp nguồn thu khác Nguồn từ ngân sách Nhà nước: Nhà trường trích phần trả lương cho cán viên chức trường, phần lại để thực hoạt động kinh phí thực chương trình mục tiêu quốc gia; kinh phí thực chương trình đào tạo,bồi dưỡng cán viên chức; kinh phí thực sách tinh giản biên chế theo chế độ nhà nước quy định Nguồn thu từ hoạt động nghiệp: Nhà trường tiến hành thu khoản thu từ hoạt động đào tạo, thu học phí, lệ phí khoản thu từ đơn vị dự án gắn với hoạt động nghiệp Trường Nguồn thu khác: Bên cạnh đó, nhà trường thu tài từ đơn vị trực thuộc (các công ty, đơn vị hạch toán độc lập), thu vay vốn hợp pháp từ tổ chức cá nhân nước để phục vụ cho hoạt động thường xuyên, cung ứng dịch vụ theo quy định hành pháp luật thu từ tài trợ, viện trợ, ủng hộ, quà biếu, tặng tổ chức cá nhân ngồi nước 2.2.2 Thực trạng hình thức trả lương ĐH Bách Khoa TP.HCM 2.2.2.1 Trả lương theo thời gian đơn giản Đối tượng áp dụng: Việc chi trả thực theo quy định Nghị định 204/2004/NĐ-CP ngày 14/12/2004 Chính phủ tiền lương cán công chức, viên chức lực lượng vũ trang Nghị định 17/2013/NĐ-CP ngày 19/2/2013 Chính phủ việc sửa đổi bổ sung số điều Nghị định 204/2004/NĐ-CP Đối tượng áp dụng hình thức trả lương CBVC nhà trường lao động có liên quan khác Cơng thức tính: TLTG = (HSL+PC) x Lcs NCĐ x NTT Trong đó: TLTG : tiền lương tính theo thời gian cán công chức, viên chức HSL: hệ số lương theo ngạch, bậc PC: Các khoản phụ cấp (nếu có) Lcs : mức lương sở theo quy định Nhà nước NTT : ngày công làm việc thực tế cán công chứ,viên chức NCĐ: ngày công làm việc chế độ theo quy định Nhà nước Hệ số lương theo ngạch, bậc trường thực theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP Hệ số phụ cấp trường xác định thông qua khoản phụ cấp sau: phụ cấp chức vụ lãnh đạo; phụ cấp thâm niên vượt khung; phụ cấp ưu nhà giáo; phụ cấp thâm niên giáo dục; phụ cấp trách nhiệm hướng dẫn thử việc Tính đến thời điểm xây dựng quy chế chi tiêu nội trường ĐH Bách Khoa TP.HCM ngày 1/7/2014 Tại thời điểm theo nghị định số 66/2013/NĐ-CP ngày 27/06/2013 Chính phủ mức lương sở 1.150.000 đồng Tuy nhiên đến thời điểm áp dụng nghị định 47/2016/NĐ-CP kể từ ngày 1/5/2016 đến mức lương sở cán bộ, công chức, viên chức lực lượng vũ trang tăng từ 1.150.000 đồng lên 1.210.000 đồng VD: Bảng số liệu bậc lương, hệ số lương bậc số giáo viên trường ĐH Bách Khoa TP.HCM Gạch STT Họ tên chức danh Lê Ngọc Quỳnh Lam Trương Cẩm 1511 Hệ số bậc Ngày Hệ số bậc Ngày lương hưởng lương hưởng 3.66 01/09/2013 3.99 01/09/2016 01003 3.00 01/09/2013 3.33 01/09/2016 Thúy Trần Văn Tuyên 01003 2.72 01/092013 3.03 01/09/2016 (Nguồn: Trích Thơng báo số 145/TB-ĐHBK-TCHC ngày 19/08/2016 , danh sách viên chức đủ điều kiện thời gian để xét nâng bậc lương thường xuyên năm 2016) Vd: Cán Lê Ngọc Quỳnh Lam có hệ số lương cấp bậc năm 2013 3.66 tới năm 2016 3.99 Với phụ cấp ưu đãi nhà giáo 0,25 (xem phụ lục điểm a Mục 8.5 Điều ) Giả sử số ngày công làm việc thực tế 26 ngày khơng có khoản phụ cấp khác, suy ra: TLtg2013 = [((3,66 +0,25)x 1.150.000) ÷ 26] x 26 = 4.496.500 (đồng) ... mục: CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG THỰC TRẠNG HÌNH THỨC TRẢ LƯƠNG TẠI TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA TP. HCM MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHUYẾN NGHỊ HỒN THIỆN CƠNG TÁC TRẢ LƯƠNG CHO TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA TP. HCM CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG... ? ?Thực trạng hình thức trả lương trường ĐH Bách Khoa TP. HCM khuyến nghị? ?? nhằm phân tích thực trạng quy chế trả lương tìm giải pháp tham khảo giúp nhà trường hồn thiện thêm hình thức trả lương. .. công tác tiền lương; Chính sách pháp luật Nhà nước… 2 THỰC TRẠNG HÌNH THỨC TRẢ LƯƠNG TẠI TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA TP. HCM 2.1 Tổng quan trường ĐH BÁCH KHOA TP. HCM Nổi tiếng với danh hiệu trường đại học